初一年級音樂(lè )教育教學(xué)工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的初一年級音樂(lè )教育教學(xué)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
本學(xué)年我擔任的是初一年級（10—12班）的音樂(lè )教育教學(xué)工作。通過(guò)這一學(xué)期的音樂(lè )課，我又學(xué)到了很多，取得了一些進(jìn)步�，F將這一學(xué)期的教育教學(xué)工作總結如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補不足，更快成長(cháng)。
堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到透過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在此基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的磨練，本學(xué)期上課不再像以前那樣緊張，能夠將自己想說(shuō)的想講的流利順暢的表達出來(lái)。并且掌握了一些教學(xué)方法，能夠更加科學(xué)有效管理課堂。
本學(xué)期仍是分為六個(gè)單元，每一單元都涉及唱歌及欣賞。唱歌課上，我會(huì )讓學(xué)生先聆聽(tīng)音樂(lè )，感受音樂(lè )，讓學(xué)生感受到音樂(lè )表達的情緒和訴說(shuō)的故事之后再讓學(xué)生學(xué)唱歌去。以學(xué)生為主體，做學(xué)生學(xué)習的引路人。學(xué)生學(xué)唱歌曲時(shí)讓學(xué)生自己發(fā)現學(xué)唱過(guò)程中出現的問(wèn)題并通過(guò)小組討論解決問(wèn)題。歌曲學(xué)會(huì )后，適當加入打擊樂(lè )器、舞蹈動(dòng)作，或讓學(xué)生根據歌曲進(jìn)行編創(chuàng )，進(jìn)一步加深對歌曲的理解。本學(xué)期欣賞曲目都是學(xué)生比較熟悉名字但不知道旋律的中外名曲，如二胡曲《二泉映月》、大提琴獨奏曲《天鵝》等，仍是先帶領(lǐng)學(xué)生聆聽(tīng)樂(lè )曲，帶領(lǐng)學(xué)生找到主題旋律，再一段段辨別演奏樂(lè )器，感受樂(lè )曲情緒。
本學(xué)期，我積極參與區里、市里的.音樂(lè )教研活動(dòng)，受益匪淺，今后只要有機會(huì )仍要多學(xué)習、多交流。本學(xué)期還有幸觀(guān)看過(guò)幾場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，我想這也是很大的收獲，今后仍要抓住機會(huì )多聽(tīng)、多看。本學(xué)期，通過(guò)觀(guān)摩其他有些老師的課，以及各位老師對我的指點(diǎn)，讓我更加明確了自己的問(wèn)題與今后努力的方向，所以今后仍需要多講課、多講公開(kāi)課、多接受批評、多鍛煉、不斷進(jìn)步。
總之，本學(xué)期比上學(xué)期又有了進(jìn)步，下學(xué)期仍要不斷學(xué)習，多看、多學(xué)，爭取有更大的進(jìn)步，成長(cháng)的更快！
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