幼兒園中班中秋節親子燈籠活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班中秋節親子燈籠活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班中秋節親子燈籠活動(dòng)總結1
在我們的學(xué)校里，多數孩子都過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活，但是也有個(gè)別學(xué)生因為各種原因而生活貧困。
適逢中秋佳節，為了幫助這些貧困兒童解決一些生活上的困難，讓他們能感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，讓“愛(ài)”的樂(lè )章在每個(gè)貧困孩子的心中奏響，讓他們健康成長(cháng)，增強他們生活和學(xué)習的信心，也為了啟迪全校的少先隊員對貧困的認識，意識到還有很多貧困的小朋友生活困難，培養他們“關(guān)愛(ài)他人從身邊做起，從點(diǎn)滴做起”的意識，培養有愛(ài)心的人，成就大家高尚的人生，同時(shí)也為了教育廣大的少先隊員珍惜眼前的美好時(shí)光和學(xué)習機會(huì )，我校少先大隊在x月x日開(kāi)展了“手拉手獻愛(ài)心”——情系貧困學(xué)生捐助活動(dòng)。
此活動(dòng)少先大隊從xx月xx日就開(kāi)始著(zhù)手準備了。首先是大隊部發(fā)出了“手拉手獻愛(ài)心”活動(dòng)倡議，然后各中隊輔導員利用班隊會(huì )課向隊員介紹貧困兒童的情況，進(jìn)行獻愛(ài)心活動(dòng)動(dòng)員教育。此次活動(dòng)得到了全校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的大力支持，僅三天時(shí)間，全校學(xué)生就捐衣物233件、現金233.00元、本子627本、鉛筆和鋼筆442支、筆袋9個(gè)、直尺8把、水彩筆3盒，此外還有帽子、牙刷、圓規、鞋子等，獻出了隊員們的顆顆愛(ài)心!
考慮到學(xué)生的自尊心，我們進(jìn)行了小范圍的捐贈活動(dòng)。11月12日，在我校的會(huì )議室舉行了由我校部分領(lǐng)導和18名貧困兒童參加的“手拉手獻愛(ài)心”——情系貧困學(xué)生捐助活動(dòng)。學(xué)校根據貧困生的年齡、性別、家庭實(shí)際情況等，將隊員們捐贈的東西分成了18份，分別捐贈給了18名貧困兒童�？吹剿麄兏袆�(dòng)的、開(kāi)心的笑臉，我們真是感到欣慰，也別有一番滋味在心頭!
此次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，以后我們會(huì )繼續開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，努力使所有的孩子們都能在我們毛家店小學(xué)這個(gè)幸福的大家園里健康快樂(lè )的`成長(cháng)!
幼兒園中班中秋節親子燈籠活動(dòng)總結2
猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節來(lái)臨之際，城區鳳臺幼兒園開(kāi)展了“迎中秋，知民俗”中秋主題活動(dòng)，為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。
x月xx日上午，小朋友和家長(cháng)們準備好了制作月餅的各種材料，老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手，以小組為單位圍坐在桌前，自己協(xié)商分工：揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì )出錯，但是他們會(huì )自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節中，享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們在老師的指導下“變廢為寶”，運用畫(huà)、折、貼等多種方式，共同制作美麗的創(chuàng )意宮燈，培養幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統風(fēng)俗文化的情感。
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(cháng)們的兒時(shí)記憶。教室里，家長(cháng)和孩子歡聚一堂，一同說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們給孩子們講有關(guān)中秋節的故事，《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
幼兒園中班中秋節親子燈籠活動(dòng)總結3
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際，我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動(dòng)。主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。
在9月27日下午2：00正，我們進(jìn)行主題慶�；顒�(dòng)，利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長(cháng)與孩子知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子與家長(cháng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利，在這里非常謝謝各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持。因為在活動(dòng)中我們看到了你們充分的準備、積極的參與，你們別出心裁的創(chuàng )意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè )，也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂(lè )，創(chuàng )造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。
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