對于感恩的總結怎么寫(xiě)-個(gè)人工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的對于感恩的總結怎么寫(xiě)-個(gè)人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對于感恩的總結怎么寫(xiě)-個(gè)人工作總結1
“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。他們常叫我們要感恩，而你又做到了嗎？
現今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀(guān)念。我們常把所得到的當作是自己應得的。我國的三大宗教有多不勝數的宗教規則，試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導我們要知恩圖報？
父母親無(wú)微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上，我們感恩過(guò)嗎？
老師循循善誘，不曾表現任何的不耐煩，他們不求回報，不辭勞苦地教導我們，我們何曾感恩過(guò)？還常常頂撞他們，他們復信自問(wèn)，對于他們的無(wú)私貢獻是否受之有愧？
路上，我們隨手地提一只小狗療傷，它便會(huì )便搖著(zhù)尾巴，邊汪汪的叫向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著(zhù)你，為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因為它也懂得感恩。
感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱(chēng)擁有最高智慧的人類(lèi)卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎？
當別人為我們做事的時(shí)候，我們總會(huì )把這些當成理所當然，那是因為我們不知感恩。我們應該感恩上天賜予我們健康健全的身體；感恩我們的'父母親還健在；感恩我們能就讀教育設備完善的學(xué)校。
我們應該感恩現在所擁有的一切，而不是去強求那些我們所我沒(méi)有的。感恩能使我們的生活過(guò)得更愉快。
對于感恩的總結怎么寫(xiě)-個(gè)人工作總結2
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《學(xué)會(huì )感恩》。整本書(shū)共用了十個(gè)大標題來(lái)完成，首先是“感恩父母給我生命”，無(wú)論我們出身貴賤貧富，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子里開(kāi)始，父母就付出了很多，接著(zhù)出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語(yǔ)、長(cháng)大、上學(xué)、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺(jué)中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個(gè)細小變化，這就親情，教我們如何不去感恩！
接下來(lái)的幾個(gè)標題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我幫助”、“感恩對手讓我在競爭中成長(cháng)”、“感恩大自然養育我生命”、“感恩祖國給我愛(ài)的天空”�？赐陿祟}就讓我覺(jué)得原來(lái)人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事；感恩是社會(huì )和諧的粘合劑，和諧社會(huì )需要感恩。
作為一個(gè)學(xué)生，首先要感恩教導我們的老師，但這并不是一句空話(huà)，它應更多體現在日常生活細節之中。如上課認真聽(tīng)講、不遲到、不早退、考試考出好成績(jì)就是對老師的最大尊重；如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話(huà)、隨手關(guān)門(mén)等行為習慣，也是對老師教導的認可；放學(xué)了，在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見(jiàn)！”表達對恩師的感謝。
談到感恩，我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來(lái)臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮西瓜汁，滋潤父母的心田，表達一下對父母的關(guān)心。其實(shí)父母對我們的要求并不高，只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿(mǎn)足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情，報答媽媽對我的那片濃濃的愛(ài)！
感恩像一抹溫暖的微笑，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀(guān)摩到了它；感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩，當涌泉相報”中品味到了它；感恩是一種境界。讓我們從現在做起，感謝朝霞，感謝友愛(ài)，感謝微風(fēng)，感謝陽(yáng)光，感謝身邊一切愛(ài)我們的人，使這個(gè)世界變得更加溫暖而和諧！
一、懂得感恩
感恩猶如心靈的泉水，源源不斷地滋潤著(zhù)心田，讓生命充滿(mǎn)生機，遍灑陽(yáng)光，享受生活的美好和幸福�！暗嗡�，涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長(cháng)”，“知恩不報非君子”，“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典詞句，詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng)，體現著(zhù)中華民族對感恩的認同和崇尚。例如學(xué)生在學(xué)校受到同學(xué)的幫助，要讓孩子學(xué)會(huì )向同學(xué)說(shuō)聲謝謝，并要盡量幫助其他同學(xué)，讓愛(ài)傳遞下去，在日常生活中也要學(xué)會(huì )感恩，對于父母的關(guān)愛(ài)要學(xué)會(huì )說(shuō)謝謝，幫助父母做些力所能及的事情。
二、學(xué)會(huì )感恩
作為教師，我們應該鼓勵學(xué)生從做一些不起眼的小事開(kāi)始，著(zhù)力培養學(xué)生的感恩意識。在學(xué)校，我發(fā)現學(xué)生對師長(cháng)都很有禮貌，懂得尊重老師，見(jiàn)到老師會(huì )向老師問(wèn)好；一些低年級的小朋友雖然個(gè)子小，卻也會(huì )主動(dòng)幫老師擦黑板、幫老師拿東西；很多學(xué)生回家會(huì )幫助父母做力所能及的家務(wù)活……即使是些再平常不過(guò)的舉動(dòng)，也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā)，是真實(shí)的、可貴的。
對于感恩的總結怎么寫(xiě)-個(gè)人工作總結3
感恩，是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話(huà)題，卻又很少有人做的到位。
從父母到老師，從高級動(dòng)物的人，到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩，那么，來(lái)聽(tīng)一個(gè)童話(huà)故事吧：
一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來(lái)，穿著(zhù)它來(lái)到母狼身邊，為的是要剝下母狼的皮。后來(lái)，他和母狼把小狼養大了，一天母狼來(lái)到他的身邊驅趕他走，獵人這才明白母狼早已知道他是人，因為母狼和他生活了很長(cháng)時(shí)間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個(gè)個(gè)字符中，感恩讓你清醒。
你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒(méi)有體會(huì )他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富�，如果你生病了，他們�?huì )想：如果可以，生病的是我們該多好��！可是世界上沒(méi)有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎？不需要，所以世界上沒(méi)有如果，但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛(ài)，因為有愛(ài)所以感恩。
在日常生活中，上完了一天的學(xué)，你有沒(méi)有對老師說(shuō)一聲再見(jiàn)，或是謝謝；在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫(xiě)了很多感人的小故事，在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字可以說(shuō)明，感恩在古代也很盛行。
讓我們一起用感恩來(lái)迎接未來(lái)的朝陽(yáng)吧。
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