高三學(xué)期自我總結600字
自我總結就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，寫(xiě)自我總結可以幫助我們正確地認識自我，讓我們好好寫(xiě)一份自我總結吧。那么你知道自我總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的高三學(xué)期自我總結600字，歡迎閱讀與收藏。
高三學(xué)期自我總結 篇1
三年來(lái)，我一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。并具備了良好的活動(dòng)組織能力。經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習。我樹(shù)立了崇高的理想和偉大的目標，并時(shí)刻為這個(gè)目標努力著(zhù)，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心！
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學(xué)習方法，積極思維，有較強的分析、解決問(wèn)題的能力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號。
高三學(xué)期自我總結 篇2
時(shí)光飛逝，轉眼間開(kāi)學(xué)的.第一次月考結束了。然而，對我來(lái)說(shuō)，這是一段無(wú)法挽回的時(shí)間。面對這種優(yōu)秀卻不犀利的和“絆腳石”一樣的分數，我不禁陷入沉思；看一系列不該錯的話(huà)題。當他們被大叉交叉時(shí)，我心里感到無(wú)限的自責。
我冷靜下來(lái)，又仔細瀏覽了一遍試卷，才發(fā)現自己是多么的粗心和不耐煩。我一拿到標題，馬上就開(kāi)始寫(xiě)了。如果遇到不懂的題目，我就開(kāi)始慌，不知道從何下手。結果數學(xué)丟了九分，現在覺(jué)得很痛苦。還有，雖然嘴里總說(shuō)“老師根本沒(méi)講這些話(huà)題……”其實(shí)現在回想起來(lái)，覺(jué)得自己是多么的可笑和無(wú)知！“我沒(méi)談”。我以為這個(gè)理由可以掩蓋所有的錯誤�，F在想想，不如不做我的定期定量復習預習。如果我做我的定期復習預習，那就算老師沒(méi)講，有什么大不了的？現在，責任只能推回到自己身上。準備一直是學(xué)生學(xué)習的重要要求。如果我們不在課前準備，我們的學(xué)習將會(huì )大大減少。
知識是長(cháng)時(shí)間積累的，所以人們不可能在很短的時(shí)間內將大量的學(xué)習內容傾注到大腦中�！俺燥栵垺薄叭齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng)”只會(huì )事半功倍。所以一定要定期定量學(xué)習。我們還需要記住老師的要求，以理解的方式記憶，而不是死記硬背。死記硬背的話(huà)，題目靈活機動(dòng)的話(huà)，會(huì )導致一系列錯誤。從這次月考中，我總結了很多學(xué)習原則和學(xué)習方法。當我們考試失敗時(shí)，如果我們只是一味地尋找原因，或者把責任推給別人，那么我們總是會(huì )掩蓋自己的錯誤，不斷犯錯。
如果每天都要完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡專(zhuān)心復習，考試突擊，關(guān)注每天都要學(xué)的債，那就更難取得好成績(jì)了。要做到這一點(diǎn)，你必須每天積累知識，每天復習，專(zhuān)心學(xué)習。
學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會(huì )只有一次，任何考試都不能錯過(guò)！
高三學(xué)期自我總結 篇3
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中～會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高三學(xué)期自我總結 篇4
首先是這個(gè)學(xué)期的復習工作安排，為了解決大部分身上存在的偏科現象，我有效地利用了每天早晚自習以及課間操的時(shí)間給學(xué)生們布置試卷，務(wù)必要做到當天的卷子當天講解，這樣的話(huà)當學(xué)生心里有著(zhù)什么困惑的便可以得到及時(shí)、有效的解決。另外我還根據往屆高考的題型和科任老師一起打印試卷，這樣的話(huà)便能夠第一時(shí)間了解到學(xué)生的學(xué)習狀況。在我沒(méi)有課程安排的時(shí)候一般會(huì )選擇在教室外進(jìn)行巡視，查看班上是否有睡覺(jué)或者不配合科任老師上課的現象，這學(xué)期已經(jīng)是高中三年的最后學(xué)期了，因此學(xué)習氛圍不能夠容忍出現絲毫的問(wèn)題。
其次則是重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生平時(shí)的學(xué)習狀況，每次考試之后學(xué)生的成績(jì)排名需要進(jìn)行一個(gè)統計，當有學(xué)生的身上出現成績(jì)下浮的情況的時(shí)候，就需要從學(xué)生的身上找一些原因了，因此我平時(shí)便注重觀(guān)察學(xué)生在上課的時(shí)候精神狀況如何，是否是因為前一晚熬夜所導致上課的時(shí)候精神不振，還是說(shuō)出現了早戀現象或者家中出現了一些變故，有些時(shí)候還需要家長(cháng)的有效配合才能夠從學(xué)生的身上找到成績(jì)下滑的原因，不過(guò)一旦調查結果到了這個(gè)地步還是令人感到滿(mǎn)意的，這意味著(zhù)學(xué)生成績(jì)的提升有了轉機。
最后則是對這個(gè)學(xué)期教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題做一個(gè)總結，一個(gè)是教室里課件播放設備的損壞，也因為如此這學(xué)期大多數時(shí)間只能夠在黑板上進(jìn)行授課，其實(shí)關(guān)于這種授課方式我都已經(jīng)習慣很多年了，但是部分比較年輕的科任老師似乎更加習慣于使用課件進(jìn)行教學(xué)。還有一個(gè)則是班上有名同學(xué)因為家庭的原因不得不在高考之后選擇輟學(xué)打工，這一點(diǎn)是令我感到極其遺憾但又沒(méi)有辦法解決的，現在想到這個(gè)事情仍舊令我感到無(wú)奈與不甘。
在今年的下半年或許我不會(huì )再擔任班主任工作了，一來(lái)是因為班主任的工作的確比較辛苦，而且責任也是比較重大且容不得半點(diǎn)馬虎的，另外一點(diǎn)則是因為我的年紀的確已經(jīng)比較大了，似乎不再適合這種高強度的教學(xué)工作了，其實(shí)我最為放心不下的還是那些從我班上畢業(yè)的學(xué)生。
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