2022年植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結（通用12篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，相信你會(huì )有不少的收獲吧，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的2022年植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結1
3月1日，在中隊活動(dòng)時(shí)號召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識，植樹(shù)節的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開(kāi)小組會(huì )議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護樹(shù)木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹(shù)，伴我成長(cháng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng)；有的小組組織隊員組成義務(wù)講解員，為大家講解環(huán)保植樹(shù)知識；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書(shū)。在本中隊濃濃的“愛(ài)綠護綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊員紛紛行動(dòng)起來(lái)，人人爭做護綠小衛士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時(shí)間，號召學(xué)生親手種下一顆種子，細心觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程并記錄下來(lái)。
結合我校校園綠化活動(dòng)，從8日開(kāi)始，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中，一顆顆小樹(shù)苗被種在了綠化帶里面，看著(zhù)被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位，認養校內綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。
3月25日下午，以小組為單位開(kāi)展植物生長(cháng)過(guò)程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們把種植的過(guò)程和大家交流，進(jìn)一步加深了對植物的了解。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對植物的認識進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學(xué)校和社會(huì )增添了綠色�，F在，全體學(xué)生愛(ài)護綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭做護綠小衛士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結2
構建溫馨、和諧、活力的社區是z人共同的責任，也凝聚著(zhù)我們堅定的信念。伴隨著(zhù)蒙蒙細雨、和煦春風(fēng)，20xx年4月22日上午9：30z鳳凰城物業(yè)分公司舉辦了“許美好愿望、獻綠色愛(ài)心”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，本次活動(dòng)目的在于美化環(huán)境、保持生態(tài)平衡，愛(ài)護花木、倡導綠色和諧，進(jìn)而弘揚文明的社區文化活動(dòng)，活躍和充實(shí)業(yè)戶(hù)業(yè)余生活。
為了使活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，真正讓業(yè)主感受到“幸福z”，分公司策劃了溫馨的講解環(huán)節。本次活動(dòng)很榮幸的請到了z社區的陳主任，活動(dòng)中分公司經(jīng)理張玉及社區陳主任分別對社區文化生活做了相應的介紹，業(yè)主也對今后的社區活動(dòng)充滿(mǎn)了希望。
植樹(shù)活動(dòng)前綠化員曹師傅為大家介紹今日所植樹(shù)木以及種植方法。植樹(shù)活動(dòng)現場(chǎng)，熱鬧非凡，有中年子女攜帶父母共植“孝心樹(shù)”；愛(ài)侶共植“愛(ài)情樹(shù)”；父母攜帶孩子共植“愛(ài)心樹(shù)”，教育孩子注意環(huán)保，學(xué)會(huì )動(dòng)手做事，物業(yè)公司的工作人員也積極參與其中。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程充滿(mǎn)了溫馨、和諧和快樂(lè )。無(wú)論年老年少，大家都是干勁十足，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，工作人員和業(yè)主融為一體，讓業(yè)主真真切切感受到了家的溫暖！此次活動(dòng)進(jìn)一步增強了業(yè)主與物業(yè)公司之間互動(dòng)，逐漸加深業(yè)主對z品牌的歸屬感。
本次植樹(shù)活動(dòng)在業(yè)主的積極參與、z社區的大力支持及我司員工的努力下圓滿(mǎn)成功，業(yè)主表示非常愿意參加此次活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，所有人員合影留念，共同許下了美好的愿望。我們有信心把社區文化建設的更加豐富多彩，攜手z社區業(yè)主共同創(chuàng )建溫馨和諧，有活力的高檔物業(yè)社區。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結3
一年一度的植樹(shù)節又到了，為了響應國家和校園號召，綠化我們的家園，建設和諧完美校園，經(jīng)研究決定在3月x日這天舉辦一次面植樹(shù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的準備，我校部分師生，于3月x日午后帶上勞動(dòng)工具，來(lái)到事先確定的植樹(shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗均由學(xué)生和班級捐獻(見(jiàn)捐樹(shù)統計表)，共有xx種不同的植物。植樹(shù)地點(diǎn)在校園大操場(chǎng)和女生宿舍前的空地。由于分工明確，師生情緒高昂，使我們的植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短x個(gè)多小時(shí)，校園原定的區域都種滿(mǎn)了樹(shù)苗。
在這次活動(dòng)中也出現了一些問(wèn)題：
1、由于時(shí)間緊迫，經(jīng)驗不足，造成開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂。
2、由于工具緊湊，造成人員過(guò)于集中，分工存在必須的不合理、不科學(xué)。
3、由于土層過(guò)硬，導致大家在開(kāi)始時(shí)有必須的消極心理。
4、沒(méi)有提前預料到活動(dòng)中存在的困難，解決困難的潛力仍有提高空間。
這次活動(dòng)中出現的問(wèn)題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，思考問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加思考，不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現。
此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。同樣我們也期望，植樹(shù)這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹(shù)從保護樹(shù)木開(kāi)始，透過(guò)我們的活動(dòng)，透過(guò)我們的宣傳，透過(guò)我們的以身作則，讓更多的學(xué)生參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來(lái)。
總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次極有好處的活動(dòng)，一次對學(xué)生有深刻教育好處的活動(dòng)。我們會(huì )在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的`經(jīng)驗和教訓，彌補出現的不足，提高發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的潛力，為我校的發(fā)展而努力貢獻自己的一份力量!
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結4
三月的春天，草長(cháng)了起來(lái)，飛了起來(lái)，春天帶著(zhù)綠葉向我們走來(lái)。為了讓孩子能夠主動(dòng)與社區環(huán)境“對話(huà)”，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣和美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)幼兒園和社區的感情，xx幼兒園組織大班孩子開(kāi)展“澆小樹(shù)，與小樹(shù)一起成長(cháng)”的活動(dòng)。
3月12日下午三點(diǎn)，200多名老師、孩子和一些大班系的家長(cháng)浩浩蕩蕩地向xx公園出發(fā)了。一路上，每個(gè)班都高舉著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木，從我做起”、“生命在于綠色”、“綠色家園，大家共同創(chuàng )造”等紅旗，孩子們拿著(zhù)小水桶和小書(shū)包，邁著(zhù)鏗鏘的步子，手拉手互相交談。歡樂(lè )的氣氛影響了周?chē)穆啡�，�?ài)綠護樹(shù)的意識互相傳遞。在桃花山公園，溫暖的春風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝上的綠芽，地上的小草，孩子們的熱情�？�，孩子們耐心地排好隊，手里拿著(zhù)小水桶接水，小心翼翼地把水桶里的水倒進(jìn)樹(shù)坑。忙亂的勞動(dòng)現場(chǎng)非常熱鬧。在園區領(lǐng)導的有序安排下，小樹(shù)嘗到了生命之水，晃動(dòng)著(zhù)姿態(tài)，煥發(fā)著(zhù)青春。然后，孩子們掛上自己做的“綠草如茵，第一步慈悲”、“多綠多暖”、“人人都愛(ài)綠，綠色愛(ài)別人”等小環(huán)保標志，動(dòng)員更多的人參與進(jìn)來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)藍天碧水的美好家園。
植樹(shù)節前，老師們制定了詳細的活動(dòng)計劃，與公園領(lǐng)導討論了活動(dòng)流程和澆水地點(diǎn)，并精心安排了服務(wù)員和旅行路線(xiàn)，以確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行�；顒�(dòng)結束后，孩子們還會(huì )通過(guò)口頭日記和繪畫(huà)來(lái)表達自己的感受。
隨著(zhù)植樹(shù)節活動(dòng)的深入開(kāi)展，孩子們可以感受到環(huán)境的美，激發(fā)熱愛(ài)綠色和保護樹(shù)木的情感，增強勞動(dòng)和責任意識，在孩子們稚氣的世界里播種環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添一抹亮色。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結5
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,又一年的植樹(shù)節來(lái)臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛(ài)護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區石門(mén)鄉組織班上的先鋒隊員開(kāi)展了圍繞以賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。本次先鋒隊員活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護植物，保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹(shù)的意識，提高了大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，在活動(dòng)中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì )。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹(shù)節的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習，了解綠色知識，增加了對植物生長(cháng)的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè )趣，將書(shū)本知識用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè )趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，著(zhù)一些的不足�；顒�(dòng)前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng )可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì )，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì )總結，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。在清新的空氣里彌漫著(zhù)花草的芬芳，花兒笑了，草兒綠了，和煦的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，一切都是那么的生機勃勃。借植樹(shù)節的契機，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，3月11日，我們在幼兒園內開(kāi)展了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片和視頻給孩子講了“風(fēng)沙的危害”，引導幼兒討論如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災害，講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著(zhù)，我們與孩子們一起到院內分班級進(jìn)行了不同的活動(dòng)。
1.小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下給校園內的花草樹(shù)木澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起翻盆，把枯死的植物整理出來(lái)，把泥土和在一起。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下栽種植物，澆水。
最后將栽種好的植物分類(lèi)，擺放在植物角，清理現場(chǎng)。并將孩子們的各種表現用圖文的方式在QQ群，微信群，微家園里向家長(cháng)們展示，深的家長(cháng)的好評。
通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結7
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，xx市實(shí)驗幼教中心xx幼兒園提倡“盡一份力量，添一點(diǎn)綠色”的節日理念，全園師生齊動(dòng)手，為綠化環(huán)保盡份力。
主題講話(huà)，萌發(fā)愿望。一早，華盛幼兒園的全體師生集中操場(chǎng)進(jìn)行了國旗下講話(huà)，本次講話(huà)主題緊緊圍繞“植樹(shù)節”，通過(guò)生動(dòng)的故事，師生互動(dòng)對話(huà)，讓幼兒了解了種植的意義與價(jià)值。種下薔薇，裝點(diǎn)校園。大班的孩子和老師們一起動(dòng)手，在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花，師生們親手挖土、種植、澆水，并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌，期待薔薇花開(kāi)出芬芳朵朵，裝點(diǎn)圍墻。護綠小隊，定格美好。中班組的孩子們則分成三個(gè)小隊，第一小隊為全園的植物繪制并親手掛上了花草護綠牌，讓每一個(gè)人都能了解幼兒里的各類(lèi)植物名稱(chēng)，并且愛(ài)護幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊進(jìn)駐綠蔭農場(chǎng)進(jìn)行了除草、松土、圍欄、播種，期待著(zhù)來(lái)年的豐收。第三小隊則散布在校園內，進(jìn)行種植寫(xiě)生，定格這一刻的美好。撒播花種，期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子，在校園的角角落落進(jìn)行了播撒，并期待著(zhù)各種野花的盛開(kāi)，為校園帶來(lái)滿(mǎn)園的芬芳。個(gè)性栽培，體驗成長(cháng)。全園的孩子們還各自在小花盆內種植了一顆屬于自己的種子，并嘗試用不同的方法來(lái)種植，共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲，體驗生命成長(cháng)的過(guò)程。
本次植樹(shù)節活動(dòng)讓孩子們在與大自然的“對話(huà)”中聞一聞泥土的芬芳，聽(tīng)一聽(tīng)植物的“心跳”，在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛(ài)的“種子”，并深深的扎根。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結8
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，春天帶著(zhù)綠意向我們走來(lái)，又逢一年植樹(shù)節，為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，zz幼兒園組織大班孩子們開(kāi)展“為小樹(shù)澆水，與小樹(shù)共成長(cháng)”的植樹(shù)節愛(ài)綠護樹(shù)活動(dòng)。
3月12日下午三點(diǎn)鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長(cháng)共二百余人排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍向zz公園出發(fā)了。一路上，各班高舉“愛(ài)護樹(shù)木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園，人人共創(chuàng )”等標語(yǔ)紅旗，孩子們背著(zhù)小書(shū)包拿著(zhù)小桶，邁著(zhù)鏗鏘的步伐，手牽手互相談?wù)撝?zhù)，歡樂(lè )的氛圍影響到周?chē)穆啡�，�?ài)綠護樹(shù)的意識在相互傳送。桃花山公園里，暖暖的春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情�？�，孩子們手拿小桶耐心排隊接水，小心的將桶里的水緩緩倒入樹(shù)坑，爭先恐后的勞動(dòng)場(chǎng)面好不熱鬧，在園領(lǐng)導的有序組織安排下，一棵棵小樹(shù)飽嘗生命之水，搖動(dòng)身姿煥發(fā)勃勃生機。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛(ài)綠，綠愛(ài)人人”等親手制作的環(huán)保小標志懸掛到樹(shù)枝上，發(fā)動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，一起營(yíng)造天藍地綠水清的美好家園。
此次植樹(shù)節活動(dòng)前，老師們制定了詳細的活動(dòng)方案，并與公園負責人商討活動(dòng)流程與澆水場(chǎng)地、周密的安排跟班人員與出行路線(xiàn)，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行�；顒�(dòng)后，孩子們還將通過(guò)口述日記和繪畫(huà)的形式表達表現活動(dòng)的感受。
此次植樹(shù)節活動(dòng)的深入開(kāi)展，讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好，激發(fā)了愛(ài)綠護樹(shù)的情感，增強了勞動(dòng)和責任意識，在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結9
草長(cháng)鶯飛，春回大地，3月12日，是一年一度的植樹(shù)節，社科學(xué)院團委副書(shū)記陸耀峰老師帶領(lǐng)我院十八位同學(xué)來(lái)到了上海市顧村公園參加“低碳環(huán)保，身體力行”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。微風(fēng)習習下，同學(xué)們辛勞的汗滴滑入滿(mǎn)載希望和愛(ài)心的土壤中，共同攜手，播種一叢翠綠，見(jiàn)證了我們低碳環(huán)保的誓言。在此次活動(dòng)中，得到了顧村公園領(lǐng)導的大力支持，提供了場(chǎng)地，并與上海大學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)院組建了共建單位，上海大學(xué)以這種熱情定期為顧村公園輸送志愿者。
中午時(shí)分，在公園燒烤區，同學(xué)們一起進(jìn)行了燒烤，同學(xué)們雖然吃得燒烤很多，但自己烤還是頭一次。同學(xué)們摸索著(zhù)前進(jìn)，及時(shí)總結經(jīng)驗，幾次過(guò)后就掌握了燒烤的基本技能。特別是男生，烤出的肉味鮮美，不亞于賣(mài)的肉串。女生們也不甘示弱。這正是她們展示她們自己的手藝的時(shí)候怎能錯過(guò)，于是拿出自己的最高水平，烤出美味的菜肴來(lái)。
活動(dòng)期間，為了能夠切實(shí)主題，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的閑置物品。學(xué)院團支部書(shū)記艾煜以及研一團支部書(shū)記韓春娜為大家準備了環(huán)保題目，在這個(gè)環(huán)節中，同學(xué)們都積極參與，憑借著(zhù)平日的知識積累，準確率很高，答對的同學(xué)間交換了閑置物品，提高了物品的利用率，在答題的過(guò)程中也讓大家擴展了大家的環(huán)保知識。
陸耀峰老師活動(dòng)后總結說(shuō)，當代大學(xué)生在提高自身學(xué)術(shù)水平的同時(shí)，也應當更加積極地投身實(shí)踐活動(dòng)、關(guān)注社會(huì )問(wèn)題、提高道德修養，尤其是當代研究生，更應該多元發(fā)展，而不僅僅在象牙塔中閉門(mén)造車(chē)。此次活動(dòng)正是上海大學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)院踐行錢(qián)偉長(cháng)校長(cháng)全面發(fā)展的人的教育理念的一項內容，也是打破學(xué)校和社會(huì )之強的一個(gè)行動(dòng)。相信在今后，社會(huì )科學(xué)學(xué)院還會(huì )繼續在研究生當中舉辦此類(lèi)活動(dòng)，培養符合社會(huì )需要的優(yōu)秀研究生。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結10
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠�；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的“312”植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護綠色生命，自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上或房間里。
3、認養一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(cháng)和孩子們當天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結11
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹(shù)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護樹(shù)木，我院社會(huì )實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示，提醒同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木。有的樹(shù)由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹(shù)上掛了對每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介，增長(cháng)同學(xué)們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部在XX年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團委學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學(xué)生會(huì )的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應該深刻的感受到學(xué)生會(huì )的作用，同時(shí)也應該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。
植樹(shù)節活動(dòng)個(gè)人工作總結12
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能親近大自然，培養同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
三月是萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤下開(kāi)始萌芽，在這個(gè)生機勃勃的好時(shí)節，學(xué)校小學(xué)部與益陽(yáng)豐裕地產(chǎn)公司攜起手來(lái)，結合“3月12日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹(shù)，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
3月24日上午10點(diǎn)，部分老師、家長(cháng)、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹(shù)苗，而后為小樹(shù)澆水、跟小樹(shù)合影，并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動(dòng)取得了成功，但是在一些方面還是存在很多的不足的，主要體現在:
1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注重細節，如在本次植樹(shù)活動(dòng)中只是植樹(shù)，掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足，當然這也處于我們準備的時(shí)間短借且沒(méi)經(jīng)驗，但在以后的活動(dòng)中，我們要注重細節、講創(chuàng )意，通過(guò)一些細節，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨立出來(lái)，就應該做一面自己的旗幟，上次我們舉著(zhù)土木學(xué)院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。
此次活動(dòng)，學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng )建美好的綠色校園的意識。
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