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暑期社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2023-04-24 01:05:47 總結 我要投稿

暑期社會(huì )實(shí)踐總結(通用20篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的暑期社會(huì )實(shí)踐總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑期社會(huì )實(shí)踐總結(通用20篇)

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇1

  大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校培養新時(shí)期全面發(fā)展的大學(xué)生的重要內容,是學(xué)校課堂教育的另外一種延伸,是對課堂所學(xué)到的知識的檢驗,是鍛煉大學(xué)生強健體魄和堅韌品格的有效途徑。暑期“三下鄉”為廣大大學(xué)生提供了一個(gè)接觸社會(huì )了解社會(huì )的良好機會(huì ),也為大學(xué)生檢驗學(xué)習成果、鍛煉組織領(lǐng)導能力提供了機會(huì ),更是大學(xué)生實(shí)現價(jià)值、回報社會(huì )的良好形式。

  殘酷的社會(huì )考驗是每個(gè)大學(xué)生結束學(xué)習生涯后都必須面對的。因此,作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生利用好每次接觸社會(huì )的機會(huì )去鍛煉自己、磨練自己,使自己獲得更多社會(huì )生活的經(jīng)驗,增加自己未來(lái)在社會(huì )的生存籌碼、增強個(gè)人的社會(huì )競爭力進(jìn)而更好的實(shí)現個(gè)人價(jià)值、社會(huì )價(jià)值,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  當得知學(xué)院要組織團隊進(jìn)行暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐,我積極地報了名,并認真的做了準備。很榮幸,最后我成為了團隊的一員,和另外的十名同學(xué)以及院團委書(shū)記王玲耀老師組成了“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)文化調研服務(wù)隊”。7月9號,我們一行十二人來(lái)到了位于河南省焦作市孟州市的中原內配股份有限公司,來(lái)進(jìn)行我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

  仍然還記得就在幾天前,我們十一名實(shí)踐隊員和王玲耀老師出發(fā)去中原內配的情景,出發(fā)之前的充分準備增添了我們必勝的信心。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,院黨委副書(shū)記李杰老師專(zhuān)程來(lái)看望我們,并就工作、生活、人身安全方面做出了幾點(diǎn)的建議,最后又鼓勵我們本次暑期實(shí)踐去的圓滿(mǎn)成功。李書(shū)記的一番講話(huà)更是激勵了我們。

  從7月9號到7月17號,九天的時(shí)間不是很長(cháng),在這九天里我的確學(xué)到了很多,無(wú)論期間經(jīng)歷了什么樣的困難與挫折,現在回想起都是一段很好很充實(shí)的回憶。

  一、工作篇

  7月9日中午,我們到達了中原內配股份有限公司,人力資源部的閆處長(cháng)接待了我們,并安排了食宿。之后為我們介紹了中原內配股份有限公司的基本情況以及企業(yè)文化。隨后,我們參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間,了解了基本的生產(chǎn)流程。車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)十分的有序。中午我們在員工餐廳吃了我們在公司的第一頓午飯,在做了簡(jiǎn)單的休息之后閆處長(cháng)為我們安排了實(shí)踐崗位。閆處長(cháng)充分考慮了我們的專(zhuān)業(yè),正是由于專(zhuān)業(yè)的原因我很榮幸的被排到了國際業(yè)務(wù)部,同在國際業(yè)務(wù)部的還有劉亞楠同學(xué)和王楠同學(xué)。

  7月9日下午14點(diǎn),我第一次走進(jìn)了國際業(yè)務(wù)部,仍然是同樣的熱情,國際業(yè)務(wù)部的王部長(cháng)接待了我們,并詢(xún)問(wèn)我們想要學(xué)習那些方面的知識。在簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)過(guò)后我被安排到了訂單科,并認識了何麗姐和慧良哥。

  安排過(guò)后,我跟隨何麗姐學(xué)習了國際業(yè)務(wù)部的業(yè)務(wù)流程。在我自己看來(lái),這個(gè)學(xué)習過(guò)程是非常的有意義的,因為我第一次在除了課本以外的地方見(jiàn)到我學(xué)到的東西詢(xún)盤(pán)、還盤(pán)、發(fā)盤(pán),CIF、FOB貿易術(shù)語(yǔ),訂艙,風(fēng)險評估等等。實(shí)際的操作往往要比書(shū)本上的東西復雜的多,盡管我所學(xué)的國際貿易實(shí)務(wù)課程教會(huì )了我很多相關(guān)的知識,但是在學(xué)習國際業(yè)務(wù)部流程的過(guò)程中仍有許多的疑惑,對于這些疑惑,何麗姐都認真詳細的做了說(shuō)明。除了疑惑之外,對知識的許多誤解仍然是存在的,畢竟書(shū)本上的知識很多都沒(méi)有了時(shí)效性,在公司用到的知識都是最新的。就這樣第一天的工作就結束了,在一同回集合點(diǎn)的路上,我和我的兩個(gè)小伙伴都是興奮的。

  7月10號,我跟隨何麗姐去缸套一廠(chǎng)送汽缸套樣品。車(chē)間依然是那么的井然有序。之后我見(jiàn)到了成品車(chē)間的劉師傅,劉師傅在一廠(chǎng)工作已經(jīng)有四年了,一廠(chǎng)所有產(chǎn)品的規格他都已經(jīng)熟悉的記在心里。當得知我是大學(xué)生來(lái)企業(yè)參加社會(huì )實(shí)踐的',劉師傅熱情的為我介紹缸套一廠(chǎng)的主要生產(chǎn)產(chǎn)品、產(chǎn)品的目標市場(chǎng)、用在哪些世界有名的車(chē)型上。從他自豪的神情和詳細的解說(shuō)里我體會(huì )出了劉師傅對工作極高的熱情和過(guò)硬的工作經(jīng)驗。滿(mǎn)腔的熱情加上精益求精,就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、能為企業(yè)帶來(lái)效益的員工。

  7月11日上午,我和辦公室的慧良哥帶著(zhù)發(fā)貨單去倉庫通知發(fā)貨。首先我們要去營(yíng)銷(xiāo)部對發(fā)貨單蓋章。在路上,慧良哥我們詢(xún)問(wèn)了我的基本情況。當說(shuō)起我在大學(xué)里面的生活的時(shí)候慧良哥告誡我說(shuō)一定要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,雖然說(shuō)在大學(xué)課本上所學(xué)到的知識在實(shí)際應用中并不都是最新的,甚至有一些是錯誤的,但是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識對建立個(gè)人在相關(guān)領(lǐng)域的系統思維能力是至關(guān)重要的。之后我們到達了營(yíng)銷(xiāo)部,在審核員對五份發(fā)貨單進(jìn)行認真的核對之后分別蓋了章,在慧良哥簽字之后我們就分別去了五廠(chǎng)、四廠(chǎng)、一廠(chǎng)、二廠(chǎng)、通知發(fā)貨。整個(gè)過(guò)程十分的有序,每一個(gè)環(huán)節的工作人員都十分的認真,團隊的力量是無(wú)限的。

  雖然我在國際業(yè)務(wù)部的工作時(shí)間和工作機會(huì )不多,但是在我看到的每一個(gè)的小細節無(wú)不在體現著(zhù)國內汽缸套領(lǐng)域標準制定者所具有的優(yōu)秀。我一直相信,成功不是偶然,正是在對每一個(gè)小的細節上的精益求精,才有了一個(gè)龍頭企業(yè)不可否定的、里程碑式的成功。

  二、生活篇

  首先要深深的感謝一直陪我們照顧我們的王玲耀老師,因為我們的宿舍離廠(chǎng)區比較遠,步行要半個(gè)小時(shí)的路程,王老師每天都早起晚歸陪我們步行上下班,謝謝老師。

  去年院里面在新鄉環(huán)宇集團的暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況我們都了解,團隊里面也有去年的實(shí)踐隊員,因此我們對住宿條件還是比較擔心的,每個(gè)隊員都做好了吃苦的準備。當大巴車(chē)把我們帶到宿舍樓前的時(shí)候我們松了口氣,廠(chǎng)里面給我們安排的住宿條件還是很不錯的,和學(xué)校的差不多,有可以的住宿條件,我們就可以更好的開(kāi)展我們的工作。

  我們的作息時(shí)間和中原內配員工是一樣的,因為宿舍離廠(chǎng)區比較遠,所以每天早上我們六點(diǎn)起床,之后一起步行到廠(chǎng)區員工餐廳吃早餐,然后再各自奔向自己的崗位。中午我們十一點(diǎn)半休息區去吃飯,下午五點(diǎn)半下班。每天,我們幾個(gè)隊員們都在公司餐廳集體用餐,做飯的師傅人和藹可親,對我們也很照顧。我們集體圍坐在桌子旁邊,邊吃飯邊交流實(shí)踐的心得,氣氛十分和諧。每天的吃飯時(shí)間都是我們最快樂(lè )的時(shí)光,歡聲笑語(yǔ)不斷,為大家的服務(wù)工作增添了不少樂(lè )趣。在每次的餐廳排隊中,都有很多的員工和我們聊天,幾乎都是透露著(zhù)關(guān)心,我們都非常的愿意同這些友善的哥哥姐姐和藹可親的叔叔阿姨聊天。

  時(shí)間在繼續,但社會(huì )實(shí)踐終要結束,20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐賦予我了太多,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,擁有這樣一段經(jīng)歷,我是幸運的,是難得獨特的鍛煉。短短9天的實(shí)踐活動(dòng),使我受益匪淺,感受頗多。我意識到良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。面對陌生的實(shí)踐活動(dòng),我們是一個(gè)團隊,從準備到活動(dòng)的開(kāi)展都需要自己獨立思考,獨立完成。每天晚上,我們都要召開(kāi)工作會(huì )議,交流分享大家的工作心得,在平日的工作當中,大家也互相學(xué)習,團結合作,各司其職,各盡其能,全身心的投入自己的工作當中。正是在這種和諧的氛圍之中,順利的完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì )到了團隊的力量及團隊的重要性。

  當7月17號早上我們在宿舍樓下等車(chē)的時(shí)候,再看看我們這幾天住過(guò)的地方,大家都有點(diǎn)不舍,9天里我們交流了很多,得到了很多,每個(gè)人都在這幾天里面體會(huì )到了團隊合作的重要性,每個(gè)人也都在這幾天里得到了自身的提高。我相信,個(gè)人的努力加上團隊的合作,最后的喜悅定會(huì )出現在每個(gè)人的臉上。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇2

  今年放假較晚,7月8號開(kāi)始,我便開(kāi)始了自己的暑期社會(huì )實(shí)踐之旅,現在回想起來(lái),充滿(mǎn)了艱辛與坎坷,同時(shí)也鼓舞著(zhù)我永不放棄,勇往直前地走自己的路,直到光輝歲月盼做到。

  今年還沒(méi)有放假,便開(kāi)始了最近的暑期規劃,短暫的時(shí)間,打算在合肥下手。放假時(shí)首先就來(lái)到合肥,首先就來(lái)到了合肥市人才市場(chǎng),可憐巴巴的幾個(gè)暑假工職位早就被提前放假的學(xué)生們搶完了,苦口婆心的勸說(shuō)換不來(lái)一份職位,萬(wàn)般無(wú)奈流浪街頭,口袋里的錢(qián)卻越來(lái)越不給力了,這時(shí),我想起了去年收留我的廣州迪曼電子產(chǎn)品有限公司,遂打電話(huà)聯(lián)系了老板,去年有點(diǎn)交情,加上說(shuō)起來(lái)還是安徽老鄉,老板同意了我的請求,于是我立即拿著(zhù)行李,奔向了合肥火車(chē)站,開(kāi)始了我的廣州之旅。

  剛到公司,一些老員工還記得我,都跟我問(wèn)好,讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)的慰藉。面對著(zhù)流水線(xiàn)的生產(chǎn)模式,一刻都不得歇息;作為電子科學(xué)技術(shù)大二的大學(xué)生,當然不服于呆在生產(chǎn)的最底層,于是我時(shí)刻保持清醒地大腦,觀(guān)察這生產(chǎn)的一切,下班后總是最后一個(gè)走,仔細觀(guān)察這不同部門(mén)的生產(chǎn)進(jìn)度與及其工作原理,功夫不負有心人,在短短的兩個(gè)星期之內,我就全部掌握了整個(gè)公司的訂單、采購、生產(chǎn)以及銷(xiāo)售,以至于那些比我后來(lái)幾天的員工們都問(wèn)我是不是在這干了好多年了......

  機會(huì )總是留給有準備的人。我還記得去年老板對我說(shuō)過(guò),“我就是農民的兒子,我擁有勤勞的雙手和聰明的大腦,我怕什么!聰明人

  能把點(diǎn)滴的小事做得完美,做得與眾不同,從而在蕓蕓眾生中脫穎而出,占據自己的`地位......”。老板的這些話(huà)我時(shí)刻都記得,現在正是我驗證的時(shí)刻了。老板有事要出差一個(gè)星期,廠(chǎng)里現在正好缺少一個(gè)司機開(kāi)面包車(chē)送貨,拿到駕照兩年的我早就想一顯身手了,遂主動(dòng)要求送貨,心中卻充滿(mǎn)了興奮與擔憂(yōu),廣州車(chē)就像春節期間的合肥一樣,到處都是;但是我不抓住這機會(huì )的話(huà),我將一直呆在車(chē)間像機器人一樣沒(méi)前途;遂在試車(chē)前我就自己仔細回想以前開(kāi)車(chē)要領(lǐng),努力做到熟手狀態(tài),就這樣,車(chē)慢慢穩穩地啟動(dòng)了,平穩的繞了整個(gè)街道一圈后回到了公司門(mén)口;于是第二天我便開(kāi)始了開(kāi)車(chē)送貨了,老板坐在副駕駛上指揮著(zhù)路線(xiàn),突然到達一個(gè)陡峭的上坡時(shí),路邊殺出個(gè)大卡車(chē),我敏捷的踩下離合剎車(chē)拉上手閘,心中無(wú)比的擔心我的上坡啟動(dòng),這一直是我的難關(guān),沒(méi)辦法只好硬著(zhù)頭皮試一下了,我慢慢松開(kāi)剎車(chē),輕抬離合,由于沒(méi)有配合好離合剎車(chē)與油門(mén),車(chē)突然向前沖了一下熄火向后倒了,這時(shí)后面的車(chē)紛紛滴滴的叫了起來(lái),看著(zhù)老板嚴肅的臉,我只好硬著(zhù)頭皮重新打火再來(lái),這時(shí)老板發(fā)話(huà)了:“車(chē)搞壞了是要賠的哦,先慢慢松開(kāi)剎車(chē),同時(shí)慢慢松開(kāi)離合,用離合牽住車(chē)不后退,完全松開(kāi)剎車(chē)后,輕點(diǎn)油門(mén)松離合......”老板一口氣說(shuō)完了,接下來(lái)我慢慢照著(zhù)老板說(shuō)的,車(chē)平穩的、慢慢的啟動(dòng)了,我終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)這事,我以為我開(kāi)車(chē)送貨的差事沒(méi)了,沒(méi)想到第二天,老板答應我送貨,并且囑咐我一定要慢、安全。之后,老板娘告訴我,老板剛剛學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)時(shí),在上坡啟動(dòng)也是經(jīng)常熄火,練了好久才掌握了......

  慢慢的,功夫不負有心人,在短短的暑期期間,我就基本上坐上了代理主管的位子上了,特別是那個(gè)停在廠(chǎng)里,壞了幾年沒(méi)修好的機器被我修好后,老板娘對我更加信任了;從拿訂單、采購、安排生產(chǎn)、檢測到送貨都是我安排,有次老板開(kāi)玩笑的對我說(shuō):“小智啊,你不用回去讀書(shū)了,就干脆在我這當主管吧!

  這次暑期社會(huì )實(shí)踐很累、很苦,但是,很值得;短短的一暑假,磨練的不僅僅是手指上的一層繭,更是對我能力以及社會(huì )閱歷的磨練,讓我懂得許許多多做事做人的道理,讓我對自己將來(lái)的定位有了初步的了解,同時(shí)也大大發(fā)現了自己的不足,特別是社會(huì )閱歷的嚴重缺乏,以及專(zhuān)業(yè)知識的不足。在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我將繼續以積極的態(tài)度,飽滿(mǎn)的熱情,把握機會(huì ),鍛煉自己,充實(shí)自己,積極投身到社會(huì )實(shí)踐中去,為社會(huì )做出自己應有的貢獻!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇3

  對于暑期社會(huì )實(shí)踐,我的理解就是將我們在學(xué)校所學(xué)的一切理論知識,運用到社會(huì )實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論知識得以真正發(fā)揮應有的效果并從中學(xué)習到更多。只學(xué)習而不真正到社會(huì )中實(shí)踐,那么所學(xué)的就毫無(wú)意義了。而且,社會(huì )實(shí)踐可為以后工作打基礎,通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,我們既深化了以前所學(xué)到的知識又學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一起相互補充,從而進(jìn)步更快。

  這是我們第一次參加暑期社會(huì )實(shí)踐,使我們明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),了解社會(huì ),奉獻社會(huì )的大好良機;是提升思想,鍛煉品格,服務(wù)社會(huì )的有效途徑。通過(guò)參加此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識有莫大的幫助。為期四天的的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),但卻讓我們從中理解、學(xué)習到了很多的東西,而這些東西將讓我們受益終生。社會(huì )實(shí)踐加深了我們對社會(huì )各個(gè)階層人的了解,拉近了我們與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習與收獲了很多,也明白了自己所肩負的歷史責任。

  對于我們春草實(shí)踐隊來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)為期四天的青島膠州市膠北鎮新農村合作社調研暑期社會(huì )實(shí)踐,我們深入走訪(fǎng)和調查了當地卓有聲望的合作社,其中,對青島可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社與雙王桃子合作社進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習。下面讓我詳細介紹一下我們春草社會(huì )實(shí)踐隊此次的具體實(shí)踐情況。

  其中我們春草實(shí)踐隊深刻地了解了青島膠州市膠北鎮的合作社情況,當地農民針對自身的弱勢,其中為了凝聚單一農戶(hù)的微弱力量,實(shí)現農超對接以及減少農戶(hù)自我單一經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險,響應國家的政策(建設新型農村合作社于20xx年10月31日第十屆全國人大委員會(huì )第二十四次會(huì )議通過(guò)),依靠自身與政府的力量,逐步開(kāi)展新型農村合作社,并在當地形成一股前景越來(lái)越好的新勢力。其中,我們主要調研的青島可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社與雙王桃子合作社特點(diǎn)尤為突出。下面讓我分別介紹一下這兩家新型農村合作社的情況。

  青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社

  青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社是在20xx年由5人募集資金100萬(wàn)成立的',其中帶頭人陳玉金有豐富的從商經(jīng)驗,善于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),積極響應國家的政策,抓住此次良機,開(kāi)創(chuàng )了青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社,并在此平臺上,使農民、合作社、公司都實(shí)現盈利,前景越來(lái)越廣。

  青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社擁有完善的制度。其中包括社員代表大會(huì )制度、理事會(huì )工作制度、社員管理制度、生產(chǎn)銷(xiāo)售管理制度、盈余分配制度、學(xué)習培訓制度、財務(wù)管理制度。充分的賦予了社員治理合作社以及深入學(xué)習的權利,詳盡的規定了該合作社生產(chǎn)銷(xiāo)售、財務(wù)管理制度以保障合作社的正常運營(yíng),實(shí)現合作社的逐漸壯大。

  青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社具有獨特的經(jīng)營(yíng)方式。該合作社主要是公司、合作社、農戶(hù)采取簽訂三方協(xié)議的方式進(jìn)行訂購與生產(chǎn),既保證了農戶(hù)、合作社的利益,又滿(mǎn)足了公司的需要,更能適應市場(chǎng)經(jīng)濟競爭越來(lái)越激烈的今天,實(shí)現了利益的最大化,其中,青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社與日本一家草莓加工公司簽訂了一項長(cháng)期的合約,生產(chǎn)公司要求的品種,實(shí)現了雙贏(yíng)。

  青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社充分的保障了農戶(hù)的利益與降低了農戶(hù)的風(fēng)險。首先,村民入股的門(mén)檻極低,可以是以土地租賃的形式入股,亦可以以生產(chǎn)工具的形式入股,還可以以資金的形式入股,充分的保障了農民的權益;而且,農戶(hù)可以參與合作社的日常勞動(dòng)來(lái)賺取一些錢(qián);到了年底,社員可以根據合作社的盈利情況以及自己的入股份額來(lái)進(jìn)行年底分紅;公司與合作社先簽訂合約再進(jìn)行種植且有最低價(jià)格保證,充分保障合作社社員的利益;最后,合作社有風(fēng)險保證資金,用于風(fēng)險保證以及設備購買(mǎi)。

  盡管在短短三年的時(shí)間里,青島市可花蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社由最初的5戶(hù)農民發(fā)展到了120戶(hù),發(fā)展勢頭極好,尚存一些不足之處。其中,該合作社只進(jìn)行粗加工,沒(méi)有深加工,錯失了深加工這一方面的巨額利潤;該合作社高新技術(shù)利用不足,難以引領(lǐng)市場(chǎng)前沿;該合作社市場(chǎng)分析不足,難以深刻的掌控市場(chǎng);當前合作社有些方面欠規范,應繼續向日本韓國合作社學(xué)習,取長(cháng)補短。

  青島旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社

  首先,我們對三家桃園進(jìn)行了調研,以此進(jìn)行比較。第一家桃園:該桃園每畝收入大概3000-4000元,該桃園的情況是桃園所在地缺水,獨立種植,并沒(méi)有加入合作社;第二家桃園:該桃園每畝收入大概5000-6000元,該桃園的情況是,解決了水源問(wèn)題,但沒(méi)有加入桃園合作社,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方式匱乏。第三家桃園:該桃園每畝收入大概10000元,該桃園的情況是,現已加入合作社,有專(zhuān)業(yè)的人指導,進(jìn)行了包裝,市場(chǎng)銷(xiāo)路廣。

  綜上三家桃園情況所述,我們可以清晰地看出來(lái),是否參加桃園合作社的差別,下面我們主要介紹一下當地后屯青島旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社的情況。

  后屯村青島旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社是由村政府大力支持,連同農戶(hù)建成的合作社。該合作社有諸多的優(yōu)勢,加入該合作社后,可以有專(zhuān)業(yè)的人來(lái)進(jìn)行病蟲(chóng)害預防與治療,來(lái)減少種植風(fēng)險;凡是該合作社的桃園有統一的商標,可以進(jìn)行更方便的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),提高該地方桃園的知名度。

  該地青島旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社的特色——桃花節。青島膠州市膠北鎮于每年的三月十五日舉辦桃花節,借此機會(huì )來(lái)吸引大量游客,來(lái)進(jìn)入桃園賞花,逐漸增加當地桃園知名度,并借此機會(huì )打出后屯村的桃子品牌,銷(xiāo)量逐年提升,當地的農民每年從中獲得的收益也在逐步提高。

  后屯村的青島旺果蔬專(zhuān)業(yè)合作社也有自己的不足之處,發(fā)展剛剛起步,合作社加入的農戶(hù)并不多,現在的合作社實(shí)力尚且薄弱,還有諸多問(wèn)題需要解決。

  綜合來(lái)看,以這兩所合作社位代表來(lái)看,膠州市膠北鎮的合作社的發(fā)展勢頭良好,在不久的將來(lái),膠州市膠北鎮的合作社的發(fā)展將更為美好。而且,為了擺脫單一合作社發(fā)展的限制,各個(gè)合作社將往合作聯(lián)社的方向發(fā)展,但一切還在研究之,但前景終究是美好的。

  俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,使我深深的明白了沒(méi)有實(shí)踐的理論是不深刻的,而當今大學(xué)教育是主要是以理論學(xué)習,我們要抓住暑期這個(gè)為數不多的機會(huì )去參與社會(huì )、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )。能有機會(huì )去參與社會(huì )實(shí)踐,對我來(lái)說(shuō)是收益匪淺的,還有幾年我將步入工作崗位,我相信此次社會(huì )實(shí)踐對我將來(lái)參加工作是有一定會(huì )有很大幫助的。

  面前的路還很漫長(cháng),需要我們不斷的努力和奮斗,我相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)必將是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將會(huì )不斷地被驗證,我會(huì )不斷地理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷地應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自己的理想和光明的前程努力。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇4

  作為一名大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。經(jīng)過(guò)了這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們從中體會(huì )到現在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機會(huì )卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現狀下,我們在校大學(xué)生應該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì )多多實(shí)踐,培養自己的實(shí)踐能力;在培養實(shí)踐能力的同時(shí)我們應該扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎與其他相關(guān)知識,為在踏入社會(huì )與自己的職業(yè)生涯前多做準備。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐本班同學(xué)已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作。

  社會(huì )實(shí)踐的目的在于用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會(huì )主 義榮辱觀(guān)教育青年,用改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的美好前景感召青年,用先進(jìn)典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會(huì )主義道路的信念,勤于學(xué)習、勤于創(chuàng )造、甘于奉獻,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養目標,著(zhù)眼于學(xué)校學(xué)生人才培養體系和人格培育體系建設,通過(guò)組織開(kāi)展豐富奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,提高我們大學(xué)生的社會(huì )適應能力和社會(huì )競爭力,增強社會(huì )責任感。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會(huì )更加努力,更加頑強。

  我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì )的'和諧,讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。

  這次社會(huì )實(shí)踐使我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐不但豐富了我們的知識,使我們向更深的層次邁進(jìn),對我們在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,同學(xué)們也認識到,要想做好自己的工作單靠這幾天的暑期社會(huì )實(shí)踐是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當今大學(xué)教育是以理論為主,社會(huì )實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,還有一年半我們就要走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我今后參加工作一定會(huì )有幫助。

  我們面前的路還很漫長(cháng),需要我們不斷的努力和奮斗。相信通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)終身受益,在我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗證,我們要不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中把我們所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自己的理想和光明的前程努力。多彩、富有實(shí)效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我們青年學(xué)生健康成長(cháng)。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇5

  這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐保護環(huán)境活動(dòng),雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會(huì )。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì )到,當今社會(huì )保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴重性。

  通過(guò)調查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區,破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導致了大量農民的失業(yè)。等嚴重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià),當今的政府官員應該要深刻意識到這點(diǎn),同時(shí)也要注意工廠(chǎng)的污水及廢棄物品的處理,在調查過(guò)程中發(fā)現工業(yè)園區周?chē)h(huán)境存在嚴重問(wèn)題缺少?lài)栏竦谋O管,農民的失業(yè)導致了農民生活水平的降低,無(wú)事可做,隨著(zhù)消費水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補助已經(jīng)不能改善農民的生活水平。在調查中也體會(huì )到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。

  在我們親自上街打掃衛生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì )遠遠的避開(kāi),一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實(shí)踐,注重樹(shù)立精神上的榜樣。

  我們的調查雖然不使很全面,但是也能反映一些問(wèn)題,松溪是我的家我們應該愛(ài)護與保護松溪,這幾天的活動(dòng),是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了低碳生活,驅散霧霾的環(huán)保宣傳活動(dòng),將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng),我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng),能將低碳的理論落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的`重要性。我覺(jué)得很榮幸,為我的班級和學(xué)校感到驕傲。

  這次活動(dòng)中,我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(cháng)了見(jiàn)識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗學(xué)子的風(fēng)采。

  看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺(jué)得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長(cháng)和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

  我們也應像宣誓書(shū)中說(shuō)到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類(lèi)扔到垃圾箱內我覺(jué)得我們應該帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來(lái),我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái),讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng )造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園!

  讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇6

  回想今年的暑假,感覺(jué)過(guò)的挺快的,因為不是跟以前一樣無(wú)所事事的熬日子。放假前的計劃都實(shí)踐了,做每件事都總結體會(huì )到一些領(lǐng)悟。以下就是這個(gè)暑假我所參與社會(huì )實(shí)踐的內容。

  第一,學(xué)車(chē):

  本來(lái)想學(xué)完,沒(méi)想到改政策后這么不好過(guò),雖然沒(méi)有學(xué)完,但我從中淺顯的看到了一種“人微言輕”的社會(huì )現實(shí),也嘗到了失敗的滋味,那種失落作為一種動(dòng)力讓我想到了我的學(xué)習,是時(shí)候努力了,不能像大一在放縱自己了,不求上進(jìn)的思想不能再繼續蔓延,這樣只會(huì )讓自己更加頹廢,不思進(jìn)取,不能樣樣不行,所以大二我將會(huì )迎來(lái)一個(gè)努力奮斗的自己。做什么事都要努力才不會(huì )后悔,遇到失敗的是也不能輕易退縮,那樣不僅別人看不起,自己也會(huì )看不起自己。同時(shí),我也認識到自己的心理素質(zhì)有待提高,考試時(shí)候自己會(huì )非常緊張,連教練都說(shuō)我考試跟平常練習時(shí)候明顯不一樣。今后我會(huì )多多參加各種活動(dòng),增強自己的心理素質(zhì),不怯場(chǎng)才能冷靜的做好每一件事。

  第二個(gè)計劃就是旅游:

  北戴河一游給我留下了深深地印象,尤其是河水,里面什么都有,一個(gè)字形容,臟。中國人民的素質(zhì)如此之“高”。游泳時(shí)候看到一位父親把一個(gè)只會(huì )哭的小嬰兒穿上泳衣放在水里,這也告訴天下的家長(cháng),孩子不要只知道放在溫室里培養,還要從小鍛煉他們的堅強的性格,“放養型”的教育方式也沒(méi)什么不好。豐寧壩上一游也遇上了不同的人,牽馬叔是個(gè)外地人,一路上他跟我們談?wù)撍?生活態(tài)度,對子女的態(tài)度,感覺(jué)他是一位不怕辛苦,積極樂(lè )觀(guān)的大好人。傍晚我們出去溜達,正好碰到一位騎著(zhù)電動(dòng)三輪的中年婦女賣(mài)干果,見(jiàn)到我們就非常熱情的說(shuō)讓我們嘗嘗,好吃就買(mǎi)點(diǎn),不買(mǎi)也沒(méi)關(guān)系,嘴里還大妹子大妹子的叫著(zhù),我對這樣的“好人”沒(méi)有防備,最終我們想在他那買(mǎi)點(diǎn)干果,她稱(chēng)完之后告訴我們四斤,我拎著(zhù)買(mǎi)的那些東西,怎么拎怎么不夠,我老媽開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思的問(wèn)問(wèn)夠嗎,后來(lái)越看越不夠,那位“好人”沒(méi)想到我老媽也會(huì )看桿秤,老媽數數秤桿上的點(diǎn),到頭才兩斤,又想到早上牽馬叔告訴我們不要在外灘上買(mǎi)東西,他們都缺斤少兩的,最后我們決定不買(mǎi)了,心里暗自高興沒(méi)有上當。之后我們看看別處買(mǎi)點(diǎn)吃的,有一個(gè)超市外邊停了一輛賣(mài)干果的車(chē),主人正在超市里看似是和超市主人聊天,我們以為他們是一家人,就從車(chē)上稱(chēng)了點(diǎn)干果,買(mǎi)完后進(jìn)去超市看看酒,老媽把干果放在稱(chēng)上一稱(chēng),散斤的東西少了七八兩,我們當時(shí)也沒(méi)有防備,后來(lái)超市的人才說(shuō),我們跟那個(gè)賣(mài)干果的不認識,他也就是進(jìn)來(lái)看看。最終還是被騙了;ㄥX(qián)買(mǎi)教訓吧,以后出去自己帶個(gè)彈簧秤,當場(chǎng)買(mǎi)當場(chǎng)稱(chēng)。難道小商小販都是這么做生意的?良心,信譽(yù)都哪去了?他們的品德真是需要修補一下。

  第三個(gè)計劃就是學(xué)輪滑:

  開(kāi)學(xué)前兩天剛剛郵過(guò)來(lái),只想快點(diǎn)學(xué)會(huì ),剛想快點(diǎn)滑就摔了一跤,練得過(guò)程中也沒(méi)少摔跤,從中我認識到,學(xué)會(huì )東西要有耐心,俗話(huà)說(shuō),心急吃不了熱豆腐,真是沒(méi)錯,做事不能急于求成,否則只會(huì )事倍功半。

  第四個(gè)計劃就是學(xué)習做飯:

  暑假學(xué)會(huì )了調陷,和面,烤雞翅,做飯也是熟能生巧,這次咸了下次少放鹽,下次淡了再多放一點(diǎn),慢慢的,一次次積累經(jīng)驗,總會(huì )找到合適的一次?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)暑假過(guò)得還算是充實(shí)有意義。期待開(kāi)學(xué),繼續奮斗我的大二生活!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇7

  大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,我們到河南許昌進(jìn)行了為期7天的“節水灌溉農業(yè)”調查。我是在糾結中做出這個(gè)選擇的,因為在我們學(xué)院中,一個(gè)很好的鍛煉自己專(zhuān)業(yè)的機會(huì )擺在眼前。付出和回報總是成正比的,我可以公平的在兩者之間進(jìn)行選擇,最終選擇進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的原因很簡(jiǎn)單,因為他們都是我最好的伙伴,我應當在這最后的工作中奉獻自己的力量。剛步入大學(xué)時(shí)我們相聚在一起,現在我們擁有友情、擁有默契,但卻眼看著(zhù)就不能在一起工作了,在不舍中,這次的社會(huì )實(shí)踐成為我們干事生涯的完美結尾。不舍歸不舍,工作還是要照常做的,這次社會(huì )實(shí)踐最大的收獲不是調查結果,而是對當地風(fēng)土人情的了解和調查過(guò)程中的收獲。在我看來(lái),社會(huì )實(shí)踐最主要的目的就是鍛煉我們的組織協(xié)作能力和積累社會(huì )經(jīng)驗。這些東西我們已經(jīng)得到了,這次的暑期實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)完美的結尾。

  關(guān)于河南的傳說(shuō)總是那么的多,在7月3日凌晨一點(diǎn)半我們站在許昌火車(chē)站外一陣失神,到了一個(gè)陌生的地方,看樣子都有些驚慌和興奮。幾位出租車(chē)司機向我們走了過(guò)來(lái),背后還跟著(zhù)的是教訓和稚嫩。在我們的再三小心下,我們終于沒(méi)到達目的地,原因是有兩個(gè)“水利局”,而司機帶我們去的當然是近的那個(gè),在同他們商量過(guò)后他們也沒(méi)有答應把我們送達目的地,商量的過(guò)程中,男生比較沉默,這是無(wú)奈和理智,只因為有一種蛇叫地頭蛇。女生在積極的商量,這是單純和憤慨,于是女生成為男生商量的對象,到水利局的路是走出來(lái)的!沒(méi)想到在這的第一筆買(mǎi)賣(mài)會(huì )是這樣,我們是被騙了嗎?我寧愿相信是我們事先沒(méi)有調查好。按照事先的協(xié)議,司機確實(shí)把我們送到了水利局,在商量過(guò)程中得知他也的確知道有兩個(gè)水利局,我們就這樣吃了個(gè)啞巴虧。大家心里都不爽,而我卻很興奮,打心底的興奮,我一直渴望接觸書(shū)中、網(wǎng)上所說(shuō)的社會(huì )的黑暗,多歷練自己,這事立刻讓我有了黑暗的感受,對傳說(shuō)也更相信了。

  幾天的調查,幾天的河南人生活方式,我很喜歡!喜歡的原因有二:一是他們有著(zhù)北方人的豪放;二是因為他們的禮儀。豪放,不好意思的說(shuō)是在他們的飲食習慣上發(fā)現的,全都是大碗、大杯、大盤(pán)子。一盤(pán)肉、兩大杯酒,兄弟倆就可以敞開(kāi)的喝上,這是買(mǎi)者。賣(mài)東西的呢?保質(zhì)保量,絕對不會(huì )像武漢出現上邊一層肉、下邊全豆芽的情況,我這以豪放著(zhù)稱(chēng)的山東人都小有慚愧,在這年段還如此實(shí)在、如此豪放的,許昌真的是第一個(gè)。傳說(shuō)越來(lái)越不可信,在許昌我并沒(méi)有看到所謂的“低素質(zhì)”,當地人和我們一樣的`說(shuō)對不起、謝謝,更為整齊的排著(zhù)隊,河南的文化古城還是蠻多的,相信文化的滲透力。冷靜下來(lái)結合出租車(chē)事件一想,當初是因為有些沖動(dòng)就那樣的想當然了,哪個(gè)地方都有低素質(zhì)的人和事,出租車(chē)事件只是趕了巧而已,接下來(lái)的七天我也確實(shí)沒(méi)遇到類(lèi)似的事件,一件也沒(méi)有。不知道為什么關(guān)于河南的傳說(shuō)被炒得這么厲害?创澄镆潇o、客觀(guān),不歧視、不輕視,不輕易相信傳說(shuō),相信這個(gè)世界上還是好人多。

  在我們調查的過(guò)程中,一切都很順利,之前我們考慮的調查細節中可能出現的問(wèn)題,以及食宿和交通問(wèn)題都沒(méi)有出現。在許昌,城市化也發(fā)展到一定程度,在我們最遠到鄢陵縣的那次也很容易的就搭到城際公交。而關(guān)于調查細節中可能出現的問(wèn)題并沒(méi)有出現,還是要歸功于我們的隊長(cháng)們,在整個(gè)活動(dòng)結束后才發(fā)現學(xué)長(cháng)們在其中花費的心思。每次要到一個(gè)地方考察或訪(fǎng)問(wèn)時(shí),前一天晚上肯定是要開(kāi)會(huì )的,在會(huì )中會(huì )告訴我們要注意的問(wèn)題并仔細考慮我們的建議。很多我們覺(jué)得很好的建議在他們那里才知道為什么行不通,起到了領(lǐng)導人的作用,我急需的就是學(xué)長(cháng)的這份老練和細心。我們的第一次會(huì )議的內容是關(guān)于第一次正式訪(fǎng)問(wèn)許昌縣水利局的,在會(huì )上我們把要了解的東西、禮節、分工等做了說(shuō)明,現在想來(lái)原來(lái)當初準備的如此周全,第二天在原計劃的指導下、默契的引導下,我們很順利的完成了縣水利局訪(fǎng)問(wèn)之行。第三天的市水利局訪(fǎng)問(wèn)、第四天的鄢陵縣花卉培育基地之行、第五天的天和有機蔬菜基地都是在這樣的準備下順利完成。

  學(xué)長(cháng)們所花費的精力在這里雖然我只概括為老練、周全和細心,但真正所付出的在我們幾天的接觸中是感同身受的,從選課題到申報材料的提交,再到每次任務(wù)前的揣度,直至暑期實(shí)踐結束,學(xué)長(cháng)們認真負責的態(tài)度是我們都該敬重的。雖然我們的幾位部長(cháng)即將“退休”,但在他們身上沒(méi)有絲毫敷衍,再開(kāi)學(xué)返校社聯(lián)宣傳部的擔子就交給我和我的兩位伙伴了,學(xué)長(cháng)們的這種認真我相信我一直都具有,我要學(xué)習的是那份老練和細心;叵脒@次暑期實(shí)踐甚至在宣傳部的一年,王香林教給我的主要是設計方面的專(zhuān)業(yè)知識,而由于東西校區的距離問(wèn)題,趙鑫身上的東西學(xué)的比較少,暑期實(shí)踐中更是發(fā)現趙鑫身上的東西我學(xué)的應該用“很少”來(lái)形容。應該是自身位置不同,所需的也隨之改變了。多向身邊人學(xué)習,從趙鑫開(kāi)始。暑期實(shí)踐中所學(xué)的只是對我的啟示,回頭要真正的“淘金”。

  順利而成功的暑期實(shí)踐,讓我明白做一件事要有的不僅是理論上的計劃,還要有豐富的經(jīng)驗考慮其中的各種問(wèn)題,多向別人學(xué)習很重要。而面對別人或社會(huì ),防人之心是一定要有的,但絕不輕信傳說(shuō),尤其是負面的,實(shí)踐是檢驗事實(shí)的最好方法,相信世界是美好的。最后,要感謝我的部長(cháng)們和伙伴們。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇8

  我是一名大學(xué)生,服裝對于我來(lái)說(shuō)并非主修課之一,但我認為就形象整體而言,對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實(shí)踐的差距是很大的,無(wú)論你拿著(zhù)書(shū)本說(shuō)的再怎么頭頭是道,一旦輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,無(wú)奈只能站在一邊,那是不行的,“紙上談兵”在這個(gè)時(shí)代是行不通的。特別象服裝這種實(shí)際性強的行業(yè),靠的就是雙手,只有多做才能提高技能水平。于是我決定到我們鎮上最大的服裝廠(chǎng)——服裝廠(chǎng)進(jìn)行一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,雖然時(shí)間短暫,但我堅信以我的意志,在那里一定會(huì )學(xué)到有意義的一課,同時(shí)也將是我第一次踏上社會(huì )的一課。

  第一,專(zhuān)業(yè)知識的了解。我覺(jué)得,無(wú)論從事的是什么職業(yè),首先對其專(zhuān)業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來(lái)說(shuō),一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識,同時(shí)還要有較強的服裝設計、服裝結構制板、服裝工藝設計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營(yíng)服裝行業(yè)。

  第二,能力、素質(zhì)。在了解相應的知識后,要是沒(méi)有能力是不行的。我覺(jué)得因具備以下幾方面:

  (1)有對服裝市場(chǎng)信息捕捉的能力。

  (2)具有對服裝流行趨勢預測的能力。

  (3)具有服裝打板、推板的能力。

  (4)具有設計服裝工藝流程的能力。

  (5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

  (6)具有引導服裝消費的能力。

  (7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當然光平著(zhù)知識能力還是不夠的`,個(gè)人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如

  1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能在工廠(chǎng)企業(yè)吃得苦,下得去,留得住。

  2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

  3、具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),能勝任本專(zhuān)業(yè)工作,有發(fā)展潛力和創(chuàng )造精神。

  4、具有良好的適應環(huán)境勝任崗位一線(xiàn)工作、心理承受能力強、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

  我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的,只有處理好這三個(gè)方面,無(wú)論干那一行,都是ok的,F在想想服裝的生產(chǎn)負責人為什么會(huì )這樣的成功,無(wú)不脫離了這三個(gè)方面,所以以后我也要在學(xué)習和實(shí)踐中逐步掌握這些。

  初步了解工廠(chǎng)的概況,讓我深有感受,一個(gè)企業(yè)想要管理好一個(gè)企業(yè)光靠經(jīng)驗,那是遠遠不夠的,它還需要合理的規劃,要有一個(gè)全面完善的領(lǐng)導方針:領(lǐng)導者要作到以身作責,以德服人,讓員工心服口服,發(fā)自?xún)刃牡娜硇耐度牍ぷ。這就是一個(gè)企業(yè)的規矩和紀律,所謂沒(méi)有規矩不成方圓。規矩是保證企業(yè)運營(yíng)的一個(gè)有效方式,對員工的工作行為起到制約和規范作用。

  期間在服裝廠(chǎng)的實(shí)習也讓我深刻了解到,和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,這對于一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)是最重要的。其次,我們要不斷的學(xué)習,多向身邊的虛心請教,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。雖不能說(shuō)以后的工作一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,不能說(shuō)艱苦但絕對讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛。出錯是避免不了的,但知錯能改,善莫大焉。同時(shí)也是自己工作經(jīng)驗的一種積累,也讓我明白了什么是職業(yè)道德。最讓我很感動(dòng)的是,生產(chǎn)負責人并沒(méi)有因我是實(shí)習生而對我有什么避諱,所有的正規培訓材料什么的都讓我接觸了,讓我大大長(cháng)了見(jiàn)識。在實(shí)習過(guò)程中,讓我在工作中感到前所未有的充實(shí),并且有成就感。最重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗,在這個(gè)過(guò)程中,我得到了一定程度上的鍛煉,和獨立思考操作的能力。

  總體來(lái)說(shuō),在服裝廠(chǎng)實(shí)習的這段時(shí)間,我接觸了很多新鮮的事物,學(xué)到了很多知識,加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現狀的了解,也積累了一點(diǎn)實(shí)習的經(jīng)驗,促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時(shí),通過(guò)實(shí)習,也讓我深切體會(huì )到了自身各方面的能力與社會(huì )實(shí)際需要的差距,感覺(jué)到自己只有在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識,積極培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力,為以后的求職與正式工作做好充分的準備,減少從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

  由衷感謝這家企業(yè)能給我這個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),讓我獲益匪淺,不僅收獲了知識,還收獲了友誼。同時(shí)也學(xué)到了在社會(huì )立足必不可少的經(jīng)驗。對于以后的學(xué)習以及目標有了更明確的方向。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇9

  此次暑期社會(huì )實(shí)踐從7月5日開(kāi)始到7月15日結束,歷時(shí)10天,團隊共有11人,先后走訪(fǎng)了中水集團遠洋股份有限公司、舟山市海洋漁業(yè)局、舟山遠洋漁業(yè)公司與浙江省遠洋股份有限公司,對各遠洋漁業(yè)公司相關(guān)負責人、從事遠洋漁業(yè)工作的漁民與船長(cháng)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),同時(shí)發(fā)放調查問(wèn)卷,并回收統計,通過(guò)這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規模,整理、研究本次活動(dòng)的相關(guān)資料與數據對舟山遠洋漁業(yè)進(jìn)行分析,從而找出舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與問(wèn)題并對問(wèn)題提出對策。

  下面我就先從整體再從局部來(lái)總結一下這次三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):首先,本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)從組隊申請課題開(kāi)始,再到申請被批準去聯(lián)系各個(gè)走訪(fǎng)地點(diǎn)的聯(lián)系人,最后活動(dòng)順利結束,這一切的都有賴(lài)于隊長(cháng)余求妹的組織、奔走聯(lián)系,特別是聯(lián)系這塊,基本上都是由求妹負責。當然,各個(gè)隊員的積極配合也是至關(guān)重要的.。但是就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,我認為:隊長(cháng)應該負責的是全隊的統籌工作,這個(gè)聯(lián)系的任務(wù)雖然很重要,但是完全可以交給其他隊員去做,這不但可以調動(dòng)隊員的積極性,也更加符合三下鄉的宗旨之一提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力、交際能力。所以建議分配任務(wù)時(shí)要注意合理性。

  再者,遠洋漁船出海時(shí)間比學(xué)校放假的時(shí)間早,所以當我們的調研活動(dòng)開(kāi)始時(shí),漁船已經(jīng)出海了,這導致我們無(wú)法對現役的船長(cháng)、漁民進(jìn)行采訪(fǎng),也無(wú)法了解第一手資料,所以只能通過(guò)各個(gè)公司的負責人和海洋漁業(yè)局了解遠洋漁業(yè)的現狀,這當中可能存在信息的遲滯現象。所以建議,在項目批準之后,立馬著(zhù)手聯(lián)系,提前做好采訪(fǎng)工作,發(fā)放調查問(wèn)卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準確地信息,提高這調研結果的真實(shí)性,可利用性。

  接著(zhù)是,在團隊出發(fā)之前,也就是準備階段,我們到了出發(fā)前一天才去訂購旗幟和隊服,由于老板無(wú)法按時(shí)交貨,所以導致我們不得不推遲一天出發(fā),這很浪費人力,所以建議下次一定要早點(diǎn)把所需的東西都準備好,避免再次出現這種狀況。

  然后,要說(shuō)的是活動(dòng)中出現的一個(gè)較為嚴重的問(wèn)題:在去浙江省遠洋股份有限公司采訪(fǎng)的前天晚上,有幾個(gè)隊員因為出外通宵,導致第二天沒(méi)有精力去浙江省遠洋股份有限公司采訪(fǎng),這其中隊長(cháng)沒(méi)有通知到位也要承擔一定責任,但我認為主要還是那幾個(gè)隊員應該去反省。所以建議:在策劃階段時(shí)應該考慮得更加周全些,對出現類(lèi)似的情況作出規定,避免出現類(lèi)似的情況。

  最后一點(diǎn)是:由于我們申請的是一般的團隊,所以根本就沒(méi)有經(jīng)費,這次活動(dòng)中的路費用也都是隊長(cháng)墊的,但是隊長(cháng)一個(gè)人也不可能支撐全隊的開(kāi)銷(xiāo)。所以希望學(xué)校能加大對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的支持力度,讓每個(gè)團隊都能有足夠的經(jīng)費完成所申請的課題,這樣所取得的成果才會(huì )更加有深度,更加有利用的價(jià)值,而大學(xué)生的積極性也會(huì )更加高漲!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇10

  現在來(lái)說(shuō),我們的實(shí)習正式是從7月18號到8月4號。7月18號下午,我們踏上了去德州的旅程,開(kāi)始了我們的暑假德建實(shí)習。然而,一切并不是我們想象中的那么順利。在不順利與糾結和淡定中,我們完成了我們的實(shí)習之旅。

  這次實(shí)習,我們確確實(shí)實(shí)都學(xué)到了一些東西,不論是專(zhuān)業(yè)上的,還是在人際交往上的。

  我們德建集團總部被安排在德建四建分公司,公司把我們分在翠湖莊園項目部。項目部的人很好,很熱情,很清楚的記得,我們到項目不部的第一天,項目經(jīng)理把所有的負責人叫在會(huì )議室開(kāi)會(huì ),一一給我們介紹了一遍,在這個(gè)項目部還有我們的一個(gè)08級的學(xué)長(cháng),他是這個(gè)工程7號樓的負責人。項目部的人會(huì )給我們一些工作讓我們做,不論是不是和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,我們畢竟一直都在項目部的,有時(shí)間,我們可以自己去現場(chǎng)看看、學(xué)學(xué),有不會(huì )的,只要你問(wèn),自然會(huì )有人幫你解答,大家開(kāi)始幾天或許有點(diǎn)拘束,幾天過(guò)后,慢慢都熟悉了,相處得很好。我們可以跟著(zhù)預算員在辦公室學(xué)習預算,也可以跟著(zhù)其它技術(shù)員到現場(chǎng)實(shí)際操作,這是一個(gè)新開(kāi)工的工程,確實(shí)是一個(gè)學(xué)習的好地方。我們在項目部的最后一天晚上,經(jīng)理訂好飯店,晚上請我們吃飯,算是接風(fēng),也是送行。項目經(jīng)理一直道歉說(shuō)沒(méi)有照顧好我們,不論是在工作上還是在生活上,沒(méi)想到我們走的這么早,也沒(méi)有抽時(shí)間帶我們出去玩玩。其實(shí),在項目部,他們對我們很好了。從實(shí)習到結束,除了開(kāi)始對于公司的做法我們有點(diǎn)不滿(mǎn)意外,和項目部的人還是很好的,走的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)舍不得。

  在德州這些日子,我們其實(shí)也很快樂(lè )。去了德州,我才知道,原來(lái)德州的公交是招手停車(chē)的,原來(lái)德州的公交很多是環(huán)形發(fā)車(chē)的,原來(lái)德州的公交不少也是兩元錢(qián)的。我們每天一起上班,一起吃飯,一起下班,一起玩耍。唯一的就是大家每天最頭疼晚飯吃什么,這段時(shí)間,我們幾乎是在米線(xiàn)、炒飯、炒餅中度過(guò)晚飯的。每晚吃著(zhù)飯都在愁第二天晚上應該吃什么。而晚上回去,就是大家最開(kāi)心的日子了,大家一起聊天,一起坐在沙發(fā)上看電視,一起斗嘴。

  實(shí)習結束的時(shí)候,大家都在感慨,回憶第一天到來(lái)時(shí)的不滿(mǎn)和沖動(dòng),回憶這十多天的工地生活。這次是我第一次到現場(chǎng),很有感觸。

  還記得閆科長(cháng)讓我們打車(chē)到香格里拉酒店,我們去了之后,他把我們帶到了旁邊的住宅小區安排好后留下我們自己時(shí)我們的無(wú)語(yǔ);還記得第一次跟隨項目進(jìn)溝里張經(jīng)理踏進(jìn)項目部時(shí)的`忐忑;還記得第一次走進(jìn)基坑下臺階的擔心與害怕;還記得第一次算量時(shí)的迷茫與無(wú)知;還記得休假出去玩時(shí)的開(kāi)心與快樂(lè )……

  好多的第一次,好多的記憶,就在我們這次特殊的實(shí)習中,離開(kāi)了德州,離開(kāi)了新華小區,離開(kāi)了翠湖莊園項目部,離開(kāi)了那些可愛(ài)的工作人員。有時(shí)間,有機會(huì ),我一定會(huì )回去看看的,看看你們這些朋友,看看那個(gè)我們多少出過(guò)力的工程。

  實(shí)習其實(shí)是對每一位大學(xué)生的一個(gè)很好的鍛煉,參加了實(shí)習,你才知道自己到底還有多少東西沒(méi)有學(xué)會(huì ),在實(shí)習中,你才會(huì )更好的將課本的知識運用出來(lái),才能知道課本的定義、概念、步驟在現場(chǎng)究竟應該是如何操作的,而不是一味的把課本的知識放在腦子里卻得不到正確的運用,實(shí)習可以提前讓自己接觸這個(gè)工作,在心理上面也有了一層準備。而實(shí)習的過(guò)程中,你會(huì )慢慢的學(xué)會(huì )人與人之間的交往,學(xué)會(huì )處事,看著(zhù)別人的言行舉止,慢慢明白自己以后真的踏上了工作崗位應該如何去做,如何去處理人際關(guān)系。雖然實(shí)習期一般比較短暫,但是短暫的實(shí)習你就會(huì )學(xué)會(huì )不少,最起碼在心理上你會(huì )有所改變。我個(gè)人覺(jué)得,每位大學(xué)生參加實(shí)習時(shí)很有必要的。這次的實(shí)習真的讓我學(xué)到了很多。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇11

  實(shí)踐隊伍:

  廣東工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院非常實(shí)踐隊

  隊伍成員:

  張東芹、周穗芳、周穗琳、陳嶺、趙詩(shī)源

  實(shí)踐單位:

  惠州tcl升華精密電子器件制造中心

  實(shí)踐地點(diǎn):

  廣東省XX市仲凱高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區平南工業(yè)區50號小區

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx.7.4—xx.7.18

  實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:

  惠州tcl升華精密電子器件制造中心,是tcl旗下的新興企業(yè),是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)壓接式條形連接器和壓鑄式連接器,數據傳輸線(xiàn)及消磁線(xiàn)圈等系列電子器材的廠(chǎng)家,產(chǎn)品廣泛應用于家電、醫用設備、車(chē)載電器、數碼產(chǎn)品等電子設備領(lǐng)域。企業(yè)擁有一流的專(zhuān)業(yè)技術(shù),研發(fā)人員,先進(jìn)的生產(chǎn)、檢測設備,嚴格、高效的生產(chǎn)管理系統,完善的質(zhì)量、環(huán)境體系,并已經(jīng)取得了iso9001質(zhì)量管理體系和iso14001環(huán)境體系認證,和cqc,ul,vde等產(chǎn)品認證,廠(chǎng)房面積15000平方米,同時(shí)擁有大批穩定,熟練的車(chē)間員工,隨時(shí)能為國內外客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和一流的服務(wù)。

  本次實(shí)踐,我們的目的與任務(wù)是:1.鍛煉自己,體驗艱辛的生活;2.認真做一次調研。課題:工廠(chǎng)固體廢棄物的收集與運輸方式3.做一份員工滿(mǎn)意度調查。

  形式:?jiǎn)?wèn)卷調查

  實(shí)際工作情況:

  7月4日:赴惠州,安排入住工廠(chǎng),初步認識工廠(chǎng)的環(huán)境情況

  7月6日:開(kāi)始工作,在機內線(xiàn)車(chē)間裝配,工作時(shí)間為早上8:00-11:30

  下午:13:00-17:30.除加班時(shí)間外,每天工作8小時(shí)。裝配的工作簡(jiǎn)單,屬勞動(dòng)密集型,但是要做好并不容易。至7月8日。

  每天的任務(wù)是工作,思考,寫(xiě)實(shí)習報告。由生產(chǎn)部部長(cháng)審核。

  7月9日-14日:經(jīng)部長(cháng)批準,我們爭取到實(shí)現自己計劃的機會(huì )。邊工作邊開(kāi)始我們的課題《工廠(chǎng)固體廢棄物的收集與運輸方式》的調查

  7月15日-18日上午:在機內線(xiàn)車(chē)間品管部,做裝配和機器導通,檢線(xiàn)工序。期間還參與了廠(chǎng)里一年一度的消防演習活動(dòng)。

  18日下午:結束兩個(gè)星期的實(shí)踐,踏上歸家路。

  學(xué)習工廠(chǎng)的生產(chǎn)運作,企業(yè)的管理模式,企業(yè)的環(huán)境管理。我們以一名普工的身份在認真工作,生活的艱辛并不是文字可以表達的,看到多少長(cháng)者為了生存而辛苦的`工作,看到多少青少年拼命地加班為了賺學(xué)費,我們都明白:美好的生活來(lái)之不易,當珍惜。學(xué)會(huì )與人友好交往。學(xué)會(huì )不斷地思考。完成了課題調查。因為時(shí)間上的問(wèn)題等未能如愿做完員工滿(mǎn)意度調查,這是比較遺憾的事。

  學(xué)習思考:

  眾所周知,電子產(chǎn)業(yè)是存在很?chē)乐氐奈廴镜,主要指重金屬污染,電子垃圾?/p>

  首先,重金屬污染(等)對人的健康會(huì )造成危害。電子元件電極中含鉛,微芯片中含有鎘,對人的腎臟功能危害極大。汞會(huì )嚴重損害人的精神系統。這是潛在的危險。其次,當電子產(chǎn)品的使用壽命結束后即變成電子垃圾,燃燒電子產(chǎn)品塑料外殼會(huì )產(chǎn)生一種強致癌物質(zhì)--二惡英,也會(huì )對環(huán)境污染對人類(lèi)造成危害。

  令人驚訝的是,它產(chǎn)生的固體廢物很有限,基本已達到“減量化”。這與企業(yè)產(chǎn)品的性質(zhì)是有關(guān)系的。升華精密電子器件制造中心主要是連接線(xiàn),數據線(xiàn)。主要固體廢物有:金屬(鋁、銅、錫)、廢紙、橡膠、絕緣材料、塑料等。直接產(chǎn)生的廢金屬不含有鎘、汞、鉛等生物毒性顯著(zhù)的重金屬,而且產(chǎn)品的原料在投入生產(chǎn)之前都會(huì )經(jīng)過(guò)rohs檢測,對原料中的鉻、鎘、鉛、汞、溴等含量進(jìn)行檢驗,對超標產(chǎn)品原料禁用投入生產(chǎn)。生產(chǎn)過(guò)程也采用清潔生產(chǎn)等控制固體廢物污染的措施。華精密電子器件制造中心對其產(chǎn)生的固體廢物分類(lèi)收集,可回收的固體廢物轉賣(mài)給廢物回收公司獲得收益,不可回收的固體廢物經(jīng)轉運站送走。換句話(huà)說(shuō),像此類(lèi)企業(yè),它產(chǎn)生的固體廢物有限,而且每次產(chǎn)生的量很少,對環(huán)境造成的污染不是很大。但并不代表它沒(méi)有污染。此類(lèi)企業(yè)的污染效應是會(huì )累積的。量少成多,量變引起質(zhì)變,當它的產(chǎn)生的固廢量達到一定,而且沒(méi)有受到重視時(shí),就會(huì )有危險性了。而從事這一行業(yè)生產(chǎn)的人,特別直接生產(chǎn)的工人,在生產(chǎn)過(guò)程,長(cháng)期吸入原料中釋放的少量的有害成分,具有潛在的危險。在原料檢測方面,更應該把好關(guān)。

  同時(shí),企業(yè)也應該在產(chǎn)品的質(zhì)量上做足功夫,提高產(chǎn)品的使用壽命,使其流入市場(chǎng)后,不至于過(guò)快變成電子垃圾。在參觀(guān)的過(guò)程中,發(fā)現企業(yè)的最大的優(yōu)勢在于生產(chǎn),而企業(yè)環(huán)保意識也越來(lái)越強,工廠(chǎng)采用清潔生產(chǎn),對產(chǎn)品原料進(jìn)行rohs檢測,對sw的收集分類(lèi)收集等環(huán)保措施,表明了企業(yè)環(huán)境管理的概念正滲入企業(yè)管理中。

  工業(yè)環(huán)境管理是以環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)的理論基礎,運用技術(shù)、經(jīng)濟、法律、行政和教育手段,對損害環(huán)境質(zhì)量的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)加以限制,協(xié)調發(fā)展生產(chǎn)與保護環(huán)境的關(guān)系,使生產(chǎn)目標和環(huán)境目標有機統一起來(lái)。這種概念的核心思想就是要把環(huán)境管理融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程,達到經(jīng)濟效益與環(huán)境效益的統一。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇12

  為了響應全國建設社會(huì )主義新農村的號召,為了使校園里的莘莘學(xué)子能深入農村,了解農村,體驗農村,思考農村,真正的服務(wù)于農村,本次實(shí)踐活動(dòng)以“社會(huì )主義新農村”為主題,并結合當下熱門(mén)話(huà)題“奧運”展開(kāi)。

  從上大學(xué)到現在的研究生以來(lái),從家鄉小城鎮的鄉土生活到外面的大城市里生活,一年又一年,看到家鄉在自己在外漂流求學(xué)的日子里所發(fā)生的巨大變化,心中不由的為之一振!變化太大了,這不僅要歸功于領(lǐng)導,還有這些年來(lái)從外上學(xué)會(huì )回到家鄉的我的大學(xué)同輩們。

  我的家鄉東村是武鄉縣城附近,依靠縣城,交通相對要方便點(diǎn),這幾年來(lái)在縣、村領(lǐng)導的領(lǐng)導下,交通得到了很大的改善,寬闊的馬路,晚上街頭的也有了明亮的路燈,自己上學(xué)時(shí)的黑乎乎的還要爸媽出來(lái)接的日子一去不復返了!村里人的生活也得到了很大的改善,夏日的晚上,在公路前面的小公園里村民們學(xué)起了跳舞,家長(cháng)對孩子們學(xué)習受教育的意識也有了很大的提高,暑假期間,有條件的送孩子上培訓班之類(lèi)的,培養孩子的興趣、業(yè)余愛(ài)好。

  在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區相比,以令孩子們滿(mǎn)足。但與那些從小生活在城市中的學(xué)生已有著(zhù)天壤之別。但孩子們那對學(xué)習特有的熱情和認真把我深深的感動(dòng)了。

  xx年就要舉辦奧運會(huì )了,當然大家也積極做起了準備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個(gè)當姑姑的.給她回家時(shí)帶福娃禮物!看村里的人都很積極,我也就在村里進(jìn)行了自己的社會(huì )實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,教村里的小孩大人們學(xué)期了奧運英語(yǔ)以及外國的一些文化禮儀習俗。

  奧運的普及與宣傳離不開(kāi)語(yǔ)言的溝通,英語(yǔ)必將在北京奧運上發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用(action olympic, action english!)。我教孩子們一些日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)對話(huà),同時(shí)涉及一些簡(jiǎn)單的奧運名詞(包括口號one world, one dream)然后,我會(huì )給他們一些簡(jiǎn)單的句型,讓他們寫(xiě)上一兩句自我介紹,并在末尾附上口號及祝福奧運圓滿(mǎn)成功的標語(yǔ)。

  除此之外,在講一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)的同時(shí),也講與奧運緊密相聯(lián)的還有其文化內涵以及西方的一些禮儀。

  百年奧運,風(fēng)云變化,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中,人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著(zhù)全人類(lèi)向往前進(jìn)的心聲。在“higher,faster, stonger”的口號下,奧林匹克運動(dòng)所真正倡導的是“團結,友誼,進(jìn)步”。

  要舉辦一屆有特色、高水平的奧運會(huì )并構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),高水平的志愿服務(wù)尤其是志愿服務(wù)者發(fā)自?xún)刃牡奈⑿κ且粋(gè)不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動(dòng)以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為重點(diǎn),傳承奧運理念,積淀奧運文化,激發(fā)廣大人民群眾關(guān)注奧運、參與奧運的熱情,使奧林匹克精神得到更大程度的普及,從而進(jìn)一步發(fā)揮大家志愿服務(wù)在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的積極作用。

  在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。他們的想法和觀(guān)點(diǎn)和過(guò)去相比,都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學(xué),去大城市”,但不在像原來(lái)一樣,立志以后在外面發(fā)展,不想回家鄉,而是認為在哪都是發(fā)展,只要有利于自己將來(lái)的發(fā)展,如果條件可以,還是很樂(lè )意回家鄉發(fā)展的,一是回到家鄉,人員交際廣,各方面都比較熟悉,利于開(kāi)展;二也能照顧到家,不用在為家人擔心,家鄉的經(jīng)濟發(fā)展了,同樣也很好的改善了生活。

  "人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著(zhù)。家鄉現在發(fā)生了很大的變化,這與很多上了大學(xué)回到家鄉為家鄉的發(fā)展而做出自己應有的貢獻是分不開(kāi)的。家鄉以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現在和以后在外上學(xué)的“人才們”。但是還有一大部分人的觀(guān)點(diǎn)還是沒(méi)有得到改變。在他們的眼里,家鄉和外面的世界相比,永遠差一截。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇13

  一、實(shí)踐內容:

  通過(guò)應聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)踐中,發(fā)現問(wèn)題,提出建議,最后對全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調查,在調查中發(fā)現問(wèn)題,提出有利管理的建議與意見(jiàn),促進(jìn)公司管理水平的提高。

  二、實(shí)踐總結:

  實(shí)踐目的:為了體會(huì )在社會(huì )中的工作生活,體驗打工的苦與樂(lè ),為將來(lái)融入社會(huì )打下基礎與作好心理準備;同時(shí)響應學(xué)校培養與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì )實(shí)踐之路。

  實(shí)踐經(jīng)歷:這學(xué)期的暑假,我只身去了深圳,深圳是個(gè)人才聚集的地方,特區的經(jīng)濟很發(fā)達。因為父母都在深圳的原因,所以就把深圳做為我的實(shí)踐地點(diǎn);在深圳福田區的福華路,我找到了家江西系的酒店,應聘成為了酒店的服務(wù)員,從7月20日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活。

  在起先的日子里,我只是以觀(guān)察熟悉為主,學(xué)會(huì )一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過(guò)我耐心的觀(guān)察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的 工作,其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會(huì )很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

  我的工作任務(wù)主要負責大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗、筷、臺都由我負責處理;另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),外賣(mài)都是周?chē)纳钚^、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。

  一個(gè)月的實(shí)習當中,我親身感受著(zhù)酒店的每一個(gè)管理層面,聽(tīng)說(shuō)著(zhù)員工們的苦與樂(lè ),結合著(zhù)自己所學(xué)的知識,同時(shí)也發(fā)現了些問(wèn)題,便試著(zhù)向酒店管理層提些淺薄的建議。

  后來(lái)的工作中,我想到了用問(wèn)卷調查的方式來(lái)反映酒店管理存在的.問(wèn)題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現的,打印了多份問(wèn)卷,請員工們填寫(xiě),我回收后總結了些問(wèn)題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對他有所幫助。

  實(shí)習結束后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動(dòng)所得。

  三、實(shí)踐成果:

  社會(huì )實(shí)踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著(zhù)怎么樣的社會(huì )實(shí)踐。你做個(gè)環(huán)境的調查報告,也許對你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用,所以在社會(huì )實(shí)踐當中有無(wú)對自己有所促進(jìn),才是此次社會(huì )實(shí)踐的評價(jià)標準!

  通過(guò)本次的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)會(huì )了很多,也體會(huì )和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長(cháng)成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識:

  1、所學(xué)知識要用到實(shí)際工作中,需實(shí)踐的經(jīng)驗,要下大功夫。在當服務(wù)員的過(guò)程中,我總把自己當作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作,從一個(gè)領(lǐng)導者的角度來(lái)考慮著(zhù)一些問(wèn)題,總想著(zhù)用所學(xué)過(guò)的管理方法與經(jīng)驗運用到實(shí)際工作當中去,但我發(fā)現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起 一些,更何談得來(lái)運用。

  2、生活是份責任,有苦有樂(lè )。我體驗到了打工的乏味,每天重復著(zhù)相同的工作,尤其是服務(wù)員每天都做著(zhù)相同的程序,打掃衛生、擺臺、收臺、再擺臺,服務(wù)顧客…一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會(huì )向著(zhù)那份社會(huì )中的生活責任做好準備,我迎接著(zhù)那份重擔,我相信樂(lè )趣無(wú)窮,工作的樂(lè )趣。

  3、另外,我送外賣(mài)時(shí),體會(huì )到的那種氛圍都能激勵著(zhù)我努力完善自我,找份好的工作。酒店處于中央商務(wù)區,送外賣(mài)大多是去寫(xiě)字樓,深圳商會(huì )中心、卓越集團、搜狐等,里面的工作環(huán)境十分的優(yōu)越,讓我十分的向往與期盼,我會(huì )提醒激勵自我。

  總之,這次社會(huì )實(shí)踐我收獲很多。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇14

  XX年7月23日至26日我們江淮學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐小組一行11人來(lái)到安慶市迎江區老峰鎮,開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這4天當中,我們實(shí)地考察了兩家民營(yíng)企業(yè),也對老峰鎮的兩個(gè)自然村的農戶(hù)進(jìn)行了一系列調查訪(fǎng)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)地考察和社會(huì )調查我們發(fā)現僅僅把書(shū)讀好了只能說(shuō)我們才完成了一小部分,我們只有通過(guò)實(shí)踐親身投入到社會(huì )群眾中來(lái)通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn)發(fā)現問(wèn)題,才能更有效地把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中來(lái),更好地為社會(huì )服務(wù),解決問(wèn)題。在這次出發(fā)之前,我們大家都做了充分的準備,帶著(zhù)大家最關(guān)心的問(wèn)題———民營(yíng)企業(yè)在改革開(kāi)放的今天發(fā)展的狀況如何、新農村建設下這兩個(gè)自然村的農民生活水平如何和工廠(chǎng)職工農民的'醫療保險等相關(guān)問(wèn)題來(lái)到安慶市老峰鎮,希望能為我們社會(huì )主義建設盡自己的綿薄之力。

  一、老峰鎮總體發(fā)展狀況

  來(lái)到老峰鎮政府,鎮長(cháng)龍其平向我們介紹改革開(kāi)放30年來(lái),老峰鎮堅持“三個(gè)有利于”,深化改革,搶抓機遇,奮勇拼搏,開(kāi)拓創(chuàng )新,全鎮經(jīng)濟建設和社會(huì )各項事業(yè)取得了可喜的業(yè)績(jì)。全鎮綜合實(shí)力逐漸增強。30年來(lái),農業(yè)長(cháng)期穩定增長(cháng),農業(yè)水利基礎設施建設不斷加強,農業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,基本上做到旱澇保收。以市場(chǎng)為導向的農業(yè)內部結構調整步伐加快,經(jīng)濟作物、養殖業(yè)明顯上升,泉河的農業(yè)生態(tài)示范區、秦潭湖綜合開(kāi)發(fā)已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,新豐、新橋的二線(xiàn)基地基本形成,廣豐的珍珠養殖已具規模,山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟、廣豐的蛋雞養殖各具特色,“一村一品”的農業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮逐步形成。鄉鎮企業(yè)從無(wú)到有,從小到大,逐步形成以建材、運輸、建筑為支柱的鄉鎮企業(yè),私營(yíng)企業(yè)也異軍突起,一枝獨秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權制度改革為主要形式的企業(yè)改革,取得了很大成效,市場(chǎng)體系建設已初具規模,全鎮建有農貿市場(chǎng)、集貿市場(chǎng)、商品交易所,對外開(kāi)放成果顯著(zhù)。人民生活水平普遍提高。

  二、兩家民營(yíng)企業(yè)概況

  24日上午,我們實(shí)踐團隊一行10人來(lái)到安慶市蘇東石化機械廠(chǎng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)蘇東),廠(chǎng)總經(jīng)理熱情接待了我們,在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展狀況后我們了解到蘇東成立于1996年,現有總資產(chǎn)2600萬(wàn),占地30000平方米,年產(chǎn)值3000萬(wàn),上繳國家利稅200萬(wàn)元,蘇東是安慶市民營(yíng)科技十強企業(yè)、納稅誠信企業(yè),成立以來(lái)得到了市委市政府的大力支持,社會(huì )效益明顯,蘇東非常重視人才,高中級管理人員占公司的20%,全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷,企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強管理嚴把質(zhì)量關(guān),適應了社會(huì )需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在問(wèn)及企業(yè)污染是否嚴重時(shí),車(chē)間主任告訴我們,本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當我們的隊員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時(shí),總經(jīng)理強調,從職工一進(jìn)入本企業(yè)時(shí),企業(yè)就為他們辦理了養老保險、工傷保險和失業(yè)保險,職工工資待遇良好?偨(jīng)理還告訴我們,他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓以提高生產(chǎn)技能!隨后,車(chē)間主任帶領(lǐng)團隊一起參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間,我們也向職工詢(xún)問(wèn)了工資待遇及相關(guān)情況,職工回答待遇良好!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇15

  一、實(shí)踐單位介紹

  烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區(以下簡(jiǎn)稱(chēng)開(kāi)發(fā)區)是1994年8月25日國務(wù)院正式批準設立的國家級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,位于XX市西北部,開(kāi)發(fā)管理面積達到約85平方公里,是集國家級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、國家級出口加工區、二類(lèi)口岸、保稅物流中心、“兩倉”、留學(xué)人員創(chuàng )業(yè)園、大學(xué)科技園、博士后科研工作站、企業(yè)研發(fā)中心等為一體的功能疊加型綜合性園區。

  二、實(shí)踐經(jīng)歷

  此次前往烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的實(shí)踐是由清華大學(xué)土木建管系實(shí)踐部牽頭組織的一次研究生暑期就業(yè)實(shí)踐,共有來(lái)自土木工程系、建設管理系、電子工程系、熱能系、新聞傳播學(xué)院以及美術(shù)學(xué)院六個(gè)院系共十二名同學(xué)參加了這次實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐為時(shí)10天,十二名同學(xué)分別分配到在烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區(以下簡(jiǎn)稱(chēng)開(kāi)發(fā)區)的建設局、規劃局、環(huán)保局、新聞中心、軟件園等崗位進(jìn)行了帶崗實(shí)習,除此之外,為了對烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的整體發(fā)展狀況進(jìn)行一個(gè)全面的了解,我們還進(jìn)行了一系列支隊整體的參觀(guān)、座談與交流活動(dòng)。

  支隊成員名單

  支隊長(cháng):黃天。ńㄔO管理系,10級碩)

  支隊臨時(shí)黨支部書(shū)記:胡強(電子工程系,07級博)

  支隊成員:薛佳偉(建設管理系,11級碩)

  李燁(土木工程系,11級碩)

  伍迪(建設管理系,10級博)

  虎良(土木工程系、09級碩)

  吐?tīng)枌O艾拜(新聞與傳播學(xué)院,10級碩)

  常詩(shī)瑤(熱能工程系,10級碩)

  王麗香(熱能工程系,10級碩)

  孫越佳(電子工程系,10級碩)

  許珊(美術(shù)學(xué)院,10級碩)

  朱少軍(新聞與傳播學(xué)院,10級碩)

  三、主要成效

  而本次實(shí)踐的特色成果與亮點(diǎn),總結起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  1、響應祖國援疆號召,實(shí)實(shí)在在的為邊疆建設盡微薄之力

  本來(lái)計劃此次實(shí)踐有兩周的時(shí)間,但因多方面的客觀(guān)原因實(shí)踐的時(shí)間縮短為十天,雖然十天的時(shí)間不長(cháng),但在這十天的絕大多數時(shí)間里,我們支隊的所有成員都在各自分配的崗位上進(jìn)行實(shí)際工作,并且利用這段短暫的時(shí)間為開(kāi)發(fā)區做出了自己的貢獻:被分配到建設局的土木系和建設管理系的同學(xué)多次前往工地檢查施工進(jìn)度及質(zhì)量,并幫助甲方進(jìn)行了圖紙的審查和設計變更的洽商;分配到環(huán)保局的熱能系同學(xué)參與了開(kāi)發(fā)區十二五規劃的編制,并完成了一個(gè)章節的草稿;分配到軟件園的一名美院的同學(xué)充分利用了自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,為開(kāi)發(fā)區的網(wǎng)站進(jìn)行了視覺(jué)設計和美化,并在最后給開(kāi)發(fā)區的總結中,寫(xiě)了很多進(jìn)一步工作的建議。這些工作成果,都得到了開(kāi)發(fā)區相關(guān)領(lǐng)導的充分肯定。

  除此之外,我們還充分利用清華大學(xué)的學(xué)術(shù)優(yōu)勢,結合當地實(shí)際情況,由支隊中的兩名博士生同學(xué)分別為開(kāi)發(fā)區做了主題為新能源開(kāi)發(fā)利用以及建設融資模式的講座,也是希望通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),能夠給開(kāi)發(fā)區的進(jìn)一步發(fā)展帶來(lái)一些新的'思路與啟發(fā)。令我們感到欣慰的是,開(kāi)發(fā)區的部分領(lǐng)導對這兩個(gè)主題都非常感興趣,之后也和我們的隊員進(jìn)行了進(jìn)一步的探討。這也是我們除了一般的事務(wù)性工作之外,能給開(kāi)發(fā)區做出的貢獻。

  2. 以開(kāi)發(fā)區為窗口,感受祖國邊疆發(fā)展的張力

  在本次實(shí)踐中,我們的隊員對開(kāi)發(fā)區的工作談到的最多的一點(diǎn)就是“活力”,通過(guò)實(shí)際工作我們每個(gè)人都或多或少的感受到了身邊的同事,包括單位的領(lǐng)導,他們身上所體現出的工作熱情。我們支隊中的大部分人之前都從未到過(guò)新疆,對新疆的認識也僅限于電視和網(wǎng)絡(luò ),但是,當我們真正站在烏魯木齊開(kāi)發(fā)區一個(gè)規劃平臺上的時(shí)候,我們看到的是一大片壯美的空地,而這里如火如荼的建設氛圍讓我們知道,眼前的這一大片的空地代表的是無(wú)限的發(fā)展空間和可能,代表的是這個(gè)城市、這片土地的發(fā)展前景,這樣一種高速發(fā)展的張力,比這里的很多的美景來(lái)得更加震撼。而就是在這樣一種震撼的感召下,我們支隊有兩名即將畢業(yè)的碩士生已經(jīng)直接表達了自己畢業(yè)后去新疆工作的就業(yè)意向,并與開(kāi)發(fā)區達成了初步協(xié)議。

  3. 圍繞支隊黨支部,強化交流與學(xué)習

  在我們的支隊成員中共有預備及正式黨員十名,于是我們在出行前建立了支隊的臨時(shí)黨支部,到了新疆之后,我們幾乎每天都有組織生活一起交流各自在工作中的體會(huì )與感受,并且在此之前,我們也搜集了很多有關(guān)援疆政策、開(kāi)發(fā)區發(fā)展以及新疆發(fā)展的資料供大家學(xué)習和交流,大家也在這種交流的過(guò)程中分享了各自在工作上的見(jiàn)聞和感受,我們還就開(kāi)發(fā)區的人才政策、組織文化以及發(fā)展方向等問(wèn)題進(jìn)行了自己內部的學(xué)習和討論,大家都很認可開(kāi)發(fā)區目前所堅持的這種以活力和團結為核心的企業(yè)文化,并且對開(kāi)發(fā)區人事局相關(guān)領(lǐng)導求賢若渴的態(tài)度和誠意印象深刻。

  擔任我們臨時(shí)黨支部書(shū)記的電子系博士生胡強同學(xué)在他的實(shí)踐日記里寫(xiě)道:“我被戈壁中拔地而起的新城而震撼,要在如此荒蕪之地建造一座有底蘊、有活力、有發(fā)展的城市,其難度可想而知。但是,在這祖國的西北邊陲,新疆的發(fā)展不僅是為自身發(fā)展而發(fā)展,新疆更是我們面向東歐和中亞的窗口,因此其發(fā)展蘊含了太多的含義和責任,使得在這片戈壁中發(fā)展成為新疆的一個(gè)歷史使命。在客觀(guān)環(huán)境和政治要素以及新疆多民族融合三重壓力下,這個(gè)新城的崛起不知是多少血肉和汗水所換來(lái)的!边@其實(shí)也是我們支隊經(jīng)過(guò)充分的交流和學(xué)習,形成的全體隊員的心聲。

  通過(guò)本次實(shí)踐,我們實(shí)踐支隊成員不僅實(shí)地體驗了很多跟我們專(zhuān)業(yè)直接相關(guān)的具體工作,為開(kāi)發(fā)區盡到了自己的微薄之力,更是通過(guò)開(kāi)發(fā)區這個(gè)窗口,感受到了整個(gè)新疆蓬勃發(fā)展的朝氣與張力,并且激發(fā)了部分同學(xué)畢業(yè)后前往祖國西北地區支援建設的想法與熱情。除此之外,經(jīng)過(guò)這十天的充分交流與溝通,來(lái)自各個(gè)院系原本并不熟悉的支隊成員現在已經(jīng)互相結下了很深厚的友誼,這也是我們這次實(shí)踐的一大重要的收獲

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇16

  一,全院上下高度重視,組織準備細致周密

  今年我院社會(huì )實(shí)踐工作本著(zhù)提前準備,精心策劃的原則,在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前做了大量細致入微的工作。結合團省委及學(xué)校文件精神,學(xué)院及時(shí)下發(fā)了關(guān)于做好暑期團隊實(shí)踐及個(gè)人分散實(shí)踐活動(dòng)的兩項通知,并同時(shí)舉辦了暑期實(shí)踐項目設計大賽。大賽共收到項目設計作品114件,經(jīng)過(guò)層層篩選,評選出獲獎作品69項。從項目設計至申報結束,歷時(shí)2個(gè)多月,確定了48支實(shí)踐團隊,其中有研究生項目1項,暑期學(xué)校項目3項,一,二,三年級項目分別為4支,28支,15支,年級結構比較合理。

  學(xué)院對于暑期實(shí)踐工作給予高度重視。在前期實(shí)踐項目的策劃過(guò)程中,包括學(xué)院黨總支楊金才書(shū)記在內的5名學(xué)院領(lǐng)導,14名教授,副教授及11名輔導員老師對48支團隊進(jìn)行了指導。同時(shí)還有馬列部孫武安教授等7名老師擔任了我院實(shí)踐團隊的指導老師。學(xué)院進(jìn)一步加大對學(xué)生暑期實(shí)踐的扶持力度,前期給實(shí)踐團隊發(fā)放了共計37000余元的啟動(dòng)資金,后期又對優(yōu)秀團隊進(jìn)行后續資金支持,較之往年有了較大幅度增長(cháng)。

  學(xué)院重視實(shí)踐的安全保障工作,注重對實(shí)踐團隊的指導培訓。在堅持"安全第一"的原則下,下發(fā)了《實(shí)踐團隊安全知識手冊》,并先后召開(kāi)了兩次暑期實(shí)踐團隊安全教育培訓會(huì )及團支部安全教育專(zhuān)題會(huì )。要求參加實(shí)踐的學(xué)生簽訂《安全承諾書(shū)》,制定安全預案。同時(shí)在各團隊出發(fā)前,學(xué)院為所有參加團隊實(shí)踐的同學(xué)辦理了保額共計45000元的意外傷害保險,真正將實(shí)踐安全工作落到實(shí)處。同時(shí),學(xué)院先后下發(fā)了《實(shí)踐團隊經(jīng)費使用說(shuō)明》,《團隊實(shí)踐宣傳工作及成果匯總實(shí)施方案》,并為實(shí)踐團隊設計了統一的實(shí)踐團隊隊旗樣式和大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地銅牌樣式,做到實(shí)踐活動(dòng)統一化,規范化。

  二,學(xué)生廣泛參與,實(shí)踐內容全面拓展

  我院48支實(shí)踐團分赴山東威海,煙臺,青島,濟南,淄博,東營(yíng),萊蕪近30余個(gè)省內市縣開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)足跡遍及遼寧,青海,陜西,山西,貴州,云南,北京等十四省市。實(shí)踐項目包括課題調研,支農支教,專(zhuān)業(yè)實(shí)習,政策宣講,參觀(guān)學(xué)習等各個(gè)方面,涉及到保險,金融,會(huì )計,物流管理,旅游管理,社會(huì )心理學(xué)等多個(gè)專(zhuān)業(yè),內容廣泛,形式豐富。

  實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導老師的高度重視及廣泛參與。實(shí)踐過(guò)程中,包括校黨委宣傳部周大白部長(cháng)在內的各級領(lǐng)導,專(zhuān)業(yè)老師和輔導員25人作為帶隊老師奔赴實(shí)踐一線(xiàn),指導和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量,高效率地完成實(shí)踐活動(dòng)。其中,我院黨總支書(shū)記楊金才,副書(shū)記于培麗親自參與到"半島社會(huì )主義新農村政策宣講調研團"中,在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會(huì )實(shí)踐基地的掛牌儀式。

  開(kāi)學(xué)初,我院共收到團隊及個(gè)人實(shí)踐報告700余篇,涵蓋金融保險,旅游管理,教育學(xué)等近十余個(gè)專(zhuān)業(yè),呈現出專(zhuān)業(yè)性與實(shí)踐性相結合,高質(zhì)量,新思路,深內涵的良好趨勢。對于所有上交的實(shí)踐報告,學(xué)院組織規范評選并選出院級暑期社會(huì )實(shí)踐報告三類(lèi)報送學(xué)校,參加校級評審。同時(shí)40余支實(shí)踐團隊上交了內容翔實(shí),格式規范統一的團隊材料。

  三,實(shí)踐主題鮮明,就近就便全方位服務(wù)地方建設

  實(shí)踐活動(dòng)主題鮮明,突出為構建和諧社會(huì )服務(wù)。其中作為暑期學(xué)校項目的三支實(shí)踐團隊分赴貴州,云南,山西等西部偏遠地區開(kāi)展支農支教活動(dòng)。"揚夢(mèng)滇北 共建和諧" 團隊攜帶著(zhù)價(jià)值近6000元的圖書(shū)在云南鹽津縣建立了"光華圖書(shū)館";"傳遞夢(mèng)想 服務(wù)西部"團隊將前期在學(xué)校募捐到的重達1200余斤的衣物帶到了貴州畢節。通過(guò)這些捐贈圖書(shū)衣物,政策宣講,入戶(hù)走訪(fǎng)調查等形式幫貧助困,真正服務(wù)當地建設。

  另外,我院有10余支團隊通過(guò)調研,項目規劃等形式服務(wù)于威海本地建設。其中威海市會(huì )計人員素質(zhì)調查團本著(zhù)"關(guān)注會(huì )計人員素質(zhì) 提高企業(yè)經(jīng)濟效益"的宗旨,對榮成,乳山,威海市區部分企業(yè)及財政局等相關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行了全面細致的調研活動(dòng);威海外來(lái)務(wù)工人員心理調研團聚焦外來(lái)務(wù)工人員這一特殊群體,走訪(fǎng)調查,發(fā)現問(wèn)題,提出對策;乳山市農村教育調研行則在乳山市西浪暖村關(guān)注農民教育問(wèn)題。威海國際海水浴場(chǎng)調研隊更是以旅游管理專(zhuān)業(yè)為依托,對國際海水浴場(chǎng)的升級進(jìn)行研究調查,真正做到了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展與服務(wù)地方建設相結合,現實(shí)意義顯著(zhù)。

  四,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,著(zhù)力提高學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力

  我院48支團隊中,有近70%的團隊以專(zhuān)業(yè)知識為依托,在實(shí)踐中增長(cháng)自身的專(zhuān)業(yè)技能,并以實(shí)踐為契機,開(kāi)展科研課題的實(shí)地調研工作,形成了30余篇專(zhuān)業(yè)性較強,現實(shí)意義較高的'團隊實(shí)踐報告;同時(shí)有500余名參與分散個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)提交了具有專(zhuān)業(yè)特色的調研報告

  赴云南鹽津縣支農支教的"揚夢(mèng)滇北 共建和諧" 團隊承擔了我院劉文教授教育部重大課題"工業(yè)反哺農業(yè)與城鄉協(xié)調發(fā)展戰略研究"的子課題"的調研任務(wù);研究生實(shí)踐團在我院崔宇明副教授的帶領(lǐng)下,深入陜西省靖邊縣進(jìn)行調查研究;04級保險專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則在我院保險專(zhuān)業(yè)劉丹丹老師的帶領(lǐng)下赴遼寧義縣進(jìn)行農村社會(huì )保險的調研活動(dòng)。與此同時(shí),05級物流專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則利用實(shí)踐機會(huì ),在家家悅物流配送中心進(jìn)行實(shí)習活動(dòng),了解超市物流配送的全部作業(yè)流程,擴寬了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高了專(zhuān)業(yè)技能。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇17

  xx年7月7日,在學(xué)院領(lǐng)導陸國平院長(cháng)、岳泳書(shū)記、學(xué)生工作處張延麗書(shū)記的帶領(lǐng)和歡送下,為期兩周的暑期社會(huì )實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕,由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人組成的實(shí)踐小分隊也開(kāi)始了他們的實(shí)踐生涯。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,他們毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。實(shí)踐的單位是東源電器集團股份有限公司:該公司是全國電器開(kāi)關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè),系華東地區成套高低壓開(kāi)關(guān)設備生產(chǎn)基地。公司主營(yíng)高壓電器、高低壓開(kāi)關(guān)成套設備、電器自動(dòng)化、配網(wǎng)自動(dòng)化設備、風(fēng)電電控設備、自動(dòng)化保護裝置及元器件的制造和銷(xiāo)售。

  當日,小分隊在學(xué)院領(lǐng)導帶領(lǐng)下來(lái)到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些領(lǐng)導王書(shū)記、袁主任、林主任歡迎并接待了他們,悉心的安排了他們的工作和生活,耐心地給他們說(shuō)明了公司的各項規章制度,并帶領(lǐng)他們參觀(guān)了部分車(chē)間。

  慢慢適應一段時(shí)間,他們對車(chē)間的組裝程序越來(lái)越熟悉。他們開(kāi)始獨立的完成一些工序,做事也得心應手。他們學(xué)會(huì )了裝配圖紙的閱讀,起重機、氣動(dòng)工具的使用。這些工具平常在學(xué)校里甚至生活中很少見(jiàn)到,但卻非常的實(shí)用。在師傅及工友們的熱心幫助下,30.5千伏組裝線(xiàn)3名同學(xué)還學(xué)會(huì )了plc生產(chǎn)線(xiàn)的控制。因為只有30.5千伏組裝線(xiàn)有plc生產(chǎn)線(xiàn)。

  實(shí)習雖然只有短短的兩周,但此次社會(huì )實(shí)踐,他們都感到收獲了很多,也為他們今后踏上工作崗位積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。

  一、理論與實(shí)踐相結合的重要性。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。作為在校的大學(xué)生在校所學(xué)的大量的理論知識,但真正運用到實(shí)踐中卻有點(diǎn)手足無(wú)措。平?瓷先ズ芎(jiǎn)單的東西,使用或做起來(lái)并非那么容易,這就需要他們平常多去實(shí)踐多用大腦去思考。記得剛到車(chē)間時(shí),他們還一致認為這跟他們專(zhuān)業(yè)知識不相關(guān),經(jīng)過(guò)師傅們的指導,他們反駁了剛開(kāi)始的錯誤的想法。其實(shí),這些東西他們在課堂上都學(xué)過(guò)。學(xué)必須以致用,要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  二、一個(gè)公司就是一個(gè)團隊。

  團隊意味著(zhù)團結互助,一個(gè)公司能真正的讓員工凝聚成一個(gè)團隊,才能帶來(lái)無(wú)限的效益。令吳金山同學(xué)印象最深刻的是:在他們初到時(shí),不知道車(chē)間就餐要自備餐具,令他們高興的是,車(chē)間主任得知后,幫他們借了六把勺子,他們很感激也很剛動(dòng)。金山同學(xué)連聲地道謝。黃呂晶同學(xué)覺(jué)得:車(chē)間好多的工友忘我的工作,工作熱情高,積極主動(dòng)。有的同事放棄中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間奮戰在崗位上的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神值得他們每個(gè)人學(xué)習。

  三、要學(xué)會(huì )與人溝通。

  作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給的意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  四、在工作上還要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的.,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  五、在領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。

  首先,此次東源電器暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊由電氣工程學(xué)院三位領(lǐng)導親自帶隊,對他們寄予厚望,要求他們抓住機會(huì ),鍛煉自己努力提高自己,為學(xué)校學(xué)院爭光,每天向學(xué)院報道小分隊的情況。足以見(jiàn)得學(xué)院對此事的重視,他們也感到萬(wàn)分的榮幸。負責人的張延麗老師還放棄自己的休息時(shí)間,在實(shí)習完后將他們接回學(xué)校。他們深深感到校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。其次,東源電器方面,幾位領(lǐng)導接待并盛情款待了他們。在工作上以員工的標準嚴格要求他們。讓他們真真實(shí)實(shí)地體驗了車(chē)間的生活,包括工作餐。王書(shū)記還百忙里抽空去車(chē)間看他們,邱總經(jīng)理還派宣傳科到車(chē)間了解他們的工作生活情況。生活上,袁主任還經(jīng)常去他們休息的地方看望他們,讓他們感到領(lǐng)導對下屬的關(guān)心,感覺(jué)到領(lǐng)導的平易近人。讓他們在關(guān)愛(ài)下茁壯的成長(cháng)。

  總之,這次暑期社會(huì )實(shí)踐讓他們受益匪淺。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,對于即將走出校園的他們無(wú)疑是一筆寶貴的財富。同時(shí)讓他們大學(xué)的最后一個(gè)暑假如此的充滿(mǎn)意義。他們也紛紛表態(tài)會(huì )更加珍惜在學(xué)校的日子,好好學(xué)習,努力提高自己。

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇18

  為探索新時(shí)期小學(xué)英語(yǔ)教育改革的新路子,從2005年起,z師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院與永安市教育局結成合作伙伴,每年暑期均派出一支由專(zhuān)家教授、博士碩士和本科生組成的社會(huì )實(shí)踐隊,深入永安市中小學(xué)進(jìn)行教育調查,開(kāi)展師資培訓,取得了明顯的成效,極大地推進(jìn)全市中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平上了一個(gè)新臺階。今年暑期7月9日~15日,外國語(yǔ)學(xué)院再次派出一支由12名專(zhuān)家教授、博士碩士和本科生組成的社會(huì )實(shí)踐隊,對永安市全市小學(xué)英語(yǔ)教師開(kāi)展了第三輪集中培訓,并首次啟動(dòng)第一輪初中英語(yǔ)教師培訓工作,全面實(shí)施中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓“雙線(xiàn)推進(jìn)戰略”,成效喜人。

  一、積極籌劃,周密安排,培訓計劃科學(xué)合理

  為搞好本次培訓工作,學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了由學(xué)院分黨委副書(shū)記陳祖標任組長(cháng)、副院長(cháng)薛常明任副組長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組首先在結合前兩期培訓成果的基礎上,著(zhù)重圍繞《國家英語(yǔ)課程標準》和《Aa-Di-Da生活英語(yǔ)課程目標及實(shí)施建議》的解讀與實(shí)施,科學(xué)制定了“2007年暑期永安市小學(xué)英語(yǔ)教師培訓方案(第三期)”。領(lǐng)導小組還在深入調查研究的基礎上,與永安市教師進(jìn)修學(xué)校多次協(xié)商,同時(shí)根據永安市初中英語(yǔ)教師的現狀、特點(diǎn)及成長(cháng)要求等要素,并參照小學(xué)英語(yǔ)教師第一、二期培訓計劃,周密制定出“2007年暑期永安市初中英語(yǔ)教師培訓計劃(第一期)”。7月9日和7月11日,永安市第三期小學(xué)英語(yǔ)教師培訓和首期初中英語(yǔ)教師培訓,按計劃相繼于永安市實(shí)驗小學(xué)和市教師進(jìn)修學(xué)校正式拉開(kāi)帷幕。

  二、密切協(xié)作,有序推進(jìn),培訓實(shí)施扎實(shí)有效

  小學(xué)英語(yǔ)教師培訓從7月9日至14日,歷時(shí)6天。培訓內容主要由兩部分組成:一是新課改專(zhuān)題講座和小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革系列講座,分別是陳祖標副書(shū)記所作的《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)生活化的一種別樣詮釋與實(shí)踐》,副院長(cháng)薛常明博士所作的《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革之觀(guān)念創(chuàng )新》,省級學(xué)科帶頭人、福州市臺江實(shí)驗小學(xué)陳育平校長(cháng)所作的《小學(xué)英語(yǔ)教師應具備的12種基本素質(zhì)》,王振興老師所作的《專(zhuān)業(yè)性、人本性、開(kāi)放性——從小學(xué)英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)說(shuō)起》,以及吳婷婷老師所作的《激發(fā)興趣、探究新知、促進(jìn)發(fā)展》。這一系列專(zhuān)題講座的開(kāi)設,旨在通過(guò)專(zhuān)家教授的解讀和引領(lǐng),為廣大小學(xué)英語(yǔ)教師從宏觀(guān)上準確把握國家英語(yǔ)課程改革的基本走向以及在微觀(guān)層面上對課程教學(xué)實(shí)踐的指導,提供一個(gè)嶄新的視野。二是對全市小學(xué)英語(yǔ)教師進(jìn)行第三輪語(yǔ)音實(shí)踐培訓,這項工作與上述專(zhuān)題講座合理有序地交叉進(jìn)行著(zhù)。按照“診斷——培訓——跟蹤——再診斷——再培訓——再跟蹤”的指導思想和總體思路,培訓組按照既定計劃,對參與培訓的`全市小學(xué)英語(yǔ)教師再次進(jìn)行語(yǔ)音診斷測試,大家驚喜地發(fā)現,經(jīng)過(guò)前兩輪的語(yǔ)音培訓,廣大學(xué)員的語(yǔ)音水平已經(jīng)有了非常顯著(zhù)的提高。培訓組重新確認了學(xué)員們語(yǔ)音技能的總體水平,然后按程度不同分成A、B、C三個(gè)班級,采取群體教學(xué)、個(gè)別輔導、檢測過(guò)關(guān)三種手法,確保每一位受訓教師經(jīng)過(guò)第三輪培訓后,最終都能順利過(guò)關(guān)。

  初中英語(yǔ)教師培訓從7月11日至15日,前后歷時(shí)5天。培訓內容同樣由兩部分組成:一是新課改專(zhuān)題講座和初中英語(yǔ)教學(xué)改革系列講座,分別是副院長(cháng)薛常明博士所作的《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革之觀(guān)念創(chuàng )新》和《英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)專(zhuān)題》,省級學(xué)科帶頭人、永安一中吳昌特級教師所作的《中學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課專(zhuān)題》,副院長(cháng)黃遠振教授所作的《新課改對初中英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的要求》。這一系列專(zhuān)題講座的開(kāi)設,圍繞廣大初中教師關(guān)心的高考英語(yǔ)改革走向以及當前初中英語(yǔ)教學(xué)的若干熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)展開(kāi),具有很強的針對性和時(shí)效性,得到了廣大受訓學(xué)員的熱烈歡迎。二是對受訓初中英語(yǔ)教師進(jìn)行首輪語(yǔ)音口語(yǔ)和教學(xué)技能摸底診斷及測試培訓。經(jīng)過(guò)4個(gè)單位時(shí)間的語(yǔ)音測試培訓和3個(gè)單位時(shí)間的教學(xué)技能測試培訓后,培訓組就促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提出了以下方案和建議:扎實(shí)基礎,辨析未來(lái);課堂聽(tīng)說(shuō),積極參與;說(shuō)案教案,合二為一;預習復習,培養習慣;泛讀精誦,出口成章;難題錯題,整理成集;開(kāi)卷有益,筆墨同行;認真書(shū)寫(xiě),端正自己;勘查字典,虛心求學(xué);強化語(yǔ)感,提升技能;互動(dòng)培訓,展現自我等。

  三、符合實(shí)際,注重實(shí)效,培訓成果廣受贊譽(yù)

  在專(zhuān)題講座方面,主講專(zhuān)家緊扣熱點(diǎn),反映前沿,高潮迭起,精彩紛呈。陳祖標副書(shū)記從《Aa-Di-Da生活英語(yǔ)》的教育教學(xué)理念出發(fā),以“小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)生活化的一種別樣詮釋與實(shí)踐”為題,對《Aa-Di-Da生活英語(yǔ)課程標準》展開(kāi)了詳細的論述與講解,給廣大實(shí)驗校教師科學(xué)理解和正確使用《Aa-Di-Da生活英語(yǔ)》,起到了很好的指導和促進(jìn)的作用。針對當今中國基礎教育普遍存在著(zhù)的學(xué)生創(chuàng )造性學(xué)習能力和想象力比較匱乏,小學(xué)英語(yǔ)教育模式還不能很好地適應時(shí)代發(fā)展的需要的狀況,薛常明副院長(cháng)在以“小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的若干問(wèn)題”為題的講座中,引入了一個(gè)重要的教學(xué)理念——高揚以人為本的理念,倡導快樂(lè )生活,快樂(lè )學(xué)習,寓教于樂(lè ),強調小學(xué)“在玩中學(xué)”,初中“在玩中教”,高中“在教中玩”,給大家以深刻的啟迪和無(wú)限的遐思。陳育平校長(cháng)以“讓小學(xué)英語(yǔ)上得更有效些”為主題,圍繞“教學(xué)有效性評判標準”“小學(xué)英語(yǔ)課堂常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法”“小學(xué)英語(yǔ)教師必備技能”等方面展開(kāi),并就英語(yǔ)教學(xué)中可能或經(jīng)常遇到的難題進(jìn)行了交流與探討的互動(dòng)。學(xué)員們紛紛表示,從陳育平校長(cháng)的身上,她們找到了自己多年來(lái)在教學(xué)上許多求而不得的答案。王振興老師則從教育學(xué)的相關(guān)理念出發(fā),以“開(kāi)放性、專(zhuān)業(yè)性、人本性”為題,探討了Aa-Di-Da生活英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)問(wèn)題,給一線(xiàn)英語(yǔ)教師以極大的啟發(fā)和幫助。吳婷婷老師圍繞一線(xiàn)教師所關(guān)注的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評價(jià)問(wèn)題,以“激發(fā)興趣、探究新知、促進(jìn)發(fā)展”為題來(lái)展開(kāi),為廣大學(xué)員提供了許多新的教學(xué)評價(jià)的思維路徑,等等。

  在項目培訓方面,培訓組主抓弱項,補強缺項,因材施教,全面提升。在小學(xué)方面,針對永安全市大部分小學(xué)英語(yǔ)教師主要由其他學(xué)科教師轉崗而來(lái)這一實(shí)際情況,培訓組緊緊抓住其“語(yǔ)音與口語(yǔ)”這一薄弱環(huán)節,通過(guò)“診斷——培訓

  外國語(yǔ)學(xué)院暑期赴永安市開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結報告提要:本次暑期培訓時(shí)間雖然短暫,但內容豐富充實(shí),成效喜人,實(shí)現了預期的目標。從專(zhuān)題講座到語(yǔ)音教學(xué),從講授到研討,從課堂到課外,從理論到實(shí)踐——跟蹤——再診斷——再培訓——再跟蹤”,連續三年不斷線(xiàn)地加以強化培訓,取得了大面積的豐收。在互動(dòng)交流中,廣大學(xué)員對培訓組所采取的這一培訓模式及其做法給予了充分肯定,并對培訓教師耐心細致的輔導態(tài)度和嫻熟高超的專(zhuān)業(yè)技能同樣給予高度的評價(jià);學(xué)員們紛紛表示,z師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院的這種培訓模式最切合她們的需要,也是最具成功和最有成效的培訓。在初中方面,針對一部分初中英語(yǔ)教師“教學(xué)技能”和“語(yǔ)音口語(yǔ)”雙項薄弱的具體實(shí)際,培訓組確立了“先摸底診斷,后培訓提高;以教學(xué)技能為主,以正音糾音為輔”的培訓指導思想,并據此制定了三項主要培訓內容:

  一、摸底診斷與建檔立庫;

  二、教學(xué)技能與糾音正音;

  三、觀(guān)念轉變與校本成長(cháng)。

  后來(lái)的培訓結果證明,上述指導思想及其做法是完全正確的,也是很有成效的。

  本次暑期培訓時(shí)間雖然短暫,但內容豐富充實(shí),成效喜人,實(shí)現了預期的目標。從專(zhuān)題講座到語(yǔ)音教學(xué),從講授到研討,從課堂到課外,從理論到實(shí)踐,無(wú)不體現了“服務(wù)基礎教育,促進(jìn)教師成長(cháng)”的培訓宗旨。尤其令人欣慰和稱(chēng)道的是,無(wú)論是作為培訓活動(dòng)主辦方的培訓教師,還是接受培訓的廣大學(xué)員,大家克服炎炎酷暑造成的諸多困難和不便,始終熱情不減地參與到本次培訓活動(dòng)中來(lái),在教與學(xué)之間奉獻著(zhù)真誠,收獲著(zhù)感動(dòng),深化了友誼,成為本次培訓活動(dòng)的一道亮麗的教育風(fēng)景線(xiàn)。作為受訓方的廣大學(xué)員,高校的專(zhuān)家教授主動(dòng)送教上門(mén),讓她們接受了一次別樣的培訓,感知了當前教育前沿的一些思考,拓展了視野,啟迪了智慧。而作為主辦方的培訓教師,他們同樣也從中收獲著(zhù)一份沉甸甸的成果,誠如一位培訓老師所言:“雖然在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的特定領(lǐng)域的培訓中,廣大一線(xiàn)教師暫時(shí)成為我們的學(xué)生,但在教師職業(yè)生涯和教學(xué)經(jīng)驗上,他們永遠是我們的前輩和指引者。在他們身上,有著(zhù)我們年輕一代需要通過(guò)長(cháng)期不懈努力和實(shí)踐去學(xué)習和求索的寶貴經(jīng)驗和過(guò)硬本領(lǐng)。在培訓過(guò)程中,我們教學(xué)相長(cháng),相互學(xué)習,相互砥礪,互為借鑒,取長(cháng)補短,共同成長(cháng)和進(jìn)步著(zhù)!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇19

  一、實(shí)踐目的:

  利用暑假回家的機會(huì )與父母進(jìn)行深入談心活動(dòng),向父母匯報自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習和生活情況;了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母多年來(lái)為自己學(xué)習和生活做出的付出以及其他有關(guān)方面的情況。號召廣大青年學(xué)生通過(guò)活動(dòng),要學(xué)會(huì )感恩,并通過(guò)自己的努力,回報父母,回報社會(huì )。

  二、實(shí)踐方式:

  深入進(jìn)行感恩教育,開(kāi)展與父母談心活動(dòng)

  三、實(shí)踐內容:

  利用暑假回家的機會(huì )與父母進(jìn)行深刻的談心活動(dòng),向父母談一下自己的想法,以及在生活中遇到的事情,以及學(xué)習上的困難,自己的狀態(tài)的好壞,畢竟"父母吃過(guò)的鹽比我們吃過(guò)的米還多",他們會(huì )有更多的生活經(jīng)驗給我們,讓我們能更好地解決問(wèn)題,更好的面對世界的競爭,雖然很多時(shí)候父母的想法已經(jīng)與世代的步伐不大一樣,但是,還有借鑒的可能,父母的想法可能與你的不一樣,父母可能有與自己意見(jiàn)不合時(shí),要通過(guò)談心,來(lái)把意見(jiàn)統一。所以,我們要通過(guò),與姆進(jìn)行深刻的談心,叫父母了解自己的想法,叫自己的父母明白自己想法的可行之處,避免與父母矛盾的產(chǎn)生,也避免自己因為實(shí)踐經(jīng)驗 少而走了彎路,從而保證自己的成功。父母畢竟與自己不是一代人,有隔閡是必然的。但是通過(guò)與父母的談心,可以解決這些隔閡,叫自己與父母成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  1、向父母匯報自己一年的工作及生活狀況。沒(méi)有哪個(gè)父母是不關(guān)心自己的孩子的,不疼愛(ài)自己孩子的,對自己在外的情況也十分的關(guān)心,都希望了解子女在外的情況,想知道子女在外生活的好不好,學(xué)習與工作順不順利,只要知道子女在外過(guò)的好父母也就放心了。同時(shí),父母也老了,對外面的世界也感到新奇,所以對你工作與生活情況也十分的關(guān)注,這樣也可以使他們知道外面的世界,滿(mǎn)足他們的好奇心,并也感恩父母。

  2、了解父母一年的工作以及生活情況,自己不在父母身邊,父母每天的生活情況,關(guān)心他們,這也是感恩父母對自己的關(guān)心一切的一種辦法!暗嗡,必當涌泉相報”對待別人尚是如此更何況與父母呢,父母對自己的愛(ài)是無(wú)私的,更應該叫我們懷著(zhù)感恩的心來(lái)關(guān)心自己的父母,關(guān)心父母的生活與情況。

  3、了解父母對自己的期望和要求。父母對我們從小到大無(wú)微不至的照顧,他們雖然是不求任何回報的,但是他們也是殷切的希望我們能夠出人頭地,對我們也是有著(zhù)殷切的希望的,父母總是把最好的東西留給我們,不在乎自己的得失。所以我們更應該了解父母對我們的殷切希望,明白父母對我們的苦心,即便我們完不成對我們的殷切希望,我們也要盡我們自己的最大的努力,盡力完成。只要努力了也對得起父母對得起自己的付出,以后不會(huì )讓自己后悔。

  4、了解自己每年的花費在家庭所占的比重。父母掙得每一分錢(qián)都是他們辛辛苦苦的血汗錢(qián),我們在外上學(xué),自己并沒(méi)有任何收入,只能靠父母給我們打的錢(qián),所以我們更應該了解父母的收入,看看自己給父母多少負擔,自己以后該如何分配自己的錢(qián)好減輕父母的負擔,叫父母可以不那么辛苦。針對父母無(wú)怨無(wú)悔的對我們付出自己擁有的一切,我們更應該感恩自己的'父母,叫自己的父母感覺(jué)自己長(cháng)大了,讓他們知道自己的辛苦沒(méi)有白費。以后自己能夠好好照顧自己和他們,讓他們感到欣慰。

  5、了解父母多年來(lái)為自己學(xué)習和生活做出的付出。父母這么多年以來(lái)辛苦的工作,對我們的事情都任勞任怨,從來(lái)沒(méi)有一句抱怨,從小時(shí)候他們送我們上學(xué)到我們現在,父母付出了多少心血,但是他們從來(lái)不叫我們看出來(lái),總是在后面默默無(wú)聞的做,而我們呢?總是覺(jué)得這些是父母應該對我們做的,沒(méi)有什么了不起的,都是他們應該做的,但是我們的父母并不欠我們什么,不需要對我們這樣。我們只有學(xué)會(huì )感恩來(lái)報答自己的父母。生活中,我們的父母為了我們付出了自己的一切,我們更應該學(xué)會(huì )感恩,了解他們對我們的付出,用我們最好的感恩之心來(lái)報答他們,讓他們臉上露出滿(mǎn)意與欣慰的笑容,世界上最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài),我們也要學(xué)會(huì )感恩。

  總之,我們可以通過(guò)日常的小事情來(lái)對父母進(jìn)行感恩,可能大的事情還不用我們去做,我們可以做一些自己力所能及的小事情,我們放假回家看到潔凈的家里感到神清氣爽,讓他們的心情變好,自己幫父母做一頓熱乎乎的飯菜,讓他們的勞累消失。吃完飯后,自己去把碗筷收起來(lái),把碗筷給刷了,讓父母在勞累了一天后,在家里能夠享受到輕松,我們放假在家里把自己管好,讓父母不用擔心,我們雖然做不了大的行動(dòng),但是我們可以通過(guò)這些小的行動(dòng)來(lái)感恩自己的父母,我相信這只是自己力所能及的小事,但是卻換來(lái)了父母的欣慰。

  通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我們深刻的認識到了父母的不容易,父母的辛苦,父母對我們所付出的一切,父母對我們的愛(ài),父母對我們的無(wú)私的付出,但是我們對父母的行為并不會(huì )感到感激,通過(guò)以上實(shí)踐,對我們父母樹(shù)立起了感恩之心,深入了對孩子感恩之心的教育,給許多人提了一個(gè)醒,叫他們樹(shù)立感恩之心,讓感恩之心充滿(mǎn)世間。

  四、實(shí)踐總結

  年輕的生命總是渴望生活給我們歷練,當生活給我們驚喜時(shí),我們無(wú)限快樂(lè ),只是越長(cháng)越覺(jué)得無(wú)限煩惱,在快樂(lè )中成長(cháng)越來(lái)越多,我們不再需要一顆顆糖果,我們不再需要一件漂亮的鞋子,也不再需要父母的夸獎……但在兒時(shí)的記憶里我總是直接的付出間接的索要幸福。很天真的以為幸福是別人給的,在成長(cháng)的足跡里,我明白了幸福不是別人給自己的,自己想要什么就要創(chuàng )造什么!

  從我們呱呱墜地時(shí),父母就承擔起了養育我的責任,讓我們學(xué)會(huì )了“感恩”就是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處事哲理;讓我領(lǐng)悟“感恩”就是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦,讓我們學(xué)會(huì )“感恩”就是讓他們體會(huì )到只有心中裝著(zhù)愛(ài)就會(huì )使整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!父母對兒女的愛(ài)是無(wú)私的、從不計叫回報;父母對我們的養育,都是盡心盡力,不惜任何代價(jià)的。家是溫暖的港灣,每個(gè)人都希望有一個(gè)溫暖的家,能夠讓自己在快樂(lè )時(shí)與人分享,在疲憊時(shí)獲得棲息,在受傷時(shí)得到安慰。但是,不是每個(gè)人都能夠擁有一個(gè)溫馨的家,不是每個(gè)人都能夠珍惜這份家庭的溫馨,我們要學(xué)會(huì )珍惜假的溫馨,學(xué)會(huì )與父母溝通,真正體會(huì )到親情的巨大魅力!

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了父母平常做家務(wù)的不容易,父母的辛苦以及我們以前的不懂事,我們看到我們的父母在干活而我們卻在看電視、玩電腦的羞愧之心,叫我們認識到了我們應該父母的辛勞有感恩之心,學(xué)會(huì )幫父母的忙,我們都長(cháng)大了,不再是以前那個(gè)什么事都不懂的小孩子,不要再無(wú)所事事下去了,這樣對不起我們的父母對我們的付出,更對不起他們對我們的愛(ài),我還明白,其實(shí),時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼我們已經(jīng)長(cháng)大了,父母也因為時(shí)間的流逝變老了,慢慢的該需要我們照顧的時(shí)候了,但是現在的我們確實(shí)什么也不會(huì )做,以后那拿什么來(lái)照顧我們的父母甚至于我們自己,我們應該從現在做起,樹(shù)立感恩之心,深化對感恩教育的認識,叫感恩之心充滿(mǎn)我們心間,叫感恩之心促進(jìn)我們的成長(cháng),成為具有感恩之心的完完整整的人。并且,自己也要通過(guò)對自己的努力叫自己的父母過(guò)上好的生活,來(lái)報答父母對我們的付出。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現自己長(cháng)大了,不再是以前那個(gè)什么都不會(huì )的少年了,我應該承擔自己的責任,成為一個(gè)有責任的好青年,我要更加深入的對感恩這次活動(dòng)使我改正原來(lái)懶惰的毛病,以及自己什么都不做不愿做的習慣,叫我的生活比以前更加的充實(shí),我以后一定好好的反思自己,反思自己身上的不好習慣,叫自己成為一個(gè)有用的人!

  暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇20

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,顯然,大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)良好的機會(huì )去面對社會(huì ),面對和適應以后將有的生活和工作環(huán)境。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  一、真誠地對待別人,享受廉價(jià)的愉悅

  梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),擁有最廉價(jià)愉悅的人,也是最富有的人。最廉價(jià)的愉悅,像每個(gè)氧氣分子一樣活躍在空氣中。隨時(shí)在微笑的人,是世界上最富有的人。他們不必再擁有任何東西后,才決定要快樂(lè )。最廉價(jià)的愉悅,最容易取得,只是常常被忘記。

  不管是上司還是同事,亦或是門(mén)衛值班和打掃衛生的清潔人員,每天對他們微笑著(zhù)打聲招呼“早安”或“早上好”,讓他們能感受你發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。當他們以同樣的微笑同樣的真誠回應你的時(shí)候,你就會(huì )變成這個(gè)世上最愉悅最幸福的人。用自己的真誠換取同事的信任,才不至于在工作初期被當做“透明人”,而是讓別人能真誠地幫助你,主動(dòng)給你分配任務(wù),有一個(gè)良好的開(kāi)端。

  二、善于溝通,擁有熱情和耐心

  溝通時(shí)通往成功的橋梁,但我們能善于與人溝通,擁有熱情和耐心是,即使河對面是堅不可摧的巖壁,我們依然能毫發(fā)未傷地到達我們預期的目標。

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  三、保持獨立自主的人格,走在自己的路上

  人必須有人格上的獨立自主。你誠然不能脫離社會(huì )和他人而生活,但你不能一味攀援在社會(huì )建筑物和他人身上。你自己要在生命的土壤中扎根,你要在人生的大海上拋下自己的錨。

  在工作中,上司并不是上帝,即使是上帝也有出錯的地方。認真分析上司的每一句話(huà),在主導方向不出錯的情況下,自己研究具體的處事途徑和方法。不是脫離了課堂就沒(méi)有辦法學(xué)習,社會(huì )本身就是一個(gè)繽紛的大課堂,具體的工作環(huán)境也就是給你提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,它不是一個(gè)人云亦云的地方。他們一窩蜂擠在那條路上,互相競爭、推攘、阻擋、踐踏。前面有什么?不知道。既然大家都朝前走,肯定錯不了。你悠然獨行,不慌不忙,因為你走在自己的路上,它僅僅屬于你,沒(méi)有人同你爭。在工作中保持自己獨立的人格,明確自己的目標,與不好的行為抗衡。當權力、榮譽(yù)和人格、理想發(fā)生嚴重的分歧時(shí),堅持自己獨立自主的人格顯得尤其重要。一個(gè)人如果僅僅依附于身外的事物,即使是及其美好的事物,也許看不出他的內在空虛,缺乏根基,一旦起了風(fēng)波,例如社會(huì )動(dòng)亂、事業(yè)挫折、親人亡故、失戀等等,就會(huì )一蹶不振甚至精神崩潰。面對縱橫交錯的路,每一條都通往不同的地點(diǎn)。那心中只有一個(gè)物質(zhì)目標而沒(méi)有幻想的人,一心一意走在其中的一條路上,其余的路對于他就好像不存在。那心中有幻想而沒(méi)有任何目標的人漫無(wú)頭緒地嘗試著(zhù)不同的路線(xiàn),結果只是在原地轉圈子。那心中既有幻想又有物質(zhì)目標的人,他走在一切可能的方向上,同事始終是走在他自己的.路上。

  四、主動(dòng)而不是被動(dòng)

  臨淵羨魚(yú),不如退而織網(wǎng)。動(dòng)起來(lái),創(chuàng )造生命的奇跡。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。而且要得到被人的認可,你要去主動(dòng)去做些事情。在家里,依靠著(zhù)父母的我們從來(lái)不會(huì )為生活發(fā)愁,有父母悉心的照顧,每天只要用功讀書(shū),其它在生活方面的事情從不會(huì )動(dòng)手。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  五、戰勝自我,相信潛力

  戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵, “勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  潛力,人人都擁有它,但是你可能永遠不知道它藏身何處。要發(fā)現自己的潛力,首先得相信自己,相信潛力。

  開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要暑期實(shí)踐時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷 不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。當然,在成功后,不能為自己一時(shí)的小小勝利沖昏了頭腦,要學(xué)會(huì )戰勝自我,相信自己有能力會(huì )做得更好。要時(shí)時(shí)激發(fā)內心的潛力,我敢做,我能做好,我能做得更好……

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知"。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和組織活動(dòng)能力。我相信,這對我以后的學(xué)習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

  中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

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