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幼兒園春游工作總結

時(shí)間:2021-12-21 15:31:11 總結 我要投稿

幼兒園春游工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園春游工作總結范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園春游工作總結范文

幼兒園春游工作總結范文1

  三月的x河畔——文史公園草長(cháng)鶯飛、花紅柳綠,正是春花爛漫時(shí),到處一片生機勃勃的景象。近日,x區x幼兒園開(kāi)展豐富多彩的親子春游活動(dòng),讓小朋友和家長(cháng)手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的氣息,聆聽(tīng)春的聲音。

  為了確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展,該園提前制定活動(dòng)方案。特召開(kāi)了春游安全會(huì )議,強調出行的各類(lèi)注意事項,讓各位教師都將安全意識牢記在心。

  活動(dòng)中,該園大、中班的小朋友們在老師的引導下,感受著(zhù)河道兩岸的如畫(huà)春景,享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構成一幅最美的畫(huà)卷。如茵的綠草,清新的柳樹(shù),歡快的鳥(niǎo)鳴,潺潺的流水,宜人的春風(fēng),無(wú)一不讓孩子們新奇、歡樂(lè )。孩子們還充當“我是環(huán)保小衛士”的角色,給小樹(shù)們懸掛宣傳牌,告訴大人們不亂扔垃圾、愛(ài)護樹(shù)木。文史公園里歡聲笑語(yǔ),家長(cháng)們好像都忘記了年齡,和小朋友一起跑著(zhù)、笑著(zhù),仿佛回到了童年,把家長(cháng)和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓小朋友走進(jìn)大自然,感受大自然、體驗大自然帶來(lái)的快樂(lè ),激發(fā)了小朋友熱愛(ài)大自然的情感,增強環(huán)保意識,也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。

幼兒園春游工作總結范文2

  春風(fēng)和煦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,帶著(zhù)孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會(huì )。3月25日,幼兒園組織了幼兒去“東湖磨山櫻花園”春游活動(dòng)幼兒園春游活動(dòng)小結5篇幼兒園春游活動(dòng)小結5篇。

  春暖花開(kāi),天氣晴朗,孩子們那顆想去游玩的心早已按捺不住了。孩子們早早地來(lái)到幼兒園,穿著(zhù)整齊的校服,背著(zhù)統一的書(shū)包,來(lái)到班級集合。8:20分,我們出發(fā)啦,一路上孩子們在老師的帶領(lǐng)下,唱著(zhù)春天的歌—《去郊游》,歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了東湖磨山櫻花園。

  走進(jìn)櫻花園,依著(zhù)青青的山坡,幾千株櫻花爛漫的盛開(kāi)著(zhù),雪白一片,微風(fēng)吹來(lái),花枝搖曳,落英繽紛。木塔水影,波泛幽香,徐徐春風(fēng)中,讓我們陶醉其中幼兒園春游活動(dòng)小結5篇工作總結。此情此景深深吸引了孩子們,孩子們不停地發(fā)出贊美的聲音,“春天真美,花兒真漂亮,特別是隨風(fēng)飄舞的櫻花……”

  活動(dòng)中,孩子們玩得不亦樂(lè )乎,積極踴躍參加活動(dòng)的場(chǎng)景好熱鬧。在櫻花園里,孩子們一邊欣賞著(zhù)道路兩旁的景色,一邊與同伴談?wù)撝?zhù)自己的發(fā)現。在老師的引導下,孩子們發(fā)現許多春的足跡:碧綠的草地、河岸邊的柳樹(shù),都是他們討論的對象;樹(shù)上的櫻花、草地里的昆蟲(chóng)都會(huì )成為他們探究的目標;飄落的花瓣、草叢里的樹(shù)枝都會(huì )成為他們的玩伴。

  孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。他們發(fā)現了春天的氣息,找到了春天的秘密。孩子們在老師的組織下玩了許多好玩的游戲,櫻花園里處處留下了孩子們快樂(lè )的笑聲。

  隨后,孩子們來(lái)到草坪上休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情地享受著(zhù)春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化幼兒園春游活動(dòng)小結5篇幼兒園春游活動(dòng)小結5篇。最后,在老師的引導下孩子們一起爭做“環(huán)保小衛士”,把活動(dòng)場(chǎng)地的垃圾清理干凈。

  櫻花園春游活動(dòng)使孩子們親近自然,感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強了環(huán)保意識,愉悅了身心,增進(jìn)了對大自然的熱愛(ài)和對美好生活的向往。

幼兒園春游工作總結范文3

  4月12日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)出游的好日子,小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng),活動(dòng)中家長(cháng)們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  上午我們一早來(lái)到了昆蟲(chóng)館,家長(cháng)和孩子在老師和導游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀(guān)。一進(jìn)門(mén),孩子就被水池里歡騰的魚(yú)兒吸引,興致勃勃的觀(guān)賞五彩斑斕的魚(yú)穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買(mǎi)魚(yú)食喂養,開(kāi)心的看著(zhù)魚(yú)游弋,笑聲一片。孩子們在老師家長(cháng)的引導下觀(guān)察了竹節蟲(chóng),娃娃魚(yú),蜥蜴,各種國家的兔子,增加了孩子的知識性,直觀(guān)的引導孩子去發(fā)現昆蟲(chóng)世界的美妙。孩子們還在昆蟲(chóng)館里開(kāi)展釣魚(yú)比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè )融融。參觀(guān)昆蟲(chóng)館后我們還帶家長(cháng)和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會(huì )到來(lái)的歡騰氣氛。下午我們來(lái)到和平公園里,我們迎著(zhù)春天的氣息,走在小路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車(chē),射擊游戲,駕駛飛機,瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島,喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng),孩子們在草地上快樂(lè )地追逐著(zhù)那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng),當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng),孩子和家長(cháng)一起做“抓小雞”的親子游戲,通過(guò)讓孩子與家長(cháng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗,孩子們還用自己的方式記錄自己見(jiàn)到的昆蟲(chóng)外型,習性和生活的.環(huán)境,家長(cháng)也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動(dòng)開(kāi)展得豐富而有意義!

  幾個(gè)家長(cháng)在回來(lái)的路上深有感觸的說(shuō)今天的活動(dòng)非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長(cháng)和孩子的親情交流,老師在組織活動(dòng)過(guò)程中細致周到,在游覽過(guò)程中注意協(xié)調家長(cháng)資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個(gè)集體活動(dòng)快樂(lè )進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導家長(cháng)去發(fā)現昆蟲(chóng)世界的精彩,而不是走馬觀(guān)花,注重孩子的知識積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂(lè )趣,更增進(jìn)了孩子與家長(cháng)之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長(cháng)們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!

幼兒園春游工作總結范文4

  X月x日,小班的家長(cháng)們也熱情地參與到春游活動(dòng)中。在農科大樓前,他們大手拉小手一起做律動(dòng)、玩游戲,感受和爸爸媽媽春游的快樂(lè )。

  “櫻花有幾個(gè)花瓣?”“觀(guān)察一下,櫻花的葉子是什么形狀?”在櫻花路上、牡丹園里,小五班陳詩(shī)豫的爸爸和小一班王詩(shī)涵的媽媽發(fā)揮專(zhuān)長(cháng),主動(dòng)為孩子們做起了導游,一邊帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)們沿途賞花,一邊介紹大學(xué)校園的一草一木,為孩子們揭秘校園里花兒、草兒的秘密。

  此次春游活動(dòng)讓孩子們感受到了春日校園的自然之美,豐富了情感體驗,在觀(guān)春、繪春的過(guò)程中提高了感受美、表現美的情趣和能力,活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì )了分享和合作,更加深了友誼。走進(jìn)春天,就走進(jìn)了蓬勃希望,愿每一個(gè)孩子都煥發(fā)出繽紛的色彩。

幼兒園春游工作總結范文5

  春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,帶著(zhù)孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會(huì )。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀(guān)察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴了家長(cháng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(cháng),討論了春游去應該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀(guān)察春天,發(fā)現春天的秘密。

  4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著(zhù)春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區內,孩子們不禁贊嘆著(zhù)春風(fēng)給這個(gè)小區帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著(zhù)清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著(zhù)自己的經(jīng)驗,大聲喊著(zhù)同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著(zhù),笑著(zhù)、享受著(zhù)美味,享受著(zhù)春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

  通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(cháng)知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時(shí)增強孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的美好情感。

幼兒園春游工作總結范文6

  春天,期盼著(zhù)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。X月x日,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面。大班的孩子們背上畫(huà)夾,帶上彩筆,排著(zhù)整齊的隊伍向校園出發(fā),向春天出發(fā)。一路上孩子們興奮不已,有說(shuō)有笑。紫荊路、圖書(shū)館、銀杏路……都留下了他們向往春天的身影。

  “哇!好美呀!”“哦,下花瓣雨了……”漫步在校園里,駐足在小坡上、草地上,偎依在長(cháng)椅邊、小道旁,美景盡收眼底。桃花紅似火、梨花白如雪、櫻花粉如霞,在微風(fēng)中時(shí)而相擁,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而仰天大笑……一道道美景觸動(dòng)著(zhù)每一個(gè)孩子的神經(jīng)。在老師的引導下,他們用畫(huà)筆記錄春天的故事,描繪出心中最美的春景。

幼兒園春游工作總結范文7

  三月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(cháng)親近、交流的好機會(huì ),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節,培養孩子的觀(guān)察力。

  一、積極組織、精心策劃

  少年宮幼兒園積極號召全校開(kāi)展整理后在教室門(mén)口張貼出此次春游的倡議書(shū),為了春游的順利進(jìn)行,老師、家長(cháng)們積極組織用實(shí)際行動(dòng)努力為孩子們營(yíng)造一次快樂(lè )的春游。

  本次活動(dòng)是蘋(píng)果班結合春天的主題活動(dòng),組織家長(cháng)和孩子、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的輕佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡。蘋(píng)果班總結。

  (5)提示家長(cháng)要注重活動(dòng)的過(guò)程:讓孩子欣賞美麗的春景,感受春天的變化,增進(jìn)對春天的認識;家長(cháng)應在整個(gè)活動(dòng)中培養孩子的獨立能力;帶領(lǐng)孩子積極參與各項游戲,培養孩子的主動(dòng)性和積極性;培養孩子的交往能力,家長(cháng)要做好表率作用;在整個(gè)活動(dòng)中要做好環(huán)境保護。

  (6)全班合影留念。

  (7)三個(gè)親子互動(dòng)游戲。

  (8)老師家長(cháng)孩子交流時(shí)間。

  二、準時(shí)集合,向快樂(lè )出發(fā)

  三月二十七日早晨,陽(yáng)光趕走了一周的陰霾,太陽(yáng)公公暖洋洋的照耀著(zhù)大地。九點(diǎn)鐘蘋(píng)果班的兩位老師就早早的等在那里了,大家陸陸續續前來(lái)集合,九點(diǎn)半家長(cháng)和孩子們基本都到齊了,家委會(huì )的成員們清點(diǎn)人數,給孩子分發(fā)安全衛生的小食品,為孩子們貼上寫(xiě)著(zhù)自己大名和小名的蘋(píng)果形狀的不干膠,這樣是便于家長(cháng)之間能盡快熟悉和溝通,畢竟大家要一起攜手走過(guò)三年。

  主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場(chǎng)中心進(jìn)行活動(dòng),沿途家長(cháng)和老師們引導孩子觀(guān)察周?chē)木拔,如廣場(chǎng)中央的大池塘、池塘里的魚(yú)、野鴨和鵝,有幾個(gè)小朋友居然背誦起了《詠鵝》,一路踏青,翠柳、桃花、長(cháng)廊、青青草地,大家很快就聚集在廣場(chǎng)上,孩子們跳著(zhù)笑著(zhù),一張張可愛(ài)天真的小臉,讓這個(gè)春天都顯得分外美麗。

  家長(cháng)牽著(zhù)寶寶的小手自覺(jué)的排好隊,等待春游活動(dòng)的正式“開(kāi)幕”。首先主持人寄語(yǔ)本次活動(dòng)主題和目的,然后請班主任夏老師做簡(jiǎn)短的動(dòng)員講話(huà),最后請家委會(huì )主任講話(huà)。家長(cháng)和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場(chǎng)上空,業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L(cháng)、孩子、老師集體留念。

幼兒園春游工作總結范文8

  今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》,我們草莓班的寶寶們早早的來(lái)到了幼兒園,穿著(zhù)飄飄亮亮的衣服,背著(zhù)小書(shū)包(書(shū)包里裝著(zhù)都是好吃的)。首先;我們老師向寶寶們講一下春游時(shí)要注意的地方,例如:,徒步時(shí)要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對,不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識。

  當8:30分時(shí),我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,確保在春游中出現的不利。在一切準備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著(zhù)寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊,準備出發(fā)。(保育老師有著(zhù)重要的安全指導工作,例如:“觀(guān)察幼兒的步行隊伍,和老師組織游戲中的重要配合。)。

  本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步幼兒園春游活動(dòng)小結5篇幼兒園春游活動(dòng)小結5篇。當然我們老師在途中可設計不同的游戲,讓幼兒懷著(zhù)愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之后,8:45我們全園準備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說(shuō)、有唱的;每當看見(jiàn)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼(ⅹⅹ,你好!ⅹⅹ再見(jiàn)!),他們都贊不絕口說(shuō)我們的寶寶們有禮貌!

  在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長(cháng)大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書(shū)包,每走一段路程都會(huì )說(shuō)“老師,怎么還沒(méi)有到啊幼兒園春游活動(dòng)小結5篇文章!笨山衲晖耆灰粯恿,孩子們都自己背上了自己的小書(shū)包,而且興趣顯得很高,邊走邊說(shuō)、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類(lèi)的話(huà)題?吹竭@一切,使我感到很欣慰。

  今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時(shí),心里很興奮。雖然他們都來(lái)過(guò)了很多次了,有時(shí)是跟爸爸、媽媽?zhuān)袝r(shí)是跟老師春游,可他們的興致點(diǎn)很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲——“旋轉木馬”大部分的寶寶表現的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒(méi)有參加

  接著(zhù)帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”幼兒園春游活動(dòng)小結5篇工作總結。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

  當然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結了一下,以便提高

  1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生。

  2、寶寶們自我安全意識有待提高。個(gè)別調皮的寶寶不按規定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來(lái)了極大壓力。

  春天是絢麗多彩、是充滿(mǎn)生機的,就讓這一天永遠留在我們的心中。

  今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結束了,一切都很順利!!!

幼兒園春游工作總結范文9

  "遲日江山麗,春風(fēng)花草香",春分剛過(guò)的暖春時(shí)節,小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。20xx年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè )。給我們家長(cháng)和孩子創(chuàng )造了一個(gè)親子體驗的機會(huì ),給孩子們的家長(cháng)們也創(chuàng )造了又一個(gè)互相認識和交流的機會(huì ),給老師、家長(cháng)、孩子創(chuàng )造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習機會(huì ),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

  活動(dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(cháng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規則,讓家長(cháng)能對春游活動(dòng)有全方位了解和充分準備。從公布的方案內容管中窺豹,我們的老師對小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細!從而使老師、家長(cháng)、孩子都對活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展奠定了良好基礎。

  23日一早,根據活動(dòng)方案,我們如期來(lái)到廣場(chǎng)集合,老師們整隊結合點(diǎn)名確認后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了(在此過(guò)程中發(fā)現,孩子們抬手列隊很有范哦!),首先開(kāi)始的是三個(gè)小班的年級活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊列分列兩側,留出中間位置給家長(cháng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一安排獨具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長(cháng)能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(cháng)一列縱隊,單腿著(zhù)地,后面的家長(cháng)依次抬著(zhù)前面家長(cháng)的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的"加油"聲,看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(cháng),圍成圓圈單腿著(zhù)地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱(chēng)"編花籃"吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(cháng),最后一個(gè)家長(cháng)游戲是三個(gè)班家長(cháng)一起編花籃,看能堅持多長(cháng)。

  整個(gè)家長(cháng)游戲環(huán)節,既調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(cháng)們放緩身心節奏,全心投入游戲,自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(cháng)們?yōu)榱送粋(gè)目標團結協(xié)作,很是給了家長(cháng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲,簡(jiǎn)直就是家長(cháng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(cháng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(cháng)游戲呢?老師、家長(cháng)、孩子不都參與其中了嗎?

  1、走進(jìn)大自然、感受春天的美好,開(kāi)闊眼界,增強環(huán)保意識。

  2、體驗集體游玩的樂(lè )趣,學(xué)會(huì )分享,增進(jìn)與家人之間的親子感情。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前做好動(dòng)員收費工作,并將路線(xiàn)設計好,聯(lián)系好車(chē)輛。

  2、發(fā)放告家長(cháng)書(shū),宣傳春游的注意事項。

  3、班級對進(jìn)行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、上午8:30點(diǎn),家長(cháng)和孩子在本班教室集中,老師交代活動(dòng)注意事項。

  1、向家長(cháng)介紹一下今天活動(dòng)的整個(gè)流程及注意事項:

  (1)9:00準時(shí)出發(fā),孩子和家長(cháng)每人坐一個(gè)座位;顒(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  (2)選擇適合的時(shí)間和地點(diǎn)讓孩子休息、吃午飯。注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。

  (3)帶孩子欣賞公園春天的景色,認識一些動(dòng)植物和建筑物,了解他們的特征,讓孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,

  (4)2:45到公園門(mén)口集中,清點(diǎn)人數,拍集體照。

  (4)3:00分上車(chē)返回幼兒園。

  2、提醒家長(cháng)活動(dòng)中要注意安全,自己的物品保管好,最好幾個(gè)家長(cháng)一起行動(dòng),有事?lián)艽蚶蠋煹碾娫?huà)。

  二、9:00分準時(shí)出發(fā),安排好家長(cháng)、孩子的座位,暈車(chē)的孩子、家長(cháng)安排坐在前面,并注意安全。

  三、9:45左右到達梅園,進(jìn)行親子游活動(dòng)。

  四、下午3:00分準時(shí)返回幼兒園。

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