勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結1

　　在“辦、創(chuàng )、做”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我校認真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求，將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設放在工作首位，不斷提高對于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認識：騰出一個(gè)空間，讓學(xué)生自己往前走，搭建一個(gè)平臺，讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng )造一個(gè)機遇，讓學(xué)生自己去把握。設立一個(gè)沖突，讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目，讓學(xué)生自己去探究。

　　一年來(lái)，在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區中心校的指導下，我校對1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規劃，積極組織實(shí)施建設。投入資金1萬(wàn)元，打井1眼，購紅磚4000余塊，沙子、土20余方，硬化基地間小路100延長(cháng)米，磚砌花墻40延長(cháng)米，夾竹籬笆100延長(cháng)米，種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達7500公斤，價(jià)值近6000元。

　　我校勤工儉學(xué)基地的綜合運用，不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養知識等技能，同時(shí)身心得到鍛煉，又培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想，還綠化美化了校園環(huán)境。對開(kāi)闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。

　　我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí)：有組織機構、計劃、規劃、日志、記錄、總結、收入臺賬、影像資料等。

　　由于工作有特色，市局、縣局、學(xué)區中心校領(lǐng)導及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀(guān)指導，并對我校勤工儉學(xué)工作給予高度評價(jià)。

勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結2

　　一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺，在這個(gè)舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現我們的才華！在深情對話(huà)中激活青春，在思想交鋒中張揚個(gè)性！

　　大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學(xué)里，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會(huì )更好而努力拼搏。

　　勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂(yōu)；而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì )通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應當自立，自強，通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

　　在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書(shū)館的助理館員這個(gè)崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì )很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書(shū)，整理書(shū)架，拿報紙等日常工作。在這里，因為是圖書(shū)館，所以工作當中面對的主要是學(xué)生，對每一位來(lái)訪(fǎng)者，我們助理都會(huì )以熱情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。

　　我們助理的言行舉止不只代表圖書(shū)館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認真對待每一個(gè)細節。在圖書(shū)館內部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，自己對人際關(guān)系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習好各種專(zhuān)業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的社會(huì )實(shí)踐，為將來(lái)在社會(huì )上立足打下堅實(shí)的基礎。

　　生活是一個(gè)大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長(cháng)。面對生活，工作，學(xué)習，我們都應當自立自尊，自強不息！

勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結3

　　我們要進(jìn)行勤工儉學(xué)了。

　　“好��！”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神。

　　一隊隊勤工儉學(xué)大軍雄赳赳、氣昂昂地開(kāi)赴了“前線(xiàn)”。

　　我們的第一個(gè)任務(wù)是扒蝦皮，剛開(kāi)始我們干得挺歡，嘴里還哼著(zhù)歌兒。不一會(huì )兒毛病就來(lái)了，有的嫌廠(chǎng)房里腥氣熏天，有的嫌把衣服弄臟了，有的被蝦皮刺破了手指，有的腰酸腿痛……長(cháng)時(shí)間地扒下去，我們的指甲都被磨禿了，僵直的手指不由自主地直抽搐，一個(gè)個(gè)直累得咬牙瞪眼。這還不算，到蝦肉通過(guò)檢查時(shí)，只要查出一絲一毫的蝦須，還得返工，本來(lái)已經(jīng)疲憊不堪的身體，又受到折磨，簡(jiǎn)直要累垮了。犬家紛紛發(fā)泄著(zhù)心中的憤慈：“這不是人干的事�！薄拔覍幵冈诩依镆环皱X(qián)不掙也不干了�！�

　　我們回到宿舍，顧不得滿(mǎn)身腥氣，趴在床上，一動(dòng)不動(dòng)了。第二天，大家一致通過(guò)決定：不干了，絕對不干了！

　　于是，我們接受了打墻皮的任務(wù)，不料這竟是我們進(jìn)行的最“慘”的一場(chǎng)“戰斗”。我們包著(zhù)頭巾，戴著(zhù)口罩，手里撰著(zhù)錘子。培皮抹得又薄又結實(shí)，只好一點(diǎn)點(diǎn)地敲，不一會(huì )兒，屋子里塵土飛揚，眼前一片模糊。塵沙還不時(shí)地飛進(jìn)眼里，難受死了，我好幾次累得直哭。

　　有一次，我們幾個(gè)人站在同一個(gè)竹排上敞高處的培皮。忽然，“嘩啦”一聲竹排折斷，我們全都摔在地上，我的褲子從大腿部到腳跟被撕成了兩半，有的同學(xué)大腿被擦破了，有的同學(xué)臉部被落下的竹排擊中了流了血……

　　我們就在這塵土飛揚的房問(wèn)里，咬著(zhù)牙煎熬……我們奮戰了整整兩天，全班共得700元。

　　這回連抱怨的力氣都沒(méi)有了，只是有人說(shuō)：“錢(qián)，原來(lái)是不好掙的�！�

勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結4

　　轉眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而現在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。

　　說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應的報酬的一種社會(huì )福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對于生活節儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)可以滿(mǎn)足當個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì )寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì )慢慢改善。

　　能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當知道我們需要干的工作及其規定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會(huì )抽查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最后理智還是戰勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機會(huì )，我們就應該好好珍惜。作為一個(gè)從農村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(cháng)項��！再說(shuō)，整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當好一名出色的文員呢！

　　我負責打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習。隨著(zhù)一些課程的結束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個(gè)教室是我負責，那么，我一定也會(huì )杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護校園公共事務(wù)為己任。

　　通過(guò)打掃教室，讓我知道了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時(shí)間內把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現掃地這事，決不可投機取巧，本來(lái)想著(zhù)隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰速決；可是呢，到后來(lái)自己又會(huì )看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時(shí)間。結果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。

　　當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應該愛(ài)護我們的校園。每當看到自己努力后的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我一定會(huì )更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng )建干凈、更美好校園。

勤工儉學(xué)的.個(gè)人工作總結5

　　拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。

　　說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應的報酬的一種社會(huì )福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對于生活節儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿(mǎn)足當個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì )寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì )慢慢改善。

　　能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當明白我們需要干的工作及其規定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都務(wù)必堅持掃兩次，而且還會(huì )抽查，我不明白自己能否每一天都堅持下去，但最后理智還是戰勝了惰性。既然校園給我們帶給了這么好的機會(huì )，我們就就應好好珍惜。作為一個(gè)從農村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(cháng)項阿！再說(shuō)，整理資料還能夠早一步鍛煉自己以后在工作中如何當好一名出色的文員呢！

　　我負責打掃四間教室，午后十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習。隨著(zhù)一些課程的結束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當然打掃教室不僅僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個(gè)教室是我負責，那么，我必須也會(huì )杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護校園公共事務(wù)為己任。

　　透過(guò)打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達，我發(fā)現掃地的事，決不可投機取巧，本來(lái)想著(zhù)隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰速決；但是呢，到之后自己又會(huì )看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時(shí)間。結果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。

　　當然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的校園。校園是我們第二個(gè)家，我們更加就應愛(ài)護我們的校園。每當看到自己努力后的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我必須會(huì )更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為校園做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手建立干凈、更完美校園。

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