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中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-03-19 16:29:25 總結 我要投稿

中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)總結

中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)總結1

  近年來(lái),全國各地各學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)蓬勃開(kāi)展,這對樹(shù)立全民的健身意識,宣傳健身方法起到了重大作用,可以說(shuō)具有劃時(shí)代的意義。我作為一名體育教師,親歷此類(lèi)活動(dòng),受益匪淺,同時(shí)也發(fā)現了許多實(shí)際問(wèn)題,有幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)想和大家交流一下,使學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)更加深入有效地開(kāi)展下去。

  陽(yáng)光體育的特性:

  一、注重娛樂(lè )性,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習之余,得到一定程度的放松。應在活動(dòng)方式與活動(dòng)內容方面關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好;

  二、注重約束性,從安全有效的角度考慮,在活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地等方面科學(xué)安排,有組織地展開(kāi)和收攏,避免“放羊式”,令學(xué)生無(wú)視活動(dòng)的組織紀律性;

  三、注重創(chuàng )造性,在內容和形式上不應該拘泥而單調,有益于身心健康的項目,尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學(xué)校陽(yáng)光體育的范疇,并注重學(xué)生的反饋,適時(shí)進(jìn)行修正;

  四、注重健身性,講究科學(xué)實(shí)效。在器材類(lèi)活動(dòng)中,組織者應加強引導,避免學(xué)生“把籃球當足球踢”、“羽毛球當毽子踢”、籃球當橄欖球抱著(zhù)跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現象;

  五、講究協(xié)調性:大風(fēng)大霧時(shí)間不安排學(xué)生進(jìn)行中長(cháng)跑等劇烈運動(dòng)、課間時(shí)間太短不搞劇烈運動(dòng),以免影響下節課的正常學(xué)習、熱身與放松等細節性的問(wèn)題應得到活動(dòng)組織者的重視。

  陽(yáng)光體育運動(dòng)中存在的問(wèn)題:

  一、思想認識有差距。在實(shí)施陽(yáng)光體育運動(dòng)的過(guò)程中,由于受應試教育模式的制約,片面追求升學(xué)率意識嚴重,對學(xué)校體育工作重視不夠,不能同步執行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實(shí)際工作中沒(méi)有形成貫徹落實(shí)《中央中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神的合力和保障機制,陽(yáng)光體育活動(dòng)處于無(wú)序狀態(tài)。

  二、經(jīng)費投入不足。學(xué)校體育衛生設施條件普遍沒(méi)有達到《國家學(xué)校體育衛生條件基本標準》的要求,器材、設施不能滿(mǎn)足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的發(fā)展需求。

  三、師資力量不到位。隨著(zhù)新課改的實(shí)施,《體育與健康》課時(shí)的調整,課時(shí)增加,而受編制的限制,導致體育教師數量不足,尤其是農村中小學(xué)大多數沒(méi)有專(zhuān)職體育教師。

  四、形式單調、內容枯燥,缺乏吸引力,交流總結少。學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間受師資、場(chǎng)地不足的影響還沒(méi)有得到落實(shí)。學(xué)校之間聯(lián)系少,都一個(gè)模式(活動(dòng)內容)。

  五、學(xué)校體育的評價(jià)機制需要完善。學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施缺乏一套有效的考核評價(jià)機制;同時(shí)各學(xué)校對陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施效果缺乏過(guò)程性評價(jià)。

中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)總結2

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)對學(xué)校體育工作會(huì )議精神,充分體現和諧校園體育文化建設,宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng),培養學(xué)生公平競爭,熱愛(ài)和平,養成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣,我校于20_年12月17日下午15時(shí)開(kāi)展了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”啟動(dòng)儀式。通過(guò)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開(kāi)展,我校學(xué)生無(wú)論從身體素質(zhì)上、行為習慣上、意志品質(zhì)上都有很大程度的進(jìn)步和提高。下面對我校近一段時(shí)期的工作進(jìn)行總結。

  一、領(lǐng)導重視。

  針對學(xué)生體質(zhì)滑坡,身體素質(zhì)下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”!瓣(yáng)光體育與祖國同行”等活動(dòng)主題與口號,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立活動(dòng)組織機構,由體育委員及各個(gè)科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動(dòng)安全、有序、健康地開(kāi)展。

  二、活動(dòng)內容豐富多樣:

  我校由于受學(xué)生人數多,場(chǎng)地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年11月至今一直都開(kāi)展得十分順利,主要做到了時(shí)間上保證:每周一到周五早晨有半小時(shí)晨練時(shí)間(學(xué)生到操場(chǎng)上跑步或跳繩),假期也做到了堅持不懈訓練時(shí)間的保證(讓家長(cháng)幫助敦促學(xué)生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動(dòng));其次是場(chǎng)地分開(kāi),按各年齡段參錯訓練,保證活動(dòng)有條不紊,減少混亂;再次是活動(dòng)多樣化,學(xué)生可以按照自己喜歡的運動(dòng)形式參加活動(dòng),例如,跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長(cháng)跑、武術(shù)等一系列活動(dòng)。冬季大課間操進(jìn)行耐力素質(zhì)訓練,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長(cháng)跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽(yáng)光體育鍛煉方法;最后是加強科學(xué)訓練,指導學(xué)生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節奏,教會(huì )長(cháng)跑的技能技巧,不斷加強活動(dòng)強度,使學(xué)生逐步適應經(jīng)常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。

  三、活動(dòng)過(guò)程重評比。

  活動(dòng)開(kāi)展充分發(fā)揮組織監督力度,值日老師、學(xué)生會(huì )干部每天都會(huì )如實(shí)登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺(jué)積極性,逐步實(shí)現了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變,學(xué)校還將此項活動(dòng)記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質(zhì)的綜合項目。為了更進(jìn)一步培養學(xué)生鍛煉身體的興趣,我校在09年11月—10年1月份還分別舉行了跳長(cháng)繩、跳短繩、和校一二九長(cháng)跑比賽。各班參與熱情高漲,極大的激發(fā)了學(xué)生鍛煉的興趣。同時(shí)我校還進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P和鼓勵,特購進(jìn)24個(gè)小足球,100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動(dòng)中、比賽中表現優(yōu)異的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  四、活動(dòng)效果初現

  發(fā)展體育運動(dòng),可以增強人民體質(zhì),通過(guò)此項活動(dòng)一個(gè)階段的訓練,學(xué)生體質(zhì)明顯增強,85%以上學(xué)生心肺功能增強,適應環(huán)境能力增強,與往年相比,學(xué)生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時(shí)由于學(xué)生活動(dòng)的方式增多了,操場(chǎng)上做游戲、打羽毛球、開(kāi)展各項體育活動(dòng)的學(xué)生多起來(lái)了。學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風(fēng)貌大大改觀(guān),課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽(yáng)光體育中體驗到快樂(lè )與健康、活躍與進(jìn)取,從而大大提高了教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量實(shí)現了大飛躍。

  生命在于運動(dòng),陽(yáng)光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時(shí),就會(huì )幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績(jì)上,繼續努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行到底,讓學(xué)生們都有一個(gè)強健的體魄,做祖國未來(lái)杰出的建設者。

中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)總結3

  健康的`體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著(zhù)“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)”,認真開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養集體觀(guān)念和團隊精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,F在將工作總結如下:

  一、認真組織,提高認識。

  我校領(lǐng)導高度重視陽(yáng)光體育運動(dòng),并將其作為一項長(cháng)期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負擔聯(lián)系起來(lái)。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):黃維松

  副組長(cháng):朱坤林林偉

  組員:各年級體育教師

  二、落實(shí)舉措,加強監管。

  1、我校按照上級的文件精神,開(kāi)足體育課,保證課時(shí),嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;

  2、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結合。

  三、精心安排,內容豐富。

  為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學(xué)校資源向社區開(kāi)放,學(xué)校開(kāi)放了校園各種教育陣地。

  1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(cháng)理念,積極參加各類(lèi)體育健身活動(dòng)。

  2、開(kāi)展一系列的體育競賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球對抗賽、體操比賽等團體對抗比賽,培養了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計劃,各個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿(mǎn)精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(cháng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強天天鍛煉意識,養成運動(dòng)好習慣。由于活動(dòng)的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動(dòng)達到了預期的目的。陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì ),鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽(yáng)光下,展現自己的活力。今后,我校在陽(yáng)光體育運動(dòng)將進(jìn)一步細化工作環(huán)節,充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長(cháng),培養了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂(lè )形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。

中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)總結4

  為認真貫徹落實(shí)《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》文件要求,我校積極響應陽(yáng)光體育運動(dòng)的號召,樹(shù)立“每天運動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng),在全校掀起健身運動(dòng)的熱潮,現就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:

  一、統一思想,高度重視。

  為有效引導師生樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由鄒淳校長(cháng)、趙軼竹副校長(cháng)為正、副組長(cháng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  根據我們全,F有設備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導,統一部署,制定了具體的實(shí)施方案,在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓,確;顒(dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)為契機,堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

  二、精心安排,有序組織。

  我們的活動(dòng)主題是——我運動(dòng)我健康我快樂(lè )

  我們的活動(dòng)口號是——每天運動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子

  我們的活動(dòng)要求是——人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽

  具體安排:

 。ㄒ唬、活動(dòng)時(shí)間安排及要求:

  課間操、大課間活動(dòng)時(shí)間:

  上午9:30——10:00

  下午14:25——14:50

  眼保健操:

  上午10:40——10:45

  下午14:20——14:25

  上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學(xué)生規范做好每一個(gè)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。實(shí)行“大課間”的體育活動(dòng)課制度,按班級劃分活動(dòng)區域,進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng)。

 。ǘ┱n時(shí)安排:

  按新課程標準開(kāi)足上齊體育課。切實(shí)保證體育課和體育活動(dòng)課的上課時(shí)間。

  每天一節體育課或體鍛活動(dòng)課40分鐘,沒(méi)有體育課的當天,班主任要鼓勵學(xué)生積極參加課外活動(dòng),由體育教師與班主任教師共同設置課程內容,并在活動(dòng)中指導學(xué)生練習。確保每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間?傆嬋魏我幻麑W(xué)生每天都能在校運動(dòng)1小時(shí)以上。

  三、管理制度:

  學(xué)校規定,體育教師要認真上好體育課,任何教師不得擅自占用學(xué)生的體育課時(shí)間,各年級、各班級要督促學(xué)生做好上午的課間操和眼睛保健操,體育教師要進(jìn)行監督管理不得拖堂,擠占兩操時(shí)間。

  四、安全保障措施:

  1、行政做好值班巡視工作,體育教師做好協(xié)調指導工作。

  2、晨間鍛煉和大課間活動(dòng)由班主任和體育教師組織活動(dòng)。

  3、活動(dòng)器材由學(xué)校準備一部分,班級或學(xué)生個(gè)人自備一部分。

  4、衛生保健教師做到每天巡視,防止學(xué)生意外事故發(fā)生,一旦發(fā)生要及時(shí)救治和上報。

  5、班主任和體育教師在活動(dòng)前積極向學(xué)生宣傳體育鍛煉的重要性,做好熱身活動(dòng),增強自我保護意識。

中學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)總結5

  為進(jìn)一步貫徹國家體育總局的《全民健身綱要》和《學(xué)校體育工作條例》,更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神,響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,圍繞我!稗k特色,樹(shù)品牌”中心工作,全面實(shí)施推進(jìn)“校園十大工程”,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,落實(shí)“健康第一”、“工作第一”的指導思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,初中部周密部署,統籌安排,深入扎實(shí)的開(kāi)展了形式多樣的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。

  現將各項工作總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,工作扎實(shí)推進(jìn)。

  初中部領(lǐng)導班子高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),校領(lǐng)導首先組織政教處、各年級主任及體育老師座談,并聽(tīng)取建議,近而成立了“陽(yáng)光體育節活動(dòng)”領(lǐng)導小組,形成了“主管校長(cháng)親自抓,政教處與各年級攜手抓,體育教師具體抓”的工作局面。

  二、舉行啟動(dòng)儀式,宣傳活動(dòng)理念。

  為了有效推進(jìn)“陽(yáng)光體育節”的各項工作,讓“健康運動(dòng),快樂(lè )工作”的理念能夠深入老師和學(xué)生的心中,初中部首先開(kāi)展了“陽(yáng)光體育節”啟動(dòng)儀式。初中部領(lǐng)導班子在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下全員出席,高度重視,并有由高校長(cháng)致開(kāi)幕詞。全體師生通過(guò)啟動(dòng)儀式,不但了解了活動(dòng)的內容和意義,更燃起了健康生活,快樂(lè )工作的激情。

  三、巧借宣傳媒介,提升活動(dòng)認識。

  初中部通過(guò)校園廣播、走廊文化展板、電子大屏幕等宣傳媒介,及時(shí)播報各項精彩活動(dòng),展示魅力活動(dòng)照片等形式,吸引教師和學(xué)生的眼球,讓運動(dòng)旋風(fēng)漸入人心。

  班主任老師還合理利用班團會(huì ),開(kāi)展以班級為單位的小型競賽活動(dòng),既愉悅了學(xué)生身心,又增強了集體凝聚力!

  四、快樂(lè )大課間,精彩連連看。

  在“陽(yáng)光體育節”的各項活動(dòng)蓬勃開(kāi)展中,初中部“快樂(lè )無(wú)限”大課間最為引人注目!

  大課間活動(dòng)設計的原則首先是從尊重孩子的自主性出發(fā)。大課間活動(dòng)的主體是學(xué)生,學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。所以尊重孩子們的主體地位,充分發(fā)揮他們的自主性是設計創(chuàng )編大課間活動(dòng)的首要原則。在此基礎上,我們將“激情熱身操、多彩跳跳繩、合力躍大繩、五彩飛飛鍵、舒緩放松操”等項目合理有序的整合劃一,在激情四射的音樂(lè )引導下,各項活動(dòng)既有整體的融合,又有局部的競賽,真可謂是異彩分層!

  如今,在初中部30分鐘的“陽(yáng)光大課間”里,校園處處都洋溢著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲。同學(xué)們沐浴在藍天下,與陽(yáng)光做伴,以操場(chǎng)為舞,同學(xué)們盡情的享受快樂(lè )的校園生活、尋找互動(dòng)的樂(lè )趣,把學(xué)習帶來(lái)的壓力與緊張的氣氛及時(shí)的宣泄出去,盡情享受著(zhù)童年應該有的歡樂(lè ),真正實(shí)現了把快樂(lè )與健康送給孩子的目標。

  五、“陽(yáng)光生活,快樂(lè )來(lái)襲”教職工比賽正當時(shí)。

  初中部積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,重視教職工的身體素質(zhì)和身心發(fā)展,分別于4月22日和5月15日開(kāi)展了“陽(yáng)光生活,快樂(lè )來(lái)襲”初中部教職工跳繩和踢毽比賽。

  兩場(chǎng)比賽均以年級為單位。在比賽中,年輕教師們大顯身手,老教師們也不甘示弱,他們們在賽場(chǎng)上,各顯神通,大展風(fēng)采,一次次躍起的大繩,展示了教師團隊的凝聚力;一只只飛躍的花毽也組成了一副優(yōu)美的畫(huà)面,在活動(dòng)中充分體現了教職工們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  這兩次比賽,不但提升了老師們體育鍛煉的意識,更是緊張工作中的有效調節劑,為創(chuàng )建積極健康、蓬勃向上的工作氛圍,描繪了亮麗的一筆。

  六、爛漫春光何處覓,只見(jiàn)師生健身忙

  隨著(zhù)陽(yáng)光體育節各項活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展,初中部也迅速掀起了“師生攜手同做操,鍛煉身體共發(fā)展”的熱潮。

  為了提高學(xué)習效率,教師們以備課組為單位,利用中午和業(yè)余時(shí)間,積極自主學(xué)習廣場(chǎng)韻律操《荷塘月色》,尤其是初四年級的老師們,在繁重的備考工作中也極響應“健康運動(dòng)”的號召,利用中午休息時(shí)間在大廳集體鍛煉,這是大家在體育節理念的引領(lǐng)下,教師觀(guān)念轉變的縮影。

  各年級也依據學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況,分別開(kāi)展了具有年級特色的健身活動(dòng)。初一年級的“快樂(lè )健身操”青春飛揚;初二年級的“八極拳”強身健體;初三年級的“廣播操”有序規范。

  七、“魅力體育”藝術(shù)展見(jiàn)真功。

  初中部“魅力體育”學(xué)生繪畫(huà)展的作品均來(lái)自于課堂,一幅幅作品無(wú)不讓我們感慨學(xué)生們無(wú)限的創(chuàng )造力,這同時(shí)也讓我們喜感素質(zhì)教育的春分吹綠了一顆顆成長(cháng)的幼苗。

  本次作品展以“魅力體育運動(dòng)”為大主題,將運動(dòng)與生活,運動(dòng)與學(xué)習,運動(dòng)與健康的關(guān)系合理地結合在一起,通過(guò)美術(shù)老師的開(kāi)發(fā)與指導,學(xué)生們在積極思維創(chuàng )作的基礎上,用藝術(shù)的美感再一次讓我們認識到了,體育的動(dòng)感與魅力!

  陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽(yáng)光下,展現自己的活力!同時(shí),本次活動(dòng)體現了“團結、友愛(ài)、健康、向上”的精神,形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作,在校園內形成了一股熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣,我們也將遵從陽(yáng)光體育的精神,繼續開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),為學(xué)生健康成長(cháng)提供有力支撐,為學(xué)生有一個(gè)健康的未來(lái)做好我們應有的努力。

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