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教職工慶元旦節活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-12-14 11:28:52 總結 我要投稿

2022年教職工慶元旦節活動(dòng)總結范文(通用5篇)

  經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?下面是小編精心整理的2022年教職工慶元旦節活動(dòng)總結范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年教職工慶元旦節活動(dòng)總結范文(通用5篇)

  教職工慶元旦節活動(dòng)總結1

  時(shí)光荏苒,讓我們不覺(jué)為之嘆息,一學(xué)期即將成為我們身后的回憶。為了提高我們兄弟社團的影響力,特通過(guò)建立娛樂(lè )互動(dòng)平臺,讓我們各社團的新成員之間相互認識,交流,增強兄弟社團內部的團結和各部門(mén)成員之間的合作意識;展示社團特色,樹(shù)立良好形象,推廣社團理念,讓更多的人能夠了解我們各社團的相關(guān)情況;同時(shí)也為擴大各社團的知名度,提高我們兄弟社團在社團中的地位以及慶祝我兄弟社團在社團文化月活動(dòng)中取得的成功。應廣大會(huì )員的強烈要求,本著(zhù)以加強社團建設為目的于12月20日19:30成功舉辦了以“唱響夢(mèng)想,舞動(dòng)青春”為主題的元旦文藝晚會(huì )。

  在這次晚會(huì )中,我們從中收獲了許多,主要有:

  1、積極準備,考慮全面

  雖然準備的時(shí)間較少,但我們各部都積極地安排出時(shí)間準備晚會(huì )的節目,并且各部都各自展現才華,排練出各自有特色的節目,豐富晚會(huì )的內容。與此同時(shí),我六社也積極準備整個(gè)晚會(huì )的準備工作,犧牲休息時(shí)間購買(mǎi)晚會(huì )所需物品,做好各項應急準備,以防有突發(fā)事件。

  2、合理分工合作

  這次活動(dòng),我們充分利用了各社的人力資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,做好晚會(huì )的準備工作。由此也加強了我兄弟社團間的合作聯(lián)系。

  3、冷靜處理突發(fā)事件

  智者千慮也必有一失。在晚會(huì )即將開(kāi)始時(shí),由于演員緊張,干事粗心不能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對這突發(fā)事件,我們的工作人員沉著(zhù)冷靜,立即重新制作,與此同時(shí),我們的主持人也隨機應變,調動(dòng)節目的順序,把游戲提前進(jìn)行,把晚會(huì )的活躍氣氛調動(dòng)起來(lái)了。

  4、氣氛活躍

  在本次晚會(huì )中,主持人充分體現了帶頭作用,積極活躍晚會(huì )現場(chǎng)氣氛,積極參與到各游戲節目中。各社長(cháng)也積極帶領(lǐng)社員與其他社員進(jìn)行交流,加強了各社的聯(lián)系,促進(jìn)了干部之間的友誼。

  從總體上看,此次晚會(huì )是圓滿(mǎn)的,我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。但在晚會(huì )的籌劃過(guò)程中,我們也出現了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等

  我們堅信,在老師的支持和指導下,在社聯(lián)的幫助下,我們會(huì )做得更好。

  教職工慶元旦節活動(dòng)總結2

  作為我校特色活動(dòng)之一,元旦游藝晚會(huì )由學(xué)校黨委學(xué)工部(學(xué)生處)、校團委、公安處、后勤集團主辦,校學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )承辦,旨在營(yíng)造共慶元旦的氛圍,增進(jìn)師生友誼,為廣大師生提供學(xué)習交流、心理互動(dòng)、舞動(dòng)聯(lián)歡、切磋技藝、展示風(fēng)采的平臺。本次活動(dòng)以“迎新春、慶元旦”為主題,于20xx年12月31日分別在雁塔校區學(xué)子食府和長(cháng)安校區溢香樓餐廳舉行,本次活動(dòng)按照計劃順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功,F將本次活動(dòng)的各項工作總結如下:

  一、活動(dòng)基本情況

  1.活動(dòng)規模:在學(xué)校主要人流密集處張貼活動(dòng)公告,廣大師生憑借學(xué)生證等相關(guān)證件向相關(guān)負責人員領(lǐng)取記分卡。因廣大師生前來(lái)參加,是一項規模比較大的校園活動(dòng)。

  2.時(shí)間安排:這是本次活動(dòng)較為輕松的一項任務(wù)。鑒于元旦的時(shí)間以及廣大師生的空閑時(shí)間,定于20xx年12月xx日舉行活動(dòng)。

  3.地點(diǎn)選擇:鑒于活動(dòng)需要較大場(chǎng)地并且強調安全,所以雁塔校區的活動(dòng)地點(diǎn)選在了學(xué)子食府,這一點(diǎn)從活動(dòng)后的反響可以看出,大家認為很合理。

  4.人手安排:根據本部室的部員上課情況,將部員分為幾個(gè)時(shí)間段,在活動(dòng)前期由楊文源、徐菁等部員外出采購氣球、礦泉水、彩帶、膠帶、剪刀、小皮球等活動(dòng)器材和裝飾,并自活動(dòng)舉辦日下午2點(diǎn)開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng),各部員分工明確,鄧明斌、王準等男部員負責高處懸掛氣球裝飾,李冰、屈秀玲等女部員負責裝飾場(chǎng)地、吹氣球、擺放水瓶等工作,張佩、申澤鵬等部員負責活動(dòng)場(chǎng)地的整體微調以及布置,蘭爽等部員負責采集新聞、攝影燈通訊工作。大家相互合作,協(xié)調高效。

  5.宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴大影響力的重要因素之一。本次活動(dòng)的宣傳方式主要是宣傳板海報(由我部屈秀玲、巴黎負責)、活動(dòng)公告,達到了預計的效果,這也是活動(dòng)當天取得良好反響的關(guān)鍵。

  二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足

  1.優(yōu)點(diǎn):

 、偾捌诳紤]較為全面,對現場(chǎng)的突發(fā)情況處理得當,人員的協(xié)調及活動(dòng)的流程比較順暢,活動(dòng)參與者意猶未盡,多次參加。

 、诜e極調動(dòng)同學(xué)們參與的積極性,擴大活動(dòng)的受眾面,大家認真負責,周密部署,維持了活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  2.不足:

 、僬w活動(dòng)準備的獎勵品不多,致使出現“獲獎無(wú)獎領(lǐng)”活動(dòng)參與者略有遺憾。

 、诂F場(chǎng)衛生方面略有不足,水漬、粘紙造成最后清理場(chǎng)地時(shí)耗費大量時(shí)間。

  三、活動(dòng)建議

  通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結合上學(xué)期的工作經(jīng)驗,我們對做好本項活動(dòng)提出以下建議:

  1.精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須認真而細心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付之行動(dòng),否則可能會(huì )影響整個(gè)計劃的實(shí)施。

  2.利用各種途徑,做好前期宣傳。不僅僅局限在宣傳海報、宣傳板等工具,也可以利用各種多媒體設備,如校園網(wǎng)、廣播站、教學(xué)樓公示板等等,進(jìn)一步擴大活動(dòng)宣傳的覆蓋范圍,動(dòng)員大家參加。

  3.注重追蹤,總結經(jīng)驗;顒(dòng)結束后,了解師生對活動(dòng)的評價(jià),找出不足及優(yōu)勢,總結經(jīng)驗,充分調動(dòng)學(xué)生干部以及廣大師生的積極性。注重經(jīng)驗的交流以及具體實(shí)施的細節。

  教職工慶元旦節活動(dòng)總結3

  為豐富學(xué)校師生的文化生活,未來(lái)豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月xx日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶;顒(dòng)。

  一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況

 。1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設多個(gè)工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。

 。2)教師認真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時(shí)間,就報送節目多個(gè),后經(jīng)節目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節目18個(gè),教師節目6個(gè)。選定節目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

 。3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開(kāi)展此項活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

 。4)精心策劃、認真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(cháng)的統一領(lǐng)導下,由音樂(lè )組教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。

 。5)領(lǐng)導重視,全力支持為確;顒(dòng)成功,學(xué)校主要負責人焦校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導性意見(jiàn),并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

  總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

  二、收獲與反思

 。ㄒ唬┦斋@“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

 。1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創(chuàng )造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。2)增強了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構建。

 。3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗,為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。

  教職工慶元旦節活動(dòng)總結4

  本次元旦活動(dòng)下午2點(diǎn)開(kāi)始,下午4點(diǎn)20分結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標,并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及需要家長(cháng)配合的工作,以便家長(cháng)全面了解我們幼兒園的各項工作。

  在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,可以充分體現教育與保護相結合的原則,通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的學(xué)習內容和掌握情況。其次,我們注重親子互動(dòng)。家長(cháng)和孩子都參與。雖然人多,但是很安靜。我們把父母從一個(gè)旁觀(guān)者拉到孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子都致力于活動(dòng),我們用相機記錄下這一幕,作為永久的記憶。

  這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢;顒(dòng)可以順利結束。首先,應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。

  在這次活動(dòng)中,我總結了一些經(jīng)驗:

  1.讓所有的孩子大膽的表達自己,給每個(gè)孩子一個(gè)表達自己的機會(huì ),讓家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

  2.在活動(dòng)中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗家庭互動(dòng)的樂(lè )趣。

  3.在活動(dòng)的每一步,都要做好適當的安排,讓孩子的情緒保持穩定不燥,讓孩子有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。

  這次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),都很開(kāi)心。孩子看到父母來(lái)參加活動(dòng)很興奮,活動(dòng)的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,很開(kāi)心。并且通過(guò)這次活動(dòng),家長(cháng)可以更好的了解班級的活動(dòng)和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長(cháng)們對這次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,并感謝老師們!

  活動(dòng)結束后,我們三位老師對當天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的活動(dòng)很成功,家長(cháng)對這次活動(dòng)很滿(mǎn)意。但同時(shí)我們也發(fā)現,活動(dòng)組織上還是有一些值得寫(xiě)的東西。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將進(jìn)行改進(jìn)。這項活動(dòng)的成功離不開(kāi)祖國的相互信任和密切合作,這對我們的教師提出了更高的要求。對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對父母的尊重和理解,我們會(huì )更加努力。雖然在經(jīng)驗和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!

  摸著(zhù)冬天最溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)新年最快樂(lè )的笑聲,我們上了一節“過(guò)年過(guò)年,拜年”的課,在孩子們調皮興奮的`笑聲和家長(cháng)的夸獎和微笑中圓滿(mǎn)結束。從活動(dòng)前的精心準備,到活動(dòng)的緊張,最后到對活動(dòng)過(guò)程的反思,真的很有感觸。

  教職工慶元旦節活動(dòng)總結5

  “加油呦!加油呦”12月25日,xx園區操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì )拉開(kāi)“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂(lè )等游戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習了新的技能,孩子們玩的十分開(kāi)心。

  周末,老師通過(guò)加班家訪(fǎng)和電訪(fǎng),了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過(guò)和父母電訪(fǎng)交流溝通,有少數幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團圓活動(dòng),并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。12月28日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹(shù)上,再通過(guò)電訪(fǎng)告訴他們的父母,老師和家長(cháng)一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日,“美食分享會(huì )”更是樂(lè )壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開(kāi)心啊。

  “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來(lái)31日的“親子大團圓”:共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團圓,孩子們心里樂(lè )開(kāi)了花,有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪(fǎng)邀請下來(lái)到了現場(chǎng),抱著(zhù)孩子留下熱淚,當主持老師播放“來(lái)自遠方父母的祝!甭,中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)……

  經(jīng)調查統計,我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,大多數的父母長(cháng)期出國,無(wú)法回來(lái)和自己的孩子團圓,監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題,使得他們在生活、學(xué)習和心理等諸多方面出現問(wèn)題,嚴重的還會(huì )影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng )辦以來(lái),老師在生活和學(xué)習上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際,幼兒園開(kāi)展了“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛(ài)的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話(huà)交流感情,在節假日盡量回來(lái)和孩子團聚,讓孩子們成長(cháng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。

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