技工學(xué)校年末工作總結（通用5篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？制定一份工作總結吧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的技工學(xué)校年末工作總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
技工學(xué)校年末工作總結1
創(chuàng )建省級重點(diǎn)高中是我們中學(xué)本期的主要工作目標和任務(wù)，被列為區政府x年為教育所辦大事實(shí)事之一。我們在市教育局、區委、區政府、區教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力，充滿(mǎn)必勝的信念，克服一切艱難險阻，付出了大量的心血和勞動(dòng)，帶領(lǐng)全體教職工團結拼博，辛勤工作，目前創(chuàng )建工作已取得了階段性成果。
一、搶抓機遇，適時(shí)發(fā)展，提升辦學(xué)品位
創(chuàng )建工作初始，學(xué)校領(lǐng)導班子就以前瞻性的目光，開(kāi)拓性的思維，制定出了較高的目標，以全新的創(chuàng )建理念統攬全局工作。
1、搶抓機遇，創(chuàng )建銅川市知名品牌學(xué)校。銅川市政治經(jīng)濟中心的南移，人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的強烈要求，都為我校的發(fā)展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現實(shí)，我們不等、不靠、不坐失良機，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神、團結拼搏，上下一心搞創(chuàng )建。
2、校園基礎建設根據校情，堅持高品位、特色化、現代化，要有前瞻性，使科學(xué)性和美術(shù)性完美結合。
3、解放思想、拓寬思路，以積極的態(tài)度、靈活的方式；正視和解決創(chuàng )建過(guò)程中可能遇到的一切問(wèn)題。爭取社會(huì )各界對學(xué)校的廣泛支持，敢于負責，用明天的錢(qián)辦今天的事。
4、大型工程交由區采購中心競標，x萬(wàn)元以上工程由校內競標，創(chuàng )建工作重大開(kāi)支審定領(lǐng)導小組審定、公開(kāi)方式，公開(kāi)價(jià)格。
5、自x年x月開(kāi)學(xué)初我們向全校師生提出，也向社會(huì )公開(kāi)創(chuàng )建省級重點(diǎn)高中的思路，今年春季開(kāi)學(xué)初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學(xué)條件；講科學(xué)、求效率、狠抓常規管理；花氣力、多途徑、提高師資水平；崇民主、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路；今年x月又進(jìn)一步提出了“決戰x年，創(chuàng )建省重點(diǎn)”的工作口號；整體校園設施建設我們堅持市場(chǎng)經(jīng)濟的運作模式逐步推向市場(chǎng)。
二、創(chuàng )建措施
1、成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校中層以上領(lǐng)導為成員的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，并下設x個(gè)工作組，全面開(kāi)展創(chuàng )建工作。
2、對照省級重點(diǎn)高中評估驗收標準制定了《中學(xué)創(chuàng )建省級重點(diǎn)高中工作安排》及《創(chuàng )建工作安排一覽表》。根據驗收標準的“x個(gè)一級指標、x個(gè)二級指標”對應制定出我校應做工作的內容、要求，并明確了各項工作任務(wù)的責任人、成員及具體工作人員、標準及完成時(shí)間。要求各責任人應各負其責、分工協(xié)作，定期（每周五行政例會(huì )）向創(chuàng )建領(lǐng)導小組匯報工作進(jìn)度情況。
3、開(kāi)展全方位的宣傳工作，在全區范圍內形成一個(gè)濃厚的“創(chuàng )建”輿論氛圍，爭取全社會(huì )的大力支持。
4、明確提出“做好本職工作，迎接省市驗收”，號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創(chuàng )建工作做貢獻。創(chuàng )建工作時(shí)間緊，任務(wù)重，大量的工作千頭萬(wàn)緒，我們x名教職工思想高度重視，分工明確，工作井然有序，忙而不亂，充滿(mǎn)著(zhù)必勝信念。
5、制定了《中學(xué)創(chuàng )建工作的有關(guān)條例及紀律》，對于不能按時(shí)完成任務(wù)或對完成工作不力的領(lǐng)導或干事，進(jìn)行批評處罰，甚至調離耀中，決不能因人誤事。同時(shí)積極鼓勵創(chuàng )造性地工作，建立了涇渭分明的獎罰機制。
三、創(chuàng )建情況
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根據驗收標準，軟件方面共包含“學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展規劃”、“學(xué)校組織與管理”、“課程實(shí)施”、“教師隊伍建設”、“教育科研”、“學(xué)生發(fā)展”、“學(xué)校與社會(huì )”、“辦學(xué)效果”八方面共x條，學(xué)校指定了x名領(lǐng)導責任人，帶領(lǐng)x名工作人員，負責按時(shí)完成這些工作，對照x條驗收標準，逐一落實(shí)，查漏補缺，完善制度，匯總資料，進(jìn)一步充實(shí)、規范檔案室，創(chuàng )建校史室。提高管理工作的科學(xué)化和規范化。這項工作頭緒多、任務(wù)重，學(xué)校規定每周行政例會(huì )各領(lǐng)導首先匯報各自所負責工作的進(jìn)展情況，采取措施，每周學(xué)校領(lǐng)導檢查一次，肯定工作，找出問(wèn)題，限期改進(jìn)。
努力造就一支具有創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力、較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)，有淵博的知識和較強的科研能力，有高水平的授課藝術(shù)和運用現代化教育技術(shù)能力的教師隊伍，是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作，學(xué)校提出了進(jìn)一步加強教師隊伍建設的意見(jiàn)。為配合創(chuàng )建，學(xué)校一是開(kāi)展以培訓全體教師為目標，骨干教師為重點(diǎn)的繼續教育，把終身學(xué)習作為提高教師素質(zhì)的必由之路，明確要求任課教師必須人人要有進(jìn)修計劃。二是青年教師制訂培養計劃和培養目標，能力強的教師指點(diǎn)新教師，形成傳幫制度。三是實(shí)施“名師”工程，加強骨干教師群體建設，做好骨干教師學(xué)科帶頭人的培養、培訓工作，選送骨干教師參加各級培訓。四是加強教師現代化教育技術(shù)的學(xué)習和應用，專(zhuān)任教師全部接受了計算機基礎知識和技能培訓。每個(gè)教師具備了駕馭現代電教設施的能力。
根據各學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)校研究制定長(cháng)遠與近期目標相結合的整體教改和發(fā)展方案，成立課題小組，落實(shí)領(lǐng)導責任，劃撥研究經(jīng)費，明確課題方案，經(jīng)常性地開(kāi)展課題研究，承擔著(zhù)國家基礎教育中心外語(yǔ)教學(xué)研究中心《城鄉結合部高中外語(yǔ)教學(xué)的模式與技巧》、省教研所《理科創(chuàng )新教學(xué)實(shí)驗與研究》及研究性學(xué)習等教科研項目。
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根據驗收標準，硬件方面主要指“學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件”方面共x條。我們將學(xué)校的硬件基礎建設作為創(chuàng )建工作中的重點(diǎn)，因為這是階段性的突出矛盾。學(xué)校由校長(cháng)掛帥，x名工作人員負責參與了此項工作。展開(kāi)了高品位、特色化、現代化的校園基礎建設與改造工程。
1、目前已竣工的有x項工程：
�、傩@整體規劃工程：以教學(xué)樓中心為軸線(xiàn)，中為教學(xué)區，西為生活區，東為運動(dòng)區，隨著(zhù)各項工程的進(jìn)展，校園整體規劃已現雛形；
�、诮虒W(xué)樓建設工程：投資x萬(wàn)元，x年x月底已交付使用；
�、坌滦ｉT(mén)及校園硬化工程：投資近百萬(wàn)元，現已竣工，設計獨特的校門(mén)，氣勢高昂向上的雕塑已由藍圖變?yōu)楝F實(shí)；
�、軐�(shí)驗室及微機改造工程：投資x萬(wàn)元，裝備了具有較高水平的化學(xué)、物理、生物x個(gè)實(shí)驗室以及新增x臺電腦的微機、電子備課室現已投入使用；
�、萃顿Yx萬(wàn)元，擴充圖書(shū)x萬(wàn)余冊，報刊雜志x余種，電子軟件x余冊；
�、尥顿Yx萬(wàn)元，新增體育器材x余件，新建校園人文景觀(guān)x處，硬化球類(lèi)運動(dòng)場(chǎng)x余平方米；工程建設以人本思想為主導，堅持功能性與藝術(shù)性相統一。
四、創(chuàng )建、學(xué)校正常工作兩不誤
在今年這個(gè)特殊時(shí)期，全體教職工更是能以“創(chuàng )建”工作為重，以高度的責任心和奉獻精神投入到教育教學(xué)中去，認真備好、上好每一節課，高度負責地對待每一名學(xué)生，立足崗位，做好本職工作，積極為創(chuàng )建工作做貢獻。我們明顯感到老師在校時(shí)間長(cháng)了，工作主動(dòng)了，自信心增強了。
在大力進(jìn)行基礎設施建設的同時(shí)，狠抓常規管理規范化、科學(xué)化。我們一手抓創(chuàng )建，一手抓教學(xué)，做到兩手一齊抓，兩手都要硬，決不顧此失彼。在教學(xué)工作中，我們依據“三情”，堅持“四個(gè)一點(diǎn)”，努力貫徹“五字”方針。即依據“學(xué)情、教情、考情”選準復課基準點(diǎn)，教學(xué)上堅持“速度慢一點(diǎn)，慢中求快；起點(diǎn)低一點(diǎn)，低中求高；難度小一點(diǎn)，小中見(jiàn)大；要求嚴一點(diǎn)，嚴中求實(shí)�！痹诮虒W(xué)設計上，力求“新”一些，在教學(xué)準備上，力求“透”一些；在知識講授上，力求“活”一些；在教學(xué)方法上，力求“改”一些；在信息反饋上，力求“細”一些。逐步形成發(fā)散型、知識型、研究型課堂教學(xué)模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓，在引導教師抓好學(xué)生基礎知識查缺補漏的同時(shí)，為廣大畢業(yè)班同學(xué)提供盡可能多的關(guān)心和服務(wù)，不斷提高復課效率和復課質(zhì)量。德育工作常抓不懈，在區舉辦的首屆“文明之花”匯演中，我校榮獲一等獎。獲區級“讀好書(shū)”比賽中獲一等獎。在全區中小學(xué)體操比賽中獲二等獎。x年全國高考，我校再創(chuàng )新高。二本上線(xiàn)人數為x人，比去年增長(cháng)xx%，高出全省高考上線(xiàn)率x個(gè)百分點(diǎn)。三本上線(xiàn)人數為x人，上線(xiàn)率達x%。
為了高標準通過(guò)省級驗收，學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職工殫精竭慮，嘔心瀝血，努力拼搏，一所面貌全新的中學(xué)呈現在世人面前。在多次檢查中受到了省、市、區各級領(lǐng)導的高度評價(jià)，得到了廣大群眾的普遍贊譽(yù)和認可。x年x月x日，陜西省教育廳評估驗收團來(lái)校進(jìn)行重點(diǎn)高中檢查驗收，經(jīng)過(guò)詳細地查、看、聽(tīng)等多種方式，對我們的“創(chuàng )建”工作給予了高度評價(jià)和贊揚，同時(shí)對存在的不足也提出了改進(jìn)意見(jiàn)。今天，創(chuàng )建工作雖然已經(jīng)取得了一定成績(jì)，但對我們耀中人來(lái)說(shuō)還遠未結束，今后還有許多工作需要我們去做。我們全體耀中人將向著(zhù)更高的目標不斷奮進(jìn)，努力建設一所現代化、特色化、示范性的新耀中。
技工學(xué)校年末工作總結2
一、學(xué)校辦學(xué)條件全面改善
建筑面積xxx多平方米的崇文樓按時(shí)投入使用，同時(shí)配備xx市首家建筑面積xxx平方的地下體育館，近xx平方的學(xué)生閱覽室，在此基礎上，學(xué)校又先后投資60多萬(wàn)元，提升機器人創(chuàng )新實(shí)驗室的配置，投資140多萬(wàn)元，新建了航�？萍蓟顒�(dòng)室、科學(xué)探究室、陶藝工作室、電子書(shū)包教室、錄播教室、3d打印中心等。這些功能室的陸續啟用，進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件，滿(mǎn)足了學(xué)校的發(fā)展需要，使學(xué)校全面達到了省規學(xué)校的要求。
二、科技教育特色更加鮮明
XX年，學(xué)校機器人社團在相繼奪得xx市、xx省、全國冠軍后，又在xx市舉行的國際比賽中，再次獲得冠軍。除此之外，航模社團已連續兩年取得膠州市航空航模比賽第一名，計算機社團取得14連冠……一系列奪冠，是我校創(chuàng )建科技教育特色，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得優(yōu)異成績(jì)的一個(gè)縮影。
學(xué)校高度重視科技教育，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的科技教育領(lǐng)導小組，并組建了一支實(shí)力雄厚的科技教育骨干教師隊伍，定期開(kāi)展科技教育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校注重教師培訓，積極參加各項專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了《膠州市實(shí)驗小學(xué)機器人創(chuàng )新教育課程》等科技類(lèi)教育課程，不斷提高輔導教師的專(zhuān)業(yè)水平�，F在學(xué)校已經(jīng)先后成立程序設計、科技信息技術(shù)、機器人、航空航模、陶藝、創(chuàng )新實(shí)驗等10余個(gè)科技興趣小組。
三、校園書(shū)香日益濃郁
本年度，學(xué)校投資近xx萬(wàn)元建設學(xué)生綜合閱覽室、電子閱覽室、教師休閑閱覽室、書(shū)庫等，總建筑面積達xxx多平方。更新圖書(shū)xxxxx多冊，書(shū)庫現藏書(shū)近xx萬(wàn)冊。學(xué)校還組織全體師生開(kāi)展了“圖書(shū)大集”、“圖書(shū)漂流”、“每周一文”、“朗誦比賽”等活動(dòng)，進(jìn)行了“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”“書(shū)香家庭”的評選，使書(shū)香浸潤校園，師生讀書(shū)氛圍日益濃厚。經(jīng)典誦讀節目《春》在xx市第四屆中小學(xué)讀書(shū)節上榮獲一等獎，黃xx同學(xué)在講故事比賽中獲一等獎，并代表xx參加了xx省比賽。我校被評為膠州市書(shū)香校園、xx市“職工書(shū)屋”。
四、家委會(huì )工作更加助力學(xué)校教育
我校家委會(huì )組織家長(cháng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)校，成為“志愿輔導員”，其中僅參加路隊護導的家長(cháng)就有400多人；組織學(xué)生走進(jìn)110指揮中心、xx永安消防隊，組織公安警官走進(jìn)課堂進(jìn)行法制安全知識講座，邀請治安大隊特勤中隊走進(jìn)校園，展示現代化警用裝備，表演各種擒拿格斗術(shù)等，為全體師生上了一堂堂特別的安全教育課；熱心家長(cháng)為兩個(gè)班的學(xué)生制作了150多套班服，總價(jià)值達4萬(wàn)多元；家長(cháng)陽(yáng)光基金為貧困家庭學(xué)生捐款2萬(wàn)多元，使他們感受到實(shí)小大家庭的溫暖。家委會(huì )還在學(xué)校大隊部的協(xié)助下進(jìn)行了換屆選舉工作，增添了新鮮血液，為其今后的良性發(fā)展奠定了基礎。
五、藝術(shù)教育碩果滿(mǎn)枝
我校成立了籃球、乒乓球、足球、國畫(huà)、器樂(lè )、圍棋、象棋、舞蹈等20多個(gè)社團，積極舉辦藝術(shù)節，組織卡拉ok比賽、合唱比賽、講故事比賽、才藝展示等活動(dòng)，提升學(xué)生藝術(shù)水平�；@球社團獲得xx市四連冠，課本劇《青蛙王子》在xx市中小學(xué)生藝術(shù)節比賽中獲得一等獎，秧歌社團參演的《膠州俏妞妞》獲得山東省“小飛天”舞蹈比賽二等獎，并將赴xx參加央視中小學(xué)生春節聯(lián)歡晚會(huì )的演出，書(shū)畫(huà)社團在第十九屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽中，有7人獲一等獎，15人獲二等獎，學(xué)校也獲得組織工作先進(jìn)集體獎。
六、助力全市教育均衡發(fā)展
作為城鄉協(xié)作體西片區牽頭學(xué)校，積極利用各種資源開(kāi)展校長(cháng)交流、學(xué)科教研等活動(dòng)二十多次；援助青聯(lián)希望小學(xué)鋪設塑膠操場(chǎng)，為xxx小學(xué)硬化路面；接待掛職干部來(lái)校學(xué)習10多人，接待各�？疾靾Fxxx多人；為全市農村學(xué)校提供學(xué)習資料，管理經(jīng)驗，培訓場(chǎng)所等，這些辛勤付出為全市城鄉教育均衡發(fā)展做出了應有的貢獻。
一年來(lái)，學(xué)校被評為膠州市美麗校園、青少年科技教育工作“優(yōu)秀學(xué)�！�、教育體育工作先進(jìn)單位、教學(xué)管理先進(jìn)單位、優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、科技教育特色學(xué)校，榮獲XX年亞太青少年機器人競賽中國公開(kāi)賽優(yōu)秀組織獎、第十九屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽組織工作先進(jìn)集體獎，xx市優(yōu)秀校園數字科技館等10多項榮譽(yù)稱(chēng)號�！秞x工人報》以《讓和諧教育的旗幟高高飄揚》為題，對我校的典型經(jīng)驗做法進(jìn)行了專(zhuān)題報道，產(chǎn)生了良好的社會(huì )反響。
技工學(xué)校年末工作總結3
本學(xué)期，學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標準”，為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)的基礎。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現對本學(xué)期的工作做如下總結：
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材，教師通過(guò)的課改培訓加上自己對新課程的領(lǐng)悟，很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域目標，有效的培養了學(xué)生的終身體育意識。
2、由于我校的場(chǎng)地和器材未到位，結合新課程標準的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變，一切教學(xué)內容都是以學(xué)生為本。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時(shí)與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。通過(guò)這些努力，本學(xué)期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育教師多方面學(xué)習新課程標準，真正轉變舊的思想觀(guān)念，做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的知識，真正做到“走出去，學(xué)進(jìn)來(lái)”。
四、學(xué)校的體育活動(dòng)
雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒(méi)到位，但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩，很好地調節了同學(xué)們的學(xué)習節奏，增強了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活，增強了他們的體質(zhì)，為更好地學(xué)習和工作做保障。
五、協(xié)助年級工作
協(xié)助年級搞好各項活動(dòng)，主要落實(shí)好出勤和紀律方面、兩操的質(zhì)量問(wèn)題，完成一日生活有秩序、現代人素質(zhì)工程。
通過(guò)總結，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jì)，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
技工學(xué)校年末工作總結4
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來(lái)，我校在上級領(lǐng)導大力支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視
首先，我們成立了以主管副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校體育衛生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，主持和指導體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習和生活。
嚴格按照有關(guān)規定合理使用體育經(jīng)費，滿(mǎn)足教學(xué)和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確�！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導和監督學(xué)校的體育衛生工作，充分調動(dòng)體育教師的'積極性。
二、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例
認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì )精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認真學(xué)習教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時(shí)計劃，認真上好每一節體育課，加強對學(xué)生的指導，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng )造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現，小學(xué)生正是長(cháng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，使我校的課間操向著(zhù)娛樂(lè )化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認真組織和輔導課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負責的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽。這學(xué)期四、五、六年級校田徑比賽，一、二年級拔河比賽，三年級30米往返跑比賽。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作。多年來(lái)，我校的運動(dòng)隊堅持常年鍛煉，運動(dòng)隊的全體學(xué)生和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，使我校的運動(dòng)成績(jì)有了很大的提高�？傊�，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著(zhù)不足之處，在今后的工作中應更加努力。
五、本學(xué)期的不足與措施
1、武術(shù)操質(zhì)量不高
措施：利用體育課時(shí)間，復習武術(shù)操，也是很好的熱身活動(dòng)。
2、體育文化節活動(dòng)范圍有待擴大
修改活動(dòng)方案，活動(dòng)的項目更新，參加的人數增加。
3、體育課練習密度與強度偏小。
體育課通過(guò)組織形式、活動(dòng)內容、練習的次數等穩步提高。
技工學(xué)校年末工作總結5
繁忙而又充實(shí)的體育教學(xué)工作也即將結束，回顧這一年來(lái)的工作，經(jīng)過(guò)我組全體同仁的不懈努力，順利圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的體育教學(xué)工作及市、區、校的各項賽事，在ｘｘ年到來(lái)之際我們更加清醒的認識到：做為體育教師的我們除了按時(shí)參加市、區組織的教研活動(dòng)和繼續教育之外，組內教研成為我們實(shí)現這一目標的主要途徑，在活動(dòng)中我們嘗到了甜頭，教育教學(xué)工作得到了領(lǐng)導和同志們的一致好評。
我們的教研活動(dòng)不僅局限于如何研究教學(xué)，還包括自身素質(zhì)的提高，學(xué)情的研究，課外活動(dòng)的制定和實(shí)施。
一.教學(xué)工作
認真抓好教研組常規建設管理，嚴格落實(shí)學(xué)校的各項計劃要求是是體育工作順利開(kāi)展的重要保證。
新學(xué)期伊始，根據市區教研活動(dòng)計劃，結合我校具體情況，以素質(zhì)教育為核心制定學(xué)期教研計劃，上報學(xué)校領(lǐng)導審核，計劃的實(shí)施做到四固定（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容）便于領(lǐng)導的檢查和考核。教研的流程是：
1.一周工作小結。由組長(cháng)及相關(guān)教師負責。
2.教學(xué)工作安排。由組長(cháng)負責，包括對計劃進(jìn)行具體說(shuō)明，對機動(dòng)進(jìn)行安排。
3.業(yè)務(wù)學(xué)習。由大家輪流負責，具體內容包括組內的說(shuō)課、評課，集體備課，教法與學(xué)法研究，體育資料的收集與學(xué)習（如中國學(xué)校體育、體育教學(xué)、體育多媒體課件）等等。
4.理論學(xué)習。由大家輪流負責，具體內容包括素質(zhì)教育理論，科研課題的研究，體育文化知識等等。
二.加強理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)
教研服務(wù)于教學(xué)，要搞好教研首先必須提高自身的素質(zhì)，要給人一碗水，自己不僅要有一桶水而且要成為自來(lái)水，各種報刊雜志成了我們的良師益友，《中國學(xué)校體育》，《體育教學(xué)》，《中國青年報》，《中國體育》網(wǎng)上是我們的大課堂，在這里我們傾聽(tīng)大師們講課，和同行們交流，他們成為我們教研活動(dòng)的導師，遇到一篇好文章，好教學(xué)范例征相傳閱，并在教學(xué)中付諸于實(shí)踐，往往獲益非淺。幾年下來(lái)每人都有幾大本業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，各階段的教學(xué)指導思想，各地同行的成功經(jīng)驗俯首皆是。時(shí)常到網(wǎng)上瀏覽一下有關(guān)教學(xué)的信息，通過(guò)這種學(xué)習我們不但提高了自身的理論素質(zhì)，也通過(guò)課堂教學(xué)向同學(xué)們傳播了課本以外的體育文化知識，開(kāi)闊了他們的事業(yè)，提高了同學(xué)們的體育興趣，使他們更加熱愛(ài)體育活動(dòng)。
隨著(zhù)課程改革和大綱課標的貫徹落實(shí)，新的技術(shù)動(dòng)作不斷出現，許多動(dòng)作和項目我們以前都沒(méi)有接觸過(guò)，這就需要我們去適應教學(xué)的需要不斷的學(xué)習新的技術(shù)動(dòng)作，軟式排球、太極扇等大項目都有所嘗試，幾個(gè)人一起討論研究技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)方法，取人之長(cháng)、補己之短。遇到在本校解決不了的難題我們就尋找機會(huì )走出去。通過(guò)學(xué)習豐富了我們的知識，提高了我們認識。幫助我們解決了教學(xué)中遇到的實(shí)際困難。促進(jìn)教法和學(xué)發(fā)的提高，有力的推動(dòng)了我校的體育教學(xué)。
三.教育教學(xué)研究
我們教學(xué)的對象是學(xué)生，只有了解了學(xué)生才能因材施教，在教學(xué)中有的放矢，脫離學(xué)情的教學(xué)是不現實(shí)的，因此學(xué)情的研究是我們教研活動(dòng)的重要內容，學(xué)生是千差萬(wàn)別的不同之處，甚至不同的階段、不同的教材對他們的影響都不盡相同。這就需要我們去了解不同的學(xué)生，在備課時(shí)做到心中有數，總的思想的抓兩頭帶中間，個(gè)別對待，我們的教學(xué)并不是要求所有的學(xué)生都學(xué)會(huì )，根據不同的學(xué)生制定不同的要求，讓他們學(xué)有所得，感受著(zhù)自己的進(jìn)步，有時(shí)個(gè)別學(xué)生需要教師的特別關(guān)愛(ài)，目的不是讓他如何學(xué)好體育而是讓他感受著(zhù)來(lái)自于教師的溫暖，更好的做人，去實(shí)現人生的價(jià)值。根據學(xué)生的實(shí)際情況我們進(jìn)行了按興趣分組教學(xué)、按體質(zhì)分組教學(xué)兩種教學(xué)模式。
四.自主創(chuàng )新學(xué)習模式的研究
我們教學(xué)模式的研究得益于教研活動(dòng)的開(kāi)展，無(wú)論是學(xué)校、區、市、省級的教研和教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )，還是個(gè)人的自身努力學(xué)習與鉆研，都極大地提高了我們的認識問(wèn)題的水平，使我們開(kāi)始冷靜地思考自己的教學(xué)工作。根據我校的實(shí)際情況，進(jìn)行了有關(guān)教學(xué)模式的探討，主要從以下兩方面進(jìn)行了研究：
1.促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的健康發(fā)展，改革體育課教學(xué)是關(guān)鍵
通過(guò)思考與探討，體育組全體老師認識到傳統的教育模式對我們的影響極深，存在著(zhù)只重視社會(huì )對學(xué)生的體育要求，忽視學(xué)生在體育鍛煉中得到愉快和成功的情感體驗，失去了培養的興趣、提高鍛煉的自覺(jué)性的機會(huì )，只重視教學(xué)過(guò)程的嚴密組織，嚴格管理這種整齊劃一的標準，卻忽視和抹殺了學(xué)生個(gè)性品質(zhì)即真實(shí)情感的自然流露，更談不上什么想象力、創(chuàng )造力、主動(dòng)性的發(fā)揮，習慣了“講解-示范-練習”的單一模式中伏，而忽視了學(xué)生能力的自然差異的研究，一句話(huà)學(xué)生主體作用的發(fā)揮，在與學(xué)生的座談中，我們深刻感受到在中學(xué)各學(xué)科當中沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)科能夠比體育更加直接地作用于人體，進(jìn)而對人產(chǎn)生最為直接的影響，因此在學(xué)生生命的發(fā)展過(guò)程中特別是從十二三歲到十七八歲的發(fā)展階段，體育概念的建立，技術(shù)的掌握，習慣的養成都應該是體育教育完成的配合，體育應該成為人一生發(fā)展的奠基工程，并伴隨終生，基于這種認識，我們確定了體育課教學(xué)改革的基本思路，即貫徹“兩體一特”的原則（面向全體學(xué)生，提高整體素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)），設計了適應學(xué)生身心發(fā)展需求并為學(xué)生所接受的教學(xué)的模式流程，整體教學(xué)，分層次訓練，發(fā)揮特長(cháng)，發(fā)展個(gè)性，以充分開(kāi)發(fā)體育獨特的育人功能，推進(jìn)素質(zhì)教育。
2.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力構建適合自己的體育課堂教學(xué)模式
學(xué)校在探索素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式方面做了許多努力，我們體育組在課堂教學(xué)模式的研究上大致經(jīng)歷了四個(gè)階段，第一階段，學(xué)習階段。探索求新，按確定的體育教學(xué)改革思路充分發(fā)揮每位教師的特長(cháng)，改進(jìn)傳統教學(xué)模式，設計新的模式，并在實(shí)踐中不斷完善，第二階段，學(xué)練結合，研討求真。在組內和校級的說(shuō)課和上課觀(guān)摩評比活動(dòng)中，相互學(xué)習，相互借鑒，集思廣益，去粗求精，規范新的教學(xué)模式，以求達成共識。第三階段，踏出校門(mén)，交流總結，初步形成有我校特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式流程，其一是引導-身心動(dòng)員-復習-新授-考察評價(jià)-分層次練習-小結-收回身心，其二是遷移誘導-自主活動(dòng)-建立表象-模仿練習-教師點(diǎn)撥-分層練習-自我評價(jià)。以上兩種模式流程是遞近發(fā)展并相互貫通的，其本質(zhì)就是從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行教法和學(xué)法的細化，真正體現學(xué)生在學(xué)習中的主體地位，尊重學(xué)生個(gè)體差異，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我評價(jià)。第四階段，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，注重創(chuàng )新意識與能力的培養，體育運動(dòng)的美麗就在于一個(gè)“動(dòng)”字，“動(dòng)”意味著(zhù)變化，令人尋味，就會(huì )產(chǎn)生一種吸引力。體育課教學(xué)必須體現出這一點(diǎn)，否則就會(huì )平淡無(wú)味，死氣沉沉。
在學(xué)校提出開(kāi)展以“生命教育”的教學(xué)模式的教研活動(dòng)的要求下，結合前三個(gè)階段的努力，我們設計了“發(fā)揮學(xué)生主體性的教學(xué)模式”核心是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力，。具體內容是：
�。�1）導”即“誘導”、“指導”�！皩А钡那疤崾窃O置問(wèn)題，設立目標，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去練習，使其學(xué)會(huì )思索，學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )評價(jià)，這是“導”的目的，同時(shí)也為學(xué)生創(chuàng )新能力與意識的培養設置了一個(gè)時(shí)空。
�。�2）從尊重學(xué)生的身心發(fā)展需要出發(fā)，實(shí)施興趣分組教學(xué)（學(xué)會(huì )選擇，個(gè)性與能力的培養），分層次教學(xué)（技術(shù)教學(xué)中，因材施教不同程度整體發(fā)展），抓骨干帶全體，真正體現學(xué)生的主體性。
�。�3）創(chuàng )設情境，進(jìn)行創(chuàng )新意識與能力培養的滲透，主要是從觀(guān)念更新，讓學(xué)生敢于自我表現，參與創(chuàng )編準備部分的活動(dòng)，提供器材讓學(xué)生設計擺放和安排練習順序，引入音樂(lè )調節氣氛等方面進(jìn)行滲透，進(jìn)行嘗試。
�。�4）注重德育滲透，建立一種民主、和諧與親密的新型師生關(guān)系，積極營(yíng)造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氣氛。
五.課外活動(dòng)的開(kāi)展
體育活動(dòng)調劑著(zhù)學(xué)生的學(xué)校學(xué)習生活，充實(shí)他們的文化學(xué)習，通過(guò)教研我們把體育活動(dòng)做如下定位：
1.調節身心，增進(jìn)健康，形成科學(xué)的生活態(tài)度與健康習慣。
2.提高學(xué)生對體育的認識與熱愛(ài)，增強體育的意識，發(fā)展終身體育的能力。
3.振奮精神，發(fā)展審美能力，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。
4.培養競爭意識、合作精神、創(chuàng )新精神、發(fā)展良好個(gè)性，造就學(xué)生體育骨干。
這樣我們割據季節的不同制定了豐富多彩的課外體育活動(dòng)，每月都有不同的比賽，有時(shí)一天要進(jìn)行幾場(chǎng)比賽，極大的豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，活躍了校園的氣氛，營(yíng)造了良好的學(xué)校體育文化環(huán)境，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，激發(fā)了同學(xué)們的鍛煉熱情，班集體的內聚力大大增強，無(wú)形中培養了文明觀(guān)眾和體育骨干。
六.工作成績(jì)
獲區大課間示范單位
獲大連市足球比賽第二名
獲羽毛球、乒乓球區第一名等
七.幾點(diǎn)體會(huì )
工作大環(huán)境決定著(zhù)我們的工作熱情，每個(gè)人的工作都需要得到來(lái)自于領(lǐng)導、同事和學(xué)生的認可，渴望著(zhù)工作帶來(lái)的快樂(lè )和溫暖，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵下，我們先后多次榮獲市級、區級的各種榮譽(yù)。如：榮獲區級大課間先進(jìn)單位，這使我們的工作熱情更加高漲，全身心的投入到教育教學(xué)中去，總結我們工作成功的經(jīng)驗，首先有一套完善的規章制度，獎罰分明。然后是加強自身素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，搞好組內團結，其次是熱愛(ài)學(xué)生，取得學(xué)生滿(mǎn)意。最后是常和領(lǐng)導溝通，爭取領(lǐng)導支持，為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，才能在工作中取得一定的成績(jì)。
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