幼兒園園所個(gè)人年度工作總結范文(精選6篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園園所個(gè)人年度工作總結范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園園所個(gè)人年度工作總結1
我園根據上級退管工作計劃精神,以開(kāi)拓創(chuàng )新的姿態(tài),制定出適合本園實(shí)際的工作計劃,并在實(shí)踐中積極貫徹落實(shí)老年人保護法,以人為本,努力提高“為老”服務(wù)的質(zhì)量,擴展“為老”服務(wù)的內容,關(guān)愛(ài)生病退休教職工,依法維護退休教職工合法權益,為構建和諧社會(huì )貢獻一份力量,F將一年工作總結如下:
一、取得領(lǐng)導支持,加強組織建設
幼兒園始終把“老年工作有人抓,老年人的事情有人管,老年人的困難有人幫的精神”作為我們工作目標。我們在退管工作中做到“三個(gè)到位”:認識到位、感情到位、行動(dòng)到位。為此,幼兒園園長(cháng)親自?huà)鞄,重大事項親自過(guò)問(wèn)和參與,并由退管主任抓具體工作,每年制定退管工作計劃,可以說(shuō):幼兒園退管工作是在制度化,規范化的條件下有條不紊的展開(kāi)。
二、維護合法權益,關(guān)心落在行動(dòng)
1、我園退管會(huì )充分認識到,重視老年人,愛(ài)護老年人,幫助老年人是各級黨政領(lǐng)導都要擔負起的法律責任,也是構建和諧社會(huì )不可缺失的部分。因此,我們繼續做好了退休教師住院醫療互助的投保工作,切實(shí)維護退休教職工的合法權益。
2、我們還根據上級的要求和退休教師的實(shí)際情況,認真安排和落實(shí)好年初的“送溫暖”和暑期的“送清涼”活動(dòng),把黨和政府對退休教師的關(guān)懷及時(shí)送到退休教師的心里。
3、我們還認真組織好退休教師回娘家活動(dòng),從多方面創(chuàng )造讓老教師們見(jiàn)見(jiàn)面的平臺,營(yíng)造讓老教師們敘敘情的氛圍。
4、教師節和春節,我們邀請退休教職工回娘家與全體教師一起聚餐,共慶自己的節日。
5、對于一些生病住院或患慢性疾病不能來(lái)參加活動(dòng)的退休教職工,幼兒園黨政領(lǐng)導及工會(huì )干部及時(shí)上門(mén)探望,并送上慰問(wèn)金及實(shí)物。如沈月仙老師的愛(ài)人硬腦梗住院,黨政領(lǐng)導及時(shí)上門(mén)探望,并發(fā)放慰問(wèn)金,使沈老師感受到組織的溫暖。
三、鼓勵老有所為,繼續發(fā)揮作用
1、學(xué)校鼓勵退休教工老有所為,繼續為教育和社區精神文明建設作貢獻,每年六一節,我們總要請老教師們來(lái)幼兒園,既當嘉賓,又當游園活動(dòng)的協(xié)助者,讓老教師們發(fā)揮余熱,讓老教師們和孩子們一起永遠保持年輕的心態(tài)。
在今后的工作中要不斷與時(shí)俱進(jìn)、以人為本,繼續努力為退休教工創(chuàng )造一流的服務(wù)。只有在不斷地服務(wù)中才能使各項工作更貼近退休教師的生活、更貼近退休教師的需求。我們的工作應做得更周密、更細致,讓快樂(lè )的心情永遠伴隨他們,也衷心地祝愿每一位退休教工越活越精彩、越活越年輕。
幼兒園園所個(gè)人年度工作總結2
我園一年多來(lái),在上級主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實(shí)施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的園風(fēng)。不僅在廣大家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù),還順利通過(guò)了合格幼兒園量化的考評及驗收,幼兒園年度工作總結具體如下:
一、加強硬件建設,努力實(shí)現環(huán)境設施完善化、優(yōu)美化。
為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動(dòng)、教學(xué)設備。加設了種植園地、玩沙池等,還在活動(dòng)室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發(fā)現、學(xué)習、創(chuàng )作、模仿生活的機會(huì ),讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現的樂(lè )趣,提高了孩子的觀(guān)察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。
現代化的保教實(shí)施,嚴格的科學(xué)管理,都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實(shí)施,因此,建設一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。多年來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),認真制定了教師培養培訓計劃。
通過(guò)學(xué)習《規程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規范》,組織教師上研討課、觀(guān)摩活動(dòng)、學(xué)習業(yè)務(wù)理論、外出參觀(guān)學(xué)習,寫(xiě)教養筆記等來(lái)提高師德修養和業(yè)務(wù)水平。
三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營(yíng)養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
我園每位保教人員都愛(ài)護、尊重、賞識每一個(gè)孩子,平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè )的孩子。因此,我們贏(yíng)得了廣大家長(cháng)的好評。
四、注重家園合作,共創(chuàng )美好未來(lái)。
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。
這一年里,我們通過(guò)做家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日等工作,及時(shí)向家長(cháng)傳遞信息,了解家長(cháng)建議和意見(jiàn),虛心聽(tīng)取,積極改進(jìn),以達到家園共育的目的。
以上幼兒園年度工作總結是我園一年來(lái)各項工作的小結,雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但還存在著(zhù)許多不足,我們將會(huì )繼續努力,將幼兒園建設成家長(cháng)放心,孩子開(kāi)心,社會(huì )信賴(lài)的幼兒園。
幼兒園園所個(gè)人年度工作總結3
一、政治思想:
本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習:
積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習機會(huì )并作記錄,并認真寫(xiě)好聽(tīng)課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我還認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗,努力提高自身的`文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育教學(xué)工作:
開(kāi)學(xué)初,我們根據本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設計好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng )設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月寫(xiě)教育隨筆,以提高自身的保教水平。
四、家長(cháng)工作:
幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長(cháng)工作亦如此。我把每一位家長(cháng)當成是自己的朋友,用心去和他們交流。我愛(ài)我的孩子們,但不會(huì )放縱,該愛(ài)的時(shí)候愛(ài),該嚴的時(shí)候嚴,我也常與家長(cháng)聊幼兒期的挫折教育,我經(jīng)常利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)交流孩子的一日在園的情況以及詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,在家長(cháng)園地里我們寫(xiě)出了每周我們的活動(dòng)內容,而家長(cháng)們對我們的活動(dòng)則給予了極大的支持和幫助,所以我和家長(cháng)之間真是溝通無(wú)限,家長(cháng)也十分配合我們教學(xué)工作。
五、不足與努力方向:
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)意。
幼兒園園所個(gè)人年度工作總結4
根據市教育局、市人事局、市財政局、市社保局等相關(guān)單位的要求,我園政工方面在20XX年主要做了以下工作:
一、師德師訓工作
1、暑期組織教師進(jìn)行了“正黨風(fēng)、修師德、展風(fēng)采”主題教育活動(dòng),撰寫(xiě)了“實(shí)施方案”、“整改報告”、“學(xué)習總結”,查看了教師的學(xué)習筆記、心得體會(huì )、自查報告,組織教師進(jìn)行了師德師風(fēng)的自評和考評。
2、組織教師參加了全市組織的第二十五屆教師節表彰大會(huì ),“金松教育獎”羅鳴燕老師、“優(yōu)秀教師”z老師受到表彰。領(lǐng)導和教師代表一共15人參加。從市教育局領(lǐng)回了《金松師表》60本,發(fā)放給全體教職工學(xué)習。
3、組織教師參加了市人事局舉辦的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員《心理健康與心理調適》學(xué)習活動(dòng),并上交57名教師考試試卷和學(xué)習經(jīng)費。
4、12月4日之17日z三位教師參加了市進(jìn)修學(xué)校組織的《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的培訓,成績(jì)優(yōu)秀,受到好評。明年元月將組織教師參加班主任培訓。
二、職稱(chēng)、人事工作
1、制定了《幼兒園職評量化細則》,并根據《幼兒園職評量化細則》的量化打分,羅鳴燕老師被選送到z市參加副高職稱(chēng)的評選。
2、z中級水平能力測試合格并領(lǐng)回了合格證。
3、催出四位進(jìn)修到期教師返崗,并辦理了簽字等相關(guān)手續。
4、不在崗人員返崗情況:z請病假(三個(gè)月病假已到期)、z辭職(辭職信至今未到)、z辦理調動(dòng)手續(調到實(shí)驗初中)、z返崗。按教育局要求,目前已為z寫(xiě)了停薪的報告和恢復z老師工資的報告。
5、為返崗、離崗教師組織了群眾座談會(huì ),并將結果上進(jìn)啊、交市教育局。
6、填寫(xiě)了在編不在崗人員花名冊上交教育局,共17人。
7、為z老師申報副高職稱(chēng)的評聘。
8、為z三位教師辦理招考報名手續,三位教師參加了全市的代課教師招考。
三、工資、保險的落實(shí)
1、為全園的臨工購買(mǎi)了養老保險、建立了檔案。
2、為z三位教師辦理了退休手續,并為20XX年以后退休的教師申報、增加了“特殊貢獻”的5%工資和“獨生子女”的5%工資。
3、按20XX年新標準申報了遺囑困難補助。
4、為了實(shí)行績(jì)效工資的改革,向人事局填報了兩套工資統計表。
四、其他工作
1、到市教育局整理了近六年的教職工檔案。
2、為迎接省示范幼兒園的驗收收集整理各種資料。
3、辦理近五年的教師學(xué)分登記。
4、制作打印全園各類(lèi)花名冊。
5、為迎接20XX至20XX年學(xué)年度的編制審核填寫(xiě)各種表冊。
幼兒園園所個(gè)人年度工作總結5
一年的工作在這個(gè)時(shí)候便是劃上了句號,而我也是應該要在這年底的時(shí)刻對自己這一年的工作有一個(gè)簡(jiǎn)單的小結,來(lái)為我下一年的工作有一個(gè)更好的規劃與警醒,這樣便是可以在下一年的工作中有更好的成長(cháng)與改變。
一、思想方面
面對工作我都是保持著(zhù)該有的狀態(tài),努力地讓我可以在工作上去做好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長(cháng)。身為幼兒園的老師我更是嚴格的按照幼兒園對于老師的要求來(lái)讓自己在工作中去完成好每一件事,也讓我班級內部的孩子們得到我更好的照顧,擁有更好的成長(cháng)。當然在如此的情景之下我漸漸的明白到自己需要擺正自己的心態(tài),努力地讓自己為自己的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在自己的工作上做好老師的表率作用,讓孩子們都能夠在耳濡目染中學(xué)習到更多優(yōu)秀的知識。
二、工作方面
在與孩子們相處的過(guò)程中我一方面是以老師的姿態(tài)來(lái)教導他們,一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起。我非常地享受這樣的生活,也漸漸的在這樣的環(huán)境下感受到每一個(gè)孩子在心靈深處的真與誠。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯誤,尤其是因為我的不注意讓孩子在校園中受到傷害,更是讓我內疚不已,雖然學(xué)校也及時(shí)的采取了措施,但是我還是在心中久久不能忘懷,所以也是給了我非常大的警醒,讓我更是時(shí)刻都以照顧好每一位孩子為重。
三、下一年計劃
對于下一年的工作,我需要在孩子們的身上下更多的功夫,必須要保證他們的安全,再者就是要將那些危險的事項多與孩子們進(jìn)行強調,這樣才能夠讓他們真正的有意識去避免,才能夠只有一個(gè)叫我安全的生活環(huán)境。而我也是會(huì )加倍地在這樣的生活中去成長(cháng)與改變,爭取能夠讓自己真正的勝任好這份工作,也能夠讓每一位家長(cháng)對我放心,同時(shí)在自己的工作中得到更好的成長(cháng)與改變。在之后的工作中我也是需要及時(shí)的對自己的工作進(jìn)行反思,明白自身還需要去進(jìn)步的點(diǎn),這樣才能夠真正的在自己的工作崗位上得到更好的成長(cháng),也能夠更有針對性的去改變自己。
這一年自己所犯下的錯誤都已經(jīng)是過(guò)去式了,而我更是應該要將那些錯誤的方面進(jìn)行整改,以期在接下來(lái)的時(shí)光中得到更好的成長(cháng)與改變。對于未來(lái)的生活我也是會(huì )付出更多的努力與心思,爭取能夠讓我的每一位學(xué)生都能在我的關(guān)心、愛(ài)護下得到的成長(cháng)。
幼兒園園所個(gè)人年度工作總結6
曾經(jīng)有位特級教師這樣說(shuō)過(guò):“要把學(xué)生培養成人,須著(zhù)力點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花;而要點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花,教師自己必須是一個(gè)火把,必須心中步滿(mǎn)陽(yáng)光!笔前,身為一名幼兒園的班主任,在從事了六年的教育生涯中,我深深的明白了這一看似游戲的工作,其實(shí)是很復雜,很煩瑣的,需要我們付出時(shí)間,付出精力,付出愛(ài)心。
這一學(xué)年,我同時(shí)擔任了綠精靈中班的班主任和中班段教研組長(cháng)。對于班主任一職的工作,我且游刃有余。但對于教研組長(cháng)一職的工作,我不免有困惑:“我是否真的能夠勝任?是否會(huì )辜負園領(lǐng)導對我的栽培和同事們對我的信任?”有了這些壓力,致使我在工作中產(chǎn)生了動(dòng)力。工作期間,我遵守幼兒園的各項規章制度;服從園領(lǐng)導的各項工作安排;維護幼兒園的一切利益;樹(shù)立教師的良好形象;與林老師建立了友好的合作關(guān)系;同事間關(guān)系和睦、融洽,建立了深厚的友情。
作為新世紀的教師,我們必須不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng )新,因此,在教育教學(xué)上,我以孩子的健康、安全做為一切教育教學(xué)活動(dòng)的核心。我尊重個(gè)體差異,注重因材施教,用欣賞的眼光去看待每一個(gè)孩子,我從不將個(gè)人情緒帶到工作中去。我堅持學(xué)習新《綱要》思想,貫徹新《綱要》精神,合理并富有創(chuàng )新的將之運用到各種活動(dòng)中,并對每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行深刻的反思,帶班之余,還積極閱讀各種幼教雜志;上網(wǎng)搜索好的資料和信息;學(xué)習新的教育教學(xué)理論;主動(dòng)爭取一切的學(xué)習機會(huì ),為不斷提高專(zhuān)業(yè)知識技能和自身的素質(zhì)而努力著(zhù)……作為教研組長(cháng),我時(shí)常研究中班孩子的發(fā)展特點(diǎn),學(xué)習別人好的教研成果,帶領(lǐng)中班段老師學(xué)習一些好的教育論文,尊重、接納老師們好的意見(jiàn)和建議,每月組織年級段的各大活動(dòng),使我們中班段的孩子更顯得活力!
愉快、順利、和諧的工作氛圍讓我更具備了信心。一直以來(lái),我自信,我在家長(cháng)面前侃侃而談,從不畏首畏尾,感到羞澀,我們經(jīng)常象朋友一樣的聊天,讓家長(cháng)感受不到與老師的距離。因為,好的家園關(guān)系直接影響著(zhù)我的各項工作和孩子的發(fā)展。所以,我不僅要和孩子們是零距離的接觸,和家長(cháng)同樣要零距離的接觸。
雖然說(shuō),我的為人處世方式,我的工作態(tài)度和成績(jì),不見(jiàn)得有多么的出色;我本人也沒(méi)有這大專(zhuān)、那本科的文憑;也沒(méi)有獲過(guò)很多的獎狀獎之類(lèi)的榮譽(yù)。但我始終認為,一個(gè)教師真正的寫(xiě)照是:“起始于辛勞,收結于平淡”。在平淡中感受生命的意義,在平淡中追求教育的真諦!
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