“三下鄉”支教活動(dòng)個(gè)人總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的“三下鄉”支教活動(dòng)個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
20xx年7月19日至25日三下鄉期間，我跟隨我們系三下鄉隊伍一起深入河源市紫金縣九和鎮。其中我們主要駐扎在該鎮幸福小學(xué)，并緊緊圍繞本次三下鄉主題開(kāi)展了“愛(ài)心支教活動(dòng)”、“走訪(fǎng)經(jīng)濟困難的學(xué)生家庭及學(xué)習成績(jì)優(yōu)異學(xué)生家庭”以及“針對農民生產(chǎn)生活相關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷調查”等。
在圍繞支教的過(guò)程中，我個(gè)人覺(jué)得感觸良多。由于自己還是在校學(xué)生，此前還沒(méi)有一個(gè)真真正正的機會(huì )去體驗當老師的難處。以前常常不理解我們老師的工作，現在回想起來(lái)真的很愧疚。其實(shí)當一個(gè)人民教師真的很辛苦、很偉大。為了能夠順利開(kāi)展本次的支教活動(dòng)，隊伍出發(fā)前，就費盡心思的備課。跑到外面去借一些小學(xué)的`教科書(shū)仔細研讀，找各種版本的教案進(jìn)行歸納總結。然后到寫(xiě)出自己的教案，每一步都是極具挑戰性的。直到正式的課堂上才是真正的考驗，面對全班的孩子，即使非常緊張，但是還是得老老實(shí)實(shí)地把教案準備的東西傳授給他們，而且講課過(guò)程中的一些方法也是隨機應變的；看到有同學(xué)走神，得想辦法把課堂內容講得生動(dòng)有趣；你永遠都無(wú)法確定下一秒鐘學(xué)生會(huì )提一些什么很難解決的問(wèn)題來(lái)？正是這些，鍛煉了耐心，總之，當一個(gè)合格的老師真的不容易，在此向所有的奮戰在教育戰線(xiàn)上辛勤付出的老師們致敬。
在走訪(fǎng)當地困難留守兒童家庭過(guò)程中，我覺(jué)得他們真的非常需要得到更多來(lái)自社會(huì )的幫助。其中有不少單親家庭，他們有的父母常年在外務(wù)工，幾乎都是跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶生活。有些孩子非常需要課外輔導，但是礙于家庭條件，很少有機會(huì )。個(gè)人最痛惜的是，由于受社會(huì )陋習的影響，有的孩子的叛逆現象較為嚴重。他們中有一些看起來(lái)很調皮的，可能是家長(cháng)忙于工作，沒(méi)能及時(shí)的關(guān)心他們的心里健康，致使他們覺(jué)得自己不被重視，經(jīng)常做一些出格的舉動(dòng)來(lái)引起別人的注意。通過(guò)接觸，發(fā)現他們的內心其實(shí)相對孤獨，如果我們能夠多一點(diǎn)去顧及到他們的內心感受，也許就能把他們引導回健康成長(cháng)的方向。
還有一個(gè)讓我自己終身受益的地方，就是在三下鄉的過(guò)程中與團隊成員的親密合作。因為有了大家的相互合作、相互鼓勵和支持，所有的計劃才得以順利完成，才能夠順利的融入學(xué)生們的學(xué)習和生活當中去�；叵肫饒F隊開(kāi)工作交流會(huì )開(kāi)到夜深時(shí)，大家圍在一起依然不知疲倦地討論著(zhù)工作的事情，不由自主地感嘆我們這青春。非常感謝三下鄉這個(gè)平臺，給了我們一起展露廚藝的星光大道，可能之前不會(huì )煮飯的同志這次就能學(xué)會(huì )煮飯了，我們不僅給孩子們帶去了學(xué)習的樂(lè )趣，也讓自己的到了鍛煉，相信我們每一個(gè)隊員以后都會(huì )更加自立。
期待下次類(lèi)似的支教活動(dòng)，我們將更加的努力！
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