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理科教師學(xué)期個(gè)人總結

時(shí)間:2022-01-19 19:21:42 總結 我要投稿

理科教師學(xué)期個(gè)人總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的理科教師學(xué)期個(gè)人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理科教師學(xué)期個(gè)人總結

  時(shí)光匆匆,轉眼一個(gè)學(xué)期即將結束;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作,有收獲,也有不足,F將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單總結如下:

  一、建立健全班級管理 規章制度 。

  俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。沒(méi)有規矩,不成方圓。一個(gè)新的班級成立之初,如何能快速的步入正軌,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,建立健全的 規章制度 尤為重要。因此,開(kāi)學(xué)初,我的工作重點(diǎn)就是建立班規,制定班級公約,商定獎懲制度,制定值日制度等等,讓班級的一切活動(dòng)都有規矩可循。對于違反班級制度的學(xué)生,一定要及時(shí)并嚴厲懲處,絕不心慈手軟,不然后患無(wú)窮。

  二、建立一支有責任心的班干部隊伍。

  班級管理工作千頭萬(wàn)緒,班主任不可能面面俱到。如果能夠讓學(xué)生自我管理,當然最好不過(guò)了。但是高二理科四班是一個(gè)普通班,學(xué)生的'行為習慣普遍較差,大部分學(xué)生自由散漫,沒(méi)有集體意識,責任意識也不強。因此,建立一支有責任心的班干部隊伍就非常重要了。這支班干部隊伍會(huì )成為班級的核心凝聚力,使班級形成一股積極向上的動(dòng)力,從而帶動(dòng)那些學(xué)習基礎較差,行為習慣較差的學(xué)生,使他們也能夠遵守班級的各項制度。班委會(huì )的核心是班長(cháng),因此選好班長(cháng),班級管理工作就成功了一半。今年我任用王育同學(xué)當班長(cháng),王育同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),而且非常有責任心。常常能夠急班主任之所急,想班主任之所想。比如開(kāi)學(xué)第二周班長(cháng)就建立了班級qq群,并及時(shí)在群里發(fā)布一些學(xué)校的通知等。在班級管理上,班長(cháng)也是絞盡腦汁,班級里出現的任何新動(dòng)向,都會(huì )及時(shí)反饋給我。有了這樣一個(gè)得力的助手,我感覺(jué)自己的工作輕松了很多,同時(shí)也讓班長(cháng)的能力得到了鍛煉,一舉兩得,何樂(lè )而不為?其他的班干部雖然不如班長(cháng)這么盡心盡力,但在這樣的班長(cháng)的帶領(lǐng)下,他們干起工作也是毫無(wú)怨言。

  三、加強班級管理,加強巡視。

  制度建立起來(lái)不難,難就難在落實(shí)上。班委會(huì )建立起來(lái)也不難,難就難在讓他們要發(fā)揮自己的作用。所謂在其位則謀其政,不然就是聾子的耳朵。高二理科四班的學(xué)生自控能力較差,總是不能?chē)栏褚笞约,一有機會(huì )就想偷懶。因此,開(kāi)學(xué)初,各班干部要充分發(fā)揮自己的作用,嚴厲杜絕違紀現象的發(fā)生。凡有違紀的,一律按班規嚴肅處理。作為班主任,更要以身作則,要求學(xué)生幾點(diǎn)到校,我總是提前十分鐘甚至二十分鐘就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接學(xué)生。開(kāi)學(xué)初,我幾乎每節課都去教室外巡視,發(fā)現有上課睡覺(jué)的,上課玩手機的,上課聊天的。當即叫到辦公室進(jìn)行思想教育,希望學(xué)生能夠知錯改錯,珍惜時(shí)間。

  四、召開(kāi)不同主題和形式的主題班會(huì )。

  教師的職責就是教書(shū)育人。而學(xué)生的思想教育工作,是班主任工作的重中之重。應試教育體制下,我們既要把學(xué)生訓練成考試機器,又要教給他們?yōu)槿颂幨赖牡览。偏重哪一個(gè)都不可行。因此,我們只有一手抓學(xué)習,一手抓思想。一邊拿大棒,一邊捧糖果。其實(shí)對學(xué)生的思想教育工作可從細微處抓起,比如利用早操早讀,甚至上課的間隙。當然,班會(huì )課是學(xué)生思想教育的主陣地。因此,我充分利用每一節班會(huì )課,召開(kāi)不同主題的班會(huì )。當然,所有的主題班會(huì )由學(xué)生自己開(kāi)。我把全班學(xué)生分成六大組,班委會(huì )的每一個(gè)成員任組長(cháng),自行確定班會(huì )的主題和活動(dòng)形式,充分調動(dòng)了學(xué)生參與的激情。其中一些好的主題班會(huì )對同學(xué)們的感觸很深。比如陳創(chuàng )同學(xué)的如何面對生活中的挫折與困難的主題班會(huì )“逆風(fēng)飛揚、直面挫折”;李恒通同學(xué)的如何正確處理情感問(wèn)題的主題班會(huì )“花開(kāi)太早是個(gè)美麗的錯”;王育同學(xué)的高中學(xué)生如何正確使用手機的主題班會(huì )“想和你分開(kāi)不容易”等等。通過(guò)這些主題班會(huì )的開(kāi)展,同學(xué)們對一些問(wèn)題的認識更加深刻。

  五、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)系

  在我們學(xué)校,家長(cháng)會(huì )是一學(xué)期召開(kāi)一次。開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前,我會(huì )做大量的工作,做好萬(wàn)全的準備,家長(cháng)會(huì )上,想讓家長(cháng)了解什么,需要他們幫助什么,家庭教育方面需要注意什么,讓家長(cháng)一目了然。當然,僅僅通過(guò)家長(cháng)會(huì )的交流,家長(cháng)對子女的在校情況還是不太了解。于是我想到了建立一個(gè)微信家長(cháng)群,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和家長(cháng)更直接的去交流。我們班一共有46名同學(xué),現在家長(cháng)群里有36位家長(cháng)。群建立之初,我會(huì )把班里發(fā)生的一些事情用照片和視頻的形式發(fā)到群里,家長(cháng)對子女的在校情況非常清楚。比如早上的到校情況,上課上自習的情況,另外還有學(xué)校舉行的一些活動(dòng),比如大課間活動(dòng)、防震防火安全疏散演練等等。雖然大部分的家長(cháng)都不太主動(dòng)與我交流,但我知道他在默默關(guān)注自己的孩子。有這樣一群默默支持自己工作的人,我覺(jué)得很溫暖,因為我不是孤軍奮戰。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展。班級管理工作也應該與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng )新中求發(fā)展,在發(fā)展中求進(jìn)步。但不管怎樣,教師的責任心、愛(ài)心永遠是班主任工作的前提。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有創(chuàng )新!

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