員工三級安全教育培訓總結(精選5篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的員工三級安全教育培訓總結(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
員工三級安全教育培訓總結1
隨著(zhù)工廠(chǎng)不斷招收新員工,為工廠(chǎng)注入新鮮血液,新員工的安全教育已成為各級領(lǐng)導的日常管理主要工作之一。新進(jìn)人員剛剛進(jìn)廠(chǎng),對安全生產(chǎn)知識掌握很少,在這種情況下,要求他們做好安全工作具有一定難度。因此工廠(chǎng)在每批新進(jìn)人員上崗工作前,把安全生產(chǎn)思想教育,也就是安全意識教育,作為“三級”安全教育主要內容之一。近幾年工廠(chǎng)一直從以下幾個(gè)方面開(kāi)展“三級”安全教育。
思想教育。包括安全生產(chǎn)的概念、安全生產(chǎn)的意義;安全生產(chǎn)的方針、政策,規章制度的重要*與作用,以及安全生產(chǎn)法律法規教育。通過(guò)對新進(jìn)人員進(jìn)行安全思想教育,使他們認識安全生產(chǎn)這個(gè)客觀(guān)事物,掌握和明確什么是安全生產(chǎn),什么是“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,要保*安全生產(chǎn)為什么一定要制定各項政策,建立各種規章制度和運用新的技術(shù)等等,只有在思想上對安全生產(chǎn)建立了正確的認識,才能為新進(jìn)人員以后更好的安全生產(chǎn)打下好基礎。
安全生產(chǎn)教育。根據新員工的心理特點(diǎn),僅有安全思想教育是不夠的,還必須進(jìn)行安全生產(chǎn)感*方面的教育。通過(guò)教育,促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,新員工自進(jìn)廠(chǎng)那天起,他就是工廠(chǎng)的一員,分到工段、班組后,就是那個(gè)工段、班組的成員,所在分廠(chǎng)工段、班組獲得的榮譽(yù),也就是自己的榮譽(yù),但是安全生產(chǎn)與集體的榮譽(yù)也是密切聯(lián)系的,出了事,即使其他方面做得非常出*,也評不上先進(jìn),所以作為集體的成員要有集體榮譽(yù)感,為集體爭榮譽(yù)、做貢獻,總之,利用情感教育,要用個(gè)人的安全,集體的榮譽(yù)等來(lái)促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,共同搞好安全生產(chǎn)。
加強安全生產(chǎn)責任和違章違紀教育!鞍踩a(chǎn)、人人有責”,這是搞好安全生產(chǎn)的一項重要原則,在對新進(jìn)人員的“三級”安全教育中,一定要把自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)各項管理制度,不違章作業(yè),并且隨時(shí)要制止他人違章作業(yè),積極參加各項班組安全活動(dòng)并愛(ài)護和正確使用機械設備、工具以及個(gè)人勞動(dòng)防護用品等責任,宣貫到位,教育員工要時(shí)刻牢記嚴格履行。
抓好遵規守紀教育!皣袊、廠(chǎng)有廠(chǎng)規”為維持工廠(chǎng)生產(chǎn)的安全秩序,工廠(chǎng)根據生產(chǎn)狀態(tài),制定“崗位安全*作規程”,作為管理者,在新進(jìn)人員進(jìn)崗的“三級”安全教育中必須把規章制度和崗位安全*作規程宣貫到位,要求新員工嚴格遵章守紀,做一名合格的員工,新進(jìn)人員遵章守紀是每個(gè)員工的應盡義務(wù)。
鼓勵新員工積極及時(shí)參與隱患排查和治理工作。使他們認識隱患排查的重要*,并掌握排查隱患的技能。
員工三級安全教育培訓總結2
"三級"安全教育制度是我企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節工,代培人員和實(shí)習人員
"三級"安全教育培訓內容
一、8月15日廠(chǎng)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容:安全生產(chǎn)基本知識;本單位安全生產(chǎn)規章制度;勞動(dòng)紀律;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施;有關(guān)事故案例等。通過(guò)一天的廠(chǎng)級安全教育,使全廠(chǎng)職工樹(shù)立了“安全第一、預防為主”和“安全生產(chǎn)、人人有責”的思想;
二、8月16日車(chē)間級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容:本車(chē)間安全生產(chǎn)狀況和規章制度;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施;事故案例等。通過(guò)一天的車(chē)間安全教育,使全廠(chǎng)職工在以下方面提高了重視:在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中努力學(xué)習安全技術(shù)、*作規程;要遵守*作規程和勞動(dòng)紀律,不擅自離開(kāi)工作崗位,不違章作業(yè),不隨便出入危險區域及要害部位;要注意勞逸結合,正確使用勞動(dòng)保護用品。
三、8月17日班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容:崗位按*作規程;
介紹班組作業(yè)場(chǎng)所的安全檢查和交接班制度;生產(chǎn)設備,安全裝置,勞動(dòng)防護用品的*能及正確使用方法;事故案例等。通過(guò)一天的班組安全教育,使全廠(chǎng)職工真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺(jué)遵守安全*作規程,做到不違章作業(yè),愛(ài)護和正確使用機器設備、工具等
員工三級安全教育培訓總結3
通過(guò)三級安全教育,使我更加深刻的認識到安全的重要性。 企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不可挽回的'損失,對家庭、個(gè)人來(lái)說(shuō)更是無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終扎根我的心中,我十分清醒的知道安全事故將造成的嚴重后果,對此我將嚴格遵守作業(yè)紀錄,嚴格執行作業(yè)標準,做到平平安安上班,高高興興下班。
如何做到確保安全?首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì )造成很大的傷害或損失。最后工作中同事相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。
安全是一個(gè)永恒的主題,工作任重而道遠,但相信在我們的共同努力下,一定能夠安全無(wú)事。
員工三級安全教育培訓總結4
通過(guò)三月份月度安全教育,使廣大工人更加深刻的認識到安全的重要性。使廣大工人牢記安全意識應始終扎根我的心中,清醒的知道安全事故將造成的嚴重后果,對此在教育的時(shí)候要求工人嚴格遵守作業(yè)紀錄,嚴格執行作業(yè)標準,做到平平安安上班,高高興興下班。
如何做到確保安全?首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì )造成很大的傷害或損失。最后工作中同事相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。
安全是一個(gè)永恒的主題,工作任重而道遠,但相信在我們的共同努力下,一定能夠安全無(wú)事。
員工三級安全教育培訓總結5
在XXX單位,XXX領(lǐng)導對我們進(jìn)行了嚴肅認真的三級安全教育。通過(guò)本次的安全教育學(xué)習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。尤其是我們XXX企業(yè),更要將安全意識牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。
我們XXX單位的安全理念是“XXXXXXX”。安全生產(chǎn)是公司的生命線(xiàn),堅決同“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,除人力不可抗拒的自然災害外,所有事故都可以預防,任何安全隱患都可以控制和消除;增強全員安全意識,認真落實(shí)各項安全措施,嚴格落實(shí)各項規章制度,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制;提高電網(wǎng)設計標準,提高電網(wǎng)設備裝備水平,提高抵御自然災害的能力;做好事故預想,完善應急預案,確保電網(wǎng)安全,確保人身安全,確保電力供應。
我們所在的供電所,可以說(shuō)是電力生產(chǎn)的第一線(xiàn)。潛在的危險是客觀(guān)存在的,但是我們卻要把握好自己,牢記安全規定。
在三級安全教育的過(guò)程中,楊副所長(cháng)格外強調了,十個(gè)規定動(dòng)作要我們牢牢記住!皟善薄,工作票,操作票必須嚴格執行!叭龑殹惫ぷ鞣、安全帽、安全帶,這三樣是保證我們安全工作的重中之重,切不可圖一時(shí)方便,而不穿工作服,不帶安全帽和作業(yè)時(shí)不系安全帶。剩下的幾個(gè)規定動(dòng)作就是,停電、驗電、接地、掛牌裝遮攔和現場(chǎng)交底。每一個(gè)步驟,我們都要嚴格執行。每一次電力事故的發(fā)生都不是偶然的,古語(yǔ)說(shuō)冰凍三尺非一日之寒,正是平時(shí)工作中不注意一些細節,不遵照安規作業(yè),才會(huì )導致事故的發(fā)生。
在三級安全教育的學(xué)習過(guò)程中,我們認識到了,“安全就是效益”,這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì )造成很大的傷害或損失,就會(huì )變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
作為電網(wǎng)基層員工的我們,在日常的工作中,要將一、二、三級安全培訓的注意事項牢記心間。做到保證不發(fā)生電力安全事故,這不僅僅是對自己、對家庭負責,更是對電網(wǎng)的安全穩定負責。最后,感謝XXX對我們進(jìn)行培訓的這次三級安全教育,在學(xué)習的過(guò)程中我們的的確確是受益匪淺。在今后的工作中,我也會(huì )本著(zhù)認真負責的態(tài)度,去做好每一件小事。
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