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少兒圣誕節活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-12-14 09:35:44 總結 我要投稿

2021關(guān)于少兒圣誕節活動(dòng)總結(通用18篇)

  精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,你會(huì )有什么樣的總結呢?可是怎樣寫(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?以下是小編為大家整理的2021關(guān)于少兒圣誕節活動(dòng)總結(通用18篇),希望對大家有所幫助。

2021關(guān)于少兒圣誕節活動(dòng)總結(通用18篇)

  少兒圣誕節活動(dòng)總結1

  結束了圣誕節的活動(dòng),在這次的活動(dòng)中,大家一起努力策劃,一起把活動(dòng)辦好,讓孩子們玩得開(kāi)心,學(xué)到東西,我也是對這次的圣誕節活動(dòng)來(lái)做下總結。

  活動(dòng)前,大家積極的準備,把策劃的方案寫(xiě)好,制定了活動(dòng)的游戲,一些道具的布置和購買(mǎi),同時(shí)也是通知家人要帶哪些東西,一起來(lái)把圣誕節過(guò)好,而在準備中,大家也是積極認真的去做,沒(méi)有出過(guò)什么問(wèn)題,對于方案,我們不是做了一份,而是也有備份的計劃,畢竟我們也不知道到了活動(dòng)中會(huì )有什么樣的狀況發(fā)生,小班的孩子,剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)間其實(shí)也就只有幾個(gè)月而已,所以很多方面的習慣,一些紀律并不是那么的好,不過(guò)這次活動(dòng)能做好也是我們策劃的時(shí)候準備好了。

  在活動(dòng)中,我們聯(lián)系家長(cháng),配合孩子,一起告訴孩子們圣誕節是怎么來(lái)的,大家一起分享禮物,送蘋(píng)果,講圣誕的故事,孩子們也是非常開(kāi)始的聽(tīng),認真的做一些圣誕的事情,同時(shí)在活動(dòng)中,也是愿意配合,雖然有些小插曲,但是總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)還是完成了,而且也是讓孩子們高興,家長(cháng)們也是對我們這次的活動(dòng)給予了認可,覺(jué)得我們老師在這次活動(dòng)中真的很辛苦,不過(guò)的確如此,管理小班是很不容易的事情,而做活動(dòng)更是如此,不聽(tīng)話(huà)的,沒(méi)有紀律的,或者一些突發(fā)的情況,孩子們的哭鬧這些都會(huì )困擾我們,還好我們老師積極的去應對,這次的活動(dòng)也是孩子們期待很久的,所以也是在活動(dòng)中很是興奮,沒(méi)有什么不好的情緒,對于我們的活動(dòng)來(lái)說(shuō),也是避免了很多情況的發(fā)生。

  活動(dòng)結束,大家都把物資收拾好,打掃好活動(dòng)的場(chǎng)地,孩子們也是愿意幫忙,在活動(dòng)結束后,也是還有學(xué)習,讓他們感受圣誕的快樂(lè ),同時(shí)明白我們老師準備活動(dòng)的辛苦,讓他們珍惜這活動(dòng)的成果,對送給自己禮物的家長(cháng)和同學(xué)去真誠的感謝,這次的活動(dòng)也是讓我明白,想要做好一件事情,必須要把準備做好,同時(shí)也是需要我們在活動(dòng)中努力的去把控。

  對于我們班的這次活動(dòng),我也是感到高興,大家努力那么久,而活動(dòng)能讓孩子們開(kāi)心,家長(cháng)滿(mǎn)意,而且我們自己也是收獲很多,我想在以后的活動(dòng)中,我們也是能做得更好,改進(jìn)一些這次活動(dòng)的一些細小不足,像有些物資準備不足,活動(dòng)的一些環(huán)節有些倉促,這也是需要我們在下次去優(yōu)化的,把下次的活動(dòng)辦好。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結2

  伴隨著(zhù)歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因為節日的臨近而變得明媚活潑起來(lái)。孩子們對圣誕老人的故事百聽(tīng)不厭,對圣誕節充滿(mǎn)了期待和向往,對節日的到來(lái)雀躍不已。

  圣誕節來(lái)臨之際,xx幼兒園到處洋溢著(zhù)圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統節日,感受東西方文化的差異,歡度一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,實(shí)幼各班開(kāi)展了迎圣誕系列活動(dòng),每個(gè)班級都進(jìn)行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù);懸掛潔白美麗的雪花,營(yíng)造出濃郁的節日氛圍。

  大二班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。瞧 ,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點(diǎn)著(zhù)明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著(zhù)熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認真專(zhuān)注地剪剪畫(huà)畫(huà),翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個(gè)孩子心里蕩漾著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )、幸福。

  xx幼兒園的領(lǐng)導和老師們精心準備,創(chuàng )設平臺,力求以多種形式的游戲活動(dòng),讓幼兒感受快樂(lè )、分享節日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展,全心全意呵護童真,激發(fā)童趣,盡顯童美。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結3

  圣誕節是西方國家的節日,因為充滿(mǎn)了快樂(lè )、溫馨,所以,現在有許多國家也會(huì )搞一些慶;顒(dòng)。就像我們中國的春節由于充滿(mǎn)了團圓、喜慶,所以現在也有許多外國人也會(huì )過(guò)春節一樣。在每年的圣誕節里,總會(huì )給孩子們留下了美好的回憶,為孩子們提供一次充滿(mǎn)"想象和歡樂(lè )"的童話(huà)之旅。今年隨著(zhù)孩子們期盼的圣誕節的到來(lái),我們班設計了“快樂(lè )圣誕節”的主題活動(dòng),與孩子們一起親手制作圣誕襪、圣誕老人、布置環(huán)境、準備節目等系列活動(dòng)來(lái)慶祝圣誕節,旨在讓孩子們在活動(dòng)過(guò)程中感受節日氛圍的溫馨,體驗分享、互送祝福、收到禮物時(shí)的驚喜以及閱讀的快樂(lè ),F將班里開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)總結梳理如下:

  一、 前期有關(guān)繪本推薦:

  西方傳統的圣誕節,和我們自己的春節一樣,主題是分享,愛(ài)和幸福,團圓。給大通過(guò)博客向家長(cháng)們介紹圣誕節系列繪本,它們風(fēng)格各異,主題不同,但是,翻開(kāi)每一本,都會(huì )看到愛(ài)。爸媽在和孩子一起閱讀時(shí),和孩子一起迎接新 的一年到來(lái)……

  二、 有關(guān)圣誕節的了解:

  為了讓家長(cháng)和孩子們更好的融入到活動(dòng)中來(lái),我們利用博客向家長(cháng)宣傳有關(guān)圣誕節的知識,家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節的有關(guān)內容。

  三、 繪本共讀:

  《圣誕鼠》、《從窗外飛來(lái)的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會(huì )到分享的快樂(lè ),又能從一個(gè)個(gè)故事中感受閱讀的幸福。

  四、 教學(xué)活動(dòng):圣誕襪

  對于小班孩子來(lái)說(shuō),圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物,所以我們就特意設計了這節《圣誕襪》教學(xué)活動(dòng),和孩子們一起裝扮了一下用來(lái)裝圣誕禮物的圣誕襪,孩子們用各種線(xiàn)條圖案進(jìn)行表現,讓孩子們通過(guò)親自動(dòng)手裝扮,感受圣誕節的快樂(lè )氣氛。

  五、 家庭圣誕系列活動(dòng):

  班里有序的進(jìn)行著(zhù)各項有關(guān)圣誕節的活動(dòng),孩子們在家和爸爸媽媽們也進(jìn)行了有趣的圣誕活動(dòng)——裝扮圣誕樹(shù)、圣誕果蔬拼盤(pán)、親子小制作——雪房子等等,和家人一起迎接圣誕節的到來(lái)。

  六、 圣誕祝愿卡——互贈祝福

  一張張卡片載滿(mǎn)了爸媽們對寶貝的祝福,收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對家人的祝福展現在一張張祝愿卡上,讓我們大家都得到美好的祝愿!

  七、 活動(dòng)室的節日裝扮:

  我們都有一個(gè)共同的心愿,希望孩子們節日快樂(lè )。本著(zhù)同一個(gè)心愿,老師、媽媽們一起裝點(diǎn)著(zhù)我們的小一班……

  八、 圣誕區域交流:

  我們班在各班區域游戲進(jìn)行了觀(guān)摩和評比時(shí),結合三點(diǎn):游戲環(huán)境的創(chuàng )設、游戲材料的投放、以及幼兒的游戲水平等方面,三位老師精心設計,有效利用現有空間,創(chuàng )設了多個(gè)活動(dòng)區域。讓孩子們不僅感受到西方的節日文化,同時(shí)也獲得不同的快樂(lè )情感體驗。

  九、 圣誕聯(lián)歡會(huì ):

  在這個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的日子,在孩子們興奮的談?wù)撝?zhù)自己收到的圣誕禮物聲中我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。孩子們又唱又跳,懷著(zhù)愉快的心情,帶著(zhù)幸福的笑容開(kāi)懷歡慶……

  十、 圣誕親子區域游戲:

  每個(gè)節日都有其獨特的文化內涵。我們班本次圣誕活動(dòng)的主題是“愛(ài)和分享”。我們通過(guò)本次活動(dòng)為幼兒營(yíng)造出充滿(mǎn)愛(ài)和分享的氛圍,幼兒和教師的心中又一次在一個(gè)歡樂(lè )的日子里準備著(zhù)和爸爸媽媽們一起分享圣誕節給我們帶來(lái)的美好——圣誕親子區域游戲……

  圣誕節雖然結束了,但是我想我們老師、孩子、家長(cháng)收獲到的,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與祝福它將會(huì )一直延續,我們小一班也將會(huì )一直充滿(mǎn)快樂(lè )與溫馨……

  少兒圣誕節活動(dòng)總結4

  20xx年12月24日星期五,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì ),本節目共6個(gè)環(huán)節。在這次的活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力,保證了節目的較高質(zhì)量:我班的節目受到了家長(cháng)的好評。

  可是在活動(dòng)中,也存在不少的問(wèn)題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強,幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來(lái)有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過(guò)等家長(cháng)都坐好了`就都沒(méi)有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長(cháng)多少會(huì )有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

  在以后的的日常生活中我們會(huì )多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節,我班的氣氛沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái),小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開(kāi)心。接下來(lái)的是腦筋急轉彎中家長(cháng)的湖動(dòng)特別好,家長(cháng)也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問(wèn)題時(shí),回答錯誤,上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開(kāi)”,當時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長(cháng)也跟著(zhù)跳。腦筋急轉彎的游戲把現場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來(lái)了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。

  在進(jìn)行氣球貼畫(huà)時(shí),每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤(pán),家長(cháng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來(lái)進(jìn)行自創(chuàng )。每組家庭也都非常有創(chuàng )意,我們將做好的水果拼盤(pán)放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長(cháng)臉上都露出了開(kāi)心的笑容,我們心理也很開(kāi)心。

  總的來(lái)說(shuō),小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結經(jīng)驗,在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結5

  12月24日,幼兒園舉辦了圣誕節。早上9:00我們幾位有演出任務(wù)的家長(cháng)提前到園進(jìn)行最后的排練。此時(shí)的幼兒園已被裝扮的格外美麗,紅、綠、白圣誕色隨處可見(jiàn),拂面而來(lái)的節日氣息,更加令人雀躍期待活動(dòng)的開(kāi)始。

  這一刻圣誕歌曲響徹一樓大廳,演唱者們仿佛飄然而至,由各班的孩子與老師組成的合唱隊,拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。一首首圣誕歌曲聯(lián)唱,孩子們在傾情演繹著(zhù)他們稚嫩的熱忱,真是令人震撼的開(kāi)幕。

  豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長(cháng)們的表演認真而投入,老師們的表演精彩而專(zhuān)業(yè),孩子們的表演真實(shí)而可愛(ài),陣陣熱烈的掌聲,張張滿(mǎn)意的笑臉,在這祥和,歡樂(lè ),溫馨的氣氛中孩子們感受著(zhù)節日的喜悅。

  幼兒園的老師們考慮的真是周到,中外教老師珠聯(lián)璧合的主持,充分體現了啟明雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們辛苦了,孩子們的節目只用了三周時(shí)間排練,再從服裝、道具的選擇到最后的會(huì )場(chǎng)布置,每一點(diǎn)一滴都融入了老師們的心血和對孩子們的摯愛(ài)。在舞臺上孩子們是那么的鎮定,從容大方,那一刻我才發(fā)現,孩子們長(cháng)大了,這是孩子在幼兒園生活成長(cháng)與進(jìn)步的寫(xiě)實(shí)。感謝老師們的真誠付出,是您們的汗水和智慧成就了舞臺上孩子們的成功,更重要的是演出活動(dòng)增強了孩子的心智、鍛煉了孩子的膽量、培養了孩子團結互助的精神。使孩子們在參與活動(dòng)的過(guò)程中體會(huì )著(zhù)快樂(lè ),這是送給孩子們的圣誕節禮物。

  在平安、喜樂(lè )、感恩中我們將要迎來(lái)新的一年,請用最美好的祝福填充我們對新年的期盼。希望啟明幼兒園越來(lái)越好辦成開(kāi)發(fā)區乃至濱海新區的幼兒園。希望每一個(gè)啟明的孩子都充滿(mǎn)著(zhù)自信的微笑。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結6

  新年即將來(lái)臨,而我們剛剛結束了對圣誕節的慶祝。在這個(gè)熱鬧的圣誕節里,我們幼兒園所有小班的幼兒們聚集在一起,開(kāi)心的慶祝了這一年一度的圣誕節。并且在這次的活動(dòng)中,我們準備了節目、美食、禮物,并且還邀請了家長(cháng)們,一同來(lái)參加活動(dòng)。

  活動(dòng)中,我們不僅教導了幼兒們關(guān)于圣誕節這個(gè)節日,還通過(guò)各種親子活動(dòng)加深了父母和孩子們的親密度,讓幼兒們加深了對幼兒園以及父母的情誼。以下是對這次活動(dòng)的總結:

  一、活動(dòng)準備

  在活動(dòng)開(kāi)始前,我們就已經(jīng)在召集各個(gè)班級的老師們對這次的活動(dòng)出謀劃策。在老師的們踴躍的出謀劃策中,我們收獲了眾多優(yōu)秀的活動(dòng)計劃,經(jīng)過(guò)最后的整合與刪選,最后留下了三份活動(dòng)計劃,與四份備用計劃。三份計劃分別對應大中小班,對其中的活動(dòng)以及安排進(jìn)行了一部分調整。

  其次,在活動(dòng)前,各班老師也開(kāi)始在給幼兒們科普知識,并開(kāi)始著(zhù)手給家長(cháng)們發(fā)送活動(dòng)邀請。通過(guò)老師們的努力,這次的活動(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  在小班的活動(dòng)上,我們主要的表演來(lái)自老師們在之前安排的各種節目和舞蹈,節目主要有舞蹈、話(huà)劇以及合唱組成。

  在表演中,幼兒們踴躍的在舞臺上表現充滿(mǎn)活力的自己,并且展現了我們小班幼兒們的秩序和團結,在老師和幼兒們的努力下,在圣誕節給我們帶來(lái)了很多生動(dòng)可愛(ài)的表演。

  在游戲環(huán)節中,幼兒們拉著(zhù)父母的手各自奔走在我們準備的活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行游玩,并且在活動(dòng)中,積極努力的賺取我們準備的“禮物分數”,在幾輪游戲后,大家都獲取到了不少的分數,并在圣誕樹(shù)下的x老師處換取了自己的禮物。

  因為有了禮物的激勵在,這次的活動(dòng)中,幼兒們都展現出了空前的積極性。讓我們的活動(dòng)大獲成功!

  三、總結

  在這次的活動(dòng)中,我們通過(guò)活動(dòng)來(lái)教導孩子們關(guān)于圣誕的知識和習俗,讓同學(xué)們在學(xué)習中寓教于樂(lè ),還可以提升與家長(cháng)的親密性。再加上需要通過(guò)自己在努力中獲取的禮物,這次的活動(dòng)我們取得了圓滿(mǎn)的成功。

  這次的活動(dòng)盡管已經(jīng)過(guò)去了,但是還是有很多的東西需要我們總結記錄,尤其是在這次的活動(dòng)中那些不足的部分,要好好的吸取經(jīng)驗,在下次的活動(dòng)中積極的改正。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結7

  這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,總體而言還是不錯的,但是,也存在許多不做之處。

  具體情況

  1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長(cháng)溝通的不是很好。

  2、在放音樂(lè )時(shí)有些過(guò)快,音樂(lè )的大小聲掌握的不是很好。

  3、室內的燈光比較暗,家長(cháng)和孩子最后有出來(lái)的。

  4、篝火時(shí),老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個(gè)環(huán)節。

  5、在發(fā)禮物時(shí)比較亂,沒(méi)有秩序,家長(cháng)都自己拿的。

  每次活動(dòng)都會(huì )有突發(fā)的事件,沒(méi)有想到怎樣去處理突發(fā)事。但整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長(cháng)的認可,孩子也有很大的進(jìn)步,每次活動(dòng)孩子都會(huì )鍛煉孩子。每次的活動(dòng)也會(huì )給我們的經(jīng)驗。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結8

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當!卑殡S著(zhù)歡快的圣誕歌曲,帶著(zhù)美好的期盼,我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。為了讓孩子們了解西方的傳統節日,感受東西方文化的差異,xx幼兒園開(kāi)展了以“美麗圣誕快樂(lè )相伴”為主題的圣誕節慶;顒(dòng)。

  圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開(kāi)始著(zhù)手布置,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著(zhù)紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯,共同構筑了一副圣誕節的美景!

  xx月xx日上午,隨著(zhù)圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂(lè )”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個(gè)孩子心里蕩漾著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進(jìn)行主題教育活動(dòng),使幼兒了解了圣誕節的由來(lái)及人們慶祝圣誕節的方式。在這樣一個(gè)快樂(lè )的節日里,當然要來(lái)點(diǎn)不一樣的啦,大班的老師為孩子們準備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫(huà)紙里,大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫(huà)紙一層層地刮開(kāi),他們在用心描繪最美的圣誕節,五彩的線(xiàn)條編織著(zhù)童話(huà)般的世界;中班老師帶著(zhù)孩子們制作圣誕樹(shù),綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹(shù),在圣誕樹(shù)、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點(diǎn)綴下,整個(gè)教室傾刻間彌漫著(zhù)濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),這是寶寶們在幼兒園度過(guò)的第一個(gè)圣誕節,他們非常的開(kāi)心,小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹(shù),紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹(shù)裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹(shù)旁唱歌跳舞,溫馨無(wú)比。

  雖說(shuō)圣誕節是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少樂(lè )趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè )情感體驗,為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺,讓孩子們在參與各類(lèi)活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗快樂(lè ),在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng),在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì )感恩!

  少兒圣誕節活動(dòng)總結9

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的圣誕節活動(dòng)終于圓滿(mǎn)舉行了。

  這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過(guò)的第一個(gè)圣誕節,一定非常地快樂(lè )和難忘吧?在這里,我代表寶寶三班的全體老師向家長(cháng)們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長(cháng),是你們讓教室變得如此美麗,充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長(cháng),每一個(gè)小小的禮物都承載著(zhù)你們大大的心血,是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著(zhù)我們的家長(cháng),因為你們的理解與配合,使得我們寶寶三班這個(gè)大家庭變得越來(lái)越溫暖,越來(lái)越充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動(dòng),所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規矩”,甚至一反常態(tài);雖然,在操場(chǎng)上做操的時(shí)候,一個(gè)個(gè)眼神都轉移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況并沒(méi)有影響我們愉快的心情,因為我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂(lè ),看到了他們幸福成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我們的滿(mǎn)足。

  這次有幸主持整場(chǎng)活動(dòng),我的心情非常激動(dòng),站在舞臺上感受到自己肩上的責任是多么重大!當然,活動(dòng)中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請家長(cháng)們多多包涵!通過(guò)這次活動(dòng),我們老師也積累了更多經(jīng)驗,與家長(cháng)之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見(jiàn),相信以后的活動(dòng),我們一定會(huì )辦得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快樂(lè )。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結10

  在圣誕節真正到來(lái)之前,我園就舉辦了圣誕節的活動(dòng),一是去迎接節日到來(lái),二是讓幼兒能夠提前感受圣誕的美好,F下這個(gè)活動(dòng)舉辦得相對成功,也結束了,所以特做個(gè)總結回顧活動(dòng)。

  在活動(dòng)真正的開(kāi)始前,我們園內老師和小朋友們齊心協(xié)力裝飾園內的環(huán)境,大家一起動(dòng)手把整個(gè)幼兒園都裝飾成圣誕節的氛圍。所有的裝飾材料都是幼兒園后勤準備的,大家剪紙,剪出來(lái)很多關(guān)于圣誕節的剪紙,貼在班級窗戶(hù)上,還買(mǎi)了紅燈籠掛在門(mén)口,特別的有氣氛,像是過(guò)年一樣。然后就是把園里的一些樹(shù)裝飾成圣誕樹(shù),這樣就更能顯得出在過(guò)圣誕了,畢竟過(guò)圣誕最不可能缺少的就是圣誕樹(shù)了。我們還給孩子們準備了很多的小禮物,都裝在了禮盒里,給孩子們一個(gè)驚喜。當活動(dòng)準備做好了之后,我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。

  活動(dòng)開(kāi)始選在x日,當活動(dòng)啟動(dòng)后,我們召集園里大中小班的孩子一起圍坐在草坪上,在草坪上放置了一張很大的毛毯,供我們坐,然后用了一個(gè)很大的布把場(chǎng)地圍起來(lái)了,避免寒風(fēng),并特地買(mǎi)來(lái)了烤火爐放在周?chē)┡,這樣在玩游戲的時(shí)候,大家都不會(huì )冷了。在活動(dòng)里,我們有猜謎語(yǔ)的活動(dòng),有小朋友猜對謎語(yǔ)就送禮物。然后后面還有跳舞、唱歌表演環(huán)節,都是小朋友們的主場(chǎng),等表演完,就開(kāi)始玩游戲,通過(guò)這些小活動(dòng),把氣氛給調動(dòng)起來(lái),讓孩子們體會(huì )到圣誕節的美好。

  這次的活動(dòng)孩子們真的玩的很開(kāi)心,就連我們老師也很享受。雖然節日是外國的,但是不妨礙我們去過(guò)節,畢竟節日本身就是一種美好。此次活動(dòng),看到大家都那么開(kāi)心,那么布置活動(dòng)時(shí)的辛苦也是值得了;顒(dòng)結束,我們老師把禮物都分給孩子們,但是很意外和驚喜的是,孩子們竟然也給我們老師準備了禮物,這真的是一份很大的驚喜啊。

  本次活動(dòng),我覺(jué)得舉辦的很棒,可以把大家聚集起來(lái),如此也能讓幼兒們彼此之間熟悉,交到自己的朋友,也能夠讓老師與孩子的關(guān)系更加親近。相信孩子參加完這個(gè)圣誕活動(dòng)后,他們會(huì )對圣誕節了解了,這樣也能豐富他們的知識,這也是比較好的一個(gè)方面了。這次大家都過(guò)的那么開(kāi)心,未來(lái)舉辦此類(lèi)活動(dòng)也會(huì )更有經(jīng)驗的。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結11

  一年一度的圣誕節又到了,為了讓孩子們了解圣誕節的風(fēng)俗,了解西方,感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開(kāi)始進(jìn)行園內環(huán)境裝飾,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著(zhù)紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯,共同構筑了一副圣誕節的美景!

  20XX年12月日,幼兒園的門(mén)衛爺爺扮演成了掛著(zhù)大胡子的圣誕老人,在門(mén)前迎接孩子們的到來(lái)!瞧,他穿著(zhù)一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著(zhù)大大的禮物包,里面裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開(kāi)心極了,隨著(zhù)圣誕音樂(lè )聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的圣誕送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的舞會(huì ),立刻都變成了童話(huà)中的人物!有會(huì )七十二般變化的孫悟空、有可愛(ài)勇敢的喜羊羊、有會(huì )打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關(guān)愛(ài)的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節的由來(lái)以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來(lái)了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂(lè ),跟隨著(zhù)圣誕節的.歡快的音樂(lè ),唱唱跳跳,開(kāi)心快樂(lè )極了!

  雖說(shuō)圣誕節是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè )情感體驗,為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺,讓孩子們在參與各類(lèi)活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗快樂(lè ),在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng),在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì )感恩!

  少兒圣誕節活動(dòng)總結12

  為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節的氛圍,我們在圣誕節前幾天就開(kāi)始忙著(zhù)與幼兒一起創(chuàng )設環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無(wú)圣誕節日氣息的教室瞬時(shí)讓孩子們感覺(jué)到了濃濃的圣誕節日的味道。

  20XX年12月25號下午我們中一班舉行迎圣誕的活動(dòng),為了更好的開(kāi)展了關(guān)于圣誕節主題的家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),特邀了昌邑電視臺的xx姐姐一行三人來(lái)全程跟拍。開(kāi)場(chǎng)熱身活動(dòng)中孩子與家長(cháng)一起進(jìn)行“快樂(lè )島”的游戲,促進(jìn)了幼兒與家長(cháng)之間的親子情感,讓家長(cháng)也體驗到了與幼兒在一起過(guò)節的歡樂(lè )。在各種各樣的活動(dòng)中孩子也進(jìn)一步的了解了圣誕節,更加喜歡圣誕節。

  在活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅,體驗到了節日的快樂(lè )。這次圣誕節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,孩子們的整體表現還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小馬過(guò)河,集體舞蹈——小鳥(niǎo)落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家長(cháng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn),使得孩子們欣賞節目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是包圣誕果,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節連接順暢。最后在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,在此特別感謝辛勤付出的大張老師和美麗主持xx老師。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結13

  這次活動(dòng)總體上是圓滿(mǎn)成功了,它濃縮了我們老師的團結一致的心,積極地把這次活動(dòng)弄的還算完美。柳丹為此活動(dòng)也是煞費苦心,一個(gè)月的忙碌學(xué)習與策劃,我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心,是值得我學(xué)習的。

  在這次活動(dòng)安排上我覺(jué)得很好,尤其是親子活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(cháng)的感情,讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒(méi)也是一個(gè)比一個(gè)的超長(cháng)發(fā)揮真是太棒啦!到最后的教師舞蹈達到頂峰,給家長(cháng)們留下了深刻的印象與好評。

  在最后的篝火環(huán)節我覺(jué)得不是很好,最大的罪過(guò)將歸到我自己的身上,首先從主觀(guān)因素出發(fā)我沒(méi)有組織好家長(cháng)以及人員調派問(wèn)題,沒(méi)有明確的說(shuō)出教師誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)負責哪一方面,造成了當場(chǎng)的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪里下手好了使自己一會(huì )跑到家長(cháng)那里一會(huì )跑到話(huà)筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀(guān)因素出發(fā)就是話(huà)筒不好使,本次活動(dòng)作為主持人就應該拿著(zhù)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒邊跟家長(cháng)描述游戲規則邊組織家長(cháng)參加的人數,還有就是當場(chǎng)混亂家長(cháng)們不按照主持人說(shuō)的照做。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,這是我的一個(gè)開(kāi)始,以后還會(huì )有很多我需要學(xué)習和長(cháng)進(jìn)的地方,總結了這次的失誤為下一次的開(kāi)始做準備,我會(huì )努力不斷進(jìn)取的。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結14

  活動(dòng)成功結束之后,回想起最開(kāi)始我們園商量圣誕節到底要不要辦,因為擔心圣誕節這一西方的節日會(huì )搶過(guò)我們國家節日的風(fēng)頭這樣的想法是多么想太多!我們園雖然是一個(gè)偏向于私塾教育的中式幼兒園,但這并不妨礙我們接納西方的節日,通過(guò)節日的活動(dòng)來(lái)完成我們對孩子的教育和幫助!還好最開(kāi)始的商量,最后還是商量出了“辦!”這樣一個(gè)結果,不然又得錯過(guò)和孩子們愉快一整天的機會(huì )吧?

  值得一提的是,這一次的圣誕節活動(dòng),我們把孩子們的家長(cháng)們也加入了進(jìn)來(lái),讓平常那些忙得接不到孩子的家長(cháng)也正式放下工作好好陪了孩子們一整天。這次活動(dòng)中最成功的也就是親子互動(dòng)的環(huán)節了。通過(guò)親子互動(dòng)的環(huán)節,我們也看出了孩子的家長(cháng)們在一種更加關(guān)心孩子的心情里把孩子的教育提上了“議事日程”。孩子的家長(cháng)們還向我們反映,這樣的節日活動(dòng)給他們如何帶孩子在玩的過(guò)程中就把“學(xué)”這一件事情做好,給他們的家庭教育提供了思路。這是我們這次活動(dòng)非常成功的一點(diǎn),也為我們未來(lái)的節日活動(dòng)如何展開(kāi)提供了方向。

  在這次活動(dòng)的過(guò)程中,有幾個(gè)孩子在活動(dòng)中突然哭了,那一會(huì )兒可把我們所有在場(chǎng)的老師以及孩子的家長(cháng)給嚇到了。我們不知道孩子們怎么會(huì )在玩游戲的時(shí)候哭,場(chǎng)面甚至都有一些混亂了,后來(lái)經(jīng)過(guò)這些孩子們最喜歡的x老師的照顧,他們又喜笑眉開(kāi)了。過(guò)后我也問(wèn)了x老師,他們是為什么哭,又是說(shuō)了些什么話(huà)把他們給哄好了。X老師說(shuō)那些孩子平時(shí)的時(shí)候也有點(diǎn)這樣,好像是一種磁場(chǎng)的影響,她在教學(xué)的過(guò)程中總結出,他們哭的時(shí)候,她就過(guò)去給他們說(shuō)幾句安他們心的話(huà),他們就會(huì )笑著(zhù)恢復過(guò)來(lái)了。對于這一小插曲,我也意識到幼兒園教育需要特別注意的地方,以及還有很多我不了解孩子們習慣的地方,這些不能等到活動(dòng)的時(shí)候發(fā)現出來(lái),當然活動(dòng)中發(fā)現了也算好的,但更好的還是在平時(shí)的教育中就發(fā)現并改善好,不讓孩子們過(guò)長(cháng)時(shí)間存留著(zhù)問(wèn)題。

  這次的圣誕節活動(dòng),整體來(lái)說(shuō)還是非常滿(mǎn)意的。既有孩子們都相信的圣誕老人出現,也有家長(cháng)們的陪伴,我們這些做老師也因為這次活動(dòng)與孩子們有了更加難忘的回憶,以后流水的孩子鐵打的老師,這些與孩子的回憶就成為了孩子留給我們老師最珍貴的回憶了。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結15

  一年一度的圣誕節又到了,為了讓孩子們了解圣誕節的風(fēng)俗,了解西方文化,感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開(kāi)始進(jìn)行園內環(huán)境裝飾,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著(zhù)紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯,共同構筑了一副圣誕節的美景!

  20xx年12月xx日,幼兒園的門(mén)衛爺爺扮演成了掛著(zhù)大胡子的圣誕老人,在門(mén)前迎接孩子們的到來(lái)!瞧,他穿著(zhù)一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著(zhù)大大的禮物包,里面裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開(kāi)心極了,隨著(zhù)圣誕音樂(lè )聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會(huì ),立刻都變成了童話(huà)中的人物!有會(huì )七十二般變化的孫悟空、有可愛(ài)勇敢的喜羊羊、有會(huì )打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關(guān)愛(ài)的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節的由來(lái)以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來(lái)了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂(lè ),跟隨著(zhù)圣誕節的歡快的音樂(lè ),唱唱跳跳,開(kāi)心快樂(lè )極了!

  雖說(shuō)圣誕節是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè )情感體驗,為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺,讓孩子們在參與各類(lèi)活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗快樂(lè ),在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng),在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì )感恩!

  少兒圣誕節活動(dòng)總結16

  我們xx幼兒園為了圣誕節的這一天是提前很久就開(kāi)始做準備了的,就為了能夠讓小朋友和家長(cháng)們能夠度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節。這個(gè)節日是從西方傳過(guò)來(lái)的一個(gè)節日,所以我們幼兒園主要就是進(jìn)行了文娛活動(dòng),讓小朋友和家長(cháng)一起慶祝圣誕節的到來(lái),F在圣誕節也已經(jīng)過(guò)去了,為我們這一次的圣誕節做一個(gè)活動(dòng)總結,這樣能夠更好的去舉辦之后的活動(dòng)。

  圣誕節就是耶穌的誕生之日,這在西方是一個(gè)比較盛大的節日的,近些年受西方文化的影響我們國家也開(kāi)始過(guò)西方的節日。但我們主要還是要過(guò)傳統的節日的,所以在圣誕節的這天就只舉行了文娛活動(dòng),沒(méi)有對幼兒舉行節日知識方面的教育,但也還是讓幼兒給自己的家人送上了親手制作的賀卡。

  我們老師準備這一次的活動(dòng)大概是花了一個(gè)月的時(shí)間,我們?yōu)樾∨笥褌兣啪毠澞烤突撕芏嗟臅r(shí)間。因為幼兒園的小朋友大部分都是年齡比較小的,排練節目是非常的費力的一件事情,不僅要整頓好排練時(shí)的紀律,也要教小朋友們學(xué)好舞蹈動(dòng)作和歌曲。所以前后花了大概有一個(gè)月的時(shí)間才排練好要在活動(dòng)上表演的節目,但好在最后的效果是很不錯的,我們老師的辛苦也是沒(méi)有白費的;顒(dòng)現場(chǎng)的氣氛是很好的,我們排練的節目也得到了很多老師和家長(cháng)的好評。

  在活動(dòng)開(kāi)始前的一周的時(shí)間,我們園的所有老師就開(kāi)始利用好下班的時(shí)間布置好教室和活動(dòng)場(chǎng)地,我們從網(wǎng)上購買(mǎi)了一顆小型的圣誕樹(shù),在活動(dòng)當日在樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩燈和小禮物,在保證安全的情況下布置好了活動(dòng)當天的場(chǎng)地。每個(gè)小朋友在圣誕節的當天都受到了紅色的圣誕襪。雖然說(shuō)這個(gè)過(guò)程是比較的辛苦的,但在活動(dòng)的時(shí)候看到小朋友們的笑臉就覺(jué)得是很值得的,也覺(jué)得我們的辛苦是沒(méi)有白費的,至少小朋友們和家長(cháng)都是很喜歡我們當天的活動(dòng)的。

  這一次的活動(dòng)整體可以說(shuō)是很不錯的,不管是效果還是活動(dòng)的氣氛都非常的好,很多的家長(cháng)都說(shuō)我們這一次的活動(dòng)舉辦的非常的有趣。雖然在這其中也出現過(guò)一些小的問(wèn)題,但那是因為表演者但是學(xué)齡前兒童,所以也在可接受的范圍之內。這一次也讓我們很多的老師多了一次舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗,我相信之后幼兒園的活動(dòng)只會(huì )在我們所有老師的努力之下辦的越來(lái)越好,所以說(shuō)這一次的活動(dòng)是很成功的。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結17

  這次圣誕節活動(dòng)到此結束,我們幼兒園也是舉辦了精彩活動(dòng),這次活動(dòng)我們也是一直做的比較好,雖然活動(dòng)的時(shí)間時(shí)間是比較短的,但是我還是能夠有所體會(huì )的,這次圣誕節氣氛還是非常好的,雖然我們幼兒園的孩子們不是很多,但是孩子們聚在一起也是非常溫馨,活動(dòng)是在下午的時(shí)候,也有一些精彩的活動(dòng),也是彩排了很多次,這段時(shí)間大家都在認真的做好相關(guān)的準備,我們幼兒園這次的活動(dòng)也是認真的做的不錯的,在這一點(diǎn)上面是應該要去調整好的,活動(dòng)期間也是陸陸續續的在進(jìn)行一系列節目,孩子們在這個(gè)過(guò)程當中也是比較開(kāi)心的。

  這次圣誕節活動(dòng),相對而言的,活動(dòng)進(jìn)行的是不錯的,孩子們做的比較好,在彩排節目的時(shí)候和孩子們很配合,很認真,這才保證了在活動(dòng)當天能夠做的更好,順利的進(jìn)行下去,在這個(gè)過(guò)程當中,應該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,圣誕節當天的活動(dòng)期間大家都是非常的開(kāi)心,這也是應該要有的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當中,我還是感覺(jué)非常的有意義,這次活動(dòng)一些節目和流程都是我來(lái)策劃的,整體來(lái)講還是比較的順利,雖然在這個(gè)活動(dòng)當中,出現了一些問(wèn)題,在一些道具準備上面不是很充分,但是節目的整體進(jìn)度和質(zhì)量都是不錯的,每天出現一些大的狀況,這段時(shí)間以來(lái)還是做的比較好的。

  讓孩子們知道圣誕節的來(lái)歷,還有一些圣誕節的相關(guān)故事,這些都是非常重要的事情,這一點(diǎn)上面毋庸置疑,我想這些都是應該要去努力做好的,孩子們在這個(gè)過(guò)程當中,是應該要保持好的狀態(tài),應該認真細心的去做好,這一點(diǎn)是一定的,只有做好分內的事情才可以做好相關(guān)工作,孩子們是比較開(kāi)心的,在活動(dòng)期間也是做的非常不錯,有些事情應該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,在這個(gè)過(guò)程當中,這些是應該保持好的,在這一階段的學(xué)習當中的,這些也都是應該去考慮的,圣誕節期間的活動(dòng)在這方面應該要做好準備,活動(dòng)結束之后,當然也是取得了一定的效果,孩子們認真的搞好活動(dòng)期間的相關(guān)事項,也積極的和主持人互動(dòng),相信這也會(huì )在以后的活動(dòng)當中更加的有經(jīng)驗,讓大家在這個(gè)過(guò)程當中,維持好一些方向,當然在這方面這是應該要去調整好的,活動(dòng)整體來(lái)講是進(jìn)行的不錯,孩子們也很開(kāi)心在,是一次不錯的體驗。

  少兒圣誕節活動(dòng)總結18

  歌聲在耳邊回響,圣誕老爺爺駕著(zhù)雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的圣誕節悄然而至,在這溫馨美好的日子里,xx幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節游園活動(dòng)。

  快樂(lè )的游戲讓老師更加快樂(lè ),精心準備的禮物讓老師倍感溫暖。

  早在24日,園務(wù)會(huì )就利用午休時(shí)間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,讓老師們在快樂(lè )的游戲中放松工作的壓力。游戲最后,園務(wù)會(huì )還特地為大家準備了禮物——漂亮的圍巾,還有貼合咱中國人過(guò)圣誕習慣,寓意一生平安的一個(gè)花生和一個(gè)蘋(píng)果,園務(wù)會(huì )的精心準備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。

  25日下午,家長(cháng)們應邀參加xx幼兒園的雙節游園會(huì )。下午3點(diǎn),全體老師們好玩動(dòng)感的圣誕舞蹈為整個(gè)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。親子紅毯秀,讓每個(gè)孩子和家長(cháng)也體驗到成為焦點(diǎn)的感覺(jué)。在這樣一個(gè)快樂(lè )的節日里,圣誕老人也來(lái)到幼兒園為大家送祝福了,扮演成圣誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車(chē)上,跟大家打著(zhù)招呼來(lái)到孩子們中間,將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,孩子的歡呼聲、家長(cháng)們的尖叫聲讓整個(gè)幼兒園瞬間變成了快樂(lè )的海洋。圣誕老人為大家帶來(lái)了圣誕大禮——一張游園會(huì )門(mén)。接下來(lái),一場(chǎng)好玩的游園會(huì )開(kāi)始了。雙節游園,寓教于樂(lè )。

  今天,幼兒園將化身童話(huà)城堡。迷宮屋,手工坊,英語(yǔ)游戲室,快樂(lè )套圈,泥塑坊,捕魚(yú)達人區,放映室等各項娛樂(lè )項目,帶給孩子別樣的愉悅體驗。每個(gè)項目結束,將得到一個(gè)小印章,集齊6個(gè)印章便可到大廳領(lǐng)取圣誕精美禮物和圣誕大餐。

  幼兒園的本次慶;顒(dòng),旨在為孩子們提供一個(gè)展示的平臺,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂(lè ),在學(xué)會(huì )分享中感受成長(cháng),在互相祝福中學(xué)會(huì )感恩!為了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語(yǔ)化體現的淋漓盡致。

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