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情暖冬至主題班會(huì )總結

時(shí)間:2023-10-25 15:20:45 詩(shī)琳 總結 我要投稿
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情暖冬至主題班會(huì )總結范文(通用15篇)

  在我們的學(xué)習時(shí)代,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?以下是小編收集整理的情暖冬至主題班會(huì )總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

情暖冬至主題班會(huì )總結范文(通用15篇)

  情暖冬至主題班會(huì )總結 1

  好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。在全國英語(yǔ)四級考試結束之后,為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強班級同學(xué)之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學(xué)身心。我班在20xx年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。

  本次活動(dòng)由班長(cháng)發(fā)起,各班委積極準備,20xx級會(huì )本xx班全體同學(xué)共同參與,并且請到了班級輔導員秦老師參加。

  活動(dòng)于20xx年12月19日(星期一)下午5點(diǎn),在校內餐廳二樓準時(shí)開(kāi)始進(jìn)行。同學(xué)們在活動(dòng)開(kāi)始前就都早早來(lái)到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,班長(cháng)宣布包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們都迫不及待開(kāi)始和面,搟面皮,包餃子。

  隨著(zhù)同學(xué)們的努力,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了,有圓的,有長(cháng)的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會(huì )包的向會(huì )的學(xué)習,漸漸也能熟練地包出來(lái)漂亮的`餃子。大家有說(shuō)有笑,分享包餃子的經(jīng)驗,交流學(xué)習經(jīng)驗,場(chǎng)面十分熱鬧。

  最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著(zhù)吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非;钴S,感受到了班集體的溫暖。

  “每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好基礎。

  我班這次組織冬至包餃子活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習之余,感受到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂(lè )趣,明白了作為大學(xué)生,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。當然在活動(dòng)中也顯現出了一些問(wèn)題,班級男女同學(xué)之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問(wèn)題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。

  該次活動(dòng)主要由各班委策劃,并負責與學(xué)校餐廳聯(lián)系,組織班級同學(xué),舉辦也比較成功,令人高興;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利開(kāi)展?偟膩(lái)說(shuō)是一次比較成功的班級活動(dòng),希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續保持下去!

  情暖冬至主題班會(huì )總結 2

  12月xx日是中國傳統的節日———冬至,在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子,夏至面”。

  為此,在20xx年12月20日經(jīng)過(guò)伙委會(huì )成員的精心準備,我院以“我行動(dòng),我快樂(lè )”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開(kāi)了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人參加,同時(shí)還有學(xué)院的黨老師,韓書(shū)記,食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽,為大賽的成功舉行增添光彩。

  本次大賽共分3個(gè)環(huán)節:包餃子,智力問(wèn)答,吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開(kāi)始,并介紹大賽流程及比賽規則等,同時(shí)邀請學(xué)院的韓書(shū)記講話(huà)。在包餃子環(huán)節開(kāi)始前,由伙委會(huì )成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手,同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

  在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語(yǔ),同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀(guān)。為體現此次大賽的公正性,由伙委會(huì )成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣,發(fā)現同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過(guò)4輪的激烈比拼,第一環(huán)節結束。后來(lái)由學(xué)院老師代表隊和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼,使會(huì )場(chǎng)的氣氛更加活躍。

  在食堂工作人員煮餃子期間,我們開(kāi)始了第二環(huán)節———智力問(wèn)答,由支持人向觀(guān)眾提問(wèn),答對的有精美禮品贈送。同時(shí)還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會(huì )場(chǎng)緊張的氛圍。

  第三環(huán)節是吃餃子環(huán)節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝?粗(zhù)同學(xué)們的滑稽動(dòng)作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會(huì )場(chǎng)的氣氛達到了高潮。同時(shí)食堂還給觀(guān)眾分發(fā)餃子,讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。

  最后經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會(huì )部長(cháng)為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品,以資鼓勵。

  經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí),這次比賽完滿(mǎn)結束。為表示對食堂的感謝,院學(xué)生會(huì )伙委會(huì )代表全體師生送給食堂一面標有“心系學(xué)生,服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。

  看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,所有的成員露出了開(kāi)心的`笑容。我們發(fā)現這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過(guò)此次大賽增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂(lè )趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當,使會(huì )場(chǎng)秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正,更好的為師生服務(wù),營(yíng)造和諧的校園。

  情暖冬至主題班會(huì )總結 3

  好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強學(xué)生的思想教育,豐富我們的生活,加強同學(xué)之間的團結與交流,我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

  本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì )的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。

  全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準時(shí)開(kāi)始,在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論,組長(cháng)進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強調在活動(dòng)中進(jìn)行評選表現好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。

  活動(dòng)過(guò)程中,我們不讓家長(cháng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗活動(dòng)樂(lè )趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。

  為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂(lè )循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂(lè )的音樂(lè )中包餃子。最先做完的小組,由組長(cháng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的'包餃子活動(dòng)順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

  我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

  情暖冬至主題班會(huì )總結 4

  作為二十四節氣之一的冬至,自古以來(lái)就是中華民族的傳統節日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統節日——冬至,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中一個(gè)非常重要的節氣。

  針對小學(xué)生傳統節日不會(huì )過(guò)的現狀,xx小學(xué)二二班特開(kāi)展 “冬至節活動(dòng)”,進(jìn)一步引導學(xué)生以開(kāi)放的'視野理解和尊重多元文化。

  我首先引導學(xué)生科學(xué)認識冬至節。二年級學(xué)生著(zhù)重了解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本周的班隊會(huì )上向學(xué)生系統地介紹冬至節的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節的知識。學(xué)生們搜集冬至節的資料,并要求學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報、寫(xiě)出調查報告等在班隊會(huì )上評比交流。

  在家庭里,號召同學(xué)們和家長(cháng)一起包餃子,品餃子,感受節日的氣氛,增強實(shí)踐能力。

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認同冬至節,喜愛(ài)傳統節日,賦予傳統節日新的時(shí)代,使民族文化薪火相傳。

  情暖冬至主題班會(huì )總結 5

  俗話(huà)說(shuō):“冬至大如年”,冬至既是一個(gè)團聚的節日,又是我們傳統文化的凝聚。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)學(xué)生對傳統節日的熱愛(ài),讓學(xué)生對優(yōu)秀傳統文化產(chǎn)生自覺(jué)的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx小學(xué)二年級(2)班于20xx年12月20日開(kāi)展了“傳承中華文化 相約快樂(lè )冬至”主題班會(huì )。

  班會(huì )課以分享地方特色冬至的傳統引入,從師生的分享中可見(jiàn)北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團團圓圓,有的了解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學(xué)結合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的'古詩(shī)誦讀。

  主題班會(huì )的開(kāi)展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開(kāi)來(lái)的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達自己對先輩的緬懷和對未來(lái)的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。

  情暖冬至主題班會(huì )總結 6

  中國有許多傳統節日,比如春節啊,端午節啊,中秋節啊……不過(guò)我最喜歡的節日是冬至。

  一想到冬至,你肯定又會(huì )回味起美味可口的餃子吧?今天又是一年一度的冬至,我一大早就起來(lái)了,一看到媽媽正在包餃子,我的手癢癢的,便走到媽媽身邊激動(dòng)地問(wèn):“媽媽?zhuān)夷芎湍阋黄鸢溩訂?”媽媽抬起頭笑著(zhù)說(shuō):“好呀,我來(lái)教你吧?”我高興得手舞足蹈,“好耶!”我高呼。

  媽媽開(kāi)始手把手教起我來(lái):“首先拿張餃子皮,往里面放你愛(ài)吃的餡,然后沾一點(diǎn)水擦在餃子皮的`邊緣處,最后將餃子皮對折,封口就完成了!眿寢屵呎f(shuō)邊示范?纯磱寢尠娘溩,美觀(guān)且精致。再看我包的餃子,既難看又不成樣,簡(jiǎn)直像個(gè)面團。

  媽媽看到了我包的餃子,捂著(zhù)嘴大笑。我也不好意思的臉紅了。媽媽再一次耐心地教我?粗(zhù)媽媽嫻熟的手法,我不禁心頭一顫:對啊,就是因為媽媽干的活多了,所以才會(huì )熟能生巧。媽媽那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老繭。

  費了不少工夫,我終于包出了一個(gè)像樣的餃子了。媽媽為我豎起了大拇指。不過(guò),還沒(méi)帥過(guò)三秒,我就一不小心打翻了餃子皮,掀起的一層層面粉弄得我們娘倆“灰頭土臉"的。剛進(jìn)門(mén)的爸爸見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。我們也你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  這就是發(fā)生在冬至的趣事,怎么樣很有趣吧?

  情暖冬至主題班會(huì )總結 7

  在人生中,我們總會(huì )有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”,陪伴著(zhù)我們成長(cháng),陪伴著(zhù)我們領(lǐng)悟人生的啟示。

  那是冬至前一天的`夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁,媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓?我可從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)手包過(guò)呢!

  我興奮極了,早早地洗干凈手,一邊看媽媽準備湯圓餡,一邊看著(zhù)爸爸揉面團。終于,一切準備就緒,我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場(chǎng)吧!

  然而,事與愿違。我把面皮攤在手上,鏟了一大團餡,剛想包起來(lái),面皮就裂開(kāi)了。它黏乎乎地粘在我的手上,我只好抖掉餡,狼狽地跑到衛生間把面皮一點(diǎn)一點(diǎn)地摳下來(lái)。等我回到桌邊時(shí),爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了,粒粒又大又圓,像個(gè)肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經(jīng)驗。媽媽認真地說(shuō):“你可以先抹一些糯米粉在手上,這樣皮兒就不會(huì )粘手,色澤還要光亮些。還有啊,餡要拿少點(diǎn)兒,不然皮會(huì )包不住餡,也會(huì )裂開(kāi)!

  我琢磨研究了媽媽的話(huà),又繼續包湯圓了。雖然前幾個(gè)湯圓皮仍舊會(huì )破,餡不是拿多了,就是少了,但是幾次之后,我總算有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。我依然努力著(zhù),到最后,我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛(ài)的動(dòng)物呢!

  第二天,我起了個(gè)大早,頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng),品嘗著(zhù)不知為何比平時(shí)美味多了的湯圓,心里暖融融的。

  從這個(gè)難忘的“第一次”中,我終于深刻地體會(huì )到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅信這個(gè)道理使我一生受用。

  情暖冬至主題班會(huì )總結 8

  去年的冬至已經(jīng)錯過(guò)了湯圓,因此我十分期待今年冬至的到來(lái)。盼呀盼,好不容易迎來(lái)了今年的冬至,卻沒(méi)想到還是留下了遺憾。

  冬至前一天,我得到一個(gè)“驚人”的消息:明天冬至,學(xué)校沒(méi)有放假!我十分遺憾,但想到學(xué)校食堂有湯圓可以吃,又感到一絲安慰。當天晚上,有同學(xué)約我明早一起去運動(dòng),我毫不猶豫地答應了。

  冬至早晨,我一早起床就和同學(xué)們到運動(dòng)場(chǎng)打籃球。我們打得很高興,以致忘記了時(shí)間。無(wú)意間抬起手瞄了一眼手表,忽然想起所有事情,現在已經(jīng)是六點(diǎn)二十分鐘,過(guò)不了多久就上課了。我還沒(méi)吃湯圓呢!我們急忙奔向食堂。到了食堂,只見(jiàn)賣(mài)湯圓的窗口有很多人在排隊。好不容易排到我,正要刷錢(qián),看向鍋里,只剩下湯圓湯!“阿姨,里面還有湯圓嗎?”“沒(méi)有了,你怎么到現在才來(lái)呢?”我百般的無(wú)奈,只能吃水餃了?吹脚旁谖仪懊娴耐瑢W(xué)們手里端著(zhù)熱氣騰騰的'湯圓,我垂涎三尺,后悔沒(méi)早點(diǎn)來(lái)吃湯圓。真遺憾!真不該先去打籃球!

  正當我后悔莫及時(shí),電話(huà)手表響了。一看,原來(lái)是媽媽打電話(huà)來(lái)了,她告訴我,她要等到我回到家中時(shí),煮湯圓給我吃,這一瞬間,我覺(jué)得真幸福!雖然在學(xué)校沒(méi)吃湯圓,但可以在家里吃湯圓,那也是最美好的事了。我端著(zhù)我的水餃,高興地吃著(zhù),此時(shí)此刻,我不再感到遺憾,而是開(kāi)心地期待著(zhù)學(xué)?禳c(diǎn)放學(xué),讓我能夠快點(diǎn)回家,與家人聚在一起做湯圓、吃湯圓。

  今天冬至,我又想起那個(gè)最長(cháng)的夜晚,天上的星星久久地高掛在夜空中,圓圓的,一閃一閃的,多么像湯圓。這個(gè)冬至,既給我一點(diǎn)遺憾,又給我美好的期待,這種期待讓我感到甜蜜和幸福。

  情暖冬至主題班會(huì )總結 9

  我國的傳統文化底蘊深厚,有著(zhù)各種各樣的節日,如:除夕、元宵、清明……既然節日都有這么多,那肯定也少不了我們的二十四節氣啦!二十四節氣有:立春、雨水、驚蟄、春分、清明……其中,我最喜歡的便是冬至了!

  冬至俗稱(chēng)“冬節”“節”或“壓歲”,既是二十四節氣中最重要的一個(gè)節日,也是我們中華民族的傳統節日。古時(shí)有“冬至一陽(yáng)生”的講法,就是從冬至這一天開(kāi)始,陽(yáng)氣開(kāi)始慢慢地回升了。也就是古人所說(shuō)的陰極之至,陽(yáng)氣始升,日南至,日影長(cháng)之至,古曰“冬至”。所以啊,古人把冬至視為吉日,是冬季祭祖的大日子。

  說(shuō)起來(lái),冬至還有不少傳統習俗呢!比如說(shuō):祭天祭祖、擺宴席……祭祖,就是家家戶(hù)戶(hù)把家譜、祖像、牌位等等,放置在八仙桌上,同時(shí),還要將香爐、貢品等擺好。至今,在粵西、潮汕、浙江等地,還保留著(zhù)祭祖的習俗。

  各個(gè)地方的習俗也是有所不同的。在廣東,那里的人們就會(huì )在冬至這天吃燒臘和姜飯,有時(shí)還會(huì )“加菜”吃冬至肉;在潮汕這個(gè)地方,有句民諺叫“冬至丸,一食就過(guò)年”,俗稱(chēng)“添歲”。潮汕人認為,冬至時(shí)候的`水最醇,都會(huì )在冬至這一天釀酒。

  在咱們浙江,杭州的習俗是在冬至這一天吃年糕,預示著(zhù)年年長(cháng)高,為下一年圖個(gè)好彩頭。說(shuō)到浙江紹興,大家自然而然會(huì )想到紹興黃酒,既然紹興的'黃酒那么有名,那么紹興人冬至會(huì )釀酒嗎?答案是——當然了!在紹興,人們釀酒總愛(ài)在冬至前下缸,稱(chēng)為“冬釀酒”,釀成后香氣撲鼻,十分誘人。

  還有咱們嘉善的冬至習俗,就是——吃上一碗熱氣騰騰的“桂圓燒蛋”。大家可能會(huì )覺(jué)得奇怪,這甜食怎么能跟雞蛋放在一起煮呢?其實(shí)吧,是因為以前大家的生活條件不好,就只能用手頭上現有的食材,桂圓和雞蛋就這樣被人們搭配在了一起。這桂圓燒蛋吧,要先把桂圓剝殼,放進(jìn)鍋里煮上一會(huì )兒,再加入雞蛋液,等雞蛋凝固了,就差不多可以出鍋了。一直到現在,老一輩的人都堅持在冬至做桂圓燒蛋。當我們問(wèn)起為什么時(shí),老人們總是笑著(zhù)說(shuō):“因為冬至這一天夜晚最長(cháng),不吃桂圓燒蛋的話(huà),會(huì )凍一晚上,半夜還會(huì )肚子餓!

  情暖冬至主題班會(huì )總結 10

  二十四個(gè)節氣中哪個(gè)節氣最溫馨?這當然數第二十二個(gè)節氣——冬至了。在我們南方,冬至象征著(zhù)團團圓圓。這天吃上一碗熱騰騰的湯圓,與家人團聚是最幸福的事了。

  教室外面寒風(fēng)習習,凍得人直打哆嗦,而教室里卻溫暖如春,大家的臉上都掛著(zhù)幸福溫暖的笑容。這時(shí),老師走上講臺:“同學(xué)們,我們每個(gè)冬至都會(huì )吃湯圓,可是北方人卻不同,他們冬至吃的是餃子。雖然吃的食物不同,但湯圓和餃子同樣象征團團圓圓!拔矣行@訝了——同在一個(gè)國家,同在一片土地,節日習俗竟有差異!老師打斷了我們的討論:“在冬至這天,太陽(yáng)正好到了南回歸線(xiàn)上,所以這天的.白天是一年之中最短的!边@使我們更加期待接下來(lái)的'搓板湯圓活動(dòng)了。在老師的一聲令下,各路“人馬”都以最快的速度沖出了教室。

  所有人都想著(zhù)馬上能搓湯圓,就以最快的速度把手洗干凈,“嗖”的一聲又沖回教室。只見(jiàn)我們的桌子被分成了五組,每組都鋪好了桌布,準備好了面團,有白、紅兩個(gè)顏色。先到達“戰場(chǎng)”的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始搓了。我連忙抓起一把面團搓了起來(lái)。家長(cháng)們都把面團搓成條狀,再把它分成許多小段,后沾點(diǎn)面粉,便開(kāi)始搓了。我也按著(zhù)他們的方法搓。兩個(gè)顏色的面團混在一起就能搓出“雙色湯圓”。我只聽(tīng)“叮叮咚咚”的幾聲,湯圓們頑皮地跳入了鐵盤(pán)。接著(zhù),幾個(gè)家長(cháng)抬著(zhù)一個(gè)大鍋上來(lái)了,哇,原來(lái)是食堂阿姨們煮的湯圓——有包著(zhù)芝麻、花生餡的大湯圓;有和我們搓的一樣白、紅小湯圓;有胡蘿卜做橙色湯圓;還有玉米做的金湯圓;菠菜做的綠湯圓……當然,還有我們最喜歡的芋圓,那可是用木薯粉做的,吃起來(lái)那是很有勁道的。

  家長(cháng)們見(jiàn)我們搓得差不多了,就開(kāi)始煮湯圓了。他們先把湯圓倒入沸水中過(guò)一遍,再把湯圓盛回帶有面粉的鐵盤(pán)中,不斷重復這一系列動(dòng)作,這樣煮出來(lái)的湯圓才有嚼勁,而且不會(huì )粘鍋。幾分鐘后,湯圓終于正式入鍋了,家長(cháng)們在鍋中加入桔皮、生姜。據大人們說(shuō),吃了這樣的湯圓,冬天才不會(huì )感冒,一直暖暖和和的。

  在大家的期待中,湯圓出鍋了。吃著(zhù)自己親手做的湯圓,心里暖滋滋的。

  回到家里,我發(fā)現餐桌上擺著(zhù)一盤(pán)餃子。我頓時(shí)感到奇怪了,我們不應該是吃湯圓嗎?怎么回事?媽媽說(shuō),現在北方的習俗與南方融會(huì )貫通了,我們也學(xué)北方人吃餃子吧!是啊,同在一片土地上的人當然要互相學(xué)習!吃了湯圓和餃子,冬至原來(lái)如此溫馨!

  這樣平凡的一天,竟然這樣不平凡。冬至——這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的節日,讓所有人收獲了愛(ài)和親情!

  情暖冬至主題班會(huì )總結 11

  冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)測定出冬至來(lái)了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì )一天天變長(cháng)。古人對冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(cháng)之至,故曰“冬至”。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的'“進(jìn)九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

  現代天文科學(xué)測定,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn),陽(yáng)光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長(cháng),這天之后,太陽(yáng)又逐漸北移。

  在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個(gè)較大節日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗!稘h書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(cháng),故賀!比藗冋J為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(cháng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應該慶賀!稌x書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國及百僚稱(chēng)賀……其儀亞于正旦!闭f(shuō)明古代對冬至日的重視。

  情暖冬至主題班會(huì )總結 12

  清晨來(lái)到食堂,我驚訝地發(fā)現餐桌上竟擺満了一碗又一碗的糯米丸,這才發(fā)覺(jué)原來(lái)今日便是冬至。

  冬至——這一個(gè)特殊的節日,在我的.記憶中很模糊,好像從來(lái)就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。冬至,平淡而自然,似乎與每一個(gè)擦肩而過(guò)的日子沒(méi)什么差別,絲毫比不上即將到來(lái)的春節那般熱鬧非凡,也不用跟盛行的圣誕節相提并論了。然而,不知怎的,它如一股淡淡的清流,干凈純粹,悄無(wú)聲息地流入人們的心田,潤物細無(wú)聲。

  我端起碗,微微抿了一口,一股沁人心脾的芳香溢満心扉,清而不淡,香而不濃。我有些驚喜,輕輕咬了一口糯米丸,不怎么甜,卻很可口。這淡淡的氣息,正如同淡淡的冬至一樣,溫婉含蓄,雖不能刺激人們的神經(jīng),卻能讓人享受到心靈的安寧和滿(mǎn)足。

  我慢慢地品味著(zhù),隱隱約約中,一股淡淡的'清流,悄悄地,緩緩地,流進(jìn)心田,在我心間蔓延開(kāi)來(lái)。這又是什么?是莫名的感動(dòng),亦或是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福?

  我不經(jīng)意地抬起了頭,正好對上在清理殘漬的阿姨,我怔怔地看著(zhù),一股淡淡的暖流融入心田。也許,無(wú)論是淡淡的冬至,還是默默的人們,這世間,都少不了他們的存在。即便是山谷最不起眼的百合,也依然默默地守住一小片天,靜靜地綻放著(zhù),淡淡地釋放自己獨一無(wú)二的美麗。

  是的,是的,冬至平淡而自然,清雅而素凈,潔凈而純粹,似一股淡淡的清流,滋潤心扉,受益終生……

  情暖冬至主題班會(huì )總結 13

  今天是24節氣中的冬至。我聽(tīng)奶奶說(shuō)冬至這天不吃餃子,會(huì )凍爛耳朵凍爛臉,所以今天大家都要吃餃子。

  冬至是一個(gè)內容豐富的節日。據傳,冬至在歷史上的周代是新年元旦,曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。在今天江南一帶仍有:吃了冬至夜飯長(cháng)一歲的說(shuō)法,俗稱(chēng)“添歲”。媽媽還告訴我:冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì )一天天變長(cháng)。

  冬至吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的'俗稱(chēng)。緣何有這種食俗呢?相傳南陽(yáng)醫圣張仲景曾在長(cháng)沙為官,他告老還鄉那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過(guò),就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來(lái)剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉親們的耳朵都治好了。后來(lái),每逢冬至人們便模仿做著(zhù)吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。

  情暖冬至主題班會(huì )總結 14

  又到了一年的12月22日,不知不覺(jué)間便迎來(lái)了冬至。這在潮汕地區是一個(gè)很重要的節月,也稱(chēng)“小過(guò)年”。這個(gè)周末回來(lái)后,我與家人們共同度過(guò)了這個(gè)團圓又溫馨的節日。

  周六回到家中,就能看見(jiàn)家人已經(jīng)在為過(guò)冬至作準備了。我很好奇地湊到奶奶身邊,只見(jiàn)她正在細心地搓糯米丸——這是潮汕冬至日最具代表性的食品,吃過(guò)后便算添1歲。那盤(pán)子里盛著(zhù)大大小小的糯米丸,紅白相間,雖然顯得得有些樸素,卻有一種原始般的單純與清淡。

  我抑制不住內心的欣喜之情,也學(xué)著(zhù)奶奶的.手法搓了起來(lái)。奶奶見(jiàn)了只是笑,臉上爬滿(mǎn)的皺紋自然舒展開(kāi)來(lái):“好,好!會(huì )幫家里人了!”起初我沒(méi)有掌握技巧,搓得不怎么好,但經(jīng)過(guò)奶奶微笑的指點(diǎn),手法漸漸熟練了,也搓得好了。一顆顆圓圓地糯米丸,安安靜靜地躺在盤(pán)中,給人一種說(shuō)不出的可愛(ài)。我不經(jīng)意間看了看奶奶,忽然才想起自己已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有和奶奶一起干活,一起聊天了,心中感到一絲慚愧,而這一刻又讓我感到很快樂(lè )、很幸福。

  第二天清晨,也就是冬至這一天,我很早就起來(lái)了。睡眼朦朧的我走進(jìn)廚房,卻聞到一股淡淡的香味——哦,原來(lái)是糯米丸甜湯正在鍋里咕嘟咕嘟地煮著(zhù)呢!“啊,起來(lái)啦!等會(huì )兒來(lái)喝一碗甜湯!贝认榈哪棠趟蛠(lái)了清晨的第一聲問(wèn)候!班,好!蔽掖饝(zhù),又湊上前看了。

  那是用潮汕特有的蘇木薯和糯米丸一起煮成的甜湯,甜湯已經(jīng)被蘇木薯染成了深紫色,小小的糯米丸在水中翻騰著(zhù)、跳躍著(zhù),看著(zhù)就讓人很有食欲。我的心里有些暖洋洋的。

  過(guò)了不久,香甜的糯米湯便出鍋了。奶奶和藹地微笑著(zhù),為我端來(lái)了一碗甜湯:“來(lái),嘗一嘗吧!薄爸x謝奶奶!”說(shuō)著(zhù),我便接過(guò)那碗湯,迫不及待地用湯勺舀起幾顆糯米丸,輕輕放進(jìn)嘴里。一絲絲甜意隨即在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。我輕輕一咬,糯米的清香瞬間溢滿(mǎn)口腔,彈性十足,香滑可口,甜而不膩。再喝上幾口暖暖的甜湯,真是甜到心上去了。這時(shí)我才感悟到,其實(shí)吃在心里的不是糯米丸,而是奶奶對自己無(wú)盡的愛(ài)意。

  冬至是一家人團聚在一起的融洽時(shí)刻。一碗樸素而清淡的甜湯,飽含著(zhù)奶奶時(shí)濃濃的意情,似一股淡淡的清流,滋潤心扉。

  情暖冬至主題班會(huì )總結 15

  為弘揚中華傳統文化,傳承傳統民俗,培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,增強冬至的美好儀式感,讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )而溫馨的節日,近日,駐馬店市第九小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日——冬至”主題系列活動(dòng)。

  各班班主任召開(kāi)冬至主題班會(huì )。在班會(huì )中,讓孩子們了解傳統節日冬至的時(shí)間、來(lái)歷、冬至習俗,還有冬至的地理意義、氣候特征和內涵等有關(guān)知識,增強孩子們對傳統文化的認識,更好地傳承下去。

  說(shuō)冬至,吟冬至,談感受。為了更好地了解冬至的由來(lái)和習俗,走近冬至,走近中華優(yōu)秀傳統文化,感受傳統文化的魅力,學(xué)校鼓勵同學(xué)們收集與冬至相關(guān)的詩(shī)詞,并談?wù)勛约旱母邢,使隊員們這個(gè)美好的冬至時(shí)節里,邂逅一首首美麗的冬至詩(shī)詞。

  為了進(jìn)一步加深對中國傳統文化的認識,感受傳統節日的氛圍,學(xué)生們搜集資料,繪制了精美的手抄報和黑板報,畫(huà)出了自己的冬至,加深了對冬至的了解。

  該!皶(shū)法社團”的師生們也積極參與冬至活動(dòng),大家紛紛展示才藝,書(shū)寫(xiě)冬至,用自己的方式傳達對冬至的喜愛(ài)。

  為了讓學(xué)生理解“冬至大如年”的內涵,感受冬至節的團圓意。讓孩子與家人一起學(xué)做包餃子,在包餃子過(guò)程中大家分工協(xié)作,笑語(yǔ)不斷,到處洋溢著(zhù)家的味道,家的`溫馨。在這個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生與父輩、祖父輩交流他們過(guò)去是如何過(guò)冬至的,讓學(xué)生了解在冬至日的傳統習俗,更是以此來(lái)拉近與家人之間的親情。最后拍下歡樂(lè )的美好瞬間,向大家展示各自親手制作的餃子,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,千姿百態(tài)。

  此次冬至系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓學(xué)生了解了冬至的習俗、感受到了勞動(dòng)的喜悅,同時(shí)也在活動(dòng)中滲透了感恩教育。愿傳統節日文化的種子植根于孩子們心中,代代相傳。

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