學(xué)習雷鋒日主題活動(dòng)總結（精選7篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，是不是該好好總結總結呢？寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，以下是小編幫大家整理的學(xué)習雷鋒日主題活動(dòng)總結（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習雷鋒日主題活動(dòng)總結1
多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學(xué)習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個(gè)中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據團縣委精神，結合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”這一時(shí)代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神，做新時(shí)代少年”活動(dòng)月。具體開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、宣傳雷鋒精神，創(chuàng )造良好氛圍
在三月份，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習，貼出橫幅標語(yǔ)等營(yíng)造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
二、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時(shí)，利用課后，組織學(xué)習討論會(huì )，讓學(xué)生交流學(xué)習心得，教師幫助學(xué)生提升認識。
三、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到社區打掃衛生
在活動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì )、助人為樂(lè )的傳統美德，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。在實(shí)踐社會(huì )、服務(wù)他人的活動(dòng)中，影響社會(huì )，為建設社會(huì )主義新農村做出積極的貢獻。
四、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報評比活動(dòng)
為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì )雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。指導隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊"，根據本班情況開(kāi)展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)習雷鋒日主題活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，引導我校廣大團員青年爭先鋒、樹(shù)新風(fēng)，推動(dòng)團員青年在實(shí)踐中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，教育科學(xué)系團總支積極響應上級號召，于三月五日中午12：00在懷化學(xué)院東區開(kāi)展了以“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行”為主題的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將“雷鋒行動(dòng)”常態(tài)化、常年化�，F將“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行！”活動(dòng)做如下總結：
一、活動(dòng)準備充分
1.提前打印活動(dòng)主題橫幅，購買(mǎi)簽字筆。
2.以qq消息、群消息等形式宣傳此次活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們屆時(shí)積極參與。
3.有關(guān)人員提前到場(chǎng)布置，懸掛橫幅，進(jìn)行現場(chǎng)宣傳。
二、活動(dòng)氛圍良好
1.教育科學(xué)系全體干部在系黨總支副書(shū)記歐陽(yáng)倫四老師和團總支部書(shū)記文桂芳老師的帶領(lǐng)下，在橫幅“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行！”上舉行簽名儀式，正式開(kāi)啟我系“雷鋒行動(dòng)”列車(chē)。青年干部的行為為廣大同學(xué)起了帶頭模范作用。
2.同學(xué)們沒(méi)有被陰沉寒冷的天氣所阻擋，不少目睹了活動(dòng)開(kāi)展的外系同學(xué)也積極加入了簽字活動(dòng)，學(xué)習雷鋒，參與活動(dòng)的積極性絲毫不減。路過(guò)活動(dòng)現場(chǎng)的許多同學(xué)也停下了腳步，寫(xiě)了自己的名字，為學(xué)習雷鋒做出了自己的行動(dòng)。
三、活動(dòng)效果顯著(zhù)
1.此次活動(dòng)真正做到了同學(xué)參與，積極互動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)雷鋒的勇氣。
2.活動(dòng)橫幅懸掛時(shí)間較長(cháng)，使學(xué)校師生關(guān)注到了學(xué)雷鋒的重要性，起到了真正的宣傳作用。
3.活動(dòng)不僅有助于提醒廣大同學(xué)時(shí)刻謹記雷鋒精神，還有利于振奮當代青年學(xué)生的精神面貌。
四、結語(yǔ)
“學(xué)習雷鋒你我參與，學(xué)習雷鋒青年先行！”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)符合當前的時(shí)代主題，有助于培養大學(xué)生良好的精神品質(zhì)，學(xué)校、系部以后應多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，鼓勵更多人參與其中。
學(xué)習雷鋒日主題活動(dòng)總結3
四十年前，雷鋒因公殉職，他22年的生命旅程感動(dòng)了全國。作為那個(gè)時(shí)代樹(shù)立的榜樣，雷鋒的人格可貴可敬，雷鋒的事跡可信可行。
雷鋒精神適用于社會(huì )主義建設的任何時(shí)期，他是種永恒。為了紀念這位偉人，為了讓更多的人了解雷鋒懂得雷鋒，至關(guān)重要的是讓雷鋒精神發(fā)揚光大，讓承前繼后的中華兒女將雷鋒精神貫徹到每個(gè)人身上，為社會(huì )創(chuàng )造福音。我們蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區經(jīng)濟管理系團委學(xué)生會(huì )，在老師的帶領(lǐng)下在溫暖的3月，開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒青年志愿者”活動(dòng)。溫暖的3月，溫暖的人心，老師同學(xué)們用無(wú)私的愛(ài)心傳遞著(zhù)友誼，用實(shí)際行動(dòng)互相關(guān)愛(ài)。全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化，是雷鋒精神傳進(jìn)了同學(xué)們的內心，對每位同學(xué)在精神和思想進(jìn)行一次洗禮。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會(huì )永存。
在老師的帶領(lǐng)和同學(xué)們的積極配合下，雷鋒活動(dòng)月開(kāi)展的一系列活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功，引起了老師同學(xué)們的一致好評。其中，慰問(wèn)兒童福利院活動(dòng)，“學(xué)雷鋒”情景劇PK大賽，雷鋒杯科普知識競答，參觀(guān)王稼祥紀念館，“大手牽小手美化江城”活動(dòng)，“雷鋒在我心”征文活動(dòng)，卡片傳祝�；顒�(dòng)影響很大。
參觀(guān)王稼祥紀念館
懷著(zhù)對偉人的崇拜，志愿者拾級而上，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，了解了偉人王稼祥奮斗的一生。體會(huì )他們的堅韌不屈、艱苦奮斗，感受他們對知識對未來(lái)的執著(zhù)追求。走進(jìn)偉人的童年，青年，品讀偉人奮斗的一生。參觀(guān)圖畫(huà)、字跡及衣物，品讀革命年代里偉人的睿智、勇敢與堅韌。通過(guò)對偉人的介紹，場(chǎng)景再現等，使同學(xué)們體會(huì )到了偉人在新時(shí)期建設過(guò)程中的貢獻，感受到了王稼祥的博學(xué)多才與政治的真知灼見(jiàn)。極大地激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國情感和對偉人的崇敬之情，讓溫暖的啟迪永駐心間。讓年輕的我們將傳統發(fā)揚光大，與時(shí)俱進(jìn)，邁開(kāi)奮斗未來(lái)的新步伐！
慰問(wèn)兒童福利院活動(dòng)
孩子是祖國的未來(lái)，少年強則國強。前往福利院慰問(wèn)看望兒童，有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，同時(shí)也激發(fā)了兒童自我發(fā)展、自我成長(cháng)的潛能，促進(jìn)了兒童全面健康地發(fā)展。在蕪湖兒童福利院，志愿者通過(guò)觀(guān)察、訪(fǎng)談、游戲、交流等方式對福利院里孤殘兒童有了一個(gè)新的、更深入的了解，也體會(huì )到多和福利院的兒童進(jìn)行交流的必要性。在和福利院的孩子們的互動(dòng)中，加深了對孩子們的了解。志愿者的到來(lái)，也讓孩子們很開(kāi)心。
“雷鋒在我心”征文活動(dòng)
在全系范圍內開(kāi)展征文的同時(shí)，團委學(xué)生會(huì )積極倡導同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，開(kāi)展有意義的活動(dòng)。倡導大家無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中我們都應該繼續弘揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分。為響應號召，大一各班級開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。如12金融班義務(wù)打掃學(xué)院內主干道及宣傳欄衛生，12電商班義務(wù)打掃多媒體教室、機房及閱覽室等。
本著(zhù)“弘揚雷鋒精神，彰顯當代大學(xué)生的高尚品質(zhì)”的宗旨，活動(dòng)中大家都積極主動(dòng)的找活干，每個(gè)人都拿著(zhù)抹布擦拭著(zhù)，掃帚掃著(zhù)，一遍又一遍。
雖然只是短短的幾十分鐘，可是活動(dòng)中我們看到了大家的積極性，把弘揚雷鋒精神落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，更好詮釋了新時(shí)代的雷鋒精神，讓我們明白雷鋒精神無(wú)時(shí)不在無(wú)處不在。個(gè)個(gè)都是以身作則的新時(shí)期的“活雷鋒”。
卡片傳祝�；顒�(dòng)
活動(dòng)由若干名做事認真負責的同學(xué)擔任“愛(ài)心信使”，負責去收發(fā)室拿取信件，做好記錄，分發(fā)到南校區各個(gè)系收信人的手中。盡自己微薄的力量，給別人帶來(lái)一份方便。當愛(ài)心行動(dòng)成為一種習慣，許多人會(huì )不知不覺(jué)的獻出自己的力量，做力所能及的事情，“愛(ài)心信使”活動(dòng)雖然只是開(kāi)端，但作為一項長(cháng)期的活動(dòng)，我們相信“愛(ài)心信使”一定會(huì )讓愛(ài)心繼續傳遞。
當然舉行學(xué)習雷鋒活動(dòng)的目的，不是單純要求同學(xué)懂得做好事或向雷鋒同志看齊，而是要有雷鋒同志火熱般的心。當代大學(xué)生，從小到大都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中，無(wú)論在生活還是在學(xué)習工作中自我為中心尤為嚴重，不利己的事情不干，任何事情講回報，講報酬，講代價(jià)，否則凡是只能以“不”而結尾，不能得到設想的結果，我們不能評價(jià)為害群之馬，但這種人品也讓人咂舌不已。
組織這些活動(dòng)更多是為了喚醒大學(xué)生純潔的`本性，讓社會(huì )的不良風(fēng)氣少一些污染，讓人我們性多一份純真。希望雷鋒精神能進(jìn)駐我們每個(gè)人的心田，希望學(xué)習雷鋒活動(dòng)能真正帶給每位同學(xué)思想和行動(dòng)上的收獲。雷鋒精神是引導我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的光輝典范。因此，無(wú)論什么年代，如何進(jìn)步，雷鋒精神仍然要繼承和發(fā)揚。
通過(guò)將近一個(gè)月的活動(dòng)，我系同學(xué)體會(huì )到了新時(shí)代的雷鋒精神的重要性，立志將現代雷鋒精神融入到生活中去，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳發(fā)揚雷鋒精神，在實(shí)踐中將雷鋒精神貫穿到每個(gè)人身上，從精神上到行動(dòng)上我系同學(xué)都力求做到最好。
雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但是雷鋒精神卻深深扎根在我們心中，我們堅信，雷鋒精神將永遠激勵著(zhù)我們勤奮好學(xué)、艱苦奮斗。
學(xué)習雷鋒日主題活動(dòng)總結4
本著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校園，走向社會(huì )，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式，針對進(jìn)入初三以來(lái)，我班有一部分學(xué)生不不但沒(méi)有畢業(yè)班的緊張氣氛，反而送散了許多的情形，為了不斷加強班級的建設，讓班級更有凝聚力，讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習上生活上互幫互助，互相進(jìn)步，抓緊這僅有的三個(gè)月的時(shí)間，形成比較好的學(xué)習氣氛，3月x日周一班會(huì )課上，我們12模具1班在班長(cháng)李智的組織主持下開(kāi)展了學(xué)習雷鋒的主題班會(huì )，使班級同學(xué)堅信，雷鋒精神會(huì )在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒為弘揚雷鋒精神，展現我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。
主題班會(huì )提議：學(xué)習雷鋒從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(cháng)，把謙讓帶給他人;堅持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。
班級代表說(shuō)：借學(xué)習雷鋒精神也有利于加強自身班級的建設、加強整個(gè)班級的凝聚力以及加強團結合作互幫互助的精神。
總之，在這次班會(huì )上，我們記住了雷鋒，懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現代科技怎樣發(fā)達，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
雖然學(xué)雷鋒主題班會(huì )結束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習、講奉獻的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷建設更加團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)的奉獻。
學(xué)習雷鋒日主題活動(dòng)總結5
3月22日，我們四年級一班針對學(xué)習雷鋒月的活動(dòng)，進(jìn)行了一次主題班會(huì )活動(dòng)，取得了讓人欣喜的效果，以下是我們班的主題班會(huì )記錄，以及我對這節班會(huì )課的一些反思。
第一部分，開(kāi)場(chǎng)白：
三月的細雨滋潤大地，三月的春風(fēng)溫暖人間。
三月的大地因雷鋒而更美，三月的春風(fēng)因雷鋒而更暖。
雷鋒，一個(gè)閃光的名字。雷鋒的事跡，穿過(guò)時(shí)空，跨越世紀，激勵了一代又一代人與雷鋒精神同行。三月是學(xué)習雷鋒月，作為小學(xué)生的我們更應該向雷鋒叔叔學(xué)習，做一名講文明、懂禮貌的好少年。今天開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，不求轟轟烈烈，但求潤物無(wú)聲。我們是小學(xué)生，可能做不了轟轟烈烈的大事情，但是我們完全可以從身邊的小事做起，將雷鋒精神融入到我們的生活之中、學(xué)習之中，對同學(xué)做到相親相愛(ài)，對老師做到尊敬有禮。
第二部分：學(xué)習雷鋒精神
帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習板報中設計的雷鋒日記的部分摘抄內容：對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無(wú)情。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，所謂“同志”就是同學(xué)，要關(guān)愛(ài)同學(xué)，互幫互助;“工作”就是我們的學(xué)習，要充滿(mǎn)干勁兒，要勇往直前;個(gè)人主義就是人們身上存在的自私自利的壞習慣，做人尤其是作為小學(xué)生一定要大方得體，不為個(gè)人的微小利益斤斤計較，要懂得謙讓?zhuān)R大體;所謂“敵人”則是我們學(xué)習中遇到各種困難和挫折，一定要做到“勝不驕，敗不餒”，不像困難妥協(xié)，不向驕傲低頭。
第三部分：學(xué)生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)
針對今天班會(huì )的主題：與雷鋒同行，做禮儀少年。結合黑板報的雷鋒日記摘抄，請每位學(xué)生上臺發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，教師及時(shí)總結。也可以講一個(gè)學(xué)生自己知道的有關(guān)雷鋒精神的小故事。教師可以根據學(xué)生的發(fā)言講一兩個(gè)有關(guān)雷鋒的小故事：火車(chē)站幫助老奶奶，生病了卻幫助工人運磚，小時(shí)候的苦難生活等等，讓學(xué)生體會(huì )雷鋒品格的高尚以及雷鋒精神的偉大。
第四部分：總結
根據學(xué)生的發(fā)言教師進(jìn)行總結，從學(xué)生自身和班級建設出發(fā)，從衛生、紀律、作業(yè)等方面入手，針對班級存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出解決的方案和對策，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，為班級建設貢獻良策。由于整個(gè)三月份都是學(xué)習雷鋒月，所以鼓勵學(xué)生多做好事，講文明、懂禮貌，在班級里評選出優(yōu)秀的“學(xué)習雷鋒小標兵”，并給與一定的獎勵。
反思：
這次的主題班會(huì )確實(shí)取得了意想不到的效果，班會(huì )期間幾乎每位學(xué)生都能做到踴躍發(fā)言，有的學(xué)生甚至為本次的班會(huì )活動(dòng)做了充分的準備，有的學(xué)生就為大家講述了雷鋒助人為樂(lè )的小故事，有的學(xué)生更是結合自身的問(wèn)題進(jìn)行了反思、總結，并力爭改變壞習慣從現在做起，從身邊小事做起，做一名禮儀少年。
以下是一位學(xué)生的精彩發(fā)言：同學(xué)們大家好，大家都知道今年的三月份是學(xué)習雷鋒的月份，雷鋒叔叔在他小的時(shí)候就非常樂(lè )于助人，而且在他當兵的時(shí)候，他的戰友常說(shuō)他是小氣鬼，因為每當訓練完畢后，他總是給他的戰友買(mǎi)汽水，而自己卻喝白開(kāi)水，但是自從發(fā)生過(guò)一件事以后，他的戰友就改變了對他的看法。事情是這樣的，雷鋒叔叔室友的母親生病了，室友非常著(zhù)急、非常傷心，因為家里沒(méi)錢(qián)沒(méi)有辦法給母親看病，雷鋒叔叔知道后，以室友的名字寄去了20元錢(qián)，在當時(shí)20元錢(qián)完全可以買(mǎi)一臺電視機，他的戰友知道后就把雷鋒當成了榜樣。在生活中，我們也可以把雷鋒當做榜樣：看見(jiàn)地上的垃圾撿起來(lái);遇見(jiàn)需要幫助的同學(xué)或小朋友要伸出援手;在家里幫助父母做力所能及的事情......所以在生活中我們只要留心觀(guān)察，一定能發(fā)現需要幫助的人和事。謝謝大家!
學(xué)習雷鋒日主題活動(dòng)總結6
無(wú)論晝夜交替、時(shí)代變遷，雷鋒都是一盞明燈，指引著(zhù)我們走向完美的心靈圣地。因為他，三月又有了一個(gè)新名稱(chēng)——雷鋒月。
為了響應無(wú)錫太湖學(xué)院共青團委的號召，用心推動(dòng)會(huì )計1805團支部精神文化建設，我班于20xx年3月14日開(kāi)展了“雷鋒月”為主題的團日活動(dòng)，引導會(huì )計1805團支部所有成員繼承和發(fā)揚雷鋒精神，傳承中華民族美德，用實(shí)際行動(dòng)讓雷鋒精神重新煥發(fā)出新時(shí)代的熠熠光輝。
當天下午13點(diǎn)半，會(huì )計1805的們在無(wú)錫市革命門(mén)口集合進(jìn)行簽到，之后便有序安靜地進(jìn)入陵園中。我們首先走過(guò)一條林蔭小路，路邊開(kāi)著(zhù)正值茂盛的玉蘭花與梅花，花香味溢滿(mǎn)了整條小路，之后便到達了廣場(chǎng)，入眼的便是一座巍峨聳立的紀念塔。同學(xué)們在紀念塔前懷著(zhù)崇敬的情緒，對著(zhù)紀念塔激昂的宣誓來(lái)表達對革命烈士的緬懷。
隨后同學(xué)們進(jìn)入烈士陵園館，經(jīng)過(guò)一片烈士墓地，一排排墓碑無(wú)聲地訴說(shuō)了他們?yōu)樾轮袊臓奚c奉獻，同學(xué)們默默地注視著(zhù)這些墓碑，緬懷他們。緩步經(jīng)過(guò)烈士墓地，同學(xué)們來(lái)到了革命烈士陵園館。工作人員帶領(lǐng)著(zhù)大家參觀(guān)并講解那些為祖國解放和人民安寧而英勇?tīng)奚膽鹗�，瞻仰他們的豐功偉績(jì)。透過(guò)雷鋒月活動(dòng)，同學(xué)們來(lái)革命烈士陵園并了解了這天的幸福生活是無(wú)數革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的。我們更就應銘記在心，珍惜這來(lái)之不易的完美，學(xué)習他們艱苦奮斗的精神。
在參觀(guān)完烈士陵園并把同學(xué)們送走之后，班長(cháng)、團支書(shū)帶領(lǐng)班委等一干人前往無(wú)錫市濱湖區社會(huì )福利中心。到達養老院后，工作人員帶領(lǐng)我們來(lái)到了位于三樓的住所，一進(jìn)門(mén)便能夠看到老人們坐在周?chē)却?zhù)我們的到來(lái)�？粗�(zhù)年過(guò)花甲的老人們，即使青春不再也依舊十分精神。
隨后由班長(cháng)主持，同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌莶潘�，有精彩的手語(yǔ)表演、優(yōu)秀的吉他彈唱、幽默的小品、炫酷的舞蹈、還有動(dòng)人的歌聲。老人們看到同學(xué)們的表演后連連拍手叫好，隨后也為同學(xué)們展示了歌曲表演。老人們的聲音清脆洪亮，每一個(gè)人歌聲中都透露出不同的故事。在最后，我們以朗誦“雷鋒”這首詞作為了結尾，并祝老人們身體健康，生活快樂(lè )。隨后，同學(xué)們還與老人們一齊拍照留念。
此次的養老院之行，同學(xué)們以自身去體會(huì )老人的孤獨并為老人帶去歡樂(lè )，這樣的活動(dòng)不僅僅能溫暖老人的心，更能提升自己的心靈感悟和道德境界，具有非凡的好處，不僅僅能幫忙關(guān)心老人、豐富老人的精神世界，更能培養大學(xué)生的社會(huì )愛(ài)心以及增強社會(huì )職責感。
此次“雷鋒月”主題團日活動(dòng)，透過(guò)參觀(guān)烈士陵園、緬懷雷鋒同志和組織資料豐富、富有實(shí)效的志愿服務(wù)公益活動(dòng)來(lái)實(shí)現。此次公益活動(dòng)，不僅僅體現了會(huì )計1805團支部助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)和關(guān)心公益事業(yè)、勇于承擔社會(huì )職責、為社會(huì )無(wú)私奉獻的精神面貌；同時(shí)，也有利于支部成員從實(shí)際行動(dòng)中領(lǐng)悟雷鋒精神，從而豐富自己的精神世界，完善自我，有所作為，奉獻社會(huì )；更有利于團員更好地樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
學(xué)習雷鋒日主題活動(dòng)總結7
大盛初級中學(xué)；“向國旗敬敬禮、網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷；鋒做美德少年”；網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)情況總結為了進(jìn)一步擴大群眾性愛(ài)國；高度重視，精心組織；我們把此次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)納入了群眾性愛(ài)國主義教；同參與進(jìn)行簽名；廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍；結合清明節、五一節、學(xué)雷鋒做美德少年等各項學(xué)校開(kāi)；形式多樣，富有實(shí)效；有的班級利用啟動(dòng)活動(dòng)現場(chǎng)，組織學(xué)生在國旗下莊嚴宣；抒發(fā)了對新中國成立的敬意。
“向國旗敬敬禮、網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷鋒做美德少年”
網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)情況總結為了進(jìn)一步擴大群眾性愛(ài)國主義教育活動(dòng)的覆蓋面和影響力，把開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)持續深入廣泛開(kāi)展，國慶節期間，我市按省文明辦通知要求，以“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體，組織引導廣大未成年人積極參與愛(ài)國主義教育活動(dòng)，增強愛(ài)國意識，倡議全體中小學(xué)生在網(wǎng)頁(yè)上（向國旗敬禮、網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷鋒做美德少年）、簽名、寄語(yǔ)，抒發(fā)感言，表達心聲，從中感受愛(ài)國主義教育。
高度重視，精心組織
我們把此次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)納入了群眾性愛(ài)國主義教育活動(dòng)和“迎國慶講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，及時(shí)下發(fā)文件對活動(dòng)做出了統一安排，要求全校師生把開(kāi)展網(wǎng)上簽名活動(dòng)作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的具體舉措，作為開(kāi)展愛(ài)國主義教育和加強青少年社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體，組織學(xué)生積極參與。各班和“做一個(gè)有道德的人”示范學(xué)校充分發(fā)揮示范帶頭作用，組織各級各類(lèi)中小學(xué)踴躍參與。發(fā)揮共青團和少先隊組織的優(yōu)勢，由團支部、少先大隊通過(guò)組織廣大青少年上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達心聲，激發(fā)青少年的愛(ài)國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做一個(gè)有道德的人。據不完全統計，全校共有320名中學(xué)生參加了簽名，發(fā)表簽名2100余條。各家長(cháng)學(xué)校還動(dòng)員廣大家長(cháng)和孩子共同參與進(jìn)行簽名。
廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
結合清明節、五一節、學(xué)雷鋒做美德少年等各項學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)，采用懸掛橫幅、條幅、電子屏滾動(dòng)播放等形式，對活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，同時(shí)依托廣播電視、板報、各類(lèi)宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳陣地，對活動(dòng)的目的、意義、要求進(jìn)行了宣傳。我校團組織、政教處負責組織全體師生以學(xué)校為單位舉行了“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)生們排著(zhù)整齊的隊伍，面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。部分學(xué)校還邀請市教育局相關(guān)負責人和新聞單位記者參加，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈，吸引了眾多過(guò)往的群眾駐足觀(guān)看，在未成年人中營(yíng)造了濃厚的氛圍。
形式多樣，富有實(shí)效
有的班級利用啟動(dòng)活動(dòng)現場(chǎng)，組織學(xué)生在國旗下莊嚴宣誓，并在寫(xiě)有“祝福祖國、爭做美德少年”的長(cháng)卷上簽字，抒發(fā)感言，表達自己對祖國的熱愛(ài)之情。有的班級則利用班隊會(huì )課開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)專(zhuān)刊”開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)，教育廣大青少年從熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)學(xué)校、家鄉，報效祖國做起，在日常生活中融會(huì )貫通，養成好習慣，成為一個(gè)真正有道德的人，培養高尚道德情操和濃厚的愛(ài)國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！有的班級還利用遠程教育集中播放愛(ài)國主義教育紀錄片，在學(xué)生中進(jìn)行宣傳并通過(guò)開(kāi)展觀(guān)看、討論等活動(dòng)，升華青少年學(xué)生的愛(ài)國情感，引導大家自覺(jué)做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個(gè)具有高尚的道德修養的中國人！我校各班級或以團隊、班級，或以家庭等不同方式，積極在網(wǎng)上簽名留念，青少年紛紛在電腦上留下寄語(yǔ)：“祝福祖國，愿祖國繁榮昌盛！“我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮！做有道德的人”、“我愛(ài)我的祖國，立志報效祖國，努力學(xué)習，為祖國的繁榮貢獻一份力量！等等，抒發(fā)了對新中國成立的美好祝福，表示以后會(huì )更加努力地學(xué)習，掌握知識，提高能力，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )對人民有用的人。
引導學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習，做美德少年”活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡，更深刻地體會(huì )到了他助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習，從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )謙恭待人。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(cháng)久。
在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì )到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習，沿著(zhù)先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(cháng)久的。此次活動(dòng)使早已遠離戰爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。
前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在�！熬W(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發(fā)展社會(huì )主義的信念。
通過(guò)以上活動(dòng)，使學(xué)生能夠在家庭，做一個(gè)“孝老愛(ài)親、自強自立、敢于擔當”的好孩子，體察父母之苦，歷練生活能力，減輕家庭負擔；在學(xué)校，做一個(gè)“個(gè)性發(fā)展、學(xué)習刻苦、知榮明恥”的好學(xué)生，提高禮儀修養，遵循老師教誨，培養集體觀(guān)念，發(fā)奮努力學(xué)習；在社會(huì )，做一個(gè)“誠實(shí)守信、和諧共處、遵守道德”的好公民，心系弱勢群體，關(guān)注公益事業(yè)，樹(shù)立公德意識，傳播中華文明。
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