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性學(xué)員本人頂崗實(shí)習實(shí)習工作總結

時(shí)間:2022-03-21 19:40:28 總結 我要投稿

通用性學(xué)員本人頂崗實(shí)習實(shí)習工作總結

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的通用性學(xué)員本人頂崗實(shí)習實(shí)習工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

通用性學(xué)員本人頂崗實(shí)習實(shí)習工作總結

通用性學(xué)員本人頂崗實(shí)習實(shí)習工作總結1

  20xx年七月我第一次真真正正的踏入社會(huì )發(fā)展,開(kāi)始了2個(gè)月的工作中見(jiàn)習感受職業(yè)生涯。時(shí)間不長(cháng),感受甚多。懂了那句讀千萬(wàn)里書(shū),比不上始于足下的深入感受,可能在此時(shí)此刻的我,真正的將實(shí)踐作為工作中了吧。

  此次見(jiàn)習的目標就在于根據基礎理論與真實(shí)的融合、本人與社會(huì )發(fā)展的溝通交流,進(jìn)一步塑造自身的工作能力、與人交往的方法、團隊協(xié)作精神、為人處事的實(shí)力等,尤其是觀(guān)查、剖析和處理問(wèn)題的具體專(zhuān)業(yè)能力,便于提升自己的實(shí)踐能力和綜合能力,期待能戰勝自己之后更為順利地融進(jìn)社會(huì )發(fā)展,資金投入到自身的工作上。

  一般來(lái)說(shuō),院校的生活環(huán)境和時(shí)代的辦公環(huán)境存有非常大的差別,院校關(guān)鍵致力于塑造大學(xué)生的自學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)能力,社會(huì )發(fā)展關(guān)鍵致力于職工的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。要融入社會(huì )發(fā)展的存活規定,除開(kāi)要加強課堂教學(xué)上的基礎知識外,還一定要親自觸碰社會(huì )發(fā)展參與工作中實(shí)踐活動(dòng),根據對社工的掌握具體指導教學(xué)學(xué)習培訓。具體感受一般企業(yè)員工的基本能力規定,以塑造自身的適應力、組織協(xié)調能力、協(xié)調性和剖析處理具體問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)能力。

  見(jiàn)習在協(xié)助應屆生從校園內邁向社會(huì )發(fā)展具有了十分關(guān)鍵的功效,因而要給與極度的高度重視。根據見(jiàn)習,讓自身找到本身情況與社會(huì )發(fā)展具體需求的差別,并在日后的學(xué)習培訓期內立即填補有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,為應聘求職與宣布工作中搞好充足的專(zhuān)業(yè)知識、工作能力提前準備,進(jìn)而減少從校園內邁向社會(huì )發(fā)展的心里穩定期。

  盡管早已是大三,但對具體社工或是茫茫然的,終究課本上的僅僅一個(gè)定義,具體步驟并沒(méi)有教你。難能可貴的實(shí)踐機遇,我覺(jué)得把它搞好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些較為零碎的事兒,但的確感受到了工作中的心酸,感覺(jué)自身校園內學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)技能匱乏,不可以融入猛烈的工作標準,像這些具體可操作性很強的工作中,大家這種剛出去沒(méi)有什么工作經(jīng)歷,并且自身就沒(méi)好好學(xué)習院校的專(zhuān)業(yè)課程的人而言,沒(méi)辦法和這些老掌紋市場(chǎng)競爭,有時(shí)覺(jué)得的確找不到方向。盡管說(shuō)這只不過(guò)是個(gè)市場(chǎng)銷(xiāo)售護膚品的企業(yè),但在這里見(jiàn)習期內,從學(xué)習培訓到產(chǎn)品的梳理及其到商品的當場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)推廣等,都全心投入的資金投入到工作上去。

  見(jiàn)習對于我來(lái)講是個(gè)既了解又生疏的關(guān)鍵字,由于我十幾年的學(xué)員職業(yè)生涯也經(jīng)歷過(guò)許多的見(jiàn)習,但此次卻也是那麼的不同尋常。它將全方位檢測我各領(lǐng)域的工作能力:學(xué)習培訓、日常生活、心理狀態(tài)、人體、觀(guān)念這些。就像一塊鋪路石,檢測我能不能將學(xué)過(guò)基礎知識使用實(shí)踐活動(dòng)中去。關(guān)聯(lián)到我未來(lái)能不能成功的著(zhù)眼于這一充斥著(zhù)考驗的社會(huì )發(fā)展,也就是我創(chuàng )建自信心的根本所在,因此,我對它的付出也是的!焦慮不安的2個(gè)禮拜的見(jiàn)習日常生活結束,在這里2個(gè)多月里我還是有許多的獲得。見(jiàn)習完畢后必須好好地總結一下。

  這是第一次宣布與社會(huì )發(fā)展對接踏入崗位,逐漸與過(guò)去徹底不一樣的生活。每日在要求的時(shí)間上下班時(shí)間,工作期內要用心按時(shí)地進(jìn)行自身的工作目標,不可以輕率敷衍塞責。大家的肩膀逐漸背著(zhù)法律責任,一切得謹慎小心,不然隨時(shí)隨地很有可能要為一個(gè)小小不正確擔負比較嚴重的不良影響投入極大的成本,已不再是一句對不住和一紙道歉信能夠處理。

  回望這兩個(gè)月來(lái),自身的工作情況,自問(wèn),直言匯總。在諸多方面還出現有不夠。因而,更要立即加強自身的工作中觀(guān)念,擺正觀(guān)念,提升銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的方式專(zhuān)業(yè)技能與工作能力。

  最先,在不夠點(diǎn)層面,從自己緣故匯總。我覺(jué)得自身還一定水平的存有有缺乏超強力說(shuō)動(dòng)消費者,觸動(dòng)其選購心理狀態(tài)的方法。

  作為一名業(yè)務(wù)員,大家的主要總體目標便是搭起一坐聯(lián)接大家的產(chǎn)品與消費者的公路橋梁。為企業(yè)造就商業(yè)服務(wù)效績(jì)。在這個(gè)方位的輔導下,如何用業(yè)務(wù)技巧與語(yǔ)言表達來(lái)觸動(dòng)消費者的心,激發(fā)信任感望,就變得至關(guān)重要。因而,在日后的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)中,我務(wù)必全面提高加強說(shuō)動(dòng)消費者,觸動(dòng)其選購心理狀態(tài)的方法。與此同時(shí)達到理論和實(shí)際緊密結合,持續為下一階段工作中累積珍貴工作經(jīng)驗。

  次之,留意自身銷(xiāo)售業(yè)務(wù)中的關(guān)鍵點(diǎn),切記市場(chǎng)銷(xiāo)售基礎理論中顧客至上這一經(jīng)典名言。用自身坦誠的笑容,清楚的語(yǔ)言表達,細膩的推薦,貼心的業(yè)務(wù)去吸引和觸動(dòng)顧客的心。讓全部趕到大家店的消費者都乘興而來(lái),令人滿(mǎn)意而去。塑造起我店工作員的高品質(zhì)精神面貌,更塑造起大家貼心服務(wù)知名品牌。

  再度,要推進(jìn)自身的工作中業(yè)務(wù)流程。了解每一款護膚品的商品編號,尺寸,色調,價(jià)格。保證爛熟于心。學(xué)好應對差異的消費者,選用不一樣的推薦方法。爭取讓每一位消費者都能購買(mǎi)到自身合適的產(chǎn)品,更爭取提升市場(chǎng)銷(xiāo)售總數,提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  最終,端正好自身心理狀態(tài)。其心態(tài)的調節使我更為搞清楚,無(wú)論做一切事,盡量竭盡所能。這類(lèi)精神實(shí)質(zhì)的有沒(méi)有,可以決策一個(gè)人日后工作上的取得成功或不成功,而咱們的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)中更是如此。假如一個(gè)人理解了根據奮力工作中來(lái)免去工作上的辛勤的竅門(mén),那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能隨處以積極,勤奮的信念來(lái)工作中,那麼無(wú)論在什么樣的市場(chǎng)銷(xiāo)售職位上面難以有所建樹(shù)。

  見(jiàn)習是學(xué)員大學(xué)生活進(jìn)行所有課程內容后的最重要的的實(shí)踐活動(dòng)階段。根據這一次的見(jiàn)習,我對自身的技術(shù)專(zhuān)業(yè)有更加詳細而深入的掌握,也是對這幾年大學(xué)學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的夯實(shí)與應用。從此次見(jiàn)習中,我感受到了具體的工作任務(wù)與課本上的知識是有一定間距的,而且必須進(jìn)一步的再學(xué)習培訓。在此次會(huì )計實(shí)習中,我可以說(shuō)受益良多。只是的二個(gè)月見(jiàn)習,我將受益終生。根據本次見(jiàn)習,不但塑造了我的具體操作能力,提升了具體的實(shí)際操作工作經(jīng)驗,減少了抽象性的教材專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)工作中的間距,對具體的工作任務(wù)的擁有一個(gè)全新的開(kāi)始。見(jiàn)習是每一個(gè)學(xué)員務(wù)必有著(zhù)的一段歷經(jīng),它使大家在日常生活中掌握社會(huì )發(fā)展,使我們學(xué)習到了許多在課堂上壓根入學(xué)不上的專(zhuān)業(yè)知識,打開(kāi)了視線(xiàn),提高了眼界,為大家之后進(jìn)一步邁向社會(huì )發(fā)展奠定扎實(shí)的基本。

通用性學(xué)員本人頂崗實(shí)習實(shí)習工作總結2

  參與院校安排的頂崗實(shí)習早已有四個(gè)月的`時(shí)間段了,在這段時(shí)間里,從一名學(xué)員轉化為一名老師,擔負起立德樹(shù)人的重擔,在其中有心酸也是有香甜,但都教會(huì )了我發(fā)展。下邊我將從在生活上談一談自身頂崗實(shí)習過(guò)程中的感受和感悟。

  一、自立獨立在頂崗實(shí)習以前,我盡管是個(gè)長(cháng)期性寄宿的學(xué)員,可是生活上還并不是尤其獨立。頂崗實(shí)習之后,因為標準比較有限,大家常常必須自己做飯,那樣我便漸漸地學(xué)會(huì )了煮飯。盡管做的全是些非常簡(jiǎn)單的飯食,可是對比于我之前的什么什么都不容易,確實(shí)有非常大的發(fā)展。

  在這兒冬天的羽絨衣、床單被套等衣服都自身清理,而不是像從前那般取得洗衣連鎖店去洗;在這兒全部脫線(xiàn)的衣服也自身嘗試修修補補然后穿;在這兒全部壞掉的器皿我們都嘗試自身維修,或者念頭找東西替代,融入了這類(lèi)日常生活以后,就察覺(jué)自己確實(shí)自強自立了許多。見(jiàn)習日常生活不但規定我們在自身的日常生活獨立,在心態(tài)上更要單獨和頑強。

  由于大家所飾演的人物角色不但是學(xué)員,更主要的是一名教師,因此大家務(wù)必以一名老師的規范來(lái)嚴于律己,對院校承擔,對領(lǐng)導干部承擔,對學(xué)員承擔,也一種對自身負責的行為。那樣我們自己就得最先從情緒上強勁起來(lái),承受住多方工作壓力,勤奮融洽多方關(guān)聯(lián),并逐步完善自身的課堂教學(xué)事項,讓自身變成值得信賴(lài)的朋友、教師、和好朋友。

  二、與人相處頂崗實(shí)習期內,我所觸碰到的人大約有三類(lèi):親愛(ài)的老師、我的小伙伴及其我的學(xué)生。和許多人一起的日子,讓我還在與人相處層面更為完善。在與老師們的相處中,我持續保持重視和了解、謙虛和尊敬的心態(tài)。有念頭和建議會(huì )第一時(shí)間和老師們商議,征詢(xún)她們的觀(guān)點(diǎn);業(yè)余時(shí)間多和她們觸碰和溝通交流,提高雙方的掌握;當老師們碰到困難的情況下,我就積極給予有意義的事的協(xié)助。

  20xx年在校大學(xué)生頂崗實(shí)習實(shí)習個(gè)人總結20xx年在校大學(xué)生頂崗實(shí)習實(shí)習個(gè)人總結針對與我一樣來(lái)源于河北師大的同學(xué)們,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),互相協(xié)助,相互之間激勵,無(wú)論在工作上或是生活上,都像親如一家的姊妹。盡管大伙兒有時(shí)候也會(huì )建議合不來(lái)或者小吵小鬧,可是以往以后大伙兒靜下心來(lái),又會(huì )再次返回相親約會(huì )相敬的情況,乃至比之前關(guān)聯(lián)更鐵更強。日常生活的非常大一部分時(shí)間我全是和同學(xué)們一起享受的。應對這種比我小不上多大的高中學(xué)生,我有許多感受和體會(huì )。有時(shí)我了解不上一樣做為90后,她們的觀(guān)念緣何跟我相距這般大;有時(shí)我感慨一樣做為90后,她們的活力如何可以那般充沛;有時(shí)我歡慰一樣做為90后,她們的笑容如何可以這般討人喜歡。和她們在一起,我是師,也是友。

  我一面要維持老師的嚴肅認真,一面也需要維持好朋友的貼心。逐漸的過(guò)程中一直掌握不太好這中間的度,可是由于時(shí)間的變化,在我們變成了良師益友的情況下,我忽然發(fā)現,實(shí)際上只需投入心,大家就可以變成好朋友,就可以變成關(guān)聯(lián)優(yōu)良的老師學(xué)生。因此我就很感激這群90后的孩子們。

  頂崗實(shí)習的日子將要結束,我在這期間獲得了許多,也對見(jiàn)習院校擁有許多舍不得和戀戀不舍。如今我特想感激河北師大給予了此次實(shí)踐的機遇,根據見(jiàn)習我發(fā)展了很多,之后無(wú)論走到哪里,無(wú)論干什么,見(jiàn)習的日子都將是人生道路的一筆資本,令我令人難忘。

通用性學(xué)員本人頂崗實(shí)習實(shí)習工作總結3

  時(shí)光飛逝,通過(guò)一個(gè)月的集中學(xué)習,我終于踏入了見(jiàn)習的職位,并在其努力學(xué)習。

  針對我本人來(lái)講根據逐層選撥能被列為見(jiàn)習的工作崗位是艱苦而又難而寶貴的,這也是一次機會(huì )也是一種考驗,希望能根據自身的勤奮堅持學(xué)習不斷發(fā)展為見(jiàn)習日常生活畫(huà)上完滿(mǎn)的句點(diǎn)。

  在這里好多個(gè)禮拜至今,盡管一開(kāi)始不論是從工作中也是日常生活上面必須融入,但通過(guò)兩天的磨合期都能融進(jìn)在見(jiàn)習日常生活的氛圍中,這離不了領(lǐng)隊教師及其學(xué)校領(lǐng)導的仔細關(guān)心和投入。在這里也需要深深地的謝謝老師們的辛勤付出,定會(huì )謹記在心,我能以更為出色的心態(tài)去認真學(xué)習工作中。

  通過(guò)基礎理論的學(xué)習培訓,我對安全操作規程觀(guān)念更為明顯,在最近的入崗見(jiàn)習中一定要確保安全,僅有安全性才可以保證一切一切順利的進(jìn)行。

  見(jiàn)習是堅持不懈認真學(xué)習不斷提高工作中的工作能力。今天見(jiàn)習后的第二個(gè)禮拜,根據實(shí)際的見(jiàn)習學(xué)習培訓我還在地鐵站,信號樓里都學(xué)習培訓到大量基礎課上學(xué)習培訓不上的專(zhuān)業(yè)技能,與師父的跟崗實(shí)際操作學(xué)習培訓,對各種機器設備的掌握了解,怎樣在具體職位中實(shí)際的進(jìn)行工作中全是我所學(xué)習培訓到的地區,對實(shí)體的工作中才可以將自身的基礎知識與具體融合,才可以更快的激發(fā)自身的工作能力與同事間的協(xié)作精神實(shí)質(zhì)對工作方面也是有更為難忘的熟悉與了解。

  在地鐵站的跟崗實(shí)習中我學(xué)習培訓到廳巡、站口、客值、行值等有關(guān)進(jìn)行的工作中,我還努力學(xué)習,以積極主動(dòng)的心態(tài)工作中每一天。在廳巡時(shí)要承擔站廳的紀律和安全工作,協(xié)助旅客處理疑惑,在站口崗中要保證旅客乘車(chē)安全及其火車(chē)進(jìn)入地鐵站的安全性?椭党袚眲(wù)中心工作中,對決臺的各種各樣全自動(dòng)票機,票崗起監管功效。內行值工作上規定對站口,站廳的員工生產(chǎn)調度及其工作計劃,在信號樓中學(xué)習培訓車(chē)輛段內車(chē)子出入的信息操縱及其各個(gè)路線(xiàn)火車(chē)的維修狀況。根據見(jiàn)習時(shí)以上地鐵站運作的操縱有一定的掌握,加重地鐵站的運營(yíng)模式,對每個(gè)職位都是有很深的了解。

  通過(guò)好多個(gè)禮拜的實(shí)習崗位學(xué)習培訓,對地鐵站運行有一定的掌握。也對全部地鐵站領(lǐng)域的發(fā)展趨勢有一定的了解,在全部見(jiàn)習中關(guān)鍵先向最淺表層也是最重要的地鐵站開(kāi)展學(xué)習培訓,地鐵站是服務(wù)項目旅客的服務(wù)平臺,可以把實(shí)際學(xué)習培訓放進(jìn)基礎理論緊密結合,更有利于學(xué)知識和把握技術(shù)性,堅持學(xué)習,不斷發(fā)展。

  匯總,這好多個(gè)禮拜之后的見(jiàn)習成效,務(wù)必認真思索每一天的實(shí)習任務(wù),學(xué)而不思則罔,有一切搞不懂的地區都必須立即向老師傅求教,每日回望自身所做的工作中,也有哪些方面必須改善,才可以持續汗自身,保證每一天都能學(xué)得物品,因而要珍惜每一天的見(jiàn)習全過(guò)程,把下面的實(shí)習工作每日任務(wù)作為宣布工作中來(lái)進(jìn)行。

  認知每一天的感受,發(fā)覺(jué)存在的不足,解決問(wèn)題疑慮,獲得經(jīng)歷與工作能力,堅信在下面的見(jiàn)習日常生活不論是工作中或是生活上都是會(huì )以一個(gè)更為奮發(fā)向上,用心學(xué)習的態(tài)度去學(xué)習,追求進(jìn)步,持續超過(guò),為將來(lái)的實(shí)習工作奠定優(yōu)良的基本,以認知能力的心態(tài)去學(xué)習,以積極主動(dòng)的心態(tài)去工作中,以均衡的心理狀態(tài)去獲得,明白投入才有獲得,認真完成每一天的實(shí)習工作。

通用性學(xué)員本人頂崗實(shí)習實(shí)習工作總結4

  一、見(jiàn)習的目地

  頂崗實(shí)習是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校遭遇大學(xué)畢業(yè)的大專(zhuān)生的一門(mén)關(guān)鍵理論性課程內容。根據頂崗實(shí)習可以使我們把在校園里學(xué)得的基礎知識與運行實(shí)際合理的結合在一起。頂崗實(shí)習有別于教學(xué)課堂,課堂教學(xué)中,教師解讀,大家領(lǐng)悟,而頂崗實(shí)習則是在公司的大環(huán)境里、在領(lǐng)導干部的輔導下,由我們自己去實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習培訓。根據操作過(guò)程,一方面可以推進(jìn)在課本上學(xué)習到的基礎知識,另一方面,可以得到在課本上不容易掌握和不容易學(xué)得的具體專(zhuān)業(yè)知識,使大家在日常生活中獲得增強和鍛練。

  頂崗實(shí)習也是學(xué)校課堂教學(xué)的關(guān)鍵填補一部分,它與大家將來(lái)的工作日常生活擁有最立即的聯(lián)絡(luò ),頂崗實(shí)習可以使我們慢慢進(jìn)行從學(xué)員到社會(huì )工作師的銜接。因而頂崗實(shí)習是院校為時(shí)代塑造技能人才,完成大家人生理想的首要方式。它不但是校園內課堂教學(xué)的持續,并且或是校園內課堂教學(xué)的匯總。

  二、頂崗實(shí)習過(guò)程中的獲得

  根據四個(gè)月的頂崗實(shí)習,使自身得到了較大的獲得,也懂了很多的大道理,使自身的觀(guān)念更加完善,工作中、日常生活和專(zhuān)業(yè)技能水準獲得提升,具體表現在好多個(gè)層面;

  1、思想觀(guān)念根據過(guò)此次頂崗實(shí)習,我感覺(jué)自身的轉變便是觀(guān)念越來(lái)越成熟了,不會(huì )再像學(xué)員那般孩子氣了,逐漸學(xué)好用低俗化的邏輯思維去獨立思考解決事兒,逐漸明白一切事兒的極致都務(wù)必投入十分艱苦的勤奮,社會(huì )發(fā)展是很實(shí)際的,也是很公正的,一份投入便會(huì )有一份獲得,不必想象將來(lái),要做一個(gè)有觀(guān)念有方向有準備的踐行者。與此同時(shí)我就感受了身為一個(gè)社會(huì )發(fā)展工作員要擔得起義務(wù)二字,每個(gè)人要用心勤奮,對自身的工作中承擔,一絲不茍的辦事,一切一點(diǎn)微小的粗心大意,將給公司自身導致一定的財產(chǎn)損失,也會(huì )給本人的安全性導致一定的危害。

  2、工作方面在xx見(jiàn)習的這段時(shí)間里我懂得了認真細致的工作責任心,精雕細琢的工作態(tài)度,提高了我的團隊觀(guān)念和團隊協(xié)作能力。在這兒我從業(yè)的助手工作中,機器設備都非常價(jià)格昂貴,pm查驗時(shí)必須細心分辨,運送和置放時(shí)必須分外當心,一切一個(gè)小的疏忽便會(huì )給企業(yè)導致很大的財產(chǎn)損失。與此同時(shí)一個(gè)隊組便是一個(gè)精英團隊,每個(gè)人要為這一精英團隊作出自身的勤奮才能換得精英團隊的發(fā)展趨勢,精英團隊的進(jìn)步才可以讓每個(gè)人獲益,讓企業(yè)獲益。

  3、生活上培養了較好的生活方式,維持身心健康。普遍的參加企業(yè)的舉行的娛樂(lè )活動(dòng),豐富多彩自身的課余生活,白夜輪休對身體健康的損傷非常大,但加工制造業(yè)這類(lèi)生產(chǎn)制造方式就決定了如此的運行規律性,因此日常日常生活保持穩定的生活方式對人體健康擁有同時(shí)的危害,上四休二也給大家預埋了相對性充足的時(shí)間,參與娛樂(lè )活動(dòng)可以有效的調整心身,緩解工作壓力。出門(mén)時(shí)也第一次感受到了公司與院校的區別,明白了怎樣來(lái)擺脫這類(lèi)不適合。

  三、實(shí)習心得

  頂崗實(shí)習是大家基本步入社會(huì )的逐漸,也是大家真真正正踏入崗位的踏腳石,僅有這一步走穩了,之后才會(huì )更成功,曾經(jīng)我一直相信自身的工作能力,可是在轉瞬即逝的見(jiàn)習環(huán)節中我深情的體驗到自已學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的淺薄與在具體應用中的基礎知識的貧乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作中覺(jué)得找不到方向,迷惘手足無(wú)措,這使我覺(jué)得十分的傷心。最后經(jīng)過(guò)自身不斷學(xué)習培訓,與此同時(shí)也在大伙兒的幫助下漸漸地的逐漸融入,逐漸單獨的進(jìn)行工作中。

  見(jiàn)習的日子要我獲得了大學(xué)課堂里沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,及其待人接物的很多大道理與方式,學(xué)會(huì )了學(xué)生自主學(xué)習,也學(xué)會(huì )了認真細致的工作責任心,精雕細琢工作態(tài)度,與此同時(shí)也學(xué)會(huì )了義務(wù)。頂崗實(shí)習是一次大家用自已的眼和耳去體驗社會(huì )發(fā)展的機遇,根據頂崗實(shí)習,我獲益匪淺,對社會(huì )發(fā)展擁有更加詳細而深入的掌握。

  根據此次見(jiàn)習,我了解到了自身的優(yōu)點(diǎn)和不夠,僅有保證理論和實(shí)際緊密結合,勇于實(shí)踐活動(dòng),才可以做一名達標的大學(xué)畢業(yè)生!感激校領(lǐng)導和老師們對咱們的艱辛塑造和教育,感激鄂爾多斯源盛光學(xué)責任有限公司幫我的此次珍貴的實(shí)踐機遇,感激部門(mén)里的朋友給與的照料和協(xié)助,與此同時(shí)也感謝工作中和日常生活給與我挫敗的人,感謝你們讓我懂得了發(fā)展。最終祝xx的市場(chǎng)前景更為光輝,祝大家電子器件學(xué)校明日會(huì )更幸福,為時(shí)代塑造大量?jì)?yōu)秀人才,祝大家學(xué)校領(lǐng)導干部與老師一切順利,家中美滿(mǎn)幸福。

通用性學(xué)員本人頂崗實(shí)習實(shí)習工作總結5

  頂崗實(shí)習以前,大家見(jiàn)習隊的八個(gè)人,來(lái)源于不一樣學(xué)校不一樣技術(shù)專(zhuān)業(yè),大伙兒素不相識。是緣分讓我們同往見(jiàn)習終點(diǎn)。通過(guò)兩天的共處,大家八個(gè)見(jiàn)習生逐漸了解,而這一暑假,大家蓄勢待發(fā)。

  剛趕到見(jiàn)習終點(diǎn)的那一天,那一幕幕,迄今仍舊很清楚。當日,太陽(yáng)是那麼強烈,校園內是那麼安安靜靜,大家見(jiàn)習隊八個(gè)人在教育部門(mén)開(kāi)完會(huì )議后跟隨見(jiàn)習初中的領(lǐng)導干部趕到終點(diǎn),小故事就從這里開(kāi)始。

  暑期頂崗實(shí)習期內,大家初到見(jiàn)習院校,人生路不熟,英語(yǔ)不好,一切都得依靠自己。千辛萬(wàn)苦尋找三輪車(chē)把那幾十包沉沉的行李箱從酒店餐廳帶回見(jiàn)習院校,也千辛萬(wàn)苦花了較長(cháng)的時(shí)間段才把這堆行李箱扛到四樓的寢室,好大好重的行李箱啊。盡管感覺(jué)自身很像大力王,可是運送結束,手并不是一般的痛。梳理物品、清潔衛生,一天出來(lái),那一個(gè)累呀,欽佩自身,也崇拜大家見(jiàn)習隊的幾個(gè)超人2。

  寢室自然環(huán)境比我想像中好些許多,大家八個(gè)人住在一起,熱鬧非凡的,這禁不住要我回想到大一時(shí)住在大學(xué)宿舍的日子。盡管大伙兒如出一轍地擔憂(yōu)沒(méi)開(kāi)水的問(wèn)題,但是終于穩定出來(lái)了,大家先清掃整潔屋子。

  暑期頂崗實(shí)習期內,見(jiàn)習大學(xué)的領(lǐng)導干部把大家送到寢室后,大家沒(méi)有收到一切信息。就在她們帶大家進(jìn)去寢室的情況下還說(shuō)院校的老師產(chǎn)能過(guò)剩,如今老師住宿樓都住夠了,因此沒(méi)有其它的地區給大家住。聽(tīng)見(jiàn)“產(chǎn)能過(guò)!倍,我愣住了,天呀,這兒不用大家,為何還需要把大家劃分到這兒?與其他院校十分激情地招待見(jiàn)習生對比,顯而易見(jiàn)大家覺(jué)得有點(diǎn)兒躁動(dòng)不安,怎么沒(méi)有通告這類(lèi)的?如何沒(méi)沒(méi)人大家?

  渡過(guò)了二天類(lèi)似“自尋煩惱”一樣的日常生活,稍感苦悶與無(wú)可奈何,但大家總算在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前一天看到指導教師,很多東西也貫徹出來(lái)。原先大家想的太多了,見(jiàn)習院校盡管不缺教師,可是也是挺熱烈歡迎大家的,這兒的領(lǐng)導干部和老師都很好。隨后,大家就時(shí)刻準備著(zhù)頂崗實(shí)習的逐漸。

  總算,我第一次邁入見(jiàn)習院校教學(xué)大樓北樓西面的公司辦公室“值勤”,這一小小的公司辦公室此后便變成了我每日必去的地區。在忐忑不安中,我的暑假頂崗實(shí)習,正式開(kāi)始了,這一天,感覺(jué)好累,也有點(diǎn)兒激動(dòng)。

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