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模具試用期工作總結

時(shí)間:2021-12-17 14:50:29 總結 我要投稿

模具試用期工作總結

  時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的模具試用期工作總結,歡迎大家分享。

模具試用期工作總結

  模具試用期工作總結1

  我們告別成績(jì)斐然的20xx,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx。過(guò)去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領(lǐng)導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,完成工作任務(wù)。

  一、20xx工作總結

  1、20xx年開(kāi)發(fā)新注塑模具91付,自主開(kāi)發(fā)78付,模具產(chǎn)值80萬(wàn)左右。注塑模具維修、冷沖模具開(kāi)發(fā)及維修的模具產(chǎn)值30左右。外接注塑模具、冷沖模具、鋅合金模具,共12付,模具產(chǎn)值4.3萬(wàn)。

  2、20xx年5月份在公司和部門(mén)領(lǐng)導的指導下,在沒(méi)有影響新開(kāi)發(fā)模具進(jìn)度的同時(shí),完成了公司的搬遷工作。

  3、車(chē)間員工考核制度進(jìn)行了改進(jìn),有原來(lái)的固定工資工資,改變?yōu)榭己斯べY?己斯べY制度使員工提高了工作積極性也提高了工作效率,有原來(lái)的不愿加班到現在的自愿加班,只有把工作完成才有考核工資,淘汰了加班不見(jiàn)效率的思想。

  4、在技術(shù)科、注塑車(chē)間的幫助下對模具的結構進(jìn)行了改進(jìn),有原來(lái)的半自動(dòng)生產(chǎn),到現在的全自動(dòng)生產(chǎn),現在基本上把,抽芯模具、下托模具、弧形L板模具、手柄按鈕模具及個(gè)別的手柄模具全部改為全自動(dòng)生產(chǎn),從而提高了生產(chǎn)效率降低了生產(chǎn)成本。 5規范模具的維修方法,降低產(chǎn)品的不合格率,對于模具生產(chǎn)量比較大,容易損壞的配件進(jìn)行材料特殊處理及準備備件。

  二、20xx年工作不足

  1、模具新開(kāi)發(fā)水平不高,與廣東、深圳模具的差距還很大,投產(chǎn)使用的合格率不夠高,磨合時(shí)間長(cháng)。

  2、模具設計能力不全面,制造工藝安排欠缺。

  3、車(chē)間管理上,堅持每周有計劃,責任明確到人,考核制度還不夠健全。

  三、 20xx年的工作知道思想

  1、提高模具開(kāi)發(fā)的能力,加快模具開(kāi)發(fā)進(jìn)度。

  2、提高全體員工的整體技術(shù)水平,對員工每周進(jìn)行車(chē)間內部培訓,讓有經(jīng)驗的老師傅一起與大家共同分享工作經(jīng)驗,學(xué)習先進(jìn)技術(shù)。通過(guò)消化吸收國內先進(jìn)模具,提高模具設計開(kāi)發(fā)能力。

  3、加強模具供應商管理,尋找高水平模具制造商、模具加工商,使模具的精度、壽命有很大提高。

  4、加強模具管理,建立模具臺帳,對模具的加工工藝、注塑使用參數、使用壽命做跟蹤記錄。以便于對模具問(wèn)題的分析解決。

  5、提高服務(wù)質(zhì)量和速度,轉變工作觀(guān)念,以服務(wù)生產(chǎn)線(xiàn)為主導思想。通過(guò)考核辦法優(yōu)化,調動(dòng)員工的積極性。達到提高速度、提高質(zhì)量的目的。

  模具試用期工作總結2

  一學(xué)期即將過(guò)去了,開(kāi)心忙碌同時(shí)也是收獲多多。本學(xué)期我接任了交通專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)底盤(pán)課,我在認真鉆研教材的基礎上,及時(shí)向有經(jīng)驗的教師請教,更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教改,在推進(jìn)“自主——創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。

  課前認真鉆研教材,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更新教學(xué)理念,精備教材,備教法,備學(xué)法,備學(xué)生,做到心中有數。

  教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的現實(shí)生活,注意溝通生活中的數學(xué)與教材之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)生熟悉的、貼近現實(shí)生活得內容和情境,幫助學(xué)生理解和體驗從現實(shí)生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車(chē)知識,使生活經(jīng)驗促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識在現實(shí)生活中的應用,豐富和拓展所學(xué)知識,感受專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)生活的聯(lián)系,提高學(xué)生的本課程活動(dòng)經(jīng)驗和應用意識。

  關(guān)注學(xué)生心理特點(diǎn),讓學(xué)生喜歡汽車(chē)底盤(pán)。以“學(xué)生喜歡學(xué)”為宗旨,注重突出趣味性。教學(xué)時(shí)無(wú)論是教師語(yǔ)言的運用、教學(xué)方法的選擇、直觀(guān)試驗設備的運用、教學(xué)的組織等方面,都力求做到符合學(xué)生的心理特點(diǎn)、認知特點(diǎn)和欣賞水平,增加學(xué)習的興趣,使學(xué)生感到學(xué)習是一件有意思的事,從而愿意學(xué)習。

  注重知識的形成和預設,改變以課堂教學(xué)為主或事實(shí)的傳統教材模式,盡量的多帶學(xué)生下實(shí)訓室,建構符合學(xué)生認知活動(dòng)特點(diǎn)的、有利于促進(jìn)師生互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)的課程形態(tài)。通過(guò)開(kāi)放性的、激勵性的活動(dòng)指導,將傳統的教師講授變?yōu)閷W(xué)生實(shí)訓室中多動(dòng)手的認知活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)探究、合作學(xué)習,變單一的答案和“最優(yōu)”方法的接受為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習活動(dòng)體驗的反思和交流。

  教學(xué)活動(dòng)的設計,關(guān)注學(xué)生對知識的形成過(guò)程的理解。教學(xué)活動(dòng)設計關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識與技能的結果,而是學(xué)生經(jīng)歷、探究、創(chuàng )新、實(shí)踐等過(guò)程后所得到的體驗、嘗試和機會(huì )。

  創(chuàng )設問(wèn)題情境和開(kāi)放空間,培養學(xué)生的思維能力。教學(xué)中努力開(kāi)發(fā)課程資源,創(chuàng )造性地組織教學(xué),為學(xué)生提供自主學(xué)習、合作交流的空間,實(shí)現學(xué)生的自主探究和個(gè)性化學(xué)習,創(chuàng )設一些開(kāi)放性的問(wèn)題,使每個(gè)學(xué)生都能對其中的一些問(wèn)題有自己的想法,從而獲得成功的體驗,增強學(xué)好本課程的自信心。

  課后做到及時(shí)反思,及時(shí)總結,及時(shí)調整自己的教學(xué)思路。針對學(xué)困生做到課上耐心指導,課下耐心輔導,幫助他們樹(shù)立學(xué)好本課程的'自信心,收到了良好的效果。

  模具試用期工作總結3

  時(shí)光飛逝,轉眼間年就要過(guò)去了,回首過(guò)去,自己成長(cháng)了,又忙碌又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,現在就一年來(lái)的工作學(xué)習情況總結如下:

  工作回顧,開(kāi)始的三個(gè)月時(shí)間,主要是熟悉工作環(huán)境,融入團隊,學(xué)會(huì )開(kāi)機,注重安全和品質(zhì)。在師父手把手的教導,如何安全操作,叫我們品質(zhì),怎樣提高效率,讓我在工作初始收獲不少,盡快融入沖壓團隊,跟上前進(jìn)的腳步。在轉正后的工作中,我嚴格遵守安全操作規程,按照產(chǎn)品品質(zhì)標準生產(chǎn),在此基礎上,再追求效率。因為沒(méi)有安全,就什么也得不到保障,沒(méi)有了品質(zhì),就沒(méi)有核心競爭力,就等同與沒(méi)有客戶(hù)沒(méi)有市場(chǎng),我是這樣認為的。通過(guò)八個(gè)月的工作與學(xué)習,工作能力都有了一定的提高。對于沖壓件質(zhì)量問(wèn)題處理,都有明顯的進(jìn)步,有了一定的判斷、分析能力。

  現工作介紹:現在是輔助裝模工,要承擔起裝模具的工作,做好產(chǎn)品的首檢和抽檢工作,還有車(chē)間生產(chǎn)紀律的監督。一個(gè)崗位并不是想象中那么簡(jiǎn)單,每個(gè)崗位都有它獨特的一面,也有很多讓我可以學(xué)習的地方。在此我非常感謝部門(mén)領(lǐng)導給予我這個(gè)學(xué)習的機會(huì ),也感謝組長(cháng)和裝模師傅對我的指導和教誨。

  自身缺點(diǎn):

  1、工作角色沒(méi)能轉換過(guò)來(lái),導致工作思想還停止不前,已影響裝模工作,后續會(huì )積極改正;

  2、品質(zhì)方面業(yè)務(wù)不熟練,三檢耗時(shí)過(guò)長(cháng),這種問(wèn)題會(huì )向裝模師傅請教,和質(zhì)檢員溝通協(xié)調,積累經(jīng)驗,學(xué)以致用;

  3、裝模速度慢,模具找不到,經(jīng)驗不足,工具準備不充分,以后的裝模生涯會(huì )一直向師傅虛心請教,強化自身,所需工具提前準備,庫存不足時(shí),會(huì )報上級請購。

  人無(wú)完人,個(gè)人始終不能發(fā)現自身不足,所以,在成長(cháng)的道路上,還需各位同事,各位兄弟來(lái)批評指正。

  總之,學(xué)習是無(wú)止境的,我將更加努力工作,在各個(gè)方面積極拼搏、努力進(jìn)取,認真完成工作任務(wù),為班組做出更多的貢獻,力爭成為一名更優(yōu)秀的員工,謝謝

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