學(xué)校資產(chǎn)管理工作總結范文
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校資產(chǎn)管理工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校資產(chǎn)管理工作總結1
一、固定資產(chǎn)維修工作
對于校院各部門(mén)出現故障或無(wú)法正常工作的固定資產(chǎn),接到報修后,及時(shí)給予維修。對于各部門(mén)提出的報廢申請,手續齊全確認后,及時(shí)予以處理。
二、固定資產(chǎn)報廢工作
校院一期、二期工程竣工,樓內許多設備已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現有的辦學(xué)需求,遺留下一批超過(guò)使用年限的資產(chǎn)急需報廢。截止到20xx年12月8日共報廢固定資產(chǎn)1175臺件。目前已完成審批,進(jìn)入處置階段。截止20xx年12月8日申請報廢固定資產(chǎn)622臺件,金額總結為2960709.75元,目前經(jīng)資產(chǎn)評估公司評估后,進(jìn)入審批流程。
三、辦公用品及所需物資的'采購工作
第一時(shí)間做好采購工作,如到九星市場(chǎng)、麥德龍或其它大型買(mǎi)場(chǎng),做到隨叫隨到。按部門(mén)按需采購,采購完畢后及時(shí)送達各個(gè)部門(mén)。輔助校院各部門(mén)采購日常辦公用品共2萬(wàn)余元。
四、庫存的監管工作
盤(pán)點(diǎn)和清理庫存物資,對庫存中物品的調動(dòng)做到心中有數,物品出入做到賬、卡、物一致。
五、良躍公司的工作
輔助完成日常良躍公司的門(mén)面房回收和房屋租金催繳工作,協(xié)助完成校院所辦企業(yè)清理規范工作。
六、完成領(lǐng)導交辦的其它事宜
回顧這一年,自感工作得很充實(shí),我將一如既往,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為校院的建設添塊磚加片瓦。
學(xué)校資產(chǎn)管理工作總結2
一、自上而下,深化認識,提高認識水平
辦好一所學(xué)校,提高辦學(xué)水準,離不開(kāi)財產(chǎn)設備的有力保障。尤其在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,多媒體設備在提高教學(xué)質(zhì)量,作用是顯而易見(jiàn),無(wú)可替代的?梢赃@樣認為,一個(gè)單位的財產(chǎn)管理,取決于領(lǐng)導對財產(chǎn)管理工作的認識程度和重視程度。我校領(lǐng)導非常重視財產(chǎn)管理工作,不僅重視財產(chǎn)設備的添置,更注重財產(chǎn)設備管理和使用,提高設備的使用效率,更好的為教育教學(xué)服務(wù),為我校的財產(chǎn)管理工作提供了強有力的保障。
二、規范管理程序,明確管理責任
財產(chǎn)管理工作是一項專(zhuān)業(yè)性服務(wù)性極強,既忙又繁還雜的工作,但不管多忙多繁多雜,作為財產(chǎn)設備的管理員,必須明確自己所承擔的責任,這是做好財產(chǎn)管理工作的基礎,如果任務(wù)不清,責任不明,就很難把工作做好。面對種類(lèi)繁多的`財產(chǎn)設備,在進(jìn)一步明確各部門(mén)管理員職責的同時(shí),從財產(chǎn)設備的實(shí)際出發(fā),本著(zhù)誰(shuí)主管誰(shuí)負責誰(shuí)使用誰(shuí)負責的原則,制定了我校財產(chǎn)管理制度,構成物物有人管、人人有責任的管理網(wǎng)絡(luò )。
三、建立一支責任心強專(zhuān)業(yè)水平高的管理員隊伍
財產(chǎn)管理工作的成效,關(guān)鍵在于建設一支責任心強、專(zhuān)業(yè)水平高、熱心工作的管理員隊伍。多年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導注重對管理人員的思想教育,嚴格要求管理人員愛(ài)崗敬業(yè),認真履行崗位職責,要求管理人員堅持原則,嚴格財產(chǎn)的采購驗收借用損壞賠償等手續,認真做好財產(chǎn)設備的日常保養維修等多方面的工作,提高財產(chǎn)設備的使用效率。學(xué)校領(lǐng)導還多次親臨實(shí)驗室,與相關(guān)的管理人員研究工作,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,有力地推動(dòng)我校財產(chǎn)管理水平的提升。
四、轉變管理方式,提高師生愛(ài)護公物的積極性。
近兩年來(lái),學(xué)校每學(xué)期都與各班主任簽訂班級財產(chǎn)使用責任書(shū),明確班主任崗位職責,并將班級財產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規考核之中,這些舉措大大提高了班主任對財產(chǎn)管理的自覺(jué)性和積極性,為班級財產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著(zhù)積極的作用。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校轉變管理方式,讓學(xué)生參與到班級財產(chǎn)管理考核中來(lái),每學(xué)期末對各班級進(jìn)行考核。這一考核方式的轉變,產(chǎn)生了較好的效果,許多班級發(fā)生了可喜的變化,學(xué)生對學(xué)校財產(chǎn)愛(ài)護比以前更自覺(jué)了。
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和直接領(lǐng)導下,在學(xué)校全體員工,特別是各部門(mén)管理員以及全體班主任老師的共同努力下,我校的財產(chǎn)管理工作上了一個(gè)新的臺階,為教育教學(xué)工作提供了有力的后勤保障。
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