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大學(xué)生實(shí)訓總結

時(shí)間:2021-12-23 14:58:36 總結 我要投稿

大學(xué)生實(shí)訓總結(15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的大學(xué)生實(shí)訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生實(shí)訓總結(15篇)

大學(xué)生實(shí)訓總結1

  歷時(shí)八天的實(shí)訓眨眼間便過(guò)去了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快。

  盡管我們學(xué)習的時(shí)間是短暫的,使用的一些儀器是古老的,造出的那些作品是最簡(jiǎn)單的,但是這段日子以來(lái)所經(jīng)歷的卻是我們從未有過(guò)的,它的意義彌足珍貴。在這段日子里,我們不再麻木,因為每天我們都在感受。

  實(shí)訓的時(shí)間快到了,同學(xué)們都顯得異常興奮,我知道這是實(shí)訓給他們帶來(lái)的快樂(lè )。但是快樂(lè )是他們的,我卻什么也沒(méi)有,我開(kāi)始感到困惑。我困惑,是因為我懷疑這樣的實(shí)訓對我們真的有用嗎??jì)芍艿臅r(shí)間本來(lái)就少得可憐,現在還壓縮至8天,我們真的能學(xué)到什么嗎?甚至我開(kāi)始覺(jué)得這實(shí)訓就是走一個(gè)過(guò)程,因為這種現象在現實(shí)生活中已經(jīng)司空見(jiàn)慣,F實(shí)生活中,我們做的費力費時(shí)而毫無(wú)價(jià)值意義的事情太多了,本來(lái)這中太過(guò)形式化的社會(huì )現狀已經(jīng)夠讓我郁悶,由此,我的反應更加強烈了。然而,就在實(shí)訓開(kāi)始之后,我的想法不同了。

  這種感覺(jué),對,就是這種感覺(jué)!這種感覺(jué)終于回來(lái)了!這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第二次感覺(jué)怎么強烈。這種感覺(jué)終于填補了我自入學(xué)軍訓以來(lái)的空白。每天早晨我們穿著(zhù)整齊的工作服,冒著(zhù)嚴寒,準時(shí)到達工訓中心。然后開(kāi)始我們一天的工作。每一天我們的視野都是全新的,各種各樣的機器設備都是我們從未見(jiàn)過(guò)的,每一環(huán)節的動(dòng)作任務(wù)也全是我們從未做過(guò)的。首先,師傅們耐心地為我們講解所用機器的構造。性能及其工作原理,然后仔細地為我們演示整個(gè)工作過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,各個(gè)動(dòng)作,告訴我們那些應當注意的事情,最后把時(shí)間完全地交與了我們,讓我們親自動(dòng)手,親自體驗。每天,我們都從無(wú)知到知之以至于到突破,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在感受。我們感受了那份喜悅,因為那是用我們的付出和努力堆積起來(lái)的成功;我們感受了那份欣慰,因為那成果完全出于我們之間的互相信任和默契配合;我們感受了那份自豪,因為我們從來(lái)沒(méi)有在失敗之后就一蹶不振。各式各樣的工作任務(wù)不僅是對我們的考驗,更是對我們的教育。鍛壓讓我不僅打出了生平第一塊鐵,更讓我懂得做什么事情都要做到膽大心細,只有膽大才能有自信,只有心細,才能做得好;鑄造不僅讓我學(xué)會(huì )了怎么制模,更讓我知道做什么事情都要學(xué)會(huì )思考,都要小心翼翼,只有懂得思考,才能找到問(wèn)題的解決方法,只有小心翼翼,才能做到完美……相信盡管在同一個(gè)點(diǎn)上我們不同的人感觸會(huì )各不相同,但有一點(diǎn)是可以肯定的,我們都得到了提升,我們都有了感覺(jué)。

  如今,實(shí)訓已經(jīng)成為過(guò)去,雖然今天我們所學(xué)到的大部分也許在我們將來(lái)的事業(yè)中用不著(zhù),但是這些感覺(jué),這些感悟將會(huì )使我們一生受益。

大學(xué)生實(shí)訓總結2

  在這近兩個(gè)月的電工實(shí)習中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認識到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識,并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過(guò)這近兩個(gè)月的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有收獲:工作總結

  一、通過(guò)這次實(shí)習,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬(wàn)用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線(xiàn)圖并掌握

  線(xiàn)路的基本接線(xiàn)方法,對于電路的裝機與調試有一定的感性和理性認識,對于電氣線(xiàn)路設計及原理有了進(jìn)一步的認識。

  二、自己的實(shí)踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習,動(dòng)手能力較弱,理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。來(lái)到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時(shí)候,有時(shí)就會(huì )漏洞百出,這錯那錯的。剛開(kāi)始的時(shí)候看師傅在接線(xiàn)或者焊線(xiàn)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,等到自己去接線(xiàn)或焊線(xiàn)的時(shí)候不是忘了套號碼、接線(xiàn)端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區別的。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個(gè)電路,動(dòng)手能力進(jìn)一步提高,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗。

  三、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么,其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線(xiàn),那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時(shí)候,有可能就會(huì )燒毀整個(gè)電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機或者查電路故障的時(shí)候往往要花費很多時(shí)間特別是查故障的時(shí)候,有時(shí)是花了很多時(shí)間但問(wèn)題還是沒(méi)有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來(lái)把問(wèn)題解決掉。

  在這段時(shí)間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會(huì )思考,有付出,才會(huì )有收獲,在這段時(shí)間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

大學(xué)生實(shí)訓總結3

  轉眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓就結束了,但安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗中心、輪機實(shí)訓實(shí)驗樓這些實(shí)訓過(guò)程仍歷歷在目。

  兩個(gè)星期的實(shí)訓讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外,在實(shí)訓期間我學(xué)會(huì )了如何把所學(xué)的知識在應用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作真受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。

  作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習對專(zhuān)業(yè)知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都忙于理論知識的學(xué)習,所以到了實(shí)訓地方對每一個(gè)環(huán)節都相當的抽象,例如,企業(yè)的配送過(guò)程怎樣的、港口的貨物如何裝運的等都不明確的。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時(shí)要由團隊來(lái)分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節無(wú)誤,利用現代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎上提高效率,這樣才會(huì )創(chuàng )造更多利潤。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

  在實(shí)訓的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):

  其一、實(shí)訓讓每個(gè)同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應該多在實(shí)踐中提高自己的能力。

  其二、此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競爭如此激烈的社會(huì )中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

  其三、實(shí)訓讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認識社會(huì )企業(yè)的需求,因此,對自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓我們體會(huì )到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來(lái)的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位。

  “千里之行,始于足下”,這一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,人生的一段重要的經(jīng)歷,也一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

  離我們步入社會(huì )也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的繼續深造,還就業(yè)的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。

大學(xué)生實(shí)訓總結4

  一、實(shí)訓任務(wù)

  某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

  二、實(shí)訓目的

  AutoCAD是一種實(shí)用性很強的繪圖軟件,它能夠快速,準確,方便的繪制和修改出個(gè)各種工程圖樣,是工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。透過(guò)本次實(shí)訓,要求學(xué)生熟練的掌握各種繪圖命令和修改命令,能夠熟練熟練的設置圖層,文字樣式,尺寸樣式標注;按照制圖規范進(jìn)行文字及表格的建立;對部分圖形進(jìn)行圖案的填充;對繪制完成的圖形進(jìn)行快速的標注。學(xué)習AutoCAD的基本知識,掌握AutoCAD文件的操作與管理、環(huán)境設置,掌握坐標的輸入方法;掌握對象特征點(diǎn)的捕捉,線(xiàn)型、顏色、圖層的設置、圖形設置、圖形的基本方法。掌握AutoCAD的各種繪圖命令,能夠熟練運用工具進(jìn)行圖形的選取、刪除、復制、鏡像、矩陣、移動(dòng)、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪制圖形,并能夠正確的進(jìn)行圖形的標注和圖形的輸出。掌握AutoCAD的文字書(shū)寫(xiě),圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握AutoCAD的各種尺寸標注,尺寸設置和尺寸修改命令。

  三、實(shí)訓計劃:

  12月12日上午熟悉操作,繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖。

  12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖。

  12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料。

  12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖。

  12月16日上午繪制剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫(xiě)實(shí)習報告。

  四、實(shí)訓總結:

  大一學(xué)習了工程制圖,用手繪制圖紙,時(shí)常出現一些誤差,不是很精確,總期望有一種工具能夠代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習了CAD繪圖,并且這次我們學(xué)習了CAD,老師教我們如何安裝CAD,要求我們畫(huà)圖主要看命令行,畫(huà)圖不要怕畫(huà)錯,因為那能夠修改。就這樣我們又進(jìn)一步加強了使用CAD的潛力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時(shí)光問(wèn)題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來(lái)使用繪制十分的精確,作出的圖紙十分的漂亮、美觀(guān)。也十分的方便,并且我們還能夠看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

  經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓的學(xué)習和實(shí)踐,對CAD有了更深入的了解,雖然我們的課時(shí)不是很多,但我已經(jīng)對這門(mén)課程有了十分濃厚的興趣。同時(shí)我也深知這門(mén)課程的重要性,是以后我們在工作中必不可少的應用工具,是我們的敲門(mén)磚。

  在學(xué)習中我們和老師有了進(jìn)一步的交流,增強了師生之間的感情,同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強了同學(xué)之間的友誼,在課堂上我們有較高的學(xué)習效率,每個(gè)人都會(huì )認真的學(xué)習,不懂得也會(huì )用心提問(wèn),使我們共同進(jìn)步,提升的速度十分的快。實(shí)訓期間老師也會(huì )記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數,增強同學(xué)之間的比拼,使大家都十分認真的作圖,用心的交流,共同的提升。老師也會(huì )在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長(cháng)的例子,激發(fā)了我們的學(xué)習熱情,提高我們的學(xué)習效率。

  我們從剛開(kāi)始只會(huì )做一條直線(xiàn),到會(huì )做一個(gè)平面圖形,到會(huì )做整個(gè)的房屋的整體圖形,再到會(huì )做一個(gè)立方體的小凳子、小桌子以及一個(gè)成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開(kāi)始時(shí)不會(huì )做吊鉤,有兩條弧線(xiàn)就是不能相切,做了許多遍都不會(huì )做,最后我們只好用曲線(xiàn)將兩個(gè)弧線(xiàn)連接起來(lái),可還是被老師發(fā)現,回去之后看了上學(xué)期的制圖,同時(shí)又結合了CAD制圖書(shū)籍,最后明白了該怎樣樣去做,也在上課時(shí)有了信心,不再懼怕畫(huà)圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,我真的很開(kāi)心,也變得更有動(dòng)力,更有濃厚的興趣。

  想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,有苦澀,有辛酸,同時(shí)也有快樂(lè ),在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識,也和同學(xué)老師加深了感情。

大學(xué)生實(shí)訓總結5

  電子工藝實(shí)習是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二午時(shí)四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習。

  實(shí)習任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,并且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。

  實(shí)習第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習的范圍與技術(shù),還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)午時(shí),我對電子工藝實(shí)習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導。

  第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。

  我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

  焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

  在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。

  焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

  第四,五周,我們開(kāi)始了我們最終的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。

大學(xué)生實(shí)訓總結6

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,經(jīng)過(guò)實(shí)習在實(shí)踐報告中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  作為學(xué)生的我,開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習工作,如今,半年的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,回顧實(shí)習生活,感觸很深,收獲頗多。

  第一天去上班的時(shí)候,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來(lái)就能夠立刻投入工作。其實(shí),我一向認為每個(gè)人都有他自我的優(yōu)點(diǎn),并且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時(shí),我仔細地觀(guān)察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

  在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì )看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情景下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自我明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實(shí)習生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會(huì )也會(huì )首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來(lái)獨往,別人不主動(dòng)自我也不理會(huì )。把自我個(gè)在自我自我的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。

大學(xué)生實(shí)訓總結7

  在實(shí)習過(guò)程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統的廣告媒體,同時(shí)也要利用現代的網(wǎng)絡(luò )技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會(huì ),可能我現在還只是一個(gè)只會(huì )拿書(shū)本的書(shū)生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶(hù)了,以前認為只是去客戶(hù)那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶(hù)的打印量的情況,客戶(hù)卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶(hù)自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說(shuō),無(wú)論你拿著(zhù)本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里,“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實(shí)際操作。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、堅持

  我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實(shí)習,公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),因

  此,我們應該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì )更快的接受你領(lǐng)導才會(huì )喜歡你,接下來(lái)才會(huì )讓你做一些重要的工作。

  3 、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、虛心學(xué)習

  在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓

  力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。

大學(xué)生實(shí)訓總結8

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,我收獲了很多,一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項目的本事。本次實(shí)訓,是對我本事的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有意義的。

  在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì ),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的本事,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的本事,提高了獨立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的本事,在工作的過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學(xué)會(huì )了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應當把學(xué)習作為堅持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )進(jìn)取響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。

  僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。

  三、提高工作進(jìn)取性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)便找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。

  1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?僧惓A粢庹谡衅溉诉x的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到適宜的員工的情景下,很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性研究到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。

  5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。

  實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習的目的應當是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

大學(xué)生實(shí)訓總結9

  作為工商企業(yè)管理的學(xué)生是必須了解一定的營(yíng)銷(xiāo)知識的,特別是對于向我這樣對營(yíng)銷(xiāo)知識感興趣,以后很大可能性從事?tīng)I銷(xiāo)方面的工作的來(lái)講就顯得十分必要與重要。

  開(kāi)天辟地的第一節課時(shí),李老師就對本次的實(shí)訓做了簡(jiǎn)單的介紹以及本次實(shí)訓的課程的安排。讓我們通過(guò)收集相關(guān)信息及資料,從而分析其市場(chǎng)細分與定位。接下來(lái)又講了電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、商品推銷(xiāo)實(shí)踐以及營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě)等。每次的實(shí)訓內容,老師都讓我們通過(guò)ppt或者表演方式詮釋出來(lái)。每組的產(chǎn)品都是各型各異的,大家的表現方法又是不同的。通過(guò)這樣的一次實(shí)訓,真的學(xué)習到很多的知識。有些平時(shí)看起來(lái)似乎不善于言談的人,在這次實(shí)訓中,都表現的十分出色?梢(jiàn),營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓大家都學(xué)有所成。

  而我也通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓進(jìn)一步了解到營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)質(zhì)含義。營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是依靠口才演講,也需要表達技巧。在實(shí)訓中,其實(shí)很多的時(shí)間都是自己支配的。為了更多一些了解營(yíng)銷(xiāo)方面的知識。我會(huì )去尋找一些好的視頻去看。其中一處事情的大概是這樣的:一個(gè)非常優(yōu)秀的女大學(xué)生去一家公司面試銷(xiāo)售一職。女大學(xué)生不論長(cháng)相、學(xué)歷還是口才都是毋庸置疑的。該家公司的老板為了考驗女學(xué)生的能力,讓她打電話(huà)去聯(lián)系一家公司的老板來(lái)公司洽談生意。交談的過(guò)程中,女學(xué)生表現的都是相當不錯的,只是最后的時(shí)候,也就是最為關(guān)鍵的時(shí)候,她問(wèn)該老板是怎么想的,要不要考慮一下,老板說(shuō)會(huì )考慮的,結果就以會(huì )考慮而掛了電話(huà)。該公司老板知道后,就說(shuō)通常情況下,如果對方只是以考慮回答那成功的概率是很小的。經(jīng)過(guò)老板的

  提示后,女學(xué)生再一次撥通了對方的電話(huà),接著(zhù)就問(wèn)對方,對于剛才的電話(huà)是否滿(mǎn)意,老板說(shuō)一切都很滿(mǎn)意,那女學(xué)生問(wèn)既然你滿(mǎn)意為何還要考慮等問(wèn)題,對方答應等下就通過(guò)傳真的方式把文件遞過(guò)去。這樣,就做到了有效地營(yíng)銷(xiāo)溝通。

  一周的實(shí)訓期真的很短暫。還好每次實(shí)訓的項目都是不同的,每天都可以學(xué)到不同的營(yíng)銷(xiāo)知識,真的很棒。在這次的實(shí)訓中,每次實(shí)訓的演練我和隊員都會(huì )積極參與。每當得知實(shí)訓演練主題后,我們各抒己見(jiàn),最后根據我們團體成員的特點(diǎn)和意見(jiàn)開(kāi)始著(zhù)手演練內容。每一次都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,每一次都可以通過(guò)隊員之間的溝通從而學(xué)習到更多的知識。這次的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓課不僅僅學(xué)習的營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,也進(jìn)一步培養了同學(xué)之間的溝通與交流能力。而且老師上課的時(shí)候也很幽默,課堂一點(diǎn)也感覺(jué)不到沉悶。這次實(shí)訓真是收獲良多!

大學(xué)生實(shí)訓總結10

  博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。近水樓臺先得月,向陽(yáng)花木易為春。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。不見(jiàn)年年遼海上,文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。

  在實(shí)習過(guò)程中,我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸構成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌,就應把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅僅要利用傳統的廣告媒體,同時(shí)也要利用現代的網(wǎng)絡(luò )技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會(huì ),可能我此刻還只是一個(gè)只會(huì )拿書(shū)本的書(shū)生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶(hù)了,以前認為只是去客戶(hù)那里單純的了解一下?tīng)顩r就能夠了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶(hù)的打印量的狀況,客戶(hù)卻讓你自我搞,可是自我卻連按哪個(gè)鍵都不明白,那怎樣了解呢到最終,還是要客戶(hù)自我動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。所以,我對自我說(shuō),無(wú)論你拿著(zhù)本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里,“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅僅要了解

  相關(guān)的理論知識,還要了解實(shí)際操作。

  透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每一天都有很多的新的體會(huì ),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、堅持

  我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅持,輕易放下只會(huì )讓自我后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實(shí)習,公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),所以,我們就應主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也僅有打雜。這樣公司同事才會(huì )更快的理解你領(lǐng)導才會(huì )喜歡你,接下來(lái)才會(huì )讓你做一些重要的工作。

  3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我就應怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會(huì )覺(jué)得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的活力。

  5、虛心學(xué)習

  在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也就應虛心的理解,不要認為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自我愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自我能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。相顧無(wú)相識,長(cháng)歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

大學(xué)生實(shí)訓總結11

  一、實(shí)踐目的:

  不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì ),許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是(大學(xué)生從事的工作,現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  二、實(shí)踐內容:

  該公司主營(yíng)茶品,并且兼售煙酒,未來(lái)我國茶產(chǎn)業(yè)的增長(cháng)潛力巨大。因為國內外市場(chǎng)需求穩定增長(cháng)。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內來(lái)看,喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣,茶已成為社會(huì )生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著(zhù)人們健康消費觀(guān)念的普及,茶正在被越來(lái)越多的人接受、喜愛(ài)和追求。從國際需求來(lái)看,中國茶出口一直保持穩定增長(cháng)態(tài)勢。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開(kāi)始走向規;、現代化、正規化,未來(lái)增長(cháng)潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開(kāi)始從手工化向機械化、自動(dòng)化、現代化過(guò)渡,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設。

  我們分兩個(gè)班倒一替一天倒,早班八點(diǎn)——晚六點(diǎn),晚班十點(diǎn)——晚八點(diǎn),我在首山分部主要負責銷(xiāo)售,從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報價(jià)對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開(kāi)始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開(kāi)始像模像樣的對客人進(jìn)行介紹,擺在我面前的第一個(gè)問(wèn)題就是張不開(kāi)嘴不知怎么跟客人攀談,但是強大的內動(dòng)力推動(dòng)著(zhù)我,我想真誠的笑容也許是打動(dòng)客人最好的方法,第二個(gè)問(wèn)題就是?站不?,每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺(jué)得腿好像粗了,不過(guò)認為一切都是值得的。并且我現在也深知掙錢(qián)打工的不易,以后花父母的沒(méi)一分錢(qián)都應該仔細,把錢(qián)花在刀刃上。

  三、實(shí)踐結果:

  我在售茶的同時(shí)也學(xué)會(huì )了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類(lèi)茶葉的等級標準,價(jià)格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個(gè)方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,購買(mǎi)茶葉時(shí),一般只能觀(guān)看干茶的外形和色澤,聞干香,使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個(gè)方面來(lái)看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

  另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建。

  四、實(shí)踐總結或體會(huì ):

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的'實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。我以“善用專(zhuān)業(yè)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應該嘗試著(zhù)克服自己內心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

  在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實(shí)踐中出現了許多錯誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認真做好總結,在以后的學(xué)習和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。

  在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的。我通過(guò)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識了社會(huì ),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習熱情,真正達到了受教育,長(cháng)才干,作貢獻的目的。

大學(xué)生實(shí)訓總結12

  短短的一周CAD實(shí)訓飛似的過(guò)去了,雖然在有限的時(shí)光里只畫(huà)了4張圖紙,但總結一下,還是學(xué)到了很多東西。

  很多同學(xué)都出去實(shí)習了,寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人散落在寬敞的教室里,顯得有點(diǎn)荒涼。即使覺(jué)得孤獨,但我還是堅持每一天按時(shí)上下課。憑著(zhù)對CAD的愛(ài)好,在這一周里面我認認真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細節,作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,我都努力做到。

  因為學(xué)了一個(gè)學(xué)期的CAD,所以此刻不覺(jué)得CAD畫(huà)圖很難,但能不能掌握其中的技巧直接影響著(zhù)繪圖速度的快慢?偨Y了一下,大概有以下幾點(diǎn):

 、僭诋(huà)圖時(shí)要善于使用快捷圖標作圖,而且要“善變”,因為有時(shí)候要想畫(huà)一個(gè)圖形是有很多種方法的,這時(shí)候就要選取自我熟練的方法或步驟便捷的方法了。

 、谠谧鲌D時(shí),如果想快,就要遵循“整體―局部”、“先易后難”,就是先畫(huà)出大的部分,再加工小的部分;先畫(huà)容易的再畫(huà)難的。避免鉆牛角尖而浪費時(shí)光。

 、垡心托,為了到達最準確最美觀(guān)的效果,很多細微的地方都要經(jīng)過(guò)修改再修改,一遍又一遍,所以必須要鍥而不舍。

 、芤獙W(xué)會(huì )“投機取巧”,也就是善于運用CAD里面的“復制”命令,這也是徒手作圖無(wú)法與CAD作圖媲美的地方。它能夠幫你大大地節省時(shí)光。

  實(shí)訓的過(guò)程更是值得回味。在老師的指導下,明白原先墻的厚度一般都是2mm。之前都是很隨性地畫(huà)的,也沒(méi)有去追究過(guò)具體值(反省一下,是自我沒(méi)有打破沙鍋問(wèn)到底的追求真理的精神),此刻有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。要注意的是寫(xiě)文字時(shí)用多行文字去寫(xiě),而不是單行文字,那樣在需要修改的時(shí)候才不會(huì )那么麻煩。為了使圖更美觀(guān),要因地制宜,根據實(shí)際狀況調整文字的大小,文字之間、行與行之間的距離。在畫(huà)到第3張圖的時(shí)候,一開(kāi)始還真的被那滿(mǎn)滿(mǎn)的版面嚇了一跳,但驚呼“哇,那么多啊”之后,又覺(jué)得斗志昂揚了。相信只要有信心,肯努力,沒(méi)有過(guò)不去的坎。想想萬(wàn)里長(cháng)城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢,而我又怎能被區區一張圖紙擊敗。由于這張圖紙里面包含了俯視圖和左視圖,所以我決定先畫(huà)俯視圖,畫(huà)完了先撇一邊,然后畫(huà)左視圖,畫(huà)完左視圖后,再把這兩個(gè)圖形“各就各位”,之后再去寫(xiě)標注文字、畫(huà)表格等。經(jīng)過(guò)努力和堅持,最后竣工了?粗(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的圖紙,自豪感也滿(mǎn)滿(mǎn)的。標注的時(shí)候主要是敢于合理地猜測和嘗試。也許修改一次,標出來(lái)的標注不滿(mǎn)意,但嘗試多次,你就會(huì )慢慢摸清它的規律,理解它的含義,也就能很熟練地標出令自我滿(mǎn)意的標注了。這過(guò)程使我加深了對種。種命令的了解,從而對CAD的操作更熟練了。

  擁有這次實(shí)習的經(jīng)歷,使我在實(shí)習中了解社會(huì )對人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也許是實(shí)習日子短對開(kāi)AUTOCAD的了解還不是相當深入,對于CAD的見(jiàn)解還不是很深入,但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì )更加努力,因為實(shí)踐才是檢驗是否的驗金石。

  看著(zhù)自我的作品,為自我付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之于漁”的無(wú)私奉獻,還有同學(xué)們“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的指導。多謝你們!

大學(xué)生實(shí)訓總結13

  20xx年11月07號,我開(kāi)始在雜治家居生活館擔任店員,開(kāi)始實(shí)習。雜治家居生活館為服裝、飾品、家居用品、化妝品等個(gè)性化商品銷(xiāo)售店,主要面向享受生活、品味獨特的年輕一族。這一天我到總部報到,完成入職手續后就開(kāi)始到店里上班。作為店員,我的主要任務(wù)就是銷(xiāo)售。雖然我之前曾經(jīng)做過(guò)手機銷(xiāo)售,但雜治的東西畢竟跟手機沒(méi)什么關(guān)系,而且有許多稀奇古怪的東西,所以一開(kāi)始還是無(wú)法適應。還好主管很是熱心,對我提出的問(wèn)題都細心解答,也教了我很多的銷(xiāo)售技巧。

  經(jīng)過(guò)了幾天之后,我對店里的商品慢慢熟悉了,也漸漸抓到了在雜治的銷(xiāo)售要領(lǐng),有了問(wèn)題也能自己摸索出解決一些小方法來(lái)解決問(wèn)題。到后來(lái)出現一般問(wèn)題我都能自己解決,工作漸漸上手,自信心也不斷增強,在之后業(yè)績(jì)也保持穩定,實(shí)習就這樣順利結束。雖然這份工作很普通,但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多,學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的社會(huì )常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會(huì )這個(gè)大家庭。

  下面我就淺顯地談?wù)勎业母杏|吧!

  1、做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張:

  周末,來(lái)買(mǎi)東西的顧客就比往日多了進(jìn)一倍,那天輪到我做收銀員,一下子幾位顧客都前來(lái)結賬,每個(gè)商品都必須一個(gè)一個(gè)地輸入條形碼。由于我的疏忽,把一位顧客的錢(qián)找給了另外一位,幸虧那位顧客素質(zhì)很高,她及時(shí)的發(fā)現并把錢(qián)還給了另一位顧客,這才幸免造成大禍,當時(shí)我已經(jīng)傻了,只知道不停的給顧客道歉。所有做事情一定要仔細,遇到再大的事情都不能慌張,不然就會(huì )手忙腳亂,任何事情都不能做好。

  2、學(xué)會(huì )了與人溝通和處理事情的應變能力:

  說(shuō)到應變能力,我自認為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個(gè)顧客對我們的服務(wù)都感到滿(mǎn)意。下面我就講講我遇到的一位老顧客,她在我們那里買(mǎi)了幾次東西了,其中還帶她朋友來(lái)買(mǎi)過(guò)。當她再次來(lái)光顧的時(shí)候,我正準備向她打招呼,沒(méi)想到她嘴里冒出來(lái)的話(huà)就把我給噎住了。你們猜她說(shuō)了些什么:我的兒子都比你們大,怎么這樣沒(méi)大沒(méi)小的。弄得我都不知道該怎么稱(chēng)呼她了,因為前幾次來(lái)我都叫她姐,今天來(lái)她就開(kāi)始訓斥我,說(shuō)不要叫我姐,你們這些小妹也太不老實(shí)了。然后她就邊選看東西,邊數落我,弄的我一句話(huà)都沒(méi)有插上。

  她第二天又來(lái)了,又開(kāi)始重復昨天同樣的話(huà),但是又多了一個(gè)理由說(shuō)我們沒(méi)有新款衣服擺出來(lái),昨天就是沒(méi)有看上衣服的款式。其實(shí)我挺冤的,因為昨天確實(shí)沒(méi)有新貨到,都是今天早上一早到的。我仍然不卑不亢地聽(tīng)著(zhù)她的抱怨。她大概沒(méi)有聽(tīng)到我的回音,轉過(guò)頭看著(zhù)我。我知道是該我說(shuō)話(huà)的時(shí)候了。我對她莞爾一笑:“阿姨,我看你這么年輕漂亮,還以為不過(guò)30多歲,所以才稱(chēng)您為大姐,并不是您說(shuō)的不老實(shí)。您太年輕漂亮了!边@時(shí)我注意到她表情明顯的變化,我知道我的話(huà)已經(jīng)起作用了。氣氛緩和下來(lái)了。接著(zhù)我又不緊不慢的給她說(shuō)了昨天新貨沒(méi)有到的原因。又和她聊了一些她家里面的事情,以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過(guò)程中看中了一些東西。走的時(shí)候阿姨還特地為她剛進(jìn)來(lái)時(shí)莫名的發(fā)火向我道了謙。

  阿姨走后,主管和其他同事使勁的夸我的機智和說(shuō)話(huà)的分寸,表情把握的好。說(shuō)到這里我心里面還很感激那位阿姨,她讓我懂得了“以德報怨”在銷(xiāo)售中,甚至是人生中的重要作用。

  3、一定要以誠待人:

  那天四個(gè)女學(xué)生來(lái)到我們店里面看手表,我剛進(jìn)店不久,對手表的情況還不是很了解。其中有個(gè)店員就跟其中的一個(gè)女生說(shuō):這手表防水,你拿回家就放心的用吧!我們承諾在一個(gè)月之內有任何非人為質(zhì)量問(wèn)題,我們無(wú)條件退貨,一年內保修。那女孩子估計是被打動(dòng)了,她還反復勸說(shuō)其他的三個(gè)女孩買(mǎi)。最終成交了兩個(gè)。但是僅僅過(guò)了一周,那四個(gè)女孩齊齊找上門(mén)來(lái),說(shuō)那手表一下水全壞了!并要求退貨,因為我們承諾的和實(shí)際不相符合。我是整個(gè)事情的旁觀(guān)者,我頓時(shí)明白了我們的店員在推銷(xiāo)手表的過(guò)程中使用了不正當的方式。

  她是在想,如果碰到那些軟弱的人估計就忍氣吞聲了,但她遇上的偏偏是懂得用知識武裝自己的學(xué)生。很快店里面的爭吵聲達到了70分貝。我實(shí)在看不下去了,這樣不僅會(huì )影響我們店里面的生意,傳出去還會(huì )使店的聲譽(yù)受到無(wú)法估量的損傷。她們要求見(jiàn)老板,不巧老板剛剛出去了。于是一個(gè)大膽的想法在我腦海中一閃而過(guò),于是我走向了她們。面對她們的奚落和嘲諷,我一聲不吭。等她們的聲音漸漸的降下來(lái)的時(shí)候,我轉過(guò)頭把我的同事以老板的口氣狠狠的說(shuō)了一頓,在說(shuō)的同時(shí),我不時(shí)向她遞以眼色示意。然后我大膽地自作主張把她們的手表?yè)Q了。當時(shí),我打定的決心是縱使老板很生氣,甚至解雇我,我得按我良心辦事,沒(méi)有商量的余地。結果是大大出乎我的意料的,老板不僅肯定了我的做法,還認為我做事情很有魄力。

  此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了基礎。

  感謝雜治家居生活館給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是他們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能,感謝我的所以同事,他們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。

  4、實(shí)習已經(jīng)結束,我也該開(kāi)始新的生活了。往后的日子里,我還需要做好很多事情,比如繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習,比如對行業(yè)的繼續關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè),大學(xué)時(shí)期和實(shí)習階段的積累,必定是我人生的又一筆財富!

大學(xué)生實(shí)訓總結14

  今天是我實(shí)習的最后一天,回首過(guò)去一個(gè)月里在單位的點(diǎn)滴,依然激動(dòng)不已,因為在那里我經(jīng)歷了許多第一次,第一次和領(lǐng)導近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動(dòng)地參與社會(huì )生活鍛煉的重要性。

  在那里,我始終記住我此行的目的:我是來(lái)做事的。因而始終保持著(zhù)積極肯干的心態(tài),由此也贏(yíng)得了上司的認可和高度評價(jià)。沒(méi)錯,無(wú)論在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),積極負責任地去做事是成就個(gè)人良好印象的重要因素,也最終會(huì )得到大家的喜愛(ài)。

  另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專(zhuān)業(yè)知識不夠牢固扎實(shí),要知道,大學(xué)生畢業(yè)后是靠專(zhuān)業(yè)吃飯的,誰(shuí)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能高,誰(shuí)就是社會(huì )的有力競爭者。而作為大學(xué)生的我,此行感觸頗深的就是每當別人詢(xún)問(wèn)我的專(zhuān)業(yè)時(shí),我始終不能自信地說(shuō)出來(lái),因為連我自己也不能對我的專(zhuān)業(yè)知識有很好的把握,毋用說(shuō)應用到實(shí)踐中去了。咋一聽(tīng),我的專(zhuān)業(yè)似乎技術(shù)含量很高,由此也引發(fā)了別人對我專(zhuān)業(yè)的高評價(jià),因而對我也有很高的期望值,而實(shí)際上我知之甚少,

  一旦在工作上遇到這種問(wèn)題只會(huì )造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的問(wèn)題。

  在個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識不足的情況下,個(gè)人的素養就顯得尤為重要了,保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個(gè)人缺點(diǎn)造成的影響,無(wú)論是對領(lǐng)導,還是對同事,謙虛有禮都是為人的根本,這一點(diǎn)我深有體會(huì ),出去工作不同于學(xué)校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實(shí),準確。因而對個(gè)人的紀律要求也必須嚴格,比如說(shuō)上班要準時(shí),工作期間要務(wù)實(shí),用“少說(shuō)話(huà),多做事”這個(gè)詞來(lái)形容最準確不過(guò),試想,一個(gè)在上班期間只會(huì )夸夸其談的人,誰(shuí)會(huì )喜歡?只有那些認真,踏實(shí)的幫領(lǐng)導辦實(shí)事的人才會(huì )得到肯定。

  如果說(shuō)在學(xué)習工作上要保持“低調”,那么在與人交往當中就要“張揚”,就是要大膽地、主動(dòng)地去認識別人,寒暄也好,客套也罷,給人一個(gè)友好,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,對別人也是一種尊重,這就是人際交往的一部分。

  還有,在實(shí)習的過(guò)程中,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應用以及自己的孤陋寡聞。有一次領(lǐng)導讓我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的東西,最終還得領(lǐng)導親自動(dòng)手,讓我好生尷尬。別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,其實(shí)大有文章。同理,其他軟件的知識也應用很廣泛,這些都要求我們在學(xué)校要多接觸,多練習,別把太多的時(shí)間都花在上網(wǎng),只有在學(xué)校就打下牢固的知識基礎,早作準備,將來(lái)才能在工作上得心應手。

  這次實(shí)習儼然讓我扮演了一次“跑龍套”的角色,上到做領(lǐng)導助理,下到打掃衛生,斟茶遞水,無(wú)所不能為,值得一提的是,我對此沒(méi)有任何怨言,相反,我覺(jué)得這是對我的器重。甭管其他同學(xué)是怎么看的,也許其他同學(xué)表面沒(méi)事,心里一萬(wàn)個(gè)抗拒,但是我是發(fā)自?xún)刃牡母械阶院,因為在學(xué)校我代表自己,但出到外面,我代表的卻是華師的名譽(yù),因而我必須做好我的本分,干出我的精彩。事實(shí)上,聽(tīng)其他學(xué)校的同學(xué)說(shuō),上級的領(lǐng)導對我的辦事態(tài)度表示贊揚,他們也稱(chēng)贊我有責任感,我想我最大的收獲莫過(guò)于此了。我為華師爭了光!

  雖然領(lǐng)導對我的工作沒(méi)有給予太多的關(guān)注,實(shí)際上,你的所作所為,領(lǐng)導都看在眼里,我的務(wù)實(shí)精神終于得到了回報,當我把實(shí)習鑒定表交給我們科長(cháng)的時(shí)候,盡管科長(cháng)在這段時(shí)間都忙于“創(chuàng )衛”的工作,沒(méi)有幾分鐘坐在辦公室,但是科長(cháng)還是很愉快地坐下來(lái),具體向我詢(xún)問(wèn)了要求,認真的給我填了那張表,且評價(jià)中肯扼要,足見(jiàn)領(lǐng)導對我的重視。更令我感動(dòng)的是,當科長(cháng)得知我的實(shí)習就要在今天結束,明天就要回家的時(shí)候,他下午就讓我擱下手頭上的任務(wù),叫我收拾好行李,親自開(kāi)車(chē)重新帶我兜了一圈荔灣區石圍塘街,平時(shí)不多話(huà)的他一下子跟我在車(chē)上談了很多,我明白科長(cháng)的用意。最后科長(cháng)送我到公交站,讓我早點(diǎn)回去,我就這樣戀戀不舍的跟科長(cháng)道別了。

  感謝我的上司,感謝科長(cháng),感謝城管科,這次實(shí)習讓我見(jiàn)識不少,收獲不少,終不枉此行!

大學(xué)生實(shí)訓總結15

  上周我們班進(jìn)行了為期一周的CAD實(shí)訓,本人終于不付賈老師使命,著(zhù)實(shí)完成了任務(wù)。這不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識,更加培養了自己的動(dòng)手能力,讓我深深地體會(huì )到了作為一名模具設計師應有的嚴謹的工作態(tài)度。

  時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的CAD制圖實(shí)訓即將結束,現在回想起剛進(jìn)機房的那懵懂,自己都覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,面對綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習也沒(méi)有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當我們進(jìn)行實(shí)際運用時(shí),發(fā)現之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。

  實(shí)訓的第一天,老師首先給我們將了這周實(shí)訓的課程安排,說(shuō)明了本周實(shí)訓的主要內容,實(shí)訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節方面的問(wèn)題,強調應當注意的一些地方,以及考試成績(jì)打分等。聽(tīng)完老師的講解后,我并沒(méi)有馬上去畫(huà)圖,而是用兩節課認真的去看任務(wù)指導書(shū)和設計指導書(shū),很仔細的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓工作,我懷著(zhù)積極的心態(tài)去面對這次難得的實(shí)訓機會(huì )。

  實(shí)訓時(shí)間安排得有點(diǎn)緊,尤其是周二,看到這樣的時(shí)間安排后,竟然沒(méi)有想溜的沖動(dòng)。接著(zhù)我就仔細每副圖的操作細節,有些有提示,也有些沒(méi)有的。我想結合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實(shí)訓肯定會(huì )有很大的收獲的。

  在接下來(lái)的幾天里,同學(xué)們,開(kāi)始進(jìn)行CAD操作,我也沒(méi)有閑著(zhù),開(kāi)機后打開(kāi)CAD程序,迅速建好圖層并保存,然后開(kāi)始畫(huà)千斤頂底座的零件圖,開(kāi)始在那里畫(huà)還比較輕松,并按照賈老師以前教我們的方法修剪好零件圖,最后標注所畫(huà)的零件圖,自己在電腦里20xx的版本里實(shí)在找不到直徑標注的符號。

  于是向賈老師請教,她馬上放下手上的工作,過(guò)來(lái)指導自己,不一會(huì )兒,疑難問(wèn)題輕松就被她解決了,我十分感謝,并為她認真的教學(xué)態(tài)度所欽佩,然后我便繼續完成后緒工作,用賈老師教我的方法輕松并快速完成了第一個(gè)零件圖。有了前一個(gè)零件圖的經(jīng)驗和指導,我又順利完成了第二個(gè)零件圖,一個(gè)小時(shí)輕松搞定,看著(zhù)旁邊同學(xué)有的才畫(huà)完第一張圖,我有些得意,但馬上又提醒自己:革命尚未成功,同志還需努力。

  于是馬上又投入了下一場(chǎng)戰斗之中。就這樣,我的五張零件圖只用一天半就畫(huà)完了,第三天的時(shí)候,有些心不在焉,偷偷小玩了一會(huì )兒五子棋,不料被賈老師發(fā)現了,第四天上午,賈老師重重地點(diǎn)了我的大名,狠狠地批評了我一頓,說(shuō)我不思進(jìn)取,整天在那兒五子棋、六子棋的,不務(wù)正業(yè),聽(tīng)了讓我羞愧不堪,簡(jiǎn)直無(wú)顏面對江東父老,于是痛下決心,上課堅決不玩游戲了,并認認真真地完成了最后一張千斤頂的裝配圖,且仔細地檢查了一遍以前所畫(huà)的零件圖,將其中的一些不足之處詳細地做了修改,然后保存到自己的移動(dòng)U盤(pán)中,準備明天去打印。

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