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初中美術(shù)教師的個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-12-21 15:20:04 總結 我要投稿

2021初中美術(shù)教師的個(gè)人工作總結范文

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,為此要做好工作總結。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的2021初中美術(shù)教師的個(gè)人工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

2021初中美術(shù)教師的個(gè)人工作總結范文

  初中美術(shù)教師的個(gè)人工作總結1

  在這個(gè)學(xué)期中我認真學(xué)習新課標,研究新的教學(xué)教法,對課堂中存在的問(wèn)題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽(tīng)課,互相學(xué)習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學(xué)當中。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:

  一、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時(shí)間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會(huì )使人集中精力,積極思考,而且還會(huì )達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運用故事、游戲、觀(guān)看光碟等現代化手段,以及聲音、圖像等到手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫(huà)在黑板上,學(xué)生玩的開(kāi)心,畫(huà)的開(kāi)心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現在學(xué)生的畫(huà)筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng )作于一體,能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀(guān)察生活中事務(wù)及景物,觀(guān)察他們的顏色和線(xiàn)條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候,學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無(wú)比的激動(dòng)。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫(huà)做成小集子,讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫(huà)和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來(lái)給學(xué)生成績(jì),我經(jīng)常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用這種方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生和激勵學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個(gè)流動(dòng)的展牌到每一個(gè)教室展出,還有在學(xué)校畫(huà)廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的機會(huì )和展示機會(huì ),也使的校園環(huán)境得到了美化。

  二、教育工作方面

  學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。九年級班級人數眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話(huà),都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習的激情,學(xué)生的日常行為習慣有一定的好轉,我運用美術(shù)課中的美來(lái)教育學(xué)生,是他們認識到,心靈美是學(xué)好畫(huà)畫(huà)的基礎;養成耐心,細心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習態(tài)度及思想長(cháng)久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理,對學(xué)生進(jìn)行反復教育,耐心細致的引導學(xué)生養成良好的習慣。

  三、遵守紀律及其他工作方面。

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達標的任務(wù)。在工作中我積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)解決。認真輔導學(xué)生,隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在今后的教學(xué)工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習,看一些教學(xué)理論的書(shū),還要擠時(shí)間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力量。

  初中美術(shù)教師的個(gè)人工作總結2

  一、思想方面

  忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認真遵守學(xué)校的規章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,思想上積極要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。

  二、教學(xué)方面

  1、教學(xué)計劃貫徹情況:

  開(kāi)學(xué)期初,和科組教師一起,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合科組工作的現狀和特點(diǎn),按照《中學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  2、教學(xué)情況:

  本學(xué)期任教中學(xué)七、八、九年級美術(shù),班級多,班級管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!

  按照《美術(shù)新課程標準》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的美術(shù)和書(shū)法教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。工作中出現一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了,并且善于總結經(jīng)驗教訓,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習,互補有無(wú),取長(cháng)補短,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3、通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生美術(shù)的興趣與愛(ài)好;美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的.審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。

  4、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養。

  在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美能力,我選擇了基礎的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)和書(shū)法知識和機能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )到美術(shù)的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基矗。

  5、培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。

  在美術(shù)教學(xué)中培養學(xué)生的創(chuàng )新意識,首先應注意保護學(xué)生的獨特的個(gè)性,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。鼓勵學(xué)生在個(gè)性的基礎上大膽地表現,鼓勵學(xué)生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng )造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類(lèi)比思維、想象思維等。

  6、重視學(xué)生的自我評價(jià)。

  我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現成的知識,而必須讓學(xué)生能夠拿著(zhù)自己的&“杯子&”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的&“水&”,即學(xué)會(huì )學(xué)習,形成一種&“可持續發(fā)展&”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì )發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現社會(huì )中的或自己發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,能夠為解決這一問(wèn)題去學(xué)習、尋找有用的信息,能通過(guò)分析和思考作出判斷,再創(chuàng )造性地設計出解決問(wèn)題的方案,并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷地反思和評價(jià),不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,直到這一問(wèn)題的真正解決。

  初中美術(shù)教師的個(gè)人工作總結3

  我們都習慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現先仔細地回顧這一學(xué)期的工作吧:

  一、教學(xué)計劃貫徹情況:

  學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合本教研組工作的現狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)此文轉自工作。

  二、教學(xué)工作的總結:

  1、教學(xué)工作情況:

  教育教學(xué)此文轉自是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節課。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),因為初一初二處于叛逆時(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了”葉貼畫(huà)”,”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,增強學(xué)生的創(chuàng )新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  2、考核成績(jì):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績(jì)。

  3、教學(xué)研究的計劃完成情況:

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認真做好聽(tīng)課,評課。還積極參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

  4、課外興趣小組工作情況:

  利用每星期六下午的時(shí)間指導初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設了美術(shù)基礎課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫(xiě)等,同時(shí)加以一些水果拼盤(pán),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國畫(huà)等等,取得了較好的效果。

  三、自身素質(zhì)的提高:

  課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習,同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)此文轉自刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新。

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