幼兒園小班防溺水總結（通用10篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班防溺水總結（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班防溺水總結1
防溺水安全教育
各班教師利用晨談時(shí)間，對幼兒進(jìn)行防溺水安全教育，特別告誡幼兒，當發(fā)現幼兒溺水時(shí)，不能擅自下水施救。學(xué)會(huì )正確的自救和他救的科學(xué)方法。
學(xué)會(huì )正確的自救和互救方法
不會(huì )游泳的自救
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。
(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
(4)切記:千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
會(huì )游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時(shí)呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以?xún)勺阌斡尽?/p>
互救
(1)救護者應鎮靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者，救護者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時(shí)要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開(kāi)，再進(jìn)行救護。
醫療或第一目擊者現場(chǎng)急救
(1)第一目擊者在發(fā)現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話(huà)請求醫療急救。
(2)第一目擊者或急救醫務(wù)人員到達現場(chǎng)后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開(kāi)氣道，給予吸氧。
(4)進(jìn)行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)(1分鐘即夠)。
(5)現場(chǎng)進(jìn)行心肺復蘇，并盡快搬上急救車(chē)，迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發(fā)現開(kāi)始持續進(jìn)行心肺復蘇搶救。
防溺水情景劇表演
節氣起源
我們在演練前，邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進(jìn)行防溺水安全教育;第二幕幼兒結伴私自下水玩耍，不幸溺水，有的幼兒呼救，有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫生警察趕到現場(chǎng)，醫生進(jìn)行心肺復蘇急救;第四幕教育幼兒，幼兒承認錯誤。
急救方法：
首先發(fā)現溺水者后，最重要的就是把溺水者救出水面，不過(guò)如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況，不可輕易下水�？梢跃徒倚I(yíng)救東西進(jìn)行救助，比如救生圈，繩子等。
2把溺水者救出水面以后，將其平放在地面上，立刻將溺水者口中的雜物清除干凈，避免出現呼吸困難，可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣和領(lǐng)口，保持溺水者呼吸通暢。
3然后，到處溺水者腹腔內容物，急救方法，把溺水者放置于施救者的大腿上，頭部向下，按壓溺水者的背部，使呼吸道和胃內的吸入物排出。
總結防溺水演練
負責安全工作的賴(lài)天琪主任就本次防溺水演練進(jìn)行了總結：首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法，不聽(tīng)從老師教育，表?yè)P情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話(huà)等正確做法;第二，重點(diǎn)強調當發(fā)現有人溺水千萬(wàn)不能擅自下水施救，并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等;再來(lái)，向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術(shù);最后總結本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。
1.溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2.自救與救護:當發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿然下水施救。
(2)若發(fā)現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。
(3)發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(cháng)竿類(lèi)的東西。沒(méi)有救助設備千萬(wàn)不要徒
手下水救人，可就地取材，樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。
3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi)，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進(jìn)行上述處理后，應著(zhù)手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關(guān)鍵步驟，應不失時(shí)機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實(shí)踐中，有很多人是在做了數小時(shí)的人工呼吸后才復蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi)，溺水者的胸腔在彈性的作用下回
縮，氣體排出肺部。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進(jìn)行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現溺水者的心跳已�；驑O其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個(gè)手掌;對嬰幼兒，只需三個(gè)手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
通過(guò)本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識，此種教育方式也更易使幼兒加深印象，真正達到防溺水教育的目標。提高了學(xué)生的防溺水安全意識，筑牢了防溺水“安全墻
幼兒園小班防溺水總結2
防溺水工作一直是我們教育部門(mén)常抓不懈的工作，縣教育局對這一工作高度重視，下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好預防學(xué)生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學(xué)校采取切實(shí)措施，嚴防此類(lèi)事故再次發(fā)生。
每年發(fā)生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進(jìn)行防溺水活動(dòng)的緊迫性。所以我校與年4月30日進(jìn)行了以“珍愛(ài)生命，嚴防溺水”為主題的安全主題活動(dòng)�，F將這次活動(dòng)總結如下:
一、提高認識，精心安排
學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，認真學(xué)習上級關(guān)于預防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組積極落實(shí)會(huì )議精神，認真分析本地過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動(dòng)，形成工作方案，并傳達至各班級和每個(gè)學(xué)生家長(cháng)。
二、開(kāi)展活動(dòng)，注重實(shí)效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動(dòng)主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著(zhù)。各班在統一時(shí)間開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，把防溺水的精神傳達給每位學(xué)生和家長(cháng)，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
三、完善制度，常抓不懈
學(xué)校認真總結教育活動(dòng)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長(cháng)期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長(cháng)鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長(cháng)或監護人聯(lián)系，關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。
活動(dòng)結束后，我們的教育將繼續進(jìn)行。我們將以這次活動(dòng)為契機，使安全教育貫穿于平時(shí)的教學(xué)中，使它成為學(xué)生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進(jìn)“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
幼兒園小班防溺水總結3
為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在x月xx日下午開(kāi)展防溺水應急演練。
全體師幼來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實(shí)效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺(jué)，讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
園長(cháng)進(jìn)行演練的總結：游泳安全應做到“五不”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
幼兒園小班防溺水總結4
根據《省教育廳關(guān)于預防中小學(xué)生溺水事故的預警通知》，我園結合教育實(shí)際，圍繞“珍愛(ài)生命，嚴防溺水〞的主題在園內開(kāi)展了一系列的平安教育活動(dòng)，在全體師幼中樹(shù)立“平安工作重于泰山〞的思想，做到警鐘長(cháng)鳴，防患于未然�，F將階段防溺水平安教育情況總結如下：
一、召開(kāi)防溺水平安教育會(huì )議
本次防溺水專(zhuān)項活動(dòng)時(shí)期較長(cháng)，我園針對防溺水活動(dòng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了商討會(huì )議。
由園長(cháng)傳達文件精神，宣傳文件內容，并組織相關(guān)人員根據本園實(shí)際情況，詳細安排防溺水活動(dòng)的具體內容，將防溺水的活動(dòng)主題、內容貫徹到每個(gè)班級、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開(kāi)展的防溺水教育活動(dòng)
教育是平安的前提，平安是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，并通過(guò)各種形式的教育活動(dòng)，到達人人積極參與的氣氛中來(lái)，并到達了較好的效果。
〔一〕“珍愛(ài)生命，嚴防溺水〞主題活動(dòng)
1.游池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.游池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.游泳池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.潛水時(shí)，應依自身能力為限，以免發(fā)生意外。
6.水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意或將有抽筋現象時(shí)，應立即登岸休息。
7.游泳前進(jìn)時(shí)，應張開(kāi)眼睛，跟前者應保持平安距離，以免被踢到而受傷。
8.假設在水中發(fā)現自己體力缺乏，無(wú)法游回池邊時(shí)，應立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
〔二〕國旗下講話(huà)
國旗下講話(huà)以“平安在我心〞為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過(guò)這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守平安和預防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水平安宣傳教育〞正式啟動(dòng)。
〔三〕利用校園大屏宣傳教育
通過(guò)播放警示教育片，喚醒家長(cháng)的認識，教育幼兒做到“六不〞：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶著(zhù)的情況下游泳；不到無(wú)平安設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時(shí)防止手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
〔四〕發(fā)放防溺水《告家長(cháng)書(shū)》
宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件，造成多人學(xué)生死亡，給家庭帶來(lái)了巨大的悲哀。為防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生，建議家長(cháng)朋友們要加強防溺水意識，教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監護監管力度，不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。
通過(guò)系列的防溺水平安教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長(cháng)幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的平安知識面廣了，平安意識強了，對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長(cháng)做好防范工作，牢固樹(shù)立“平安第一〞的意識。
幼兒園小班防溺水總結5
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實(shí)際情況，我園開(kāi)展了預防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng)，現總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導小組，小組成員以園長(cháng)為首，后勤主任、班主任為輔的小組，成員名單如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：各班老師
我園細化了各類(lèi)人員的相關(guān)工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監督、保障措施。在領(lǐng)導小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開(kāi)展。
二、工作領(lǐng)導小組，組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識的學(xué)習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實(shí)際情況對幼兒展開(kāi)了以“談話(huà)”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了安全教育。
三、家長(cháng)工作方面，我園以班級為單位以“近期發(fā)生的學(xué)生溺水事故為典型事例”、“至家長(cháng)一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪(fǎng)”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、幼兒方面，結合每周的安全教育主題，利用周一的國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳學(xué)習，我園還以班級為單位，將安全納入一日活動(dòng)之中，每周定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，每天放學(xué)前進(jìn)行至少5分鐘的安全教育。
五、我園還以領(lǐng)導小組成員的為首，以各班班主任為副的領(lǐng)導小組，對全園安全隱患進(jìn)行了認真的排查，對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪(fǎng)及調查，我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，幼兒、家長(cháng)、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，我園必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
幼兒園小班防溺水總結6
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實(shí)際情況，我園開(kāi)展了預防溺水演練等教育活動(dòng)，現總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：園長(cháng)xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx xx xxx xx xx xx
我園細化了各類(lèi)人員的相關(guān)工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監督、保障措施。在領(lǐng)導小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺演練順利結束。
二、工作領(lǐng)導小組，組織全園進(jìn)行防溺水等安全知識的學(xué)習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時(shí)開(kāi)展防溺水應急演練，各班教師也以班級為單位跟據本班實(shí)際情況對幼兒展開(kāi)了以“談話(huà)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了安全教育。
三、家長(cháng)教育工作方面，我園以班級為單位以“家長(cháng)一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪(fǎng)”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領(lǐng)導小組成員的為主，對全園安全隱患進(jìn)行了認真的排查，對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪(fǎng)及調查，我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，幼兒、家長(cháng)、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，我校必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
實(shí)驗幼兒園
20xx.5.21
幼兒園小班防溺水總結7
全面提高學(xué)生的安全意識，為進(jìn)一步加強防溺水教育，增強廣大學(xué)生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，并結合市教育系統安全工作緊急會(huì )議精神及中小學(xué)安全管理工作會(huì )議精神，我校領(lǐng)導高度重視，啟動(dòng)了預防溺水教育系列活動(dòng)，科學(xué)部署、認真落實(shí)防范學(xué)生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實(shí)際工作的開(kāi)展情況，匯報如下：
一、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，增強安全意識。
學(xué)校組織全校班主任老師召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)校領(lǐng)導認真傳達了市、縣關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹?xún)e幸心理，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，牢固樹(shù)立預防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。
二、成立領(lǐng)導小組，明確工作責任。
為加強對預防溺水教育工作的領(lǐng)導，確保工作有序、有效開(kāi)展，統一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的'防溺水安全工作領(lǐng)導小組，制定了工作方案，明確了領(lǐng)導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長(cháng)發(fā)放防溺水教育的一封信。
三、采取多種舉施，開(kāi)展專(zhuān)項治理。
學(xué)校認真開(kāi)展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專(zhuān)項治理活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際，實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開(kāi)動(dòng)員會(huì )
2、分步進(jìn)行：
A、分三次分發(fā)防溺水安全教育資料
B、并三次下鄉宣傳防溺水安全教育
C、發(fā)放防溺水安全教育的一封信
D、統計學(xué)生防溺水安全教育資料學(xué)習學(xué)生等
E、組織防溺水安全教育競賽考試
F、防溺水安全教育競賽評優(yōu)措施
3、具體實(shí)施：
A、4月3日安全動(dòng)員大會(huì )，并公布計劃。
B、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線(xiàn)進(jìn)行防溺水安全資料（第一套）發(fā)放普及宣傳（20人）。
C、4月13日學(xué)校內部給本校學(xué)生發(fā)放防溺水安全資料（第一套）。
D、4月16日安排教師（16人）至大營(yíng)、洛店、閆馬郜、張拐等一線(xiàn)下鄉宣傳防溺水安全教育。
E、4月27日學(xué)校內部給本校學(xué)生發(fā)放第二次安全測試題（判斷題）
F、5月1日安排教師（18人）下鄉至丁營(yíng)、柏寧崗、店南一線(xiàn)宣傳防溺水安全教育。
另一部分教師（15人）下鄉至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線(xiàn)宣傳防溺水安全教育。
G、5月10日發(fā)放第三次安全測試題（問(wèn)答題）。
H、5月14日安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線(xiàn)進(jìn)行安全資料發(fā)放宣傳（三部車(chē)、18人）。
I、發(fā)動(dòng)學(xué)生統計回執，并制定考試時(shí)間、卷子等。
J、每次宣傳之時(shí)，我校老師均設置醒目標語(yǔ)，并播放安全講座，講解安全知識。
利用下鄉普及安全知識的機會(huì )，為每一個(gè)適齡兒童設置習信帳號，激發(fā)學(xué)習興趣。
每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發(fā)放員、統計員、帶隊老師組成，分工明確，工作具體細致，切實(shí)落實(shí)安全知識學(xué)習，普及安全教育，特別是防溺水安全教育，為工作重點(diǎn)。
K、印制考試卷子，確定參考人數，規劃考場(chǎng)……分配工作人員，明確責任到人。
L、 6月10日，布置考場(chǎng)。做好動(dòng)員，完備考前各項準備。
M、 6月11日，我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動(dòng)。
另外我校與家長(cháng)簽訂一份《學(xué)生防溺水安全責任書(shū)》。發(fā)放到每位學(xué)生家長(cháng)手中，要求家長(cháng)切實(shí)承擔起監護責任，多關(guān)注孩子的活動(dòng)，保持警惕性，保障孩子生命安全。
隨著(zhù)暑假來(lái)臨，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長(cháng)期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長(cháng)鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長(cháng)或監護人聯(lián)系，關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。
幼兒園小班防溺水總結8
近幾年，隨著(zhù)生活水平的提高，家庭鍛煉意識的轉變，很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學(xué)生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節假日，發(fā)生在脫離家長(cháng)和老師監護管理的時(shí)段，給家庭、社會(huì )及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長(cháng)塘幼兒園于五·一放假前組織開(kāi)展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動(dòng)課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步；教小朋友怎樣認識防溺水標志；給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識以及現場(chǎng)模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過(guò)老師的講解和示范，學(xué)到并掌握了“防溺水”的相關(guān)安全常識，提高了幼兒及家長(cháng)的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長(cháng)隨時(shí)關(guān)注和學(xué)習。同時(shí)通過(guò)印發(fā)《防溺水告家長(cháng)書(shū)》給每一位幼兒家長(cháng)或監護人，告知他們必須肩負起監護人的責任和義務(wù)，在放學(xué)后、周末或節假日里加強對幼兒的安全監管。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學(xué)前教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂(lè )伴隨孩子成長(cháng)的每一天！
幼兒園小班防溺水總結9
一、加強領(lǐng)導、健全組織
園領(lǐng)導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來(lái)抓，在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎上成立了以園長(cháng)為組長(cháng)、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實(shí)每一項工作。
二、認真開(kāi)展學(xué)校進(jìn)社區活動(dòng)
汛期來(lái)臨，我園積極和西門(mén)村委會(huì )聯(lián)系，結合村委會(huì )對幼兒及家長(cháng)開(kāi)展防溺水宣傳教育活動(dòng)。
1、對一些危險水域樹(shù)立安全警示標語(yǔ)。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長(cháng)及村民進(jìn)行防溺水教育。
3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度，發(fā)現有未成年人下水游泳，立刻進(jìn)行勸阻，并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋，通知其監護人。
三、認真開(kāi)展教師進(jìn)家庭活動(dòng)
暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監管此時(shí)顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時(shí)，也要提高幼兒家長(cháng)的安全意識，只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實(shí)到位。
1、各班班主任7月底，對幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)或電訪(fǎng)，督促家長(cháng)更加重視幼兒暑期的安全監管工作。
2、暑期內，各班主任利用電話(huà)的方式對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)溝通家長(cháng)進(jìn)行處置，把不安全的問(wèn)題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長(cháng)書(shū)》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，提高他們安全防范的意識。
通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅實(shí)的基礎。
幼兒園小班防溺水總結10
為貫徹落實(shí)《ｘｘ市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)第ｘ個(gè)“ｘｘ市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神和工作要求，使師生及幼兒家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，增強交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規范交通行為，遠離溺水傷害”這一主題，結合本園的實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)�，F將主要工作總結如下：
一、成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組，提高師生安全意識
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強和改進(jìn)工作，我園成立了專(zhuān)項領(lǐng)導小組，對活動(dòng)周進(jìn)行部署。各班主任根據不同年齡段幼兒園的特點(diǎn)進(jìn)行安全教育，要求大家“加強安全教育，強化安全意識”。
二、開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)
1.舉辦一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。召開(kāi)安全工作部署會(huì )議，安全管理員傳達了《第五個(gè)ｘｘ市學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，重點(diǎn)針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進(jìn)行部署。
利用升旗儀式，以“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動(dòng)儀式，安全管理員許老師對安全教育周活動(dòng)組織動(dòng)員工作，國旗下講話(huà)的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛(ài)不溺”為主題進(jìn)行了國旗下講話(huà)。
2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學(xué)前五分鐘等時(shí)間播放《讓愛(ài)不溺》等公益廣告，并將《讓愛(ài)不溺》發(fā)送至班級微信群。
3.通過(guò)校訊通短信平臺（班級微信群）發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長(cháng)宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識。
4.推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動(dòng)全體師生和家長(cháng)關(guān)注“ｘｘ教育”公眾號，轉發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長(cháng)保駕護航》公益微信，并推送一期《攜手為孩子的安全成長(cháng)保駕護航》公益微信。
5.開(kāi)展一次專(zhuān)題教育。利用福建省學(xué)校安全教育平臺，組織全體幼兒參加“2016年全省中小學(xué)生（幼兒）預防溺水專(zhuān)題教育”活動(dòng)，做到活動(dòng)覆蓋每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長(cháng)。
各班以豐富多彩的形式開(kāi)展有關(guān)“規范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動(dòng)。通過(guò)集中教育活動(dòng)，引導幼兒對為什么要遵守交通規則、遵守交通規則的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等對交通規則、防溺水等進(jìn)行討論、交流，增強全體幼兒的安全意識。
6.堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學(xué)前5分鐘對幼兒進(jìn)行“防溺水及防交通事故”安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動(dòng)播放防溺水和交通安全字幕，營(yíng)造宣傳教育氛圍。
7.開(kāi)展一次家校聯(lián)系。向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》，與家長(cháng)簽訂《交通和防溺水安全責任書(shū)》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長(cháng)一封信》、《學(xué)生安全監護承諾書(shū)》并及時(shí)收取回執單存檔。并充分利用手機短信及微信，每周向家長(cháng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經(jīng)常性地與家長(cháng)聯(lián)系，提醒他們時(shí)刻關(guān)注孩子安全，加強安全監管，起到家�；�(dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。
8.開(kāi)展安全隱患排查整治。安全工作領(lǐng)導小組學(xué)校內部安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區域進(jìn)行排查，與交警部門(mén)做好園門(mén)口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長(cháng)合租接送學(xué)生上下學(xué)車(chē)輛的情況進(jìn)行全面排查。并對幼兒園周邊水域進(jìn)行排查，設置醒目的標語(yǔ)警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。
9.開(kāi)展一次學(xué)生交通安全專(zhuān)項整治。對幼兒上下學(xué)方式進(jìn)行排查，進(jìn)行一次學(xué)校門(mén)口交通安全專(zhuān)項整治，與交警部門(mén)做好校門(mén)口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長(cháng)合租接送學(xué)生上下學(xué)車(chē)輛的情況進(jìn)行全面排查。
10.總結反思�；顒�(dòng)結束后，幼兒園及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結反思，對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強的地方進(jìn)行總結整理，進(jìn)一步強化幼兒園的安全。
通過(guò)此次開(kāi)展的一系列內容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動(dòng)，使全體師生及家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，增強了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，增強了家長(cháng)履行監護責任意識；通過(guò)有針對性地開(kāi)展專(zhuān)項整治和隱患排查，進(jìn)一步健全了學(xué)生安全工作機制，營(yíng)造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進(jìn)一步提升了幼兒園安全工作水平。
【幼兒園小班防溺水總結（通用10篇）】相關(guān)文章：
小班夏季防溺水教案03-14
幼兒托小班防溺水教案（通用5篇）03-14
幼兒園防溺水平安教育總結02-24
防溺水主題班會(huì )總結09-03
學(xué)生防溺水活動(dòng)總結范文（通用5篇）06-08
防溺水專(zhuān)題活動(dòng)總結范文（通用13篇）06-08
幼兒園防溺水主題教育教案（通用6篇）03-14
防溺水緊急會(huì )議總結09-14