學(xué)科帶頭人教育教學(xué)工作總結
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間的教學(xué)，收獲的不僅歲月，還有成長(cháng)，請務(wù)必好好寫(xiě)一份教學(xué)總結，記錄好這段經(jīng)歷。但是教學(xué)總結要寫(xiě)什么內容才能讓人眼前一亮呢？以下是小編收集整理的學(xué)科帶頭人教育教學(xué)工作總結，歡迎大家分享。
學(xué)科帶頭人教育教學(xué)工作總結1
時(shí)光匆匆，歲月如歌，不經(jīng)意中我已經(jīng)度過(guò)了6年的教師生涯。在工作中，我認真履行崗位職責，注重發(fā)揮表率作用，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，在辛勤的耕耘中收獲成功的喜悅，在愉快的工作中展現自身的價(jià)值�，F將教育教學(xué)工作做一總結。
一．精心學(xué)習，務(wù)實(shí)理論底蘊。
作為一名教師，我越來(lái)越感覺(jué)到學(xué)習的重要性。改革創(chuàng )新使自己具備更高的思想水平和精神境界。不斷提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)利用業(yè)于時(shí)間，我盡量去閱讀一些教學(xué)理論雜志和專(zhuān)著(zhù)。經(jīng)常上網(wǎng)閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》《教師博覽》等書(shū)刊，擴大自己的知識面，提升認識水平。
二．潛心研究，提高科研水平。
對待教育教學(xué)工作，我可是盡心盡力，平時(shí)能深入教材，精心備課，在備課時(shí)，不僅備教材，還備學(xué)生。盡量讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識。我還組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，開(kāi)展一系列主題鮮明的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得教育，在活動(dòng)中獲的成長(cháng)。在活動(dòng)中享受成功的喜悅。
三．熱心教研，發(fā)揮示范作用。
作為學(xué)科帶頭人，我知道自己肩負著(zhù)為其他教師引領(lǐng)的重任，能夠使其他教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，取得成功，我責無(wú)旁貸，并樂(lè )此不疲。力爭通過(guò)自己辛勤的付出，充分做好示范帶頭作用，日常課堂教學(xué)常年向本校教師開(kāi)放，帶動(dòng)學(xué)校更多的老師從滿(mǎn)熱情的投入到自己的工作，投入到教育教學(xué)研究中去，營(yíng)照一種‘‘比、學(xué)、趕、幫、超”的積極上進(jìn)的工作氛圍。在教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習培訓工作中，我能及時(shí)的給老師們傳達有關(guān)培訓精神，并帶頭積極參與學(xué)習。對老師們學(xué)習中存在的困難，能及時(shí)提供一些技術(shù)指導并幫助老師們解決學(xué)習中存在的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校的每一次教研活動(dòng)，盡量不分學(xué)科，不分年級。
每次聽(tīng)完課，尤其是數學(xué)課。我都能及時(shí)的和教師溝通交流，說(shuō)出自己的看法和想法，幫助他們總結課堂教學(xué)中的得失，促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提升，每學(xué)期，我深入課堂聽(tīng)課達80節。對于自己幫帶的年輕老師，我經(jīng)常和他們共同備課、相互聽(tīng)課、并結合具體課例深入探討，以求共同提高，共同進(jìn)步。
四．科研領(lǐng)路，提升高度。
幾年來(lái)，我積極參加各類(lèi)教師繼續教育學(xué)習培訓，參加每年的教材教法培訓，普通話(huà)測試水平達二級乙等。積極參加校際交流活動(dòng)，并多次去附近小學(xué)講課、交流探討。在本校不定期的作公開(kāi)課。積極參加科研課題活動(dòng)，《農村小學(xué)學(xué)科教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習專(zhuān)題設計研究》這一課題已批準立項，中期結題。還參加了萬(wàn)全縣“十二五”教育科學(xué)規劃課題，課題名稱(chēng)《農村小學(xué)數學(xué)中小組合作學(xué)習探究》等待結題。在全縣小學(xué)數學(xué)說(shuō)課大賽中榮獲二等獎。
6年的教師工作，讓我備嘗教育工作的酸甜苦辣，我深深的品嘗到作為一個(gè)教師的光榮、快樂(lè )、責任與驕傲。作為學(xué)科帶頭人，在今后的工作中，我將繼續為學(xué)生奉獻自我，為國家培育棟梁貢獻自己的力量。
學(xué)科帶頭人教育教學(xué)工作總結2
20xx年2月，我被評為奎文區品德與社會(huì )學(xué)科帶頭人，在這一年來(lái)的工作中，我始終按學(xué)科帶頭人的標準嚴格要求自己，扎實(shí)履行學(xué)科帶頭人的職責，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)科帶頭人在全區的骨干帶頭作用�，F將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結：
一、加強學(xué)習，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和專(zhuān)業(yè)素養
學(xué)科帶頭人這一稱(chēng)號，讓我深感自己肩負責任的重大。要勝任這一工作，必須具備更高的思想和精神境界，以較高的工作水平來(lái)應對，所以，提升自己的理論水平，人文修養和專(zhuān)業(yè)指導能力就成為我學(xué)習的主要目標。積極參加各項政治學(xué)習，認真做好筆記。不斷提高自己的思想覺(jué)悟，堅決抵制各種不良風(fēng)氣的影響，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，時(shí)刻以教師的職業(yè)道德規范嚴格要求自己。時(shí)時(shí)處處以身作則，為學(xué)生做出好的表率。積極參加市區組織的.各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習和教師培訓，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素養。
二、立足課堂，努力提高自身的教育教學(xué)水平
我始終從事一線(xiàn)的教學(xué)工作，一直擔任了品社教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，我認為一線(xiàn)教學(xué)是我專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基石和試驗田。我能夠及早的將所學(xué)的新知識應用到教育教學(xué)實(shí)踐中去。我深入研究《課程標準》，根據自己的理解對教材進(jìn)行重組，選擇合適的教學(xué)方法，把培養學(xué)生的能力作為教學(xué)目標。在教學(xué)過(guò)程中，把“教”與“學(xué)”的過(guò)程融為師生的一個(gè)互動(dòng)過(guò)程，充分體現學(xué)生自主學(xué)習的過(guò)程，把課堂教學(xué)提升為藝術(shù)化的過(guò)程。對每一節課我都認真備課、上課，力爭堂堂都是精品課�，F在，“自主互助學(xué)習型”課堂教學(xué)模式已基本形成，受到了學(xué)生的歡迎和家長(cháng)們的好評。在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我積極參加各級各類(lèi)課堂教學(xué)展示，20xx年5月獲山東省品生、品社學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎；上學(xué)期在區內提供觀(guān)摩課一節，并與聽(tīng)課老師進(jìn)行了交流互動(dòng)，帶動(dòng)了我區品生、品社課堂教學(xué)的改革。
三、明確思路，積極作好教研工作
新的歷史時(shí)期，我及時(shí)把握教育的最新動(dòng)態(tài)，在學(xué)校積極組織校本教研的各種學(xué)習活動(dòng)，充分利用學(xué)�！敖處煶砷L(cháng)工作室”這個(gè)平臺，與青年老師一起學(xué)習杜郎口的先進(jìn)的教育理念，學(xué)習上�！罢n程統整”先進(jìn)經(jīng)驗，積極探索和實(shí)踐富有生命活力的育人之路。上學(xué)期，參加了區品生、品社學(xué)科教學(xué)能手的評委工作，自己感到受益匪淺。積極參加網(wǎng)絡(luò )教研工作，認真履行區學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò )管理員的職責，協(xié)助教研員做好網(wǎng)絡(luò )教研工作。20xx年9月被評為奎文區網(wǎng)上互動(dòng)教研優(yōu)秀管理員；帶頭積極建設個(gè)人博客，本學(xué)期在新浪網(wǎng)新建的個(gè)人博客上，堅持每天發(fā)表一篇原創(chuàng )博文，讓博客為教研服務(wù)。20xx年2月所撰寫(xiě)的案例獲奎文區中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎；20xx年7月，論文獲中國教育學(xué)會(huì )科研論文三等獎。20xx年12月編寫(xiě)教材《中小學(xué)創(chuàng )新教育活動(dòng)設計》已由濟南出版社出版。
四、課題引領(lǐng)，走科研興教之路
我和我們區內部分的品生、品社學(xué)科教師，積極參與“十一五”課題《品德課程教學(xué)方法》子課題的研究，我立足于課堂實(shí)踐，立足于解決課堂教學(xué)中的一個(gè)個(gè)實(shí)際問(wèn)題，立足于問(wèn)題即課題的指導思想，認真制定課題研究計劃、實(shí)施措施等。我們始終在探索著(zhù)品生、品社教學(xué)的新思路。目前，我們已經(jīng)探索出一些切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。如：開(kāi)展專(zhuān)題性實(shí)踐活動(dòng)，“種春天、找春天”探究活動(dòng)、“了解在學(xué)校里工作的人們”采訪(fǎng)活動(dòng)、“賣(mài)報小行家”體驗活動(dòng)，課堂測驗娛樂(lè )化等，都取得了良好的教育效果。我在山東省課題中期研討會(huì )上，代表奎文區做題為《回歸生活提升美德》的報告，進(jìn)行大會(huì )交流。本學(xué)期，針對六年級品社課知識點(diǎn)較多的實(shí)際情況，我嘗試將央視《開(kāi)心辭典》等綜藝節目引入課堂，增強孩子們的興趣，提高課堂效率，受到了良好的教學(xué)效果。
五、對工作的反思及今后努力的方向
1、雖然我積極的參與了教研室組織的各種活動(dòng)，雖然在活動(dòng)中也發(fā)揮了自己的主動(dòng)作用，但是，我覺(jué)得自己并沒(méi)有完全盡到一名帶頭人的職責。今后要主動(dòng)協(xié)助區教研員做好學(xué)科教研教改工作。
2、在研究方面缺少必要的理論根據和理論梳理，難以形成自己的研究成果。教育是思考的事業(yè)，因此要學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，及時(shí)總結，善于動(dòng)筆。在下一步的工作中，我將注重理論與實(shí)踐的結合，注意歸納整理自己的研究成果，逐步的形成自己的思路與風(fēng)格。
以上是我一年來(lái)的工作匯報。在今后的工作中，我將加倍努力，用心學(xué)習，用心工作，用心做人，無(wú)愧于“學(xué)科帶頭人”這一稱(chēng)號。
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