保護校園環(huán)境活動(dòng)總結(精選11篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結,下面是小編精心整理的保護校園環(huán)境活動(dòng)總結(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結1
當我們在干凈整潔的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,
讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
20XX年4月7日至11日,小學(xué)大隊部開(kāi)展了“講衛生,做文明少年”全國衛生日主題系列活動(dòng),F把開(kāi)展的相應活動(dòng)作如下總結:
。ㄒ唬└髦嘘牫晒﹂_(kāi)展了“講衛生,做文明少年”的主題中隊會(huì ),培養了隊員講衛生的良好習慣。
。ǘ┰u選出了校園文明之星:李煒、柯文貴、李曉坤等十名隊員。
。ㄈ┏晒εe辦了“講衛生,做文明少年”的主題征文比賽,獲獎的隊員有:吳燕梅、李冬梅等十五人。
。ㄋ模┐箨犖钅劝苍趪煜掳l(fā)表“講衛生,愛(ài)環(huán)境,共建綠色校園”演講,隊員也從中受益,知道講衛生是每個(gè)少先隊員的責任。
。ㄎ澹╆爢T們在校園內成功安插了自己的宣傳標語(yǔ)。
學(xué)校是培養人才的地方,更應該是講衛生的地方。 因此呼吁全體同學(xué),讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到“講衛生,保做文明少年”的活動(dòng)中,從自己身邊小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美化校園環(huán)境獻出自己的一份力量吧!
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結2
一年來(lái),在創(chuàng )建環(huán)保校園的活動(dòng)中,我們學(xué)校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度,成立了環(huán)保教育領(lǐng)導小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng )建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作:
一、宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保教育
加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂(yōu)患意識和參與環(huán)保的自覺(jué)性,必須動(dòng)員全社會(huì )的力量參與。學(xué)校為了增強全校師生環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保知識水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的形式,開(kāi)展環(huán)保的宣傳和教育活動(dòng)。
1、堅持利用學(xué)校的升旗活動(dòng),團總支的學(xué)習會(huì )和共青團園地等進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,并針對學(xué)校環(huán)境衛生存在的問(wèn)題,進(jìn)行具體的教育活動(dòng),使大家養成良好的學(xué)校衛生習慣,愛(ài)護學(xué)校的綠化地和樹(shù)木。
2、積極開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題講座,在每學(xué)期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課,讓學(xué)生寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動(dòng),并對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識的考試,對成績(jì)突出的給予肯定和表?yè)P,并將試卷作為資料積累下來(lái)。
4、利用植樹(shù)節、世界環(huán)境日、地球日為紀念專(zhuān)日,舉辦宣傳站,開(kāi)辟宣傳欄,懸掛有關(guān)宣傳標語(yǔ),進(jìn)行廣泛的宣傳教育活動(dòng)。
二、組織開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
我們結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動(dòng)了創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ。
1、每學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校將廢電池收集工作開(kāi)展起來(lái)。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校,收集后統一處理。老師還對學(xué)生進(jìn)行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會(huì )造成的危害。
2、學(xué)校的“環(huán)保小衛士”也積極行動(dòng),在校園打掃衛生,給樹(shù)木修枝,向校內外的牛皮癬開(kāi)刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機動(dòng)車(chē)的排氣現狀,寫(xiě)出了小調查報告。
3、滲透到各個(gè)學(xué)科開(kāi)展活動(dòng),美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽,生物課講述樹(shù)木和花草對人類(lèi)的好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外,學(xué)校還多方面籌集資金,投大校園環(huán)境修建工作的投入,種植了一批樹(shù)木,開(kāi)辟了一片綠化地,平整了操場(chǎng),疏通了校門(mén)外的排水溝,對學(xué)校進(jìn)行了一次全面的環(huán)境檢查,確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作,關(guān)乎全局;環(huán)境保護,關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教育,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),使環(huán)保工作更上一個(gè)臺階。
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結3
孩子是明天的太陽(yáng),校園是太陽(yáng)升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。校園環(huán)境對學(xué)生的潛移默化的作用,10月在整治校園環(huán)境方面,做了大量的工作,現總結如下:
一、活動(dòng)目的。
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。為加強校園環(huán)境的常規管理,促進(jìn)校園達到凈化、綠化、美化的要求,讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園,需要大家共同的維護。
二、教育宣傳到位。
1、xx月xx日早晨的升旗儀式,501班的xx同學(xué),進(jìn)行了“愛(ài)護環(huán)境,美化校園”的國旗下講話(huà),以及校領(lǐng)導的要求,提高師生愛(ài)護環(huán)境,美化校園的意識。
2、xx月xx日少先大隊組織開(kāi)展了主題班會(huì ),進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),每班組織了“愛(ài)護環(huán)境,美化校園”的主題班會(huì ),讓學(xué)生從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)守紀,文明說(shuō)話(huà),不亂扔垃圾,不亂刻亂畫(huà),不亂攀折花草樹(shù)木,增強了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護,使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹(shù)木蔥蘢。
3、不定期檢查各班級衛生情況,桌椅是否擺放整齊,窗戶(hù)、墻壁是否干凈。
4、發(fā)放“愛(ài)護環(huán)境,美化校園”倡議書(shū),使環(huán)境保護意識深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀(guān)念、較強的環(huán)保意識。
5、全校進(jìn)行“大掃除”活動(dòng),清除衛生死角,保持校內衛生。
通過(guò)十月師生的共同努力,學(xué)校的環(huán)境衛生始終保持良好的狀況,今后我們將繼續抓好校園環(huán)境建設,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結4
校園是我們的樂(lè )園,是知識的圣地,是智慧的搖籃,校園文化環(huán)境給學(xué)生帶來(lái)的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。為此,XX初中各部門(mén)、各班級遵循學(xué)校的部署,于本月上旬在全面整治校園環(huán)境方面進(jìn)行了大量的整改工作,現總結如下:
一、各部門(mén)認真宣傳
1、召開(kāi)“愛(ài)護一草一木,共創(chuàng )美好家園”主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),讓全校師生清楚地明白校園環(huán)境屬于校園文化的硬件,是看得見(jiàn)摸的著(zhù)的東西,樹(shù)立環(huán)保意識勢在必行!
2、以“國旗下講話(huà)”為窗口,以“教師例會(huì )”為支點(diǎn),提高師生樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)的認識,引導師生培養良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);及時(shí)總結校園環(huán)境保護活動(dòng)中取得的新成績(jì),并不斷賦予新的內容;在全校范圍內進(jìn)行環(huán)保知識的普及教育活動(dòng),使環(huán)境保護意識深入人心。
二、各班級積極配合
1、各班召開(kāi)主題班會(huì ),觀(guān)看本校制作的“愛(ài)護校園環(huán)境”宣傳片,學(xué)生們在班會(huì )上紛紛發(fā)言,交流心得,出謀劃策,班主任告誡學(xué)生們要從自我做起,自覺(jué)地守紀,文明說(shuō)話(huà),文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫(huà),不亂攀折花草樹(shù)木,保護校園環(huán)境綠化,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
2、各班策劃“環(huán)境保護”黑板報,并對本班存在的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了清理、修復及裝飾,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)去保護校園環(huán)境。
三、德育處組織檢查
1、不定期地檢查校園及各班級整改情況,對教學(xué)樓、宿舍、食堂的衛生做到天天檢查,周周大掃除,安排專(zhuān)人對校園的衛生死角進(jìn)行清理、清理校園的周邊環(huán)境,消除學(xué)校內外不安全的隱患;
2、完善各班級流動(dòng)紅旗的評比細則,并利用間操、校會(huì )對檢查的結果及時(shí)地給予褒獎或處罰。
我校師生通過(guò)半個(gè)月的共同努力,校園環(huán)境有了明顯的改善,學(xué)生的環(huán)保意識顯著(zhù)提高。今后我校會(huì )將繼續抓好校園環(huán)境建設,始終把環(huán)境衛生工作貫穿于校園管理工作之中,創(chuàng )設一個(gè)安全舒適的育人環(huán)境,讓我們的校園環(huán)境更加美好!
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結5
從春季開(kāi)學(xué)以來(lái),我們全校師生十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,使此項工作長(cháng)抓不懈。按照組長(cháng)負總責,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加大宣傳,提高認識。
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導積極利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報評選,組織師生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導,明確責任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導小組,趙云峰同志任組長(cháng)。綠化領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化方案并付諸實(shí)施。
三、加大投入,形成亮點(diǎn)。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。
一、去年我們根據教育局和中心學(xué)校領(lǐng)導要求,鏟除了學(xué)校中心綠化區的塔柏等老齡樹(shù)種,投資兩萬(wàn)余元高起點(diǎn)規劃、高標準種植桂花、楓樹(shù)、石榴等名貴樹(shù)種。抓好后期管理,使學(xué)校綠化工作煥然一新。
二、今年我們將校園內教師個(gè)人種植的菜園統一收回進(jìn)行綠化,目前,綠化面積共300平方米,種植有樟樹(shù)、楓樹(shù)、草坪等,并用條石砌綠化帶64米予以保護。
三、對學(xué)校其他需補植的地方予以重栽。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的王城鎮小,充滿(mǎn)了欣欣向榮,花團錦簇的麗景。
四、加強管理,保護成果。
一、按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
二、安排專(zhuān)人定期對綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。
三、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
四、設立標志牌,專(zhuān)人專(zhuān)班給樹(shù)木掛牌管理。
五、建立賠償制度,形成綠化工作人人齊抓共管的氛圍。
總之,通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結6
作為一個(gè)農村中學(xué),一年來(lái),我校以“可持續發(fā)展”為策略,以“創(chuàng )建”為目標,在學(xué)校日常管理中納入環(huán)境管理的措施,在環(huán)境整體優(yōu)化、提高環(huán)境意識、教學(xué)中滲透環(huán)境教育等方面有了大幅度的推進(jìn),環(huán)境教育逐步走向規范化、制度化,學(xué)校整體水平穩步提高,辦學(xué)條件不斷改善,尤其在環(huán)境保護、校園建設上成績(jì)顯著(zhù)。
一、以綠色理念為先導,領(lǐng)導重視,組織有力,增強環(huán)境意識,加強環(huán)境教育工作。
作為培養人、教育人的學(xué)校,是否具有環(huán)境保護意識和素質(zhì),是至關(guān)我們的事業(yè)可持續發(fā)展乃至整個(gè)人類(lèi)生死存亡的大問(wèn)題。為此學(xué)校領(lǐng)導形成共識,高度重視環(huán)境保護教育,結合新一輪課程改革,以綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習和校本課程為載體將環(huán)境教育列入教育教學(xué)課程計劃之中。把傳播環(huán)境知識、提高學(xué)生環(huán)境意識、促進(jìn)環(huán)境基礎教育作為對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項重要內容。學(xué)校成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組,負責指導全校的環(huán)境教育工作,教務(wù)處具體制定了環(huán)境教育工作計劃,在學(xué)期學(xué)校工作計劃中都有環(huán)境教育及校園環(huán)境建設的內容,做到了環(huán)境教育工作有計劃、有安排、有總結、有檢查,從而把環(huán)境教育納入到學(xué)校整體工作之中。
二、抓住德育和課堂教學(xué)主渠道,加強環(huán)保教育,培養學(xué)生的環(huán)境意識,造就具有可持續發(fā)展意識的現代人
首先在學(xué)校德育工作中,有計劃的安排環(huán)境教育活動(dòng)。配合學(xué)校校園的“凈化、綠化、美化、教育化”工程,我們開(kāi)展多種形式的環(huán)保教育宣傳活動(dòng)。我校堅持開(kāi)展“護綠使者”活動(dòng),以班級為單位,承包校園的保護工作。學(xué)生們在這一活動(dòng)中積極性很高,且富有創(chuàng )意,對提高學(xué)生的“綠色”意識起到了很好的作用。
在全校國旗下講話(huà)進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護專(zhuān)題的發(fā)言,班會(huì )課安排環(huán)境教育的內容,均收到了良好的效果。我校還經(jīng)常組織學(xué)生參加“環(huán)境警示教育”征文活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)習,查閱資料,宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)生參與了征文寫(xiě)作,關(guān)注地球、關(guān)注我們的家園、關(guān)心我們身邊的環(huán)境,在活動(dòng)中讓學(xué)生得到真切體驗。
其次,滲透于學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中。
我們把環(huán)保教育的內容列入學(xué)校必修課、選修課和活動(dòng)課中,成為學(xué)校課程體系和教學(xué)內容的有機組成。在語(yǔ)文學(xué)科中組織了學(xué)生環(huán)境科學(xué)辯論賽和“人與自然”征文比賽。在政治、地理、歷史、化學(xué)等學(xué)科中,教師們有意識地滲透環(huán)境意識教育。如政治課上的西部大開(kāi)發(fā)和綠化工作;人類(lèi)、人口和環(huán)境問(wèn)題等。地理課中的綠化與人類(lèi)生存問(wèn)題;環(huán)境保護和社會(huì )的未來(lái)等;瘜W(xué)課中的化肥使用與環(huán)境問(wèn)題;化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護;酸雨問(wèn)題;污水處理;生態(tài)系統與環(huán)境保護;溫室效應問(wèn)題;生命與環(huán)境問(wèn)題等等。這種教學(xué)帶來(lái)的潛移默化的教育效果,使學(xué)生在學(xué)到相關(guān)知識的同時(shí),更增強了環(huán)保意識。通過(guò)德育和課堂這兩個(gè)主渠道,我們的環(huán)保教育宣傳工作得到了切實(shí)的保證,“綠色、環(huán)!钡囊庾R已經(jīng)深入人心,成為姚中人的自覺(jué)意識、自覺(jué)行動(dòng)。
三、通過(guò)多種形式課外環(huán)境教育活動(dòng),促進(jìn)師生的環(huán)保意識的提高
并努力向社會(huì )輻射我們組織學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng)。我們學(xué)校多次與鄉政府聯(lián)系,定期組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛生打掃活動(dòng)。每年的植樹(shù)節活動(dòng),我們都組織學(xué)生為幼樹(shù)培土,澆水。
通過(guò)這些活動(dòng),教師和學(xué)生在實(shí)踐中,獲得了對環(huán)境問(wèn)題的深刻認識,激發(fā)了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園-地球的熱情,增加了保護環(huán)境的真實(shí)體驗,從而更加地愛(ài)護環(huán)境、珍惜環(huán)境。
回顧過(guò)去,我們收獲良多;展望未來(lái),我們信心百倍,我們決心繼續貫徹環(huán)境保護這一基本國策,進(jìn)一步增強環(huán)境意識,加強環(huán)境教育,改善校園環(huán)境,突出辦學(xué)特色,為培養具有可持續發(fā)展意識、樹(shù)立嶄新環(huán)境道德的一代新人做出我們應有的貢獻。
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結7
一、主要措施和成效
。ㄒ唬┬@清潔衛生方面:
1.安排清潔公司對校內全部教職工居住樓(共計22棟樓、1排平房)的屋面和8個(gè)自行車(chē)棚的棚頂進(jìn)行了一次較徹底地清掃清理,清除了上面堆積的枯枝樹(shù)葉和垃圾及屋頂泛水溝內淤積的泥土,既消除了因屋面和棚頂堆積枯枝樹(shù)葉和垃圾污染環(huán)境,影響校容,腐化后還容易產(chǎn)生自然,而造成消防的隱患,又使屋面雨水排泄通暢,減少了部分樓房頂層因屋面雨水排泄不暢造成的室內漏水現象。
2.對外聘員工集中居住區(體操館南側平房)的12間房屋屋頂和共用廚房進(jìn)行了整修,重新鋪設住房和廚房供電線(xiàn)路及用水管道,將室內外亂堆亂放問(wèn)題責任下放到各用人單位包干負責,并經(jīng)常檢查,督促及時(shí)整改,較好地改變了這一區域原來(lái)環(huán)境臟亂差的狀況。
3.購置新式果屑桶20個(gè),在校園適當的位置增設了15處果屑桶點(diǎn),更加方便了路人丟棄垃圾。定期油漆路邊果屑桶,既延長(cháng)了桶的使用壽命,節約了資金,又進(jìn)一步改善了校園清潔衛生面貌。
。ǘ┬@綠化美化方面:
1.投資約23萬(wàn)元在新建的學(xué)生公寓前約810平方米,呈三角形的空地處打造了一個(gè)小型的景點(diǎn),與“擲鐵餅者”雕塑和網(wǎng)球館區相映,既給學(xué)生提供了一個(gè)精致、幽雅、小巧、別致,適合學(xué)習并具有一定休閑功能的環(huán)境,又進(jìn)一步改善了這一區域的綠化景觀(guān)效果。
2.投資約9萬(wàn)元在西校門(mén)左側雪松綠化區內新開(kāi)設了排水溝和修建了花臺,解決了網(wǎng)球場(chǎng)棚頂滴落雨水沖刷雪松樹(shù)下土壤造成該處土壤養分流失較大的問(wèn)題;加寬了該區域內人行道和重新鋪設了有利行走的石板,減少了行人踩踏草坪?jiǎn)?wèn)題;改栽了特別耐陰的.海桐、鴨腳木和麥冬等植物,較好地改善該區域地面的綠化效果。
3.投資6.7萬(wàn)元完成了第一辦公樓前約1800草坪的重植改造,同時(shí),維修和更換了該草坪內的噴灌系統和草坪地燈,使該處綠化景觀(guān)面貌煥然一新。
4.投資3.2萬(wàn)元改造了馬球雕塑景點(diǎn)區草坪,改善了該區域黃葛樹(shù)樹(shù)根裸露在外較多,影響地面其他植物生長(cháng),雜草叢生,失去了原有的觀(guān)賞價(jià)值的狀況。
5.投資2.7萬(wàn)元對桂冠路兩側和東校門(mén)內靠地下停車(chē)場(chǎng)側草坪進(jìn)行了重植改造,使這兩處區域的綠化面貌得到改善。
6.按照學(xué)!吧瓴┯瓩z”要求及校園綠化需要,投資4.7萬(wàn)元在發(fā)展廣場(chǎng)內、網(wǎng)球館側、體操館前、第一辦公樓后道路兩旁、第一田徑場(chǎng)內等處補栽各種植物12630株,補植草坪和吉祥草50。此外,還在2棵有70~80年樹(shù)齡的皂角樹(shù)池周?chē)操|(zhì)地面上開(kāi)鑿滲水孔10個(gè),以利大樹(shù)根部吸水,以維護該處大樹(shù)景觀(guān)效果。
7.投資10.3萬(wàn)元對發(fā)展廣場(chǎng)綠地內因光照不足枯死的植物和行人踐踏造成的綠地光禿地方進(jìn)行了翻挖改造,補栽了麥冬、海桐,增植了鴨腳木、金邊吊蘭、金邊六月雪等灌木品種和腎蕨、蔥蘭、富貴草、馬蹄金等草本植物,使廣場(chǎng)內所栽植物搭配更加合理,綠化層次更加分明,植物色彩和造型與廣場(chǎng)的硬質(zhì)景觀(guān)更加協(xié)調。同時(shí)還著(zhù)重解決了植物耐陰和存活質(zhì)量問(wèn)題,以持久確保發(fā)展廣場(chǎng)綠化總體效果。
。ㄈ┙搪毠ぞ幼^物管方面:
1.為進(jìn)一步加強校內教職工居住區的安全防范,預防居住區入室盜竊及搶劫作案犯罪的發(fā)生等,學(xué);ㄙM近30萬(wàn)元為全部教職工居住樓(66個(gè)單元)安裝了門(mén)禁系統,強化了校園公共安全,大大提高了教職工居家安全系數。
2.根據成都市公安局、成都市流動(dòng)人口服務(wù)管理辦公室《關(guān)于加強流動(dòng)人口和出租房屋管理的通告》和學(xué)校安排,加強了對教職工居住區私人出租(售)房的管理,要求出租戶(hù)和售房戶(hù)必須申報租賃和出售房屋基本情況,否則一切后果自負。
3.堅持24小時(shí)門(mén)衛值勤和居住區內護衛巡邏,定期清理消防通道,保持園內道路暢通。一年來(lái),護衛隊員的出勤次數達到了3285人次,多次消除園區安全隱患。
4.在欣園大門(mén)處增設警示牌,對進(jìn)入的機動(dòng)車(chē)嚴格控制。對在園內違反規定停車(chē)的,在車(chē)輛上張貼《此處禁止停車(chē)》的警標,規勸和警示不規范行為,較好地改變了欣園內機動(dòng)車(chē)亂停亂放的現象,有效地維護了園內的公共秩序,保護了住宿人員的人身和財產(chǎn)安全。
5.制定了《成都體育學(xué)院教職工住宅區房屋裝修管理服務(wù)協(xié)議》、《房屋裝修違法違規行為整改通知書(shū)》,對住戶(hù)裝修進(jìn)行安全提示和相應監控,糾正違規情況,避免不安全情況發(fā)生。從而進(jìn)一步規范了教職工住宅室內裝修行為,維護了園區正常秩序、安全和公共利益。
6.在園區內懸掛消防安全教育標語(yǔ),張貼假期和節前溫馨提示等巡查各消防安全重點(diǎn)部位,保持一種消防安全教育聲勢,努力形成消防安全工作合力。
7.根據成都市及學(xué)校關(guān)于寵物管理的規定,我們通過(guò)人性化管理,勸導喂養戶(hù)管好自己的寵物,并對敞放寵物進(jìn)行了有效的控制,大大減少了狗患影響,使園區內的生活環(huán)境得到了一定的凈化。
。ㄋ模┑叵峦\(chē)場(chǎng)管理方面:
1.高度重視地下停車(chē)場(chǎng)的安防,聘請有關(guān)專(zhuān)業(yè)公司常年為停車(chē)場(chǎng)消防安全設施做維護保養,并為停車(chē)場(chǎng)購買(mǎi)了車(chē)場(chǎng)保險。
2.在雨季到來(lái)之前,及時(shí)安排人員檢查停車(chē)場(chǎng)內抽水泵,疏掏污水池,準備好防雨水沙袋等,做好車(chē)場(chǎng)的防澇工作。今年7月3日,天降特大暴雨,下雨時(shí)間長(cháng),雨量大,造成雨水倒灌進(jìn)停車(chē)場(chǎng),中心組織人員一方面及時(shí)通知300多名車(chē)主,安全轉移車(chē)輛;一方面積極抗澇搶險,確保了停車(chē)場(chǎng)和車(chē)輛安全無(wú)損失。
二、存在的問(wèn)題和不足
1.欣園護衛工作管理人員缺乏,管理力量不足;護衛隊伍現狀堪憂(yōu),由于工資待遇較低,招不來(lái)年輕和素質(zhì)較高的,現聘用的護衛隊員年齡普遍較大(在所有的12人中有10人的平均年齡為58歲),其中絕大部分人員缺乏工作的積極性和主動(dòng)性,不求進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),雇傭思想嚴重,不切實(shí)際的攀比和牢騷滿(mǎn)腹,既影響了周?chē)渌藛T又致使工作質(zhì)量始終提不高,與學(xué)校要求的差距逐步拉大。
2.教職工居住區內私人對校外人員出租房現象日漸增多(已達數十戶(hù)),由于出租戶(hù)不愿報租賃戶(hù)的基本情況,致使我們對一些外來(lái)住宿者的情況不清,從而帶來(lái)治安、消防不確定因素及與學(xué)校規章制度不協(xié)調的問(wèn)題。
3.地下停車(chē)場(chǎng)場(chǎng)內未安裝車(chē)輛監控設備,不符合成都市主管部門(mén)對車(chē)輛安全的監控要求,存在安全隱患。主要表現為:車(chē)輛入場(chǎng)后發(fā)生碰撞(擦掛)不易準確界定責任;停車(chē)期間出現車(chē)輛損傷或車(chē)內物品被盜等情況無(wú)法核實(shí)和明確責任;車(chē)場(chǎng)內人為縱火、車(chē)輛自燃或頑童肇事等不能及時(shí)發(fā)現和處理等等。
4.體操館南側外聘員工住宿區住房?jì)韧馊源嬖趤y堆亂放雜物現象,雖經(jīng)我們多次糾正,但仍得不到根本解決,不時(shí)存在消防隱患。
三、中心明年的工作思路
1.在加強監管力度的情況下,努力解決地下停車(chē)場(chǎng)場(chǎng)內未安裝車(chē)輛監控設備問(wèn)題,消除安全隱患。
2.想方設法、盡可能調劑解決因地下停車(chē)場(chǎng)車(chē)位緊張而產(chǎn)生的停車(chē)難的問(wèn)題。
3.完善全校教職工居住區住主信息庫,加強對外來(lái)租房和暫住人員的登記、備案等制度,進(jìn)一步強化教職工居住區門(mén)衛和護衛工作。
4.以學(xué)!吧瓴┙K檢”為契機,進(jìn)一步美化校園。
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結8
20xx年在學(xué)校環(huán)境建設上何校長(cháng)提出“環(huán)境建設無(wú)死角,做到環(huán)境滲透育人!睘檫_到上述目的學(xué)校做了以下主要工作。
一、校園硬件建設:學(xué)校在校園建設投資近100萬(wàn)元(有上級投資和助學(xué)單位投資),進(jìn)行校園環(huán)境細化建設十項工程:
1、修建成三個(gè)不銹鋼雕塑——希望之星、揚帆、騰飛;
2、重建狀元榜;
3、走廊進(jìn)行整體規劃——科技展板走廊;
4、校園地面重新鋪建方磚地;
5、學(xué)生宿舍上下水改造;
6、購進(jìn)各種花卉進(jìn)行校園綠化;
7、班級進(jìn)行規格化建設——布置國旗、花盆、櫥窗、地圖、文明用語(yǔ);
8、進(jìn)行學(xué)生食堂改造。
9、學(xué)生教室全部安上空調;
10、學(xué)生宿舍完全公寓化改造。通過(guò)近兩年的改造建設,使我校成為花園式學(xué)校,學(xué)生家長(cháng)都感嘆說(shuō):每次到學(xué)校來(lái)看孩子都能看到學(xué)校有新的變化!
二、學(xué)校軟件建設學(xué)校在加強硬件建設同時(shí),不斷進(jìn)行軟件建設,制定了一系列制度。
《遼河油田第二高級中學(xué)學(xué)生一日常規》、《遼河油田第二高級中學(xué)宿舍管理制度》、《遼河油田第二高級中學(xué)學(xué)生一日常規檢查扣分細則》、《遼河油田第二高級中學(xué)學(xué)生評比制度》都有關(guān)于環(huán)境保護問(wèn)題,以及校園綠化問(wèn)題,成立學(xué)校環(huán)保領(lǐng)導小組。另設立專(zhuān)職園藝教師對學(xué);ń堰M(jìn)行管理,以及校園花壇綠化管理。定期進(jìn)行校園大清掃,同時(shí)結合“
“6.5”世界環(huán)境日進(jìn)行宣傳活動(dòng)。對學(xué)生定期進(jìn)行環(huán)保講座,設立監察員對環(huán)境進(jìn)行監察。成立環(huán)境研究小組研究環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行活動(dòng)(高二年部學(xué)生研究型課題之一)。利用課堂主渠道進(jìn)行環(huán)保意識宣傳,教師也定期進(jìn)行培訓,提高環(huán)保素質(zhì)。
三、達到效果:
一年以來(lái),我校的不斷努力,達到明顯效果。實(shí)現校園環(huán)境優(yōu)美化,處處育人無(wú)死角。形成積極向上的輿論環(huán)境——學(xué)校辦有校報,并成立小記者站和校園之聲廣播站,對環(huán)保進(jìn)行宣傳和報道。建設優(yōu)美的自然環(huán)境——校園綠樹(shù)成蔭,花壇里花紅草綠,三個(gè)不銹鋼雕塑——希望之星、揚帆、騰飛聳立其間,突出教育的寓意。
建設高品位的文化環(huán)境——激勵學(xué)生的狀元榜,不斷變化翻新的校風(fēng)櫥窗,內容豐富的走廊科技展板,醒目的一訓(校訓)四風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng))櫥窗等。建成優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境——教室布置規格化,火紅的國旗,醒目的班訓,激勵的條幅,櫥窗里鮮活的內容。
建成整潔的生活環(huán)境——規格化寢室,整潔的食堂。當你走入二高中濃郁的育人氣息撲面而來(lái),你會(huì )感受到處處育人。
如為了更好教育學(xué)生形成環(huán)保意識,熱愛(ài)校園,動(dòng)員學(xué)生給花壇的牌制子起名,經(jīng)過(guò)認真評選,把既有哲理又有教育意義的話(huà)印在牌子上,如“花草有情,踏之何忍?”“愛(ài)護花草,珍愛(ài)生命”。學(xué)生參與過(guò)程本身就是受教育過(guò)程。
校園里、走廊里、教室里到處是育人的畫(huà)面。良好的環(huán)境,使師生環(huán)保意識有明顯提高,形成良好的生活習慣,同學(xué)們隨手丟費物沒(méi)有了,沒(méi)有踐踏草坪現象,隨地吐痰現象沒(méi)有了。
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結9
時(shí)光流逝,斗轉星移,轉眼之間,一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去了。本學(xué)期,我校仍然把校園周邊環(huán)境作為重點(diǎn)整治對象。在上級領(lǐng)導的正確指導下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集中整治,我校的周邊環(huán)境有了明顯的好轉,呈現在人們面前的是一個(gè)書(shū)聲朗朗、安全優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。下面就我校本學(xué)期集中整治工作總結如下:
一、指導思想
積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要理論,貫徹落實(shí)平安學(xué)校建設精神,切實(shí)加強學(xué)校周邊治安綜合治理平安建設工作,創(chuàng )建安全、和諧、穩定的小學(xué)周邊環(huán)境,促進(jìn)我校未成年人健康成長(cháng),確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)得到有力的保障。
二、整治措施
1、落實(shí)安全責任制度
校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人。校長(cháng)親自抓安全工作,將加強學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項重中之重的工作來(lái)抓,完善和落實(shí)安全工作制度,強化學(xué)校日常管理,簽訂層層落實(shí)安全工作責任書(shū),將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。
2、加強安全宣傳教育
本學(xué)期,我校繼續把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)內容之中,充分利用宣傳教育陣地,通過(guò)各種渠道開(kāi)展安全宣傳教育。組織師生開(kāi)展應急預案的教育與演練,提高全體師生員工應對突發(fā)公共事件的能力,做到全員參與,全過(guò)程參與。根據預案內容,積極協(xié)調有關(guān)部門(mén),精心組織,周密部署,邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期給學(xué)生上課,加強安全防范的意識。與上級領(lǐng)導保持密切聯(lián)系,特邀派出所警員到校給學(xué)校師生上安全教育課。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班上一節安全教育課,教育學(xué)生不坐“三無(wú)”車(chē)輛,不坐超載車(chē)等。
3、做好一切防范工作
學(xué)校每天做好學(xué)生出入校門(mén)的安全工作。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段,由學(xué)校指派值日老師、學(xué)校治安人員在校門(mén)口附近維護交通秩序,疏導車(chē)輛和人流,保證道路暢通,確保學(xué)生出入安全。
4、防止傷害事故發(fā)生
教師是學(xué)生安全的維護者和責任人,要加強對學(xué)生的安全教育和日常行為規范教育,提高學(xué)生遵守交通規則的意識和自我保護能力。凡是學(xué)校組織的校內大型活動(dòng)或外出活動(dòng),必須經(jīng)過(guò)周密安排,精心組織,并制訂相應的安全措施,明確相關(guān)人員的職責,防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
總之,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的積極努力,我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉,學(xué)生的學(xué)習生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續努力改進(jìn)。相信在上級的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是:讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長(cháng)的保護神,讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結10
根據縣關(guān)于學(xué)校周邊綜合治理工作會(huì )議精神,為進(jìn)一步改善學(xué)校周邊環(huán)境,切實(shí)關(guān)心青少年的成長(cháng),鄉綜治委組織專(zhuān)班,集中時(shí)間,集中精力對我鄉學(xué)校周邊環(huán)境認真進(jìn)行了整治,收到了明顯效果。
一、加強領(lǐng)導,明確目標
加強學(xué)校周邊環(huán)境整治,營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,是保障科教興國戰略順利實(shí)施的重要舉措。為使這項工作切實(shí)落到實(shí)處,我們成立了以分管政法工作的領(lǐng)導為組長(cháng),分管文教衛工作的領(lǐng)導為副組長(cháng),并抽調學(xué)校、派出所、文化站等負責人組成工作領(lǐng)導小組,將辦公地點(diǎn)設在了綜治辦。同時(shí)明確了工作目標,要求通過(guò)集中整治,實(shí)現四無(wú),即無(wú)侵害學(xué)校師生權益案件;無(wú)黃賭毒危害學(xué)生;無(wú)亂搭亂建、違章占道現象;無(wú)劣質(zhì)食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)行為。對四種環(huán)境進(jìn)行徹底整治,即治安環(huán)境、文化環(huán)境、交通環(huán)境和生活環(huán)境。
二、強化措施,確保效果
為了完成上述四無(wú)目標,我們針對調查了解的情況,采取措施徹底改變了學(xué)校周邊環(huán)境。
1、統一思想,加大對學(xué)校周邊環(huán)境整治的宣傳力度。
整治前我們召開(kāi)了各相關(guān)部門(mén)主要負責人工作會(huì )議,會(huì )上與各責任人簽訂了工作責任狀,明確了各自的責任。同時(shí)我們采取拉橫幅、貼標語(yǔ)、開(kāi)廣播會(huì )等形式對學(xué)校學(xué)生和周邊群眾進(jìn)行大力宣傳,使他們明確了整治目的、整治內容,給那些明顯違章者也敲響了警鐘。
2、密切配合,齊抓共管搞好學(xué)校周邊環(huán)境整治。
整治學(xué)校周邊環(huán)境是一項系統工程,需要各部門(mén)的大力配合。對此,我們針對學(xué)校周邊存在的問(wèn)題,組織協(xié)調相關(guān)單位認真開(kāi)展整治活動(dòng)。中心校選派專(zhuān)人深入到學(xué)校督導檢查日常工作,指導學(xué)校開(kāi)展了安全文明校園的創(chuàng )建;派出所進(jìn)一步加大了對學(xué)校周邊文化娛樂(lè )場(chǎng)所和出租屋流動(dòng)人口的治安管理,狠狠打擊了學(xué)校周邊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)。今年以來(lái),共打擊敲詐學(xué)生犯罪分子1人,切實(shí)維護了學(xué)校周邊的治安秩序;工商部門(mén)對學(xué)校周邊餐飲業(yè)和食品業(yè)多次進(jìn)行了突擊檢查,查繳過(guò)期、摻雜使假食品5種,狠狠打擊了違法經(jīng)營(yíng)行為;派處所所還選派專(zhuān)人到校為學(xué)生上了生動(dòng)的法制教育課;其它相關(guān)部門(mén)也都分別對自己所管轄的范圍進(jìn)行了檢查執法。通過(guò)各部門(mén)的密切配合,共同協(xié)作,使學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯改觀(guān)。
3、建章立制,切實(shí)維護學(xué)校周邊正常的工作生活環(huán)境。
學(xué)校周邊環(huán)境整治是一項長(cháng)期而復雜的工作,必須建立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作檢查督辦通知書(shū)制度,以制度約束人、管理事。對此,我們按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負責和分工負責,齊抓共管的要求,建立了各項工作制度,對學(xué)校及周邊環(huán)境整治實(shí)行了社會(huì )治安綜合治理一票否決制,切實(shí)維護了學(xué)校及周邊的正常環(huán)境。
通過(guò)整治,切實(shí)推進(jìn)了平安校園的創(chuàng )建,學(xué)校及周邊環(huán)境有了明顯改善,學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境日趨完善,但也存在一定的問(wèn)題,如網(wǎng)吧的控制力度還不是很大,學(xué)生管理還不夠嚴格等。在今后的工作中我們還將進(jìn)繼續努力,讓學(xué)生有一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)習生活環(huán)境。
保護校園環(huán)境活動(dòng)總結11
為了增強師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,在今年6月1日---6月5日,我校開(kāi)展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,統籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動(dòng)宣傳內容,營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng),注重教育效果。
1 、在國旗下講話(huà)中,結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時(shí)向學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會(huì )課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),同學(xué)們以講節能小故事、節約小竅門(mén)和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節能環(huán)保意識。班會(huì )將圍繞介紹當今社會(huì )環(huán)境現狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現狀來(lái)引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開(kāi)始。
3、在四至六年級開(kāi)展“護綠小分隊”活動(dòng),教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時(shí)澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,不是一朝一夕的事情。需要社會(huì )、家庭、學(xué)校結合起來(lái)才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用,更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實(shí)際行動(dòng)為建設環(huán)境友好型社會(huì )添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
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