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小班春季保育工作總結(通用17篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?下面是小編整理的小班春季保育工作總結,希望對大家有所幫助。
小班春季保育工作總結 篇1
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里主要是配合我們班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況。
一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
"愛(ài)"是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,我用心詮釋著(zhù)"愛(ài)",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要"勤",比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做""今天這件事我做的對不對"等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
對于小班的孩子來(lái)說(shuō),他們雖然踏入幼兒園快一年了,但是他們的生活能力有待提高。我必須讓他們學(xué)會(huì )自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì )自己的事情自己做。因為年齡小,對成人的依戀感強,我們就以游戲的形式對幼兒進(jìn)行練習。經(jīng)過(guò)培養訓練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會(huì )自己搬椅子就坐,會(huì )獨立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì )用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(cháng)的好評和認可。當然自己在這半年來(lái),也存在著(zhù)這樣那樣的`缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起園領(lǐng)導和同事們對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望。
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
小班春季保育工作總結 篇2
轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結束了、在這個(gè)學(xué)期中看到孩子們的進(jìn)步和成長(cháng)都傾注了我們老師的心血、當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合?粗(zhù)孩子們一張張活潑、可愛(ài)的笑臉、我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費、現在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結:
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習、認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退。并參與各項活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中、我能認真的完成各項工作計劃、認真對待天天的半日活動(dòng)、有時(shí)還組織豐富有趣的教育活動(dòng)。留意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。
三、家長(cháng)工作方面
家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。由于有很多家長(cháng)非常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(cháng)更了解我們的工作、我們通過(guò)多種形式(家長(cháng)園地、多利用早、晚接送交談、)向家長(cháng)先容幼兒在園的生活、學(xué)習情況、讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習、生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足、所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結、爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說(shuō)、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否則孩子們整天吵死了。實(shí)在做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細心、更重要的是要有一棵愛(ài)心、這顆愛(ài)心要同等的對待每一個(gè)孩子、這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落都是一樣的愛(ài)、只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心、還可以贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上、而是要放在心里、愛(ài)孩子要了解孩子們的愛(ài)好、愛(ài)好、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子、并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛(ài)孩子就是尊重孩子、不要嫌棄他臟和調皮而不理他、相反的'我們更要親近他、愛(ài)護他。愛(ài)孩子就是責任、由于有了這份沉甸甸的責任、我們才會(huì )做的更好。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我最大的心愿、在今后的工作中、我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)、為孩子創(chuàng )設一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍、讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。
和孩子在一起的日子就是最快樂(lè )的時(shí)光,又有領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)戴,我喜歡這份工作,所以謝謝教育團體給我提供了這么好的機會(huì ),我也會(huì )好好努力,不斷進(jìn)步自身文化,認認真真。腳踏實(shí)地的干好這份工作的。
小班春季保育工作總結 篇3
本學(xué)期,我班根據《綱要》的有關(guān)要求,按照“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,制定了學(xué)期保育工作計劃,并緊緊圍繞計劃,在班級保教人員的緊密配合下,有的放矢地開(kāi)展工作,取得了初步成效,F將本學(xué)期小班保育工作情況總結如下:
一、培養幼兒的良好生活習慣
根據班上幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展能力,我們主要從行為習慣、自理能力、愛(ài)護環(huán)境、基本動(dòng)作等方面進(jìn)行培養,并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習之中。
一是通過(guò)每周輪流選舉幼兒擔任“小值日生”、“小管理員”等,讓幼兒參與管理班上的衛生、自然角、圖書(shū)角、整理玩具、區域材料等工作,教育幼兒互相提醒、互相督促,講衛生、不隨地扔紙屑、不在黑板和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),隨時(shí)自覺(jué)地撿起地上的紙屑,培養幼兒保持良好的學(xué)習和生活環(huán)境的習慣;
二是培養幼兒的自理能力。主要是從整理攜帶物品、進(jìn)餐、喝水、處理灑落的食物、擦鼻涕、穿脫衣服、穿脫鞋襪、洗手、正確使用毛巾、入廁等方面入手,進(jìn)行良好生活習慣的培養,從而使幼兒形成較好的行為習慣,提高幼兒的生活自理能力;
三是引導幼兒規范基本動(dòng)作。主要從走、跳、爬、鉆、抓、串、夾、折、畫(huà)、撕、貼、剪、穿、脫等方面進(jìn)練習,以達到幼兒動(dòng)作的協(xié)調發(fā)展;
四是培養幼兒基本社會(huì )公德行為習慣的養成。引導幼兒按次序排隊、對人有禮貌、尊老愛(ài)幼、互相幫助、熱愛(ài)集體等良好習慣的培養。
二、認真抓好輔導教學(xué)和清潔衛生工作
一是協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作。一方面上課時(shí)觀(guān)察幼兒的情緒,提醒個(gè)別不太專(zhuān)心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學(xué)習和活動(dòng)中來(lái),并培養他們良好的學(xué)習姿勢和習慣,另一方面,在學(xué)習過(guò)程中對幼兒進(jìn)行耐心、細致的輔導,使幼兒能感受到學(xué)習的樂(lè )趣,協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù);
二是認真做好室內外的清潔衛生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時(shí)保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持天天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持天天清潔干凈,幼兒的'被褥每半月清洗一次,隨時(shí)保持干凈,竭力為幼兒創(chuàng )造一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯地成長(cháng)。
三、努力做好幼兒保健及安全工作
積極配合保健醫生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,服預防藥,每天對有用藥的幼兒,進(jìn)行嚴格的藥品登記,并按時(shí)按要求指導服用。與此同時(shí),隨時(shí)檢查幼兒游戲區、活動(dòng)區和教室內的安全隱患,保證安全的教學(xué)秩序,并隨時(shí)提醒幼兒注意自我保護,并教會(huì )幼兒怎樣進(jìn)行自我保護,不讓自己受傷害,同時(shí)也不傷害別人。
本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績(jì),但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,我們將認真鞏固過(guò)去工作中所取得的成果,繼續本著(zhù)“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。
小班春季保育工作總結 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了;仡欉@一年的保育工作,有成績(jì)也有不足,現將本年的工作總結如下:
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中,我能服從領(lǐng)導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領(lǐng)導,團結同事,愛(ài)護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長(cháng)和發(fā)展,并逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長(cháng)的高度評價(jià)。
二、本職工作方面:
我十分熱愛(ài)自己的`本職工作,我愛(ài)孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細心耐心地照顧、愛(ài)護他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,游戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物。閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過(guò)故事改正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書(shū),她馬上接著(zhù)說(shuō):我家里也有很多很多的書(shū)呀?吹胶⒆觽冴(yáng)光燦爛的笑臉,我開(kāi)心滿(mǎn)足極了。我感覺(jué)我自己真正做到了一個(gè)保育老師應盡的責任。
作為保育老師,班級的衛生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進(jìn)行按規定紫外線(xiàn)照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥。督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。
三、保教配合方面:
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì )主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書(shū)、繪畫(huà)油紙,指導幼兒畫(huà)畫(huà)、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫(xiě)家園聯(lián)系冊,給家長(cháng)打電話(huà)等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱(chēng)贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
四、個(gè)人學(xué)習方面:
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。5月在區論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區內榮獲二等。在這里我要感謝園領(lǐng)導給了我學(xué)習的機會(huì ),希望今后領(lǐng)導們能為我們提供更多的學(xué)習機會(huì ),使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長(cháng)服務(wù)。
在今后的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)幼教事業(yè)。
小班春季保育工作總結 篇5
時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節,而我也來(lái)到咱們幼兒園參加保育員工作有近八個(gè)月的時(shí)間了。在這期間,我也從剛開(kāi)始的小班來(lái)到了中班,擔任中班的保育員工作。在這里的工作過(guò)程中有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑更有新的進(jìn)步。這里,首先要整理一下我的思緒,總結一下工作經(jīng)驗,以利于今后更好的完成本職工作。
一、學(xué)習進(jìn)取,總結工作經(jīng)驗。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,對保育員也提出了更高的標準和要求。這就要求只有在工作中不斷的學(xué)習和進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員。在工作中,我以園內下達的任務(wù)及本班的`教育為中心,努力和各位老師積極配合,學(xué)習她們管理上的長(cháng)處和經(jīng)驗,平時(shí)遇到園內和班級班有額外任務(wù),盡自己的能力,會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),完成各項工作任務(wù)。
二、幼兒一日生活常規的培養工作。
在工作中,根據《幼兒園教育綱要》,培養幼兒的習慣和合作意識,培養幼兒生活自理能力、自我保護、生活衛生等習慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),自己能夠精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地和幫助幼兒進(jìn)餐的技能,培養文明習慣,尤其是糾正一些挑食小朋友的不良習慣。同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì )正確使用和收放物品。
2、注意培養幼兒的自理能力,xxx幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學(xué)做力所能及的事。
3、在保育工作中糾正幼兒的不良習慣,如調皮、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的品質(zhì)。
三、提高安全意識,杜絕安全責任事故。
作為一名保育院必須具備優(yōu)秀的責任心,時(shí)刻讓孩子們在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素。平時(shí)注意對幼兒隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和的應變能力。每天幼兒入園前,我會(huì )對桌椅、床、玩具等了檢查,并做好安全措施,杜絕事故隱患,讓家長(cháng)放心。做好晨檢、午檢工作,一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細記錄。并根據隨時(shí)出現的情況分別采取相應的措施,保證我們班級的整體安全。截至目前我們班在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,一直保持著(zhù)良好的出勤率。
四、認真做好日常清洗消毒工作
每天認真做好班級內部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室內無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無(wú)死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習、生活。
本學(xué)期我在咱們幼兒園的工作中學(xué)到了很多新的東西,也進(jìn)步了許多。但是還有很多需要繼續學(xué)習的知識,我會(huì )在以后的工作中繼續虛心請教、認真學(xué)習,把我們班的的整個(gè)搞好,使自己成為一名更加優(yōu)秀的保育員。
小班春季保育工作總結 篇6
時(shí)光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習進(jìn)取,總結工作經(jīng)驗。
認真做好自己的保教工作,社會(huì )在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內和班級任務(wù),盡自己力所能及,及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規的培養工作。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的`行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
2、注意培養幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習穿著(zhù)服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全責任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,開(kāi)學(xué)前,我會(huì )對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項安全措施,強化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長(cháng)放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(cháng)拿回去清洗。
四、認真學(xué)習“保育員工作職責”。
明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
五、認真做好清洗消毒工作。
平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無(wú)死角。
本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師。
小班春季保育工作總結 篇7
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們得關(guān)心,支持和幫忙下,使我學(xué)會(huì )了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了必須的成績(jì),在那里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自我的工作水平。
一、思想方面
我熱愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律,用心參加組織的學(xué)習和教育,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),增加保育意識,不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,
二、工作方面
我選取這項工作是因為我喜歡和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,應對陌生的幼兒園,難免會(huì )有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當做自我的孩子,從內心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護他們,孩子們都是剛剛入園,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開(kāi)始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
首先,我們在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(cháng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì )自我吃飯。聽(tīng)家長(cháng)說(shuō),他們在家里都不愛(ài)吃飯,吃點(diǎn)奶,零食之類(lèi)的東西來(lái)補充,我們就及時(shí)和家長(cháng)交流。同時(shí)期望家長(cháng)配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理潛力的培養,放手讓孩子自我吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應潛力比較強,很快就適應了,盛給他們的飯,都能自我吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們的變化讓我十分開(kāi)興。
三、在衛生保健方面
我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理潛力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),我來(lái)回巡視,發(fā)現有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動(dòng)時(shí),對出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著(zhù)天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每一天認真的做好消毒衛生工作,減少有害細菌的滋生。做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。
四、安全方面
什么工作做得在好,安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好,在這方面我總結了以下幾點(diǎn):
1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點(diǎn)開(kāi)水冷卻下來(lái),第二天再打點(diǎn)開(kāi)水對一些。
2、盥洗室要持續干燥,幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。
3、幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提前檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除。
4、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過(guò)。
5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。
6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。
7、幼兒午睡時(shí)要加強巡視。
8、配合班上老師做好幼兒安全工作。
總之,保育老師是生活老師,對幼兒來(lái)說(shuō)是十分重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(cháng)的'信任,就要像媽媽一樣,要用自我的熱情,愛(ài)心,細心,耐心去照顧他們。
透過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過(guò)程中,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,李老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”,就是對我甜甜的笑,可見(jiàn)我在他們心中占取了必須的位置,孩子們甜甜的笑臉,開(kāi)心的笑聲,使我越來(lái)越喜歡這些小天使了。
當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛生方面表現還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。在今后的工作中,我必須不斷總結經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請領(lǐng)導和同事們批評與指導。
小班春季保育工作總結 篇8
時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間20xx年就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂(lè ),有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂(yōu),F將這學(xué)期的事情總結如下:
一、一日常規的培養
在日常工作中認真按照一日常規流程要求孩子,從入園到離園8個(gè)環(huán)節都不能掉以輕心。
1、入園后堅持每天開(kāi)窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內外窗臺,做好餐前準備。
2、進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時(shí)為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
3、間操環(huán)節跟在隊伍的后面,及時(shí)提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著(zhù)老師一起做操。
4、室內活動(dòng)環(huán)節,配合班級教師進(jìn)行教育活動(dòng),跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習者。
5、戶(hù)外環(huán)節,安全最重要,一定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。
6、午睡環(huán)節,睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒。
7、午點(diǎn)環(huán)節,和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后迅速打掃完活動(dòng)室。
8、離園環(huán)節,檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責,做好離園后的消毒工作。
二、安全教育的開(kāi)展
孩子的安全是幼兒園工作的'重中之重,沒(méi)有一個(gè)健康的身體何來(lái)美好的童年,所以幼兒的安全頗為重要。
我會(huì )在給孩子一個(gè)整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級教師開(kāi)展一些安全教育內容的課程,并在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險動(dòng)作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到班級并在下午健健康康快快樂(lè )樂(lè )的回到家里。孩子的快樂(lè )是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我的工作的肯定。
三、消毒工作
按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并按照醫務(wù)室要求的每周二、四開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈管進(jìn)行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫務(wù)室指示做好全面消毒。
四、家園共育
由于是中間來(lái)到這個(gè)班級,對班級孩子和家長(cháng)來(lái)說(shuō)都很陌生,所以我更加應該呈現自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長(cháng)放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長(cháng)簡(jiǎn)短孩子在園的情況,家長(cháng)提出的問(wèn)題一定要認真考慮后在給予對方合理的答復。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決避免發(fā)生不必要的麻煩。
本學(xué)期的保育總結如上,一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但也同時(shí)存在著(zhù)這樣那樣的不足,我會(huì )做好自己本職工作同時(shí)做到三多:多向有經(jīng)驗的保育老師請教、多學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識、多反思自己的工作。繼續努力,力爭更上一層樓。
小班春季保育工作總結 篇9
一年工作到頭了,即將邁過(guò)這充實(shí)的20xx年,在xx幼兒園這里每一天的工作我都處在一種絕對認真的狀態(tài),其實(shí)不管是什么時(shí)候都應該保持一種認真,我覺(jué)得沒(méi)有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是需要絕對細心的,在xx這里的工作的時(shí)候我還是會(huì )保證自己能夠處在這么一個(gè)好的狀態(tài)下面,我虛心的學(xué)習好這些,我沒(méi)有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在這一年的工作當中我都是虛心的在做好這些基本工作,落實(shí)好園內的每一項制度,我也就這一年來(lái)的'工作總結一番:
一、保育工作
在園內時(shí)刻關(guān)注孩子們的狀態(tài),幼兒園的孩子們是一個(gè)弱勢群體,為了讓孩子們能夠有一個(gè)健康的學(xué)習生活環(huán)境安全工作我是義不容辭,我覺(jué)得做好保育工作這些都是我工作基本,保持一個(gè)絕對好的工作狀態(tài)這非常的有必要,一年來(lái)做好孩子們的安全思想工作,讓孩子們有這么一個(gè)安全的意識,我來(lái)都不會(huì )覺(jué)得這有多難,只有保證了孩子們在園內的安全才能做好后續工作,在衛生方面這也是不可或缺的,保證孩子們的學(xué)習環(huán)境是足夠的衛生,特別是飲食衛生,嚴格的管控,食堂的一切動(dòng)向我都會(huì )的仔細的檢查其實(shí)保育工作就是我的一個(gè)突破,在一些細節上面總是會(huì )需要用到這些,工作不僅僅是一份動(dòng)力,在工作上面還有更加的應該落實(shí)的東西。
二、關(guān)心孩子,跟孩子互動(dòng)
孩子們是處在一個(gè)成長(cháng)階段,心靈上面需要一定的安撫,這是一定的,讓孩子們感受到幼兒園的溫馨環(huán)境,不讓孩子們有什么心理壓力,作為一名保育員這也是我的職責所在,這一年的工作當中我認真做好這些相關(guān)工作,履行工作中的所有,為了讓工作進(jìn)行順利在,愛(ài)這些方面我必須工作到位,關(guān)心每一位幼兒,我讓每一個(gè)孩子們感到了溫暖,當然在這關(guān)心的過(guò)程當中,我也會(huì )跟孩子互動(dòng),這也是一個(gè)非常有趣的過(guò)程在,孩子們的思維方式不像大人,在跟孩子們溝通的過(guò)程中我也經(jīng)常能夠體會(huì )到那種感覺(jué),非常的輕松,很是美好,注意天氣的變化,提前的督促孩子們添衣,其實(shí)這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)的很輕松這或許就是一種最佳的狀態(tài),我一定在接下來(lái)的工作當中繼續保持,跟孩子們互動(dòng),關(guān)心這都是我需要做好的事情,再接再厲,做好幼兒的保育工作。
小班春季保育工作總結 篇10
本學(xué)期,我園保教工作在全體教師的共同努力下,已接近尾聲,F總結如下:
一、學(xué)習方面
首先,充分利用教研時(shí)間,組織教師學(xué)習對教育教學(xué)工作具有指導性作用的文章,從理論知識到具體教育行為的實(shí)施,從集體學(xué)習的個(gè)性化學(xué)習次,從教學(xué)的預設到生成,內容廣,理念新,幫助教師切實(shí)有效地解決了一些課改中遇到的問(wèn)題。
其次,重視每次外出學(xué)習的機會(huì ),爭取更高規格的學(xué)習。例如:送骨干教師聽(tīng)專(zhuān)家講座,觀(guān)摩活動(dòng),提升教師的教育理念,開(kāi)闊教育思路,快速提高教師實(shí)踐、操作課程的能力,同時(shí),要求走出去學(xué)習的教師回來(lái)后能夠將學(xué)習到的最新理念、最好經(jīng)驗,即使地向全園教師傳達,并組織教師學(xué)習有關(guān)資料逐漸地內化成自己的觀(guān)念,創(chuàng )造性的運用到教學(xué)中,以達到全園教師共同發(fā)展的目的。
二、一日活動(dòng)的安排
大力推廣課改經(jīng)驗,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。今年的小班從入園起,在課改班的經(jīng)驗基礎上就全面開(kāi)展區域學(xué)習和區域學(xué)習相結合的課程模式,特別是區域模式常規的培養,區域空間地安排與利用方面,避免了走彎路,使小班幼兒較快地適應了幼兒園的學(xué)習與生活。而中、大班在上一學(xué)期的基礎上,區域學(xué)習的組織、指導、空間的利用上都有了進(jìn)一步的`提高。
合理安排一日活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期,為了使區域學(xué)習與集中學(xué)習的時(shí)間分配更合理,我們在時(shí)間上進(jìn)行了調整,每天上午9:30—10:50為學(xué)習時(shí)間,在這段時(shí)間里教師保證30分鐘的集中活動(dòng)和50分鐘的區域活動(dòng)。但時(shí)間的安排上并不是一層不變的,可根據班級的具體情況隨時(shí)調整。
三、教、科研方面
充分利用教研時(shí)間,緊湊教研步伐,提高教研質(zhì)量。在教研中,及時(shí)總結、反饋教師在實(shí)施課改中出現的問(wèn)題。年段長(cháng)帶動(dòng)教師共同探討課改中存在的困惑,集集體的智慧,共同探討、找出最佳的解決方案。在每人每期一次的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)中,要求教師在活動(dòng)組織中能夠體現課改要求,評課中能夠體現課改新理念。通過(guò)這些研討與交流的活動(dòng),提高教師課改能力,帶領(lǐng)教師邁出課改新步伐。
針對戶(hù)外活動(dòng)教師的指導跟不上的問(wèn)題,本學(xué)期,經(jīng)研討,加強戶(hù)外體育活動(dòng)的區域化指導,使區域明顯化。小班年段還以貼小點(diǎn)點(diǎn)的方式,結合活動(dòng)后的評價(jià),深入了解幼兒參加活動(dòng)的情況。收到了一定的成效。
四、環(huán)境創(chuàng )設方面
本學(xué)期,在環(huán)境創(chuàng )設方面,教師將各層走廊上圍墻的內墻土上艷麗的色彩,再貼上泡沫板,經(jīng)教師的精心裝飾,即成為孩子展示作品的好地方。經(jīng)過(guò)教師裝飾的幼兒作品,稚拙又不失美觀(guān)。在教師與孩子共同努力下,狹窄、簡(jiǎn)陋的走廊給人一種眼前一亮的感覺(jué),孩子們經(jīng)常在此逗留,指指點(diǎn)點(diǎn)地評價(jià)、欣賞著(zhù)自己與同伴的作品。
本學(xué)期,在教育教學(xué)活動(dòng)組織上,教師們盡量為幼兒提供豐富的活動(dòng)操作材料。材料的投放體現科學(xué)性、豐富性、層次性,使每個(gè)幼兒在活動(dòng)中都能找到適合自己的學(xué)習方式,使每個(gè)幼兒的能力、個(gè)性得到發(fā)展。
五、家長(cháng)工作方面
本學(xué)期,在每期一次的家長(cháng)會(huì )中,教師向家長(cháng)傳達了我園的教育教學(xué)指導思想和發(fā)展方向,并通過(guò)小、中班家長(cháng)“家園同樂(lè )迎新年”親子活動(dòng),使家長(cháng)進(jìn)入我園教學(xué)的第一線(xiàn),通過(guò)親自參與孩子的活動(dòng),切實(shí)感受我園教育、教學(xué)的實(shí)施情況及孩子的發(fā)展變化。通過(guò)系列活動(dòng)的展示,家長(cháng)對我園的教育、教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的了解,同時(shí)給予我們大力地支持,豐富了我園的教育資源。
六、教師的成長(cháng)
通過(guò)一學(xué)期的努力,本學(xué)期,在業(yè)務(wù)方面,老師們有了不同程度的成長(cháng)。顏阿娜、陳薛艷教師參與五幼點(diǎn)講弟子規故事比賽分別獲得三等獎二等獎;陳薛艷教師參加安海鎮教師講弟子規故事比賽獲得二等獎。
本學(xué)期,我園還組織了自制戶(hù)外體育器械比賽,教師們設計了各式各樣的戶(hù)外體育器械,并計劃在下一學(xué)期進(jìn)行推廣。
一學(xué)期的工作,在收獲成績(jì)的同時(shí),也存在一些需整改的問(wèn)題:
1、我園的科研能力有待加強。本學(xué)期雖然有制定科研計劃,但開(kāi)展效果不理想?蒲行〗M的科研能力有待加強。
2、教研工作開(kāi)展的雖然實(shí)在,但檔案建設不夠完善,需要加強教研檔案的歸檔工作。
3、在開(kāi)展探究性主題活動(dòng)方面,教師對主題活動(dòng)向縱深發(fā)展把握不好,這方面的能力有待加強。
4、在開(kāi)展區域活動(dòng)方面,還需加強教師合理利用空間、投放活動(dòng)材料、實(shí)施活動(dòng)指導的能力。
小班春季保育工作總結 篇11
本學(xué)期我園仍堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,以深入的常規督導,以觀(guān)摩、研討、交流、總結促教科研,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進(jìn)的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩、做實(shí)上大顯成效,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升,F具體總結如下:
一、 找準定位,協(xié)作園長(cháng)工作
我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無(wú),在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著(zhù)想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(cháng)的工作壓力和負擔。同時(shí)與園長(cháng)、后勤主任,老師們一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、教育教學(xué)工作
1.加強常規工作管理督導
嚴格執行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周準備好周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。而各位老師的教學(xué)備課方面,不是那么理想,備好課是上好課的前提。定期對各位老師備課本/聽(tīng)課筆記/業(yè)務(wù)學(xué)習/會(huì )議記錄/工作總結等進(jìn)行了詳細的檢查并做反饋。
2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展
按照園務(wù)計劃定期組織開(kāi)展教研活動(dòng),本學(xué)期開(kāi)展了九次園級教研、四次集體備課、每師一次公開(kāi)課活動(dòng)。這些教研活動(dòng)研討,重點(diǎn)圍繞語(yǔ)言領(lǐng)域目標和數學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等存在的問(wèn)題,運用相關(guān)的教育理論轉變舊的教學(xué)手段和策略。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟,對新教材的靈活把握和運用。在觀(guān)摩中,聽(tīng)課教師都能虛心學(xué)習,取長(cháng)補短,吸取精粹。大家在反思總結、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀(guān)念、意識、能力得到了顯著(zhù)提升。
三、保育工作
1.安全工作放首位
本學(xué)年我們又平安的度過(guò)了一個(gè)安全學(xué)期,這學(xué)期在老師的配合下,我們幼兒園無(wú)一例大的安全事故發(fā)生,安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動(dòng)場(chǎng)地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2.加強常規衛生消毒的督導檢查
通過(guò)“一周一次的大排查”的方式,提高后勤人員對衛生消毒的規范操作,加大衛生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作,如培養幼兒勤洗手等良好的生活衛生習慣;加強戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛生工作的堅持性、規范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
3.努力創(chuàng )設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能
環(huán)境是幼兒賴(lài)以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng )設豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng )設各類(lèi)活動(dòng)區角,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng )造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境。通過(guò)環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。
4.強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長(cháng)放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細心”。從每日的各個(gè)環(huán)節入手,把好晨檢、入廁、戶(hù)外、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,,用實(shí)際行動(dòng)體現教師的四心。
四、大型活動(dòng)
1、開(kāi)展了期初期末家長(cháng)座談會(huì )
各班都能夠有針對性的對本班的情況做詳細的匯報。
2.迎五一親子游園活動(dòng),調動(dòng)了家長(cháng)的積極性,提高了家長(cháng)配合意識,增進(jìn)了親子感情。
3.各班開(kāi)展了幼兒安全知識講座,通過(guò)觀(guān)看幻燈片,情境表演等多種形式豐富了幼兒安全常識。
4. 親子服裝秀活動(dòng)。展現了我園家長(cháng)的多才多藝,提高了家長(cháng)的配合意識,增進(jìn)了親子感情。
5. 慶六一文藝匯演暨年度表彰活動(dòng)。充分向家長(cháng)展現了我園孩子們活潑可愛(ài),同時(shí)也讓家長(cháng)、社會(huì )公眾進(jìn)一步了解我園的工作,樹(shù)立了幼兒園的良好社會(huì )形象。
7. 家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)走入幼兒園課堂,給家長(cháng)和孩子們新的感受。充分的利用家長(cháng)資源,結合半日觀(guān)摩活動(dòng)的形式更深入人新,帶給家長(cháng)和孩子不一樣的感受。
8. 幼兒體健活動(dòng)的開(kāi)展。讓幼兒在鍛煉身體的同時(shí),增強他們體質(zhì),培養他們喜愛(ài)運動(dòng)的精神。
在園內大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮了集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,這些大型活動(dòng)都舉行的'圓滿(mǎn)成功。
五、家長(cháng)工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長(cháng)工作,爭取家長(cháng)的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅持家長(cháng)會(huì )、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)開(kāi)放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長(cháng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng),搭建了良好的家園共育模式。但是各班級的家教園地的更新及內容的完善需要做到兩周一更換。
六、本學(xué)期主要存在的問(wèn)題:
1.部分教師對自己的職責不清,工作不夠嚴謹。
2.制度制定有疏漏,落實(shí)不夠。
3.年輕教師多,群體出現有懶散的現象,教師隊伍中個(gè)別老師教態(tài)及工作態(tài)度方面隨意性大,生活作風(fēng)有影響園內整體形象,有待加強。
七、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)
1、加強數學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習,在活動(dòng)后的反思與小結中體現更理性的思考。
2、加強教師園本培訓,規范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。
3、注重開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展。
4、注重資料的積累與收集,保證各類(lèi)案頭資料的質(zhì)量。
5、發(fā)動(dòng)主班的帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機會(huì ),武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動(dòng)其他教師共同成長(cháng)
這是我這學(xué)期最大的感受。雖在工作中已竭盡全力,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導的信任,感受到來(lái)自老師們的理解與支持,使我信心滿(mǎn)懷、動(dòng)力十足,爭取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)家長(cháng)與幼兒。
小班春季保育工作總結 篇12
本學(xué)期本班幼兒40名,其中,男孩子21名,女孩子19名。其中,新入園的孩子有3名。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規,會(huì )獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動(dòng)。班內大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對于新事物表現出極高的興趣?谡Z(yǔ)表達能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩子都是獨生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我從將從一下幾方面做好本職工作。
一、保教工作
1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節作為著(zhù)重點(diǎn),做到吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。喝水:會(huì )主動(dòng)喝水,并專(zhuān)心喝完,不會(huì )將水灑在桌子或地板上。入廁:會(huì )告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊入廁,并逐步學(xué)會(huì )自己穿褲子。睡覺(jué):會(huì )主動(dòng)高興的上床,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,上床后不交談,聽(tīng)完故事能自己安靜入睡,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。著(zhù)裝:根據天氣變化隨時(shí)增減衣服,要查看內衣有沒(méi)有濕,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著(zhù)裝是否整齊。安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規,把好每一環(huán)節,培養幼兒團結友愛(ài),做到不爭搶?zhuān)淮蚣堋?/p>
2、教育教學(xué)工作
在班上配合教學(xué)老師做一些力所能及的事。
二、衛生保健工作:
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛生工作也顯得尤為重要,嚴格把握消毒關(guān),堅持每天餐具桌面、活動(dòng)環(huán)境消毒,每周玩具消毒,每月暴曬被褥,保持床被、桌椅、地面清潔無(wú)毒。每周為幼兒剪指甲,注意清理衛生死角,。培養幼兒良好的衛生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛生。
三、 家長(cháng)工作
家長(cháng)是孩子的'第一任老師,家長(cháng)的一言一行對孩子都會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長(cháng)工作是十分必要的。開(kāi)學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪(fǎng),共同商討孩子的教育問(wèn)題,促進(jìn)家園教育,并和家長(cháng)一起同步前進(jìn)。
學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),介紹班級情況及工作安排,讓家長(cháng)了解班級工作,歡迎家長(cháng)參與班級工作。幼兒入園與離園時(shí),隨時(shí)隨地與家長(cháng)進(jìn)行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當面表?yè)P和肯定,對于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,在這里,我們將向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)略最新的教育信息,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
對于每一位新生,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺(jué)、性格、愛(ài)好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活。
對于當天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪(fǎng),了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因;蚋鶕景嗲闆r(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系、探討?傊,我將盡最大的努力,使孩子能快速適應幼兒園的生活,使他們真正感覺(jué)到在園如在家一樣。我們還將在具體實(shí)施過(guò)程中,不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善。
小班春季保育工作總結 篇13
時(shí)光飛快,孩子們在幼兒園的時(shí)光轉眼就過(guò)去了,這將是他們在園的最后一個(gè)學(xué)期,在這最后的學(xué)期里,我將結合本班幼兒的實(shí)際情況,制定教育目標,力爭在開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個(gè)性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應小學(xué)生活和學(xué)習,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
一、班級管理
孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最后一個(gè)階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養各方面的習慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習能力作為培養重點(diǎn),教師創(chuàng )設一定的學(xué)習環(huán)境,讓幼兒變得自主起來(lái),自己尋找興趣點(diǎn),發(fā)現小知識點(diǎn)。同時(shí)在學(xué)習的過(guò)程中培養幼兒學(xué)習、衛生、行為各方面的良好習慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過(guò)程中學(xué)會(huì )自主學(xué)習,獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現,比如:觀(guān)察力、語(yǔ)言能力、傾聽(tīng)能力、想象力、創(chuàng )造力都能得到很好的提高。
1、引導幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,加強對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自?xún)刃牡膶κ挛锏膶?zhuān)注和興趣,培養幼兒內在的學(xué)習興趣和動(dòng)力,使他們順利適應小學(xué)的學(xué)習生活。
2、課余時(shí)間多閱讀書(shū)籍,增強孩子的語(yǔ)言能力。開(kāi)展閱讀活動(dòng),主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動(dòng)兩種。這兩種活動(dòng),使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會(huì ),又能得到老師的引導,在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。
3、老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習的興趣點(diǎn)。
4、平時(shí)多聽(tīng)故事磁帶,讓幼兒的傾聽(tīng)能力有所提高。
5、每周提供一次“自由畫(huà)畫(huà)”的`時(shí)間,讓幼兒自己去畫(huà),想畫(huà)什么就畫(huà)什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng )造力充分地發(fā)揮出來(lái)。我們應舍棄那些枯燥無(wú)味的填鴨式及照葫蘆畫(huà)瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應讓幼兒的繪畫(huà)活動(dòng)中充分體現趣味性、娛樂(lè )性,充分滿(mǎn)足幼兒的求樂(lè )心里,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
二、衛生保健的管理
1、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動(dòng)靜結合,保證有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,培養幼兒良好的生活習慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、加強晨間檢查,做好常見(jiàn)病的預防,同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
3、加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養:能夠自己穿衣服,并且學(xué)會(huì )系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會(huì )正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會(huì )正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習用品等。
4、加強自我保護能力,增強安全意識:兒童入園前,老師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門(mén)窗等。在幼兒午睡時(shí),檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法:如鼻子流血時(shí),將手抬高,手指朝上;摔倒時(shí)應抬頭,兩手撐地。開(kāi)展“小小安全員”活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能夠增強安全意識。
小班春季保育工作總結 篇14
轉眼間一學(xué)期結束了,經(jīng)過(guò)我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,我們會(huì )在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個(gè)孩子都養成良好的個(gè)人習慣。下面我對這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結:
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開(kāi)窗通風(fēng),以及各項衛生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣;在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著(zhù)后,能及時(shí)調整孩子的睡姿。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。
二、嚴格執行衛生消毒制度
對班級的衛生工作,我嚴格按照本園制度執行,我是中途來(lái)幼兒園的,從我決定參加工作以來(lái),我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門(mén)、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀(guān)察孩子的情況,早上家長(cháng)送來(lái)時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì )向家長(cháng)了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,我會(huì )知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著(zhù)裝。在戶(hù)外或室內活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
三、在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課。
并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,發(fā)現幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。
四、安全問(wèn)題是大事
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們增減衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
五、家園互動(dòng)方面
我認為在與家長(cháng)溝通方面,我做的還是不錯的,在家長(cháng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(cháng)溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛(ài)好,以及家長(cháng)對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時(shí)出現一些急躁情緒,今后我會(huì )注意控制自己的情緒。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的`信任。
六、春季保育知識
1.多補充維生素c維生素c在人體內的作用是提高腦神經(jīng)的靈敏程度,使腦對刺激的反應靈活,還能提高免疫力和抗病幼兒園春季育兒知識能力,對孩子的腦和身體都有很重要的作用春季多風(fēng),氣候干燥,易引發(fā)出血癥。維生素c對防止出血有很好的作用,必須及時(shí)供給補充維生素c的方式也有兩種:其一是服用維生素c片,其二是盡量多吃些含維生素c的蔬菜和水果。
2.粗糧、雜糧有好處粗糧、雜糧首先是能給人體補充礦物質(zhì),保證微量元素的供應,如鐵、鋅、錳、銅、鈣、磷等。其次是纖維素和各種維生素,幼兒園托班育兒知識再次是具有特殊結構的有機化合物,如芳香物質(zhì)、氨基酸等而且食物的多樣化對促進(jìn)食欲、引發(fā)孩子胃口和增強孩子的消化吸收能力也很有幫助?墒秤玫拇、雜糧有玉米、小米、糯米、綠豆、黃豆等。健康知識
3.多吃含自然糖分的食物春季氣候轉暖和晝長(cháng)夜短,使孩子的代謝機能旺盛,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間也大為加長(cháng),暖量和營(yíng)養物質(zhì)的消耗就會(huì )相對加大,使孩子經(jīng)常感到饑餓因此,春季可以用加餐的方式給孩子補充熱量和營(yíng)養物質(zhì)適宜的加餐時(shí)間為上午10-11時(shí),下午3-5時(shí)加餐食品可選花生米、紅薯干、栗子、葡萄干、果脯、蜂蜜水等含有自然糖分的食品。
4.保證鈣質(zhì)的充足供應春天是孩子長(cháng)個(gè)的好季節,孩子長(cháng)高主要是骨骼發(fā)育的結果骨的主要成分是鈣。因此,春季應供應孩子充足的鈣孩子天天需要的鈣量是700-800毫克適宜的供給量是每科學(xué)育兒知識日不少于1000毫克補鈣一般有兩個(gè)辦法:一個(gè)是藥補,另一個(gè)是食補最好采用食補法,含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、芥菜、田螺、蝦皮等再就是排骨湯或骨頭湯,這些湯不僅含鈣豐富,而且有助于身體對鈣的吸收不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點(diǎn),因為里面含有較多的磷酸鹽,能阻礙鈣在體內代謝。
小班春季保育工作總結 篇15
一個(gè)學(xué)期的光陰又這樣接近了尾聲,在這忙碌而充實(shí)的一學(xué)期中,幾多汗水幾多收獲。在這學(xué)期臨近結束之際,我想對本學(xué)期的各方面工作做一次全面的總結。本人這一學(xué)期帶的是小一班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),下面我就談?wù)勥@半年的工作情況:
一、態(tài)度端正,積極的面對各項工作
社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,與各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心、愛(ài)心、細心的對待每一位孩子
在衛生保健的各個(gè)方面都做的細致了,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學(xué)習環(huán)境。具體體現在以下幾點(diǎn):
1、從細節入手關(guān)心每個(gè)幼兒在一日生活中,注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,及時(shí)提醒幼兒飲水、擦汗,根據天氣變化增減衣物,關(guān)注幼兒身體狀況,對患病幼兒采取相應的措施。根據幼兒實(shí)際情況提供相應的幫助,如:不敢小便的云云、不愿在園大便的姜維豪等等。盡量做到面向全體,讓幼兒生活在老師的呵護中。
2、幼兒的自理能力的培養。小班幼兒自理能力弱,因此,在提高幼兒自理能力方面我們采用漸進(jìn)式的.教育,逐步促使幼兒學(xué)會(huì )自己穿衣、獨自用餐,我們還開(kāi)展了形式多樣的生活自理能力訓練,如:我會(huì )喝水、我會(huì )洗手、我會(huì )漱口擦嘴,口渴了怎么辦、怎么上廁所等,讓幼兒懂得自己的事情應該自己做,使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識。
3、促進(jìn)良好衛生習慣的養成狠抓餐前餐后習慣的養成,如:怎樣洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平時(shí)教育幼兒注意個(gè)人清潔衛生,保持頭、手、臉的干凈;定期幫助幼兒剪指甲、提醒部分幼兒回家洗頭,針對個(gè)別衛生習慣差的幼兒進(jìn)行個(gè)別糾正、重點(diǎn)指導。
三、認真做好輔導教學(xué)和清潔衛生工作
一是協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作。一方面上課時(shí)觀(guān)察幼兒的情緒,提醒個(gè)別不太專(zhuān)心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學(xué)習和活動(dòng)中來(lái),并培養他們良好的學(xué)習姿勢和習慣,另一方面,在學(xué)習過(guò)程中對幼兒進(jìn)行耐心、細致的輔導,使幼兒能感受到學(xué)習的樂(lè )趣,協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù);二是認真做好室內外的清潔衛生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時(shí)保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持天天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持天天清潔干凈,幼兒的被褥每周暴曬一次、每月發(fā)回去清洗,隨時(shí)保持干凈,竭力為幼兒創(chuàng )造一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯地成長(cháng)。
四、努力做好幼兒保健及安全工作
積極配合保健醫生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,服預防藥,每天對有用藥的幼兒,進(jìn)行嚴格的藥品登記,并按時(shí)按要求指導服用。與此同時(shí),隨時(shí)檢查幼兒游戲區、活動(dòng)區和教室內的安全隱患,保證安全的教學(xué)秩序,并隨時(shí)提醒幼兒注意自我保護,并教會(huì )幼兒怎樣進(jìn)行自我保護,不讓自己受傷害,同時(shí)也不傷害別人。
本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績(jì),但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,我們將認真鞏固過(guò)去工作中所取得的成果,繼續本著(zhù)“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。
小班春季保育工作總結 篇16
我配的是托三班,主要負責本班的生活衛生和配合本班兩位老師的工作,認真完成自己的保教任務(wù),以下是春季的工作情況
一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的本職工作。
我是這個(gè)春季才來(lái)的,不斷學(xué)習;不斷進(jìn)步才能當一名合格的保育員。在工作中,努力做到和各位同事和睦相處,學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗不斷提高自己的保教水平。
二、關(guān)心孩子
對待每個(gè)孩子都要有責任心,關(guān)心每個(gè)孩子讓他們健康快樂(lè )成長(cháng)!皭(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了托班的保育員以來(lái),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、衛生方面
對班級的衛生工作,我嚴格按照本園制度執行,為了做好“手足口病”的預防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內外衛生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待。
四、關(guān)注孩子的生活常規
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的'清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀(guān)察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
我知道,我的工作不僅是搞衛生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。
時(shí)光匆匆轉眼春季結束了,對于我個(gè)人要學(xué)習的還很多,無(wú)論是保育和教育都是我學(xué)習的目標,要把好的方面堅持住,不好的地方放進(jìn)并學(xué)習別人身上的優(yōu)點(diǎn)吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員。
小班春季保育工作總結 篇17
時(shí)光飛逝,轉眼間又到了總結一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員,我在領(lǐng)導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結。
一、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,本人能遵守園內的各項規章制度,熱愛(ài)集體,能夠堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂(lè )意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題,能與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng )造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習,每次學(xué)習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫生交流。
二、生活衛生方面:
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的.消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準確,按時(shí)上交。
三、保育工作方面:
本人能熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能夠積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀(guān)察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能夠根據教師的教學(xué)計劃,為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
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