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幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-12-27 18:21:35 總結 我要投稿

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結范文(通用5篇)

  活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,我們一定都增加了不少生閱歷,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結,下面是小編為大家整理的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結范文(通用5篇)

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結1

  進(jìn)入冬季,天氣日漸寒冷。我園因為增強幼兒體質(zhì),配合體能測試,于11月24日在園內操場(chǎng)舉行體育游戲活動(dòng),并邀請家長(cháng)來(lái)園觀(guān)摩指導。此次活動(dòng),由各班老師自行設計游戲形式,內容;因此更加適合不同年齡階段幼兒身心發(fā)展水平,使他們得到更好的鍛煉及發(fā)展,使孩子們在游戲中學(xué)習,游戲中成長(cháng)。

  在活動(dòng)中,各班老師各顯才藝,設計出了不同的游戲情節及方式。比如說(shuō)寶寶班的體育游戲(小白兔拔蘿卜),就特別富有意趣。瞧,寶寶們的頭上戴著(zhù)小白兔的頭飾,蹦蹦跳跳在兔媽媽的帶領(lǐng)下找蘿卜。他們躍過(guò)了小溪水(雙腳跳)走過(guò)了獨木橋(走平衡木)最終找到了一個(gè)大蘿卜,于是他們齊心協(xié)力的把蘿卜帶回家,多可愛(ài)了!在游戲中處處展現著(zhù)孩子們可愛(ài),調皮的笑臉。讓大人們也體會(huì )到了意趣的歡樂(lè )。小班的體育游戲(趕走老鷹)不僅包含童趣,還表現了孩子們團結友愛(ài)的集體主義精神。孩子們扮演的是森林里的小動(dòng)物,為了送食物給小蛇,不怕艱險,克服重重困難,最終用石頭趕走了老鷹(沙包擲遠),把食物成功的送給了小蛇。再看看中班的體育游戲(冒險王),游戲中處處充滿(mǎn)著(zhù)冒險的氛圍,而且故事情節起伏跌宕。孩子們?yōu)榱吮M快救出被困在山洞中的公主,兩隊隊員爭分奪秒,很快的救出了公主。最后大班的游戲(儲物大比拼)顯,然的,游戲中包含了競爭的因素。兩隊隊員不僅要克服多種困難把食物送回家,而且對儲物的速度也有很高的要求,這就考驗了大班孩子們的團隊合作意識,很快的游戲進(jìn)入了尾聲。獲勝者都得到了應有的獎勵,而失敗的一方,老師則給予了精神鼓勵,希望他們在下次獲得好的成績(jì)。

  在此次體育游戲中,孩子們扮演了不同的角色,但無(wú)論他們扮演著(zhù)什么角色,都竭盡所能的為集體爭取勝利,都充分地體驗到內心愉悅,非常有助于培養他們熱愛(ài)集體,團結友愛(ài),勇敢頑強的精神。此次游戲讓我們看見(jiàn)了孩子們別樣的閃光點(diǎn),所以集體游戲不僅使幼兒身體得到鍛煉,還有利于培養他們良好的性格品質(zhì)。在此也要感謝家長(cháng)們來(lái)園觀(guān)摩指導。讓我們共同努力,讓孩子們游戲著(zhù),快樂(lè )著(zhù),健康的成長(cháng)!

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結2

  本次我園舉行了戶(hù)外活動(dòng),幫助幼兒體驗戶(hù)外的樂(lè )趣。這次的活動(dòng)總體舉行的還行,不管是老師還是家長(cháng)或者是幼兒,都能互相配合好。下面就是本次活動(dòng)的總結:

  一、活動(dòng)形式多樣

  本次開(kāi)展的活動(dòng)是戶(hù)外類(lèi)型的,所以形式多樣化,加上有家長(cháng)的參與,更加的豐富了。我們有體育運動(dòng)、親子游戲、趣味活動(dòng)等形式,非常的多;顒(dòng)形式多選擇的余地就大。體育運動(dòng)就是百米跑、跳遠、接力賽等,親子游戲是《老鷹抓小雞》、《跳房子》、《堆積木》等,趣味活動(dòng)就是跳繩、百米障礙接力賽等。多種活動(dòng)湊在一起,構成了這次的戶(hù)外活動(dòng)的精彩開(kāi)展。

  二、參與度高

  這次的活動(dòng)是很注重集體的,讓我覺(jué)得很驚喜的是大家的參與度很高,除了老師是作為活動(dòng)的組織者以外,每個(gè)活動(dòng)都有家長(cháng)和孩子參與,沒(méi)有漏掉的,所以整體看去還是不錯的。這次活動(dòng)正是因為有了家長(cháng)的參與,所以活動(dòng)也比較有趣,比較之前的活動(dòng),真的是有很多進(jìn)步和有趣的地方。在家長(cháng)和孩子的共同參與下,活動(dòng)完成的也很好。體育、游戲和趣味活動(dòng)都一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行,圓滿(mǎn)的結束了。

  三、活動(dòng)體會(huì )

  對這次的活動(dòng)的體會(huì )我覺(jué)得特別棒,相比較之前舉行的活動(dòng),這一次是做的最好的一次了。在這個(gè)活動(dòng)里,家長(cháng)與孩子們的關(guān)系變得更加親近了,孩子們也玩的很開(kāi)心。家長(cháng)在與孩子玩的過(guò)程中,也就慢慢的了解到自己的孩子是一個(gè)什么樣的。那我們這些老師也從活動(dòng)中學(xué)到很多的經(jīng)驗,與此對以后的活動(dòng)的舉辦也就多了信心,更能夠舉行的更好了。

  整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái),我覺(jué)得大家都會(huì )有收獲的。進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),不僅讓我們的生活變得豐富有趣,而且還讓我們大家的關(guān)心更近一步了?吹酱蠹夷樕系男θ,即使在組織活動(dòng)的時(shí)候很辛苦,可是當結果不錯的時(shí)候,所有的心酸都轉化為了甜蜜。希望通過(guò)這次活動(dòng),孩子們能夠學(xué)到一些東西,家長(cháng)能夠更加重視與孩子的相處。那么我想未來(lái)孩子與家長(cháng)能夠有更融洽的相處,在幼兒園里也能夠變得更加的活躍;顒(dòng)結束,心中還是有些不平靜,開(kāi)心活動(dòng)舉辦得到圓滿(mǎn),也感嘆時(shí)間怎能過(guò)的那么快,一天就如此結束。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結3

  身為幼兒園老師的我一直以來(lái)便是堅持在游戲之中教學(xué)的方式來(lái)面對孩子們的,因此我經(jīng)常會(huì )和其他老師一起組織一些幼兒園親子戶(hù)外活動(dòng),經(jīng)常待在幼兒園的話(huà)可是無(wú)法有效地開(kāi)闊自己的視野的,何況是這些才只有幾歲的懵懂孩童呢。也正是因為如此我們在前幾天又組織了一次幼兒園親子戶(hù)外活動(dòng),通過(guò)對孩子們在活動(dòng)中的表現以及家長(cháng)們的滿(mǎn)意程度上來(lái)看,這次親子戶(hù)外活動(dòng)組織的還算是比較不錯的,我也照常對這次的親子戶(hù)外活動(dòng)做了總結。

  一、孩子們在活動(dòng)中的表現

  在這次的活動(dòng)中最令人在意的自然便是孩子們在活動(dòng)中的表現了,畢竟活動(dòng)的過(guò)程對我們來(lái)說(shuō)并不算是多么重要,比較重要的自然是通過(guò)這次的活動(dòng)讓孩子們收獲到了什么。其實(shí)我覺(jué)得這次活動(dòng)的成功之處便是在于活動(dòng)結束以后孩子們鑒定的神情,這說(shuō)明他們通過(guò)這次活動(dòng)又獲得了一次人生道路上的指引,況且親子活動(dòng)的本質(zhì)就是借助家長(cháng)的號召力來(lái)激發(fā)孩子們的競爭心理,只有這樣才能夠讓他們主動(dòng)去進(jìn)行思考,思考應該如何做才能夠贏(yíng)得活動(dòng)中各種比賽的勝利。

  二、家長(cháng)對這次活動(dòng)的態(tài)度

  盡管以前已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次親子活動(dòng)了,但是家長(cháng)們在此次活動(dòng)中表現得依舊十分拘謹,不過(guò)當他們看到自己的孩子在活動(dòng)中積極表現自己,而且相比起在家里來(lái)說(shuō)已經(jīng)成長(cháng)了不少,有時(shí)還會(huì )問(wèn)出一些富有哲理性的問(wèn)題,家長(cháng)們也是因此露出了比較欣慰的面容,而我也覺(jué)得通過(guò)這次的活動(dòng)不僅能夠拉近家長(cháng)與孩子們之間的距離,更能夠加深家長(cháng)與園方之間的交流,這樣的話(huà)在以后的教育歷程之中遇到什么棘手的問(wèn)題也能夠得到家長(cháng)的有效配合。

  三、本次活動(dòng)中做的不足的地方

  實(shí)際上這也是所有親子戶(hù)外活動(dòng)的通病之一,那就是親子戶(hù)外活動(dòng)管理與現場(chǎng)維護方面的不足,實(shí)際上如果不是因為家長(cháng)也在現場(chǎng)的話(huà),我還真有些不敢隨意將孩子們帶出幼兒園,畢竟這個(gè)階段的孩子都是最為懵懂的狀況,而且孩子們的人數也是比較多的,在過(guò)馬路的時(shí)候更是讓我感到有些擔心,但是如果讓孩子們都由自己家長(cháng)帶領(lǐng)的話(huà)又會(huì )讓場(chǎng)面稍顯混亂,畢竟我們這些幼兒教師鎮住孩子還算比較容易,但是實(shí)際上并不是每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )配合我們的指揮。

  每一次的親子戶(hù)外活動(dòng)的總結都是為了下一次的活動(dòng)打下一個(gè)良好基礎,我也相信有了這一次的經(jīng)驗以后能夠在以后的活動(dòng)中逐漸剔除那些弊端,況且隨著(zhù)孩子們的長(cháng)大與懂事的程度,活動(dòng)的組織與管理也肯定會(huì )變得容易許多,實(shí)際上我也希望孩子們能夠通過(guò)這一次次的親子戶(hù)外活動(dòng)更快地成長(cháng)起來(lái)。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結4

  天真可愛(ài)的孩子們,天生就愛(ài)活潑好動(dòng)。作為老師我的雖然需要教會(huì )他們習慣和規矩,但是卻也不能扼殺了他們的天性。童年是美好的,也是短暫的,我們幼兒園的宗旨在于讓孩子們在游戲中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。

  現在的家庭因為家長(cháng)大部分都對很忙,每天與孩子接觸的時(shí)間都沒(méi)有老師多。甚至在之前的調查中,還出現了些許孩子對家長(cháng)不滿(mǎn)的部分數據,雖然都上了幼兒園,但其實(shí)孩子們對家長(cháng)的依賴(lài)還是非常的重的,只是苦于沒(méi)有機會(huì )多讓家長(cháng)陪伴而已。面對這樣的情況,我們幼兒園召開(kāi)了幾次會(huì )議,擬定了幾次計劃,終于定下在第二周的周末,邀請所有家長(cháng)來(lái)幼兒園參加幼兒園準備的戶(hù)外活動(dòng)。這不僅是為了對孩子們的教育,更是為了增強孩子與家長(cháng)之間的親子關(guān)系,讓家長(cháng)用一天來(lái)陪陪孩子。

  經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的準備,我們終于籌備好了這次活動(dòng)的準備,也在活動(dòng)中順利的迎來(lái)了家長(cháng)的到來(lái);顒(dòng)當天氣氛非常的熱烈,孩子和家長(cháng)都在活動(dòng)中玩的非常開(kāi)心,也得到了不少家長(cháng)的好評。這是次難得的親子活動(dòng),為此特地寫(xiě)下活動(dòng)的總結,來(lái)吸取這次活動(dòng)中的經(jīng)驗。20xx年xx幼兒園親子戶(hù)外活動(dòng)總結如下:

  一、籌備階段

  本次活動(dòng)從擬定計劃到準備完成共費時(shí)一周半左右,在計劃確定后,先由后勤去采購活動(dòng)當天的一些彩旗、貼紙、獎勵之類(lèi)的活動(dòng)道具。但是在活動(dòng)裝飾上,多是由我們的老師們手工制作,有些簡(jiǎn)單的步驟也會(huì )讓孩子們參與其中。然后在準備了一周之后,由老師指導各班的孩子畫(huà)出自己與家人的畫(huà),作為當日的裝飾之一。

  這次活動(dòng)的準備階段也是非常的熱鬧,雖然在制作裝飾的時(shí)候有些勞累,但是和孩子們一起制作的過(guò)程也是非常的有趣,還能在其中教導孩子們一些不能碰和使用的尖銳危險物品。

  二、邀請階段

  我們將活動(dòng)的'時(shí)間定在了周末,這天大部分的家長(cháng)都會(huì )有空,我們的老師也在活動(dòng)前積極的邀請了家長(cháng),希望他們都能趕來(lái)。在邀請發(fā)出去沒(méi)幾天,我們收到的反饋出乎意料的好,絕大多數家長(cháng)都表示能夠及時(shí)參加。

  三、活動(dòng)階段

  本次活動(dòng)我們定在教師外的場(chǎng)地進(jìn)行,我們準備了有孩子和父母做的游戲、有孩子和父母一起競爭的游戲,也有孩子們單獨做的游戲。對于那些是爺爺奶奶帶的孩子們,我們也有準備,讓大家都能享受到這次活動(dòng)的樂(lè )趣。X園長(cháng)還給我們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的演講,充分帶動(dòng)了活動(dòng)的氣氛。

  四、總結

  本次的活動(dòng)最終圓滿(mǎn)成功!家長(cháng)和孩子們的反饋都非常的良好,許多家長(cháng)也都非常支持這樣能和孩子們一起娛樂(lè )的親子游戲。

  但是,雖然這次的活動(dòng)取得了成功,可也不是沒(méi)有問(wèn)題存在。最嚴重的可能就是在秩序和衛生方面了。小班舉行活動(dòng)的時(shí)候,由于孩子們都還小,對規則還不懂得去認真遵守,導致了一些混亂,但還好都已經(jīng)化解。還有就是當天產(chǎn)生了大量零食的垃圾,這些也需要在下次好好的準備一下。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結5

  在過(guò)去的戶(hù)外活動(dòng)中,總是有一些問(wèn)題。通過(guò)這學(xué)期的戶(hù)外運動(dòng),有了一些新的想法。

  過(guò)去戶(hù)外活動(dòng)往往以教師為中心,教師制作并提供活動(dòng)材料;活動(dòng)場(chǎng)地的設置和安排;演示、指導某一基本動(dòng)作、評價(jià)和總結活動(dòng),使兒童在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分發(fā)揮。我認為在戶(hù)外活動(dòng)中,孩子應該有充分的權利選擇玩具,獨立玩耍。所以我們每次準備活動(dòng)材料,都會(huì )讓孩子和我們一起準備和收集,讓他們體會(huì )到其中的樂(lè )趣,增加對運動(dòng)器材的興趣,學(xué)會(huì )珍惜運動(dòng)器材。

  其次,在活動(dòng)過(guò)程中充分發(fā)揮孩子的創(chuàng )造力,鼓勵孩子多玩一件事。圓不只是用來(lái)跳的,還可以當車(chē)跑,當圓站。充分發(fā)揮孩子的自主性,并不意味著(zhù)老師成了旁觀(guān)者或提醒者。作為教師的積極參與和兒童的討論,它直接影響到兒童的興趣和活動(dòng)質(zhì)量。玩跳圈的時(shí)候,大部分小朋友都已經(jīng)不感興趣了,我就和他們討論一下,把原來(lái)放在一條直線(xiàn)上的圈變成弧形或者蛇形等等。通過(guò)不斷改變圓圈的放置形式,適當增加圓圈的數量,然后我發(fā)現孩子們對跳圓圈又感興趣了,并且非常投入地喜歡玩和玩。改變游戲的方法可以增加孩子對游戲的興趣,引導孩子發(fā)現和創(chuàng )造新的游戲方式。在體育活動(dòng)中,教師的自主創(chuàng )新能力不容忽視。只有不斷提高他們的創(chuàng )新能力,用創(chuàng )造性的教育思想武裝自己,才能更好地開(kāi)展教育活動(dòng)。

  在給孩子更多自由的同時(shí),要特別注意安全教育。戶(hù)外場(chǎng)地活動(dòng)范圍很廣。當孩子分散在周?chē)鷷r(shí),老師不可能照顧每一個(gè)孩子。因此,在活動(dòng)前有必要對可能存在的不安全因素進(jìn)行預判,教師在活動(dòng)前應向孩子講解活動(dòng)規則及相關(guān)安全事項,增強孩子的自我保護意識。檢查儀器,調整孩子的運動(dòng)負荷,活動(dòng)前后減少衣物。老師要走來(lái)走去,及時(shí)糾正孩子的危險行為,傾聽(tīng)孩子的對話(huà)和評價(jià)。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行必要的安全指導和教育。

  通過(guò)這學(xué)期戶(hù)外體育活動(dòng)的實(shí)施,我明白了每一項活動(dòng)都要認真探索和思考,有效引導孩子玩耍,從而達到活動(dòng)的目的。

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