2022元旦活動(dòng)總結范文（精選11篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們一定積累了不少感想吧，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？下面是小編為大家收集的2022元旦活動(dòng)總結范文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
元旦活動(dòng)總結1
為了慶祝元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，既能愉悅同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結：
為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。x月x日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級x班、五年級x班、六年級x班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第x屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校x個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。xx同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;xx同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏;六x班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲。
嶄新的小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
元旦活動(dòng)總結2
元旦前夕，在美麗的學(xué)校內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝新年的到來(lái)，豐富孩子們的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，我們家委會(huì )和教師們組織開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì )親子聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)。
我們在12月26日上午，學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰，在那里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”，孩子們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。架子鼓《小蘋(píng)果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們供給了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開(kāi)始，11點(diǎn)半結束。時(shí)間上十分緊湊，表演有松有緊，徐教師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》，為節目迎來(lái)了小高潮，徐教師帶著(zhù)孩子們進(jìn)行趣味的互動(dòng)，家長(cháng)們也跟著(zhù)學(xué)習了預防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng)，十分受益。節目緊張地演完，總覺(jué)得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺演出都有小禮物送上，每個(gè)孩子都拿到了喜愛(ài)的禮物，聯(lián)歡結束后在活動(dòng)室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕，但這是我們的一點(diǎn)心意，期望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我明白，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自我準備的，這其中還有家長(cháng)的支持和幫忙。完美的祝福，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛(ài)傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和教師進(jìn)行了多次溝通，很多細節問(wèn)題研究的很周全，為演出的孩子們拍了不少照片，我們全體師生和家長(cháng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻，在此也感激家長(cháng)朋友的配合。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。在以后的工作中，我們也會(huì )再接再厲，服務(wù)于我們的孩子，配合教師做好本班的家長(cháng)工作。愿我們實(shí)驗小學(xué)的明天更加完美。
元旦活動(dòng)總結3
熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半，伴隨著(zhù)新年快樂(lè )的喜慶音樂(lè )，家長(cháng)和小朋友們滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間，小朋友們在家長(cháng)的指導下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃，有的做“四季發(fā)財”，有的做“五福臨門(mén)”，還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著(zhù)，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說(shuō)包餃子還要請家長(cháng)來(lái)幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進(jìn)面皮，一個(gè)個(gè)餃子呈現在眼前，濃濃的愛(ài)意注入心田。
接下來(lái)，小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚(yú)”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節終于到來(lái)了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著(zhù)熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語(yǔ)立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動(dòng)的氣氛達到了高潮。
通過(guò)這次元旦游園活動(dòng)，孩子們不僅在娛樂(lè )游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn)，喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長(cháng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
元旦活動(dòng)總結4
20xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次活動(dòng)中，主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節、歌曲表演、分享環(huán)節、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。孩子們在活動(dòng)中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲，歡快的.笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學(xué)習習慣;分享環(huán)節體現了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋，看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng)，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。
元旦活動(dòng)總結5
12月29日，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂(lè )迎新年”慶�；顒�(dòng)，以此來(lái)惜別20xx，暢想20xx。
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節目排練和磨合，一切準備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節目?jì)热菥始姵剩河械陌嗉夐_(kāi)展文藝慶�；顒�(dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫(huà)筆表達著(zhù)對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節”的習俗和風(fēng)情；有的班級開(kāi)展座談交流，引導孩子們總結成長(cháng)、放飛夢(mèng)想；有的班級開(kāi)展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著(zhù)游戲的快樂(lè )與激情。除此之外，5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶�；顒�(dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶�；顒�(dòng)；6.6班開(kāi)展的音樂(lè )朗誦慶�；顒�(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(cháng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(cháng)和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
元旦活動(dòng)總結6
12月31日下午，我們以元旦節為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動(dòng)。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長(cháng)們的大力支持，秋天的陽(yáng)光灑在每一個(gè)孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂(lè )，讓校園充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)，選手們一一演唱，七位評委們雖不是專(zhuān)業(yè)的，但都認真聆聽(tīng)，公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目，這些節目穿插在比賽中，讓活動(dòng)顯得更加的豐富多彩，魅力十足。
1、李校長(cháng)為活動(dòng)致辭。
2、各個(gè)班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著(zhù)舞蹈，快樂(lè )的朗誦著(zhù)經(jīng)典，讓比賽現場(chǎng)充滿(mǎn)了笑聲和溫暖。精彩的演出贏(yíng)得的觀(guān)眾們熱烈的掌聲，
3、參賽選手在認真演唱，釋放自己的聲音和感情，宛如一個(gè)小明星在舞臺上揮灑自己的個(gè)人魅力�！昂霌P傳統文化建設文化校園”系列活動(dòng)
4、臺下的評委們認真聆聽(tīng)，不時(shí)的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見(jiàn)，各個(gè)班級的同學(xué)也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會(huì )場(chǎng)好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發(fā)展了學(xué)校特色，彰顯學(xué)校藝術(shù)品位，同時(shí)也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
元旦活動(dòng)總結7
在孩子和家長(cháng)的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會(huì )”。本次活動(dòng)下午2：00開(kāi)始，下午4：20結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題，以及需要家長(cháng)配合的工作，以便家長(cháng)全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的學(xué)習內容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀(guān)者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中，成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機記錄這個(gè)場(chǎng)景，作為永久的記憶。
這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢�；顒�(dòng)可以順利結束。首先，應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子，對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。
元旦活動(dòng)總結8
今天是20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。第一次和這個(gè)班的孩子們一起慶祝元旦，孩子們熱情高漲，家長(cháng)們也熱心幫忙。家長(cháng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準備，還為我們準備了很多布置教室的材料，并在30號下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(cháng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝！
拿到慶元旦計劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為兩大項，首先是老師致新年祝詞，最后是文藝表演。提前兩周在班上選了四名小主持人，要求他們準備了主持詞，把要表演的節目列成節目單，寫(xiě)上串詞，反復練習朗讀。30號晚上布置完教室就去買(mǎi)了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運抽獎的環(huán)節來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿自己最漂亮的衣服。
活動(dòng)中孩子們首先齊唱了《爸爸去哪了》這首歌曲，并跟著(zhù)音樂(lè )節奏一起拍手，大聲唱著(zhù)歌�？粗�(zhù)他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認真投入，積極展示著(zhù)自己，努力給大家帶來(lái)歡樂(lè )，小觀(guān)眾們也毫不吝嗇掌聲。因為之前我說(shuō)過(guò)可以帶水果、零食，有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開(kāi)心，很滿(mǎn)足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì )成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡下午3點(diǎn)開(kāi)始，5點(diǎn)才結束。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀(guān)眾們過(guò)于興奮，紀律上有點(diǎn)混亂，節目也很緊張地演完，總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結束后來(lái)教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，但它卻帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè )和幸福。
20xx年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年，做新時(shí)代好隊員”活動(dòng)，本次活動(dòng)的主要目的是展現自我，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)班級團結，提高班級凝聚力。
一、本次活動(dòng)的過(guò)程：
1、由教師將具體任務(wù)提前安排到位，做好活動(dòng)準備。
2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、班委留下打掃衛生。
二、本次活動(dòng)的收獲：
1、這樣的一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了更多交流的機會(huì )和展示自我的空間；
2、促進(jìn)了班級的團結，提高了班級凝聚力，考驗了班委之間的配合度，部分同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)也展示了自己的特長(cháng)和才華；
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個(gè)較好的復習心情。
三、活動(dòng)啟示與經(jīng)驗總結：
1、盡管大家的時(shí)間有限，但應該要爭取在進(jìn)行活動(dòng)之前將活動(dòng)內容簡(jiǎn)單排演，這樣才能做到時(shí)長(cháng)的控制和活動(dòng)效果的預估。
2、組織活動(dòng)時(shí)要充分考慮到活動(dòng)環(huán)節所需要的人員配合和設備道具情況，確定好班委的分工以及充分準備好道具設備，這樣才能做到有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)，也才能使得活動(dòng)更加的精彩。
3、作為組織者不要大包大干，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過(guò)分分散導致一些疏忽。
元旦活動(dòng)總結9
時(shí)光荏苒，讓我們不覺(jué)為之嘆息，一學(xué)期即將成為我們身后的`回憶。為了提高我系的影響力，特通過(guò)元旦文藝晚會(huì )的平臺，讓我們各部新成員之間相互認識，交流，增強各部門(mén)內部的團結和各部門(mén)成員之間的合作意識；展示我系特色，樹(shù)立良好形象，推廣系部理念，讓更多的人能夠了解我系的相關(guān)情況，應我院的要求，于12月xxxx日19：30成功舉辦了以“狂歡圣誕，喜迎新年”為主題的元旦文藝晚會(huì )。
在這次晚會(huì )中，我們從中收獲了許多，主要有：
1、積極準備，考慮全面
雖然準備的時(shí)間較少，但我們各班都積極地安排出時(shí)間準備晚會(huì )的節目，并且各班都各自展現才華，排練出各自有特色的節目，豐富晚會(huì )的內容。與此同時(shí)，我系各部門(mén)也積極準備整個(gè)晚會(huì )的準備工作，做好各項應急準備，以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作
這次活動(dòng)，我們充分利用了各部門(mén)的人力資源，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，做好晚會(huì )的準備工作。由此也加強了各部門(mén)的合作聯(lián)系。
3、氣氛活躍在本次晚會(huì )中
主持人充分體現了帶頭作用，積極活躍晚會(huì )現場(chǎng)氣氛，積極參與到各游戲節目中。各部門(mén)也積極帶領(lǐng)成員與其他部門(mén)成員進(jìn)行交流，加強了各部的聯(lián)系，促進(jìn)了各部之間的友誼。
從總體上看，此次晚會(huì )是圓滿(mǎn)的，我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。但在晚會(huì )的籌劃過(guò)程中，我們也出現了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等
我們堅信，在老師的支持和指導下，在各部門(mén)的幫助下，我們會(huì )做得更好。
元旦活動(dòng)總結10
元旦到了，我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習氣氛，宣傳校園文化，調節學(xué)生身心，豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生團結意識發(fā)展社會(huì )主義精神文明建設。這次活動(dòng)項目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項目，所有項目都以班級為單位進(jìn)行，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人參加，最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽，是以年級為單位進(jìn)行。
在拔河比賽中，學(xué)生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力，同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊同學(xué)也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風(fēng)，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著(zhù)："一二，加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理，這證明了我校的團隊精神，整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著(zhù)。
跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著(zhù)，跳繩以1分鐘計時(shí)，以有效次數計算成績(jì)，而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數，這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝，在這其中學(xué)生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì )與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流。
我們學(xué)校舉辦這幾項活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習興趣、增強學(xué)生的團結意識、互幫互助的學(xué)習行為，豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉，讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置。
這次的比賽在校領(lǐng)導的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì )再接再厲。
元旦活動(dòng)總結11
隨著(zhù)圣誕節的臨近，我們在環(huán)境區布置了充滿(mǎn)了喜慶、熱鬧節日氣氛的圣誕區，高大的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩燈、禮物，最引人注目的是辦公室和各班教師親手制作的，寫(xiě)滿(mǎn)了對孩子們祝福的心愿卡；圣誕樹(shù)旁邊擺放著(zhù)教師巧手制作的雪房子和禮物盒，各班也重 新布置了環(huán)境，全園上下充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛，讓孩子們對節日的來(lái)臨充滿(mǎn)了期待，每天都很認真的堅持排練節目。
在12月25日終于迎來(lái)了期盼已久的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)，，在活動(dòng)當天我們邀請了全體幼兒家長(cháng)參加活動(dòng)。各班根據本班活動(dòng)計劃開(kāi)展了了幼兒歌舞表演，親子表演、親子游戲、寫(xiě)新年心愿卡等豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節，通過(guò)圣誕老人為幼兒發(fā)放教師親手制作的襪子狗等禮物的形式，滿(mǎn)足了幼兒渴望禮物的心情，也表達了幼兒園對孩子們的心意，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功得到了幼兒家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。
本次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)成功，離不開(kāi)幼兒園各個(gè)部門(mén)的積極配合，這次活動(dòng)讓孩子們能感受到了節日的愉悅,也促進(jìn)了家長(cháng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)了親子間平等、融洽的親情關(guān)系。整個(gè)活動(dòng)井然有序、氣氛融洽，每個(gè)人都參與其中，感受到了圣誕的快樂(lè )。但是當我們活動(dòng)結束之后靜下心來(lái)仔細回想圣誕活動(dòng)的時(shí)候，除了優(yōu)點(diǎn)以外，與此同時(shí)也存在一些細節性問(wèn)題：例如：早計劃并安排活動(dòng)，教師有充足的時(shí)間準備活動(dòng)；幼兒練習時(shí)不要過(guò)多占用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，要滿(mǎn)足幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量等；
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