學(xué)生秋游活動(dòng)總結9篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的學(xué)生秋游活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生秋游活動(dòng)總結1
秋高氣爽，正是外出的好時(shí)節。學(xué)校為了開(kāi)展“能走多遠走多遠”系列主題教育秋游活動(dòng)，20xx年9月29日四、五、六年級的師生走進(jìn)逍遙湖，感受自然風(fēng)光，豐富并充實(shí)學(xué)生的學(xué)習內容和生活，體驗集體生活的樂(lè )趣，我們的活動(dòng)實(shí)施均很成功。
提前成立活動(dòng)小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間學(xué)生的人身安全。
各個(gè)班級將學(xué)生分成幾個(gè)小組活動(dòng)，選出負責人，定時(shí)定點(diǎn)集合清點(diǎn)人數，劃定活動(dòng)范圍，收拾飲食中產(chǎn)生的各種廢棄物，做到責任到人，每班配備教師管理學(xué)生安全工作。
定了詳細的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預設、時(shí)間、地點(diǎn)、職責分工，做到有備無(wú)患。
安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的石油娃形象，所有學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍；使用文明用語(yǔ)；在路上熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。
此次活動(dòng)的亮點(diǎn)：通過(guò)這次參觀(guān)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，在逍遙湖里領(lǐng)略了那里的文化特色，讓學(xué)生學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，同時(shí)在游玩的過(guò)程中，學(xué)生們也學(xué)會(huì )了什么叫做遵守時(shí)間，什么叫做互相團結，就拿六（2）班來(lái)說(shuō)，班上有一名男生，突然發(fā)高燒了，走路都成困難，班上的男孩子們爭先恐后地輪流背生病的孩子下山，一路上對他悉心照顧，這不正是我們倡導的團結和諧嗎？
本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)每一位老師的奉獻和努力！
學(xué)生秋游活動(dòng)總結2
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘，培養他們的觀(guān)察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感，我校于20xx年10月23日，開(kāi)展了秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準備工作，讓各個(gè)班級都召開(kāi)了以“秋游”為主題的班會(huì )，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標、活動(dòng)前的準備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項。在秋游活動(dòng)的當天，又利用了國旗下講話(huà)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功奠定了基礎。
23日上午9：00，學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著(zhù)本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，一路上唱著(zhù)自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè )的氣氛包圍著(zhù)，共同享受著(zhù)秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達了活動(dòng)目的地。
老師和孩子們邁著(zhù)輕盈的步伐，興高采烈地向大本營(yíng)——“和平公園” 奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時(shí)小樹(shù)林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見(jiàn)一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，好像在和學(xué)生們親切的打著(zhù)招呼。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地，一個(gè)個(gè)的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽，樂(lè )得合不攏嘴。
學(xué)生們在短暫的休整、嬉戲后，學(xué)生們就在導游老師的監督下分小組搞活動(dòng)，有些同學(xué)在不停的拾落葉，收集標本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們，
賦予他們秋天的美好，這種感受會(huì )讓他們健康地成長(cháng)。此時(shí)此刻，也使他們深深的體會(huì )到了要熱愛(ài)大自然，保護環(huán)境，要從小做起，從我做起。
各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念，學(xué)生們有的揮舞著(zhù)小手喊著(zhù)茄子，有的喊著(zhù)OK，那一張張天真可愛(ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯燦爛了。
通過(guò)此次秋游活動(dòng)，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們在學(xué)校的生活過(guò)得更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識，還通過(guò)親身體驗培養了學(xué)生們愛(ài)家鄉、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
學(xué)生秋游活動(dòng)總結3
本次秋游活動(dòng)為期半天，通過(guò)讓學(xué)生參加活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和克服困難的信心和毅力；讓學(xué)生親身感受祖國美麗的風(fēng)景，親近大自然；紀念烈士，弘揚愛(ài)國主義情感。
在活動(dòng)過(guò)程中，充分體現了同學(xué)之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心，融入到集體活動(dòng)中來(lái)。
提供學(xué)生接觸大自然的機會(huì )，不僅陶冶了學(xué)生心境，同時(shí)也使學(xué)生增長(cháng)一些我們書(shū)本上學(xué)不到的知識和能力，這些能力是要通過(guò)鍛煉來(lái)獲得的，所以這次秋游讓我們同學(xué)得到了一次很好的鍛煉。
通過(guò)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生克服困難的信心和毅力，為自己將來(lái)面對生活和學(xué)習中的困難做好心理和生理的準備，為了面對社會(huì )壓力作好充分的鍛煉準備。
此次活動(dòng)對全體師生進(jìn)行了深刻的教育，尤其是默哀和向烈士墓獻花時(shí)，師生們都投入到情景之中，心靈受到了洗禮，表現很出色。
活動(dòng)還使師生受到多方面的教育，例如：保護環(huán)境方面，不要亂丟廢棄物，學(xué)生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺(jué)地收集起來(lái)帶回學(xué)校；在鍛煉意志方面，雖然路遠很累，有的同學(xué)腳上打起了血泡，有的同學(xué)腰酸腿疼，有的同學(xué)口渴難忍，但他們都咬牙堅持走回來(lái)了，無(wú)一人坐照顧傷病號的車(chē)。
這次活動(dòng)中，同學(xué)們充分體現了我們清潭人的精神和良好品質(zhì)，在乘車(chē)和活動(dòng)過(guò)程中不亂扔垃圾和紙屑，做一個(gè)文明的小學(xué)生。孩子的天性就是玩，所以我們必須通過(guò)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行言傳身教，在活動(dòng)中教育學(xué)生，寓教于樂(lè )。
學(xué)生秋游活動(dòng)總結4
本次活動(dòng)目的是通過(guò)參加戶(hù)外拓展、觀(guān)賞動(dòng)物，以此豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，領(lǐng)略自然風(fēng)光，陶冶美好情操，通過(guò)教育實(shí)踐促進(jìn)老師、學(xué)生間的情感交流，增強班級的凝聚力。
活動(dòng)前，德育處對全體師生分別進(jìn)行安全教育，要求分組管理，每六個(gè)人一個(gè)小組，三位老師負責一個(gè)班級，責任到人，加強人身防護意識。同時(shí)我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買(mǎi)了保險。
10月22日早上8點(diǎn)鐘，秋風(fēng)習習，孩子們激動(dòng)、開(kāi)心但是非常有秩序的乘車(chē)出行。各班在秋游活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行充分的安全教育，合理組織。所以，一路上乘車(chē)有序，沒(méi)有人在車(chē)上吃零食，暈車(chē)的學(xué)生也得到了很好的照顧。
在秋游進(jìn)行中，各班級都能隨時(shí)清點(diǎn)人數，各組長(cháng)隨時(shí)報告人數，各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學(xué)生隊伍，時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向帶隊領(lǐng)導匯報。途中孩子們能見(jiàn)到公園的工作人員主動(dòng)問(wèn)好，非常有禮貌，大家的表現得到工作人員的一致好評。
各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛生，掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛生，保護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑。
下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進(jìn)行了總結。
在下次活動(dòng)中，我們要更加注意零食的食用安全，不能一邊走路一邊吃零食，薯片之類(lèi)易掉渣的零食要坐下來(lái)拿著(zhù)穩穩當當的吃，掉在地上的碎屑要及時(shí)清理干凈。不要給工作人員帶來(lái)負擔。高聲喧嘩是這次活動(dòng)最不文明的一點(diǎn)，我們要時(shí)刻注重輕聲文化的培養。
學(xué)生秋游活動(dòng)總結5
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘，觀(guān)賞到奇異的寒溫帶植物，培養他們的觀(guān)察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感，我校于10月14日，開(kāi)展了以“我愛(ài)祖國，我愛(ài)大自然，我愛(ài)秋天”為主題的秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準備工作，各個(gè)班級都召開(kāi)了以“秋游”為主題的討論會(huì )，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標、活動(dòng)前的準備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項。在秋游活動(dòng)的當天，又利用了一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功奠定了基礎。
14日上午9：40，學(xué)生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著(zhù)名山出發(fā)了。剛一步入山腳下，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來(lái)，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著(zhù)輕盈的步伐，興高采烈地向大本營(yíng)走去，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，一路上唱著(zhù)自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè )的氣氛包圍著(zhù)，共同享受著(zhù)秋天的美景。到了大本營(yíng)各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等，并參觀(guān)了山。
本次秋游活動(dòng)為期一天，通過(guò)步行讓學(xué)生參加秋游活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的'信心和毅力。在活動(dòng)過(guò)程中，也充分體現了同學(xué)之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得開(kāi)心，融入到集體活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)結束后，中高年級還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的撰寫(xiě)，同時(shí)還布置了每一位學(xué)生畫(huà)一張關(guān)于秋游的畫(huà)，把自己的所見(jiàn)所聞所想所感給寫(xiě)下來(lái)，畫(huà)下來(lái)。
通過(guò)此次“我愛(ài)祖國，我愛(ài)大自然，我愛(ài)秋天”的秋游活動(dòng)，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們在學(xué)校的生活過(guò)得更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識，還通過(guò)親身體驗培養了學(xué)生們愛(ài)家鄉、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
學(xué)生秋游活動(dòng)總結6
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結束了�；顒�(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結：
首先，活動(dòng)計劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置，全得益于活動(dòng)計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著(zhù)整齊，排著(zhù)整齊的隊伍；不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導到位，促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級的趙老師，因為學(xué)生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學(xué)生的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導。六1班的王老師等語(yǔ)文老師更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標達成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應再及時(shí)些。
2、作品要使用統一的16紙，許多同學(xué)忽略了這項要求。
3、中年級的標本制作，還需要提高一些制作常識：散落的花、果、葉需要在厚書(shū)中壓制幾天除去水分再制作，很多同學(xué)少了這個(gè)過(guò)程，結果作品都卷了起來(lái)，很可惜。
這次作品展示，同學(xué)們積極參與都能精心制作，學(xué)校從中評出了30幅優(yōu)秀作品并為他們頒發(fā)證書(shū)。
通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛(ài)、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認真努力。
學(xué)生秋游活動(dòng)總結7
學(xué)生們盼望已久的秋游結束了，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上學(xué)生們歡呼雀躍，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——大堡寨。老師帶著(zhù)同學(xué)們欣賞了美麗的秋景，感受著(zhù)秋天的變化。
這次活動(dòng)從最開(kāi)始的醞釀、策劃，線(xiàn)路的選擇和制定，到后來(lái)計劃的幾度修改，大家都為此都耗費了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動(dòng)的目的和最初的成果預設，到活動(dòng)的組織和實(shí)施都是成功的。
一、計劃到位，組織有序。
1、提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)中師生的人生安全。由學(xué)校領(lǐng)導、班主任層層協(xié)調指揮，來(lái)回各班班主任和協(xié)同的一位老師負責召集、清點(diǎn)、匯報班人數。
2、制訂了詳細的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和時(shí)間、地點(diǎn)、職責分工，做到有備無(wú)患。并能組織教師提前學(xué)習，對活動(dòng)的宗旨、流程以及在活動(dòng)過(guò)程中將要遇到的安全、路線(xiàn)等一些列問(wèn)題均要作出詳細的通報。
3、在活動(dòng)中，領(lǐng)導、老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀(guān)、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在活動(dòng)前各班召開(kāi)一次班會(huì )，在活動(dòng)中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學(xué)生不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不打聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的漳周小學(xué)學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著(zhù)整齊的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，使用文明用語(yǔ)，非常有禮貌。
三、引導到位，促進(jìn)預期目標。
在這次活動(dòng)中，學(xué)生們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，看到家鄉的變化，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國熱愛(ài)家鄉之情，促進(jìn)了我們活動(dòng)目標的達成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力！
學(xué)生秋游活動(dòng)總結8
秋高氣爽，金秋十月，在這個(gè)豐收的季節里，石油小學(xué)全體師生組織秋游活動(dòng)，學(xué)校組織開(kāi)展“能走多遠走多遠”主題教育活動(dòng)。
四年級老師和同學(xué)們一起來(lái)到桂林靈川大圩的逍遙湖，在大自然的環(huán)抱中，邊走邊看，領(lǐng)略到了美麗的湖光山色，并通過(guò)徒步行走鍛煉了他們的意志。
活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們井然有序，團結互助，樂(lè )于分享，特別是自己制作的美食，更是在同學(xué)之中互相傳遞，不時(shí)傳來(lái)一片歡笑聲。飯后有的同學(xué)進(jìn)行課外活動(dòng)、有的同學(xué)撿拾樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)。這次秋游活動(dòng)，大家都增強了集體意識，拓寬了視野，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
學(xué)生秋游活動(dòng)總結9
11月6日，秋高氣爽，我校組織全校學(xué)生開(kāi)展了一次秋游野炊活動(dòng)�；顒�(dòng)前，學(xué)校對秋游活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署，對活動(dòng)地點(diǎn)的選定、出行路線(xiàn)和隨行負責人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領(lǐng)導對學(xué)生進(jìn)行了安全、衛生等方面的教育，隨后，按年級分組1—3年級秋游，4—6年級野炊開(kāi)始活動(dòng)，一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，呼吸著(zhù)秋的氣息，臉上洋溢著(zhù)抑制不住的興奮和喜悅。
在各年級的活動(dòng)現場(chǎng)，盡情地享受著(zhù)秋游活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。同學(xué)們不僅享受了秋的美麗，而且更是得到一種體驗的快樂(lè )。整個(gè)秋游活動(dòng)秩序井然，學(xué)生們都能做到文明游玩。而且整個(gè)活動(dòng)各班還評選了活動(dòng)的最佳表現獎和最佳菜肴獎。
【學(xué)生秋游活動(dòng)總結9篇】相關(guān)文章：