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教師本年度的工作總結

時(shí)間:2023-03-11 20:20:51 總結 我要投稿

教師本年度的工作總結范文(精選12篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的教師本年度的工作總結范文,希望對大家有所幫助。

教師本年度的工作總結范文(精選12篇)

  教師本年度的工作總結 篇1

  本年來(lái),我從事學(xué)?倓(wù)管理工作。在工作中,我能積極主動(dòng)、認真細致地完成任務(wù),全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),F將一年的工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、堅持學(xué)習、提高認識、積極工作。

  1、平時(shí)注意收看電視,閱讀報刊,及時(shí)了解國家方針政策。學(xué)習黨的基本知識,學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。使自己的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹(shù)立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識,扎實(shí)細致地完成本職工作。

  2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識,提高工作。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓班培訓》,忙前還參加文教系統經(jīng)費預算及管理培訓。使自己在工作中,政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練,保證后勤服務(wù)及時(shí)到位、正確。

  二在工作中做到嚴、細、勤三字策略

  1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關(guān)法規和學(xué)校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務(wù)管理中,嚴格執行《食品衛生法》。并定期細查,隨時(shí)抽查,每天巡查。發(fā)現問(wèn)題,現場(chǎng)處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過(guò)縣防疫站的定級驗收及灶務(wù)評估驗收。在財務(wù)工作中,嚴格執行管理制度,依照《會(huì )計法》和《審計法》的要求,嚴格執行票據管理制度。做到帳務(wù)真實(shí),票據規范,核算準確,支出合理,經(jīng)費預算明確,執行到位,使我校財務(wù)管理規范運做。

  2、細:就是細心,管理細致,分工明確。如周末或節假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門(mén)窗是否鎖好,用電器是否關(guān)閉,火源是否熄滅,各部門(mén)是否執班手續接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,不怕惹人。

  3、勤:就是發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系,督促馬上解決。在衛生管理中,勤檢查、勤指導,發(fā)現衛生死角及時(shí)督促解決。通過(guò)長(cháng)期工作,學(xué)校衛生制度得到落實(shí),學(xué)生衛生習慣基本養成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中,實(shí)現節資多、效益高、辦事多的`原則。做到,勤指導、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過(guò)創(chuàng )縣級緑色示范校驗收。為師生工作學(xué)習創(chuàng )設了良好環(huán)境。

  面對未來(lái),我更要嚴以律己,堅持集體利益高于一切的原則,勤奮學(xué)習,努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻。

  教師本年度的工作總結 篇2

  這一學(xué)期我執教二、六年級體育課,工作量是每周十五節課。并負責學(xué)校日!叭佟惫ぷ;負責組織開(kāi)展全校性的體育競賽活動(dòng);負責綜合組教研活動(dòng)。在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的.工作情況總結如下。

  一、教學(xué)工作

  本人對待工作認真負責,嚴格遵守學(xué)校上下班制度,工作中認真做好學(xué)生的表率,不求功利,但求教學(xué)實(shí)效。同時(shí)虛心學(xué)習各學(xué)科骨干教師的教學(xué)管理經(jīng)驗,

  二、學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  三、個(gè)人成績(jì)

  1、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第四屆德育文化藝術(shù)節。

  認真組織全校一至六年級班級足球比賽。

  2、組織全校老師參加首屆教工乒乓球比賽。

  3、積極參加瑤海區體育教學(xué)課堂評比。

  總之經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作,取得了一些成績(jì),還有許多不足有待改進(jìn),我也深知,所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家共同努力以及各方面的通力寫(xiě)作才能完成好,以上陳述有不當之處,敬請大家批評指正。

  教師本年度的工作總結 篇3

  站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時(shí)快速的適應并不斷的摸索學(xué)習。

  如今,已然不斷成長(cháng)了起來(lái)。

  思想上,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守(教師法)中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學(xué)規律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我作為一名小學(xué)教師,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習工作。在平時(shí)的教學(xué)工作中,不斷提高自己。

  課前認真鉆研教材,設計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫(xiě)好教學(xué)計劃和班級工作計劃,認真學(xué)習教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”,在教予知識的過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。在平時(shí)對待學(xué)生方面,對學(xué)生耐心指導,給予適當機會(huì )進(jìn)行鼓勵。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。

  因此,作為一名小學(xué)教師,要想勝任教學(xué),還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學(xué)生整體上各方面的基本情況,也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當的教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

  教師本年度的工作總結 篇4

  譚治會(huì ),女,現年41歲,大學(xué)文化程度。 19xx年9月至2001年8月在華鎣山礦務(wù)局第五中學(xué)任教。2001年9月至今在華鎣市溪口小學(xué)任教。1996年3月被華鎣市職改辦審批為小學(xué)一級教師。在任教期間,我擔任過(guò)小學(xué)各科教學(xué)工作,兼任班主任,年級教研組長(cháng),同時(shí)也是學(xué)校職代會(huì )成員之一。自1996年被評為小學(xué)一級教師以來(lái),在領(lǐng)導的信任,栽培和老師們的鼓勵與支持下,通過(guò)自身的努力,較好地完成了各項任務(wù),并取得了較好的成績(jì),現將任現職期間的主要情況總結如下:

  一、以身作則,德高為師

  我認為,作為一個(gè)教師,首先要品行端正才能以德樹(shù)人,以德育人。所以多年來(lái),我堅持學(xué)習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線(xiàn),方針和政策。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《中小學(xué)教師日常行為準則》為準繩,嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻;不斷提高自身的思想修養和業(yè)務(wù)能力;對學(xué)校布置的工作任務(wù)無(wú)條件服從,從不計較個(gè)人得失,滿(mǎn)腔熱忱地奮斗在教育、教學(xué)的第一線(xiàn)。與同事之間相互尊重,互幫互助,共同進(jìn)步;教育學(xué)生時(shí),做到以身作則,為人師表,以自己的一言一行來(lái)感染學(xué)生。對待學(xué)生,總是以情感人,以理服人,從不惡語(yǔ)相向和以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生,對待學(xué)生的錯誤,總是以一顆愛(ài)心去撫慰他們,做細致的開(kāi)導工作,

  讓其認識到自己的錯誤,并用自己的模范行動(dòng)去影響學(xué)生。從教這么多年,自己無(wú)論教哪個(gè)年級,怎樣的班,都能使領(lǐng)導放心,家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)生歡迎。

  二、愛(ài)心育人,用心教學(xué),積極教研

 。ㄒ唬┙逃ぷ鞣矫

  從教以來(lái),我一直擔任班主任工作,長(cháng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,堅持做到曉之以理,動(dòng)之以情,導之以行,以自身的言行去感染學(xué)生。重視對學(xué)生干部能力的培養,堅持面向全體學(xué)生的原則。對優(yōu)生,引導他們注意保持優(yōu)勢,樹(shù)立遠大的理想,及時(shí)調整不適宜的方法,防止不良意識的侵蝕;對學(xué)習差的學(xué)生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導,在學(xué)習和生活上多給予關(guān)心和幫助;對那些特困生更是傾注了心血和愛(ài)心,使他們覺(jué)得老師既是自己的師長(cháng),又是一個(gè)可以與他們交流的朋友。平時(shí)和任課教師密切配合,針對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,力爭在他們成長(cháng)的過(guò)程中,受到最好的引導。工作之余,常電話(huà)聯(lián)系家長(cháng),采用家庭走訪(fǎng),家校聯(lián)系等方式與家長(cháng)溝通,共同探討有效的教育方法,促使學(xué)生健康、茁壯地成長(cháng)。由于本人的出色工作,所帶的班級班風(fēng)正,學(xué)習氛圍濃,考試成績(jì)好,學(xué)生的學(xué)習積極性高,受到了家長(cháng)、學(xué)校的好評。本人也多次被評為“優(yōu)秀班主任”。

 。ǘ┙虒W(xué)工作方面

  在教學(xué)工作中,我一絲不茍的履行教學(xué)“六認真”。堅持做到以學(xué)生為主體,以教師為主導。不過(guò),新的時(shí)代,新的教育理念、教育

  也提出了新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求。特別是我市今年推行的“自學(xué)互幫導學(xué)法”,更有利于提高我們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。把新的教學(xué)理念貫穿到自己的教學(xué)中去,語(yǔ)文教學(xué),我就充分利用文本,把語(yǔ)文知識與學(xué)生的生活結合起來(lái),把語(yǔ)文教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),努力構造開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中合作交流,提高學(xué)習能力,做學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的引導者和組織者,把理解文本的權利還給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對話(huà)中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗,真正做到原汁原味的語(yǔ)文教學(xué)?茖W(xué)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,這就要求我們培養學(xué)生掌握各項技能,我就要求學(xué)生利用新的學(xué)習用具——計算機,把學(xué)習語(yǔ)文知識的技能延伸到更廣闊的空間去,同時(shí)也培養了學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂(lè )學(xué),學(xué)有所得。在教學(xué)上我做到有疑必問(wèn),虛心請教其他老師,在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,并經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,也常常請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作,力求在業(yè)務(wù)上精益求精,教學(xué)水平不斷提高。通過(guò)自己的努力,學(xué)生的綜合素質(zhì)高,學(xué)習能力強,成績(jì)優(yōu)異,常獲年級第一名。為此,我也獲得了溪口小學(xué)“三八紅旗手”、“崗位標兵”、“優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號。

 。ㄈ、教研工作方面

  在教研工作方面,我深知教研工作對于教育教學(xué)工作的重要性,

  凡是有機會(huì )參加的教研活動(dòng),我總是積極地參加。經(jīng)常主動(dòng)承擔教研課或專(zhuān)題講座,每次都是精心準備、認真完成任務(wù)。在教學(xué)中,我不斷總結,積極研究,盡快適應新課改,近些年來(lái),撰寫(xiě)了多篇教研文章在片區、校內交流,其中《創(chuàng )建一題多練的作文教學(xué)模式》一文在廣安教研上發(fā)表。在擔任教研組長(cháng)期間,我認真組織本組教師,通過(guò)講公開(kāi)課、學(xué)習教研文章等形式,促使本組教師學(xué)習先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教法,提高其教育、教學(xué)質(zhì)量。多次指導本組教師上好匯報課、研究課、示范課,指導比自己晚出來(lái)的`教師撰寫(xiě)各類(lèi)論文,帶動(dòng)組員積極參加教研。本人多次評為“先進(jìn)教研組長(cháng)”。

  三、不斷進(jìn)取,喜獲豐收

  作為一名教師要不斷地學(xué)習,完善自己,在教學(xué)上才能得心應手。所以工作之余我經(jīng)常閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《教師之友》、《四川教育》、《廣安教研》、《華鎣教研》等,從中獲得新的教育教學(xué)理念。同時(shí)還積極參加了上級主管部門(mén)組織的各項學(xué)習培訓活動(dòng)。2006年7月參加普通話(huà)培訓,經(jīng)四川語(yǔ)委會(huì )測試,確認普通話(huà)水平二級甲等。2007年8月參加廣安市中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓,經(jīng)檢測成績(jì)合格。2008年1月取得全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試證書(shū)。同時(shí),在教育教學(xué)活動(dòng)中也取得了較好的成績(jì)。

  2000——2001年度被普教中心評為“優(yōu)秀輔導員”; 2001年下期被溪口小學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”; 2002年3月被溪口小學(xué)評為“三八紅旗手”; 2002年下期被溪口小學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”;

  2002——2003年度所教一年級語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)名列全年級第一; 2003年10月,文章《新課程數學(xué)學(xué)科培訓匯報稿》在校內交流; 2002——2003年度被溪口小學(xué)評為“優(yōu)秀教研組長(cháng)”;

  2003——2004年度所教一年級語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)名列全年級第一; 2004年3月被溪口小學(xué)評為“三八紅旗手”; 2004年5月獲得校級“崗位標兵”稱(chēng)號; 2004年7月被溪口小學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”;

  2004年4月,文章《對簡(jiǎn)單應用題教學(xué)的幾點(diǎn)看法》在華鎣市第一片區聯(lián)教活動(dòng)中交流;

  2004——2005年度所教二年級語(yǔ)文成績(jì)名列全年級第一; 2004年10月,文章《11——20各數認識實(shí)踐活動(dòng)的設計》在華鎣市第一片區理科組內交流;

  2005年3月獲得校級“五好家庭戶(hù)”光榮稱(chēng)號;

  2005年6月班級參賽的舞蹈《大中華,我的家》獲校級一等獎; 2005年9月被溪口鎮政府評為“優(yōu)秀教師”;

  2005——2006年度所教三年級語(yǔ)文成績(jì)名列全年級第一; 2006年3月被溪口小學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”; 2006年上期被溪口小學(xué)評為“優(yōu)秀教研組長(cháng)”;

  2006——2007年度所教四年級語(yǔ)文、科學(xué)成績(jì)名列全年級第

  一、第二;

  2006年11月,文章《培養學(xué)生良好的道德情感和正確的價(jià)值取向》在華鎣市第一片區文科組內交流;

  2007年6月班級參賽的舞蹈《紅炮仗》獲校級一等獎; 2007年7月所教班級獲得“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號; 2007——2008年度所教五年級語(yǔ)文、科學(xué)成績(jì)名列全年級第一; 2008年上期被溪口小學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”; 2008年9月被溪口小學(xué)評為“優(yōu)秀教師”;

  2008——2009年度所教六年級語(yǔ)文成績(jì)名列全年級第一; 2009年3月被溪口小學(xué)評為“三八紅旗手;”

  2009年4月參加片區聯(lián)教活動(dòng),主講《購買(mǎi)上帝的男孩》; 2009年6月本班參賽的舞蹈《降臨》和小提琴演奏《同一首歌》分獲校級二等獎和三等獎;

  2009年7月撰寫(xiě)的文章《創(chuàng )建一題多練的作文教學(xué)模式》在《廣安教研》2009年第三期上發(fā)表。

  總之,自擔任小學(xué)一級教師以來(lái),我始終以飽滿(mǎn)的熱情,高度的責任感,扎實(shí)的基本功,無(wú)私的奉獻精神投身于教育教學(xué)事業(yè),認真履行職責,努力探索教書(shū)育人規律,不斷提高自己的教育實(shí)踐能力,勝任了小學(xué)一級教師的職責,且具備了小學(xué)高級教師的任職條件,為此,特申請晉升小學(xué)高級教師職務(wù),請組織考核評審。

  教師本年度的工作總結 篇5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉眼間我在流譚水滸學(xué)校工作已快一學(xué)期了,在學(xué)校領(lǐng)導的信任鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,我成長(cháng)、進(jìn)步著(zhù)、收獲了不少;仡欉@一學(xué)期,對自己的工作表現有滿(mǎn)意也有遺憾,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

  在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

 。、備課 開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行提前備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到認真備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,看教學(xué)視頻,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作學(xué)具,教具。

  2、多學(xué)習,多請教

  作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀(guān)念,力求自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。

  我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

  堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的.寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng),認真與老教師們備課,吸取他們的長(cháng)處,改正自己的不足之處。

  3、多看書(shū),多上網(wǎng)

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。

  4、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思

  我堅持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。

  當然,在這一學(xué)期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語(yǔ)不夠精煉,缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智;缺乏將教育落實(shí)到細微

  之處的能力;控班能力仍待加強。

  針對以上問(wèn)題,我也想到了解決對策:認真對待每一節課,精練教案,備學(xué)生,找準重點(diǎn),抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍,增強自己的教學(xué)理論積淀。通過(guò)經(jīng)驗的累積,不時(shí)的精練自身的教學(xué)語(yǔ)言。課下及時(shí)反思,及時(shí)調整。

  不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習。我會(huì )繼續努力,以一種飽滿(mǎn)向上的精神,加強學(xué)習,提高工作能力,盡職盡責的完成學(xué)校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  教師本年度的工作總結 篇6

  一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統一,目標明確。

  我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初對于學(xué)校舉行和參加的體育活動(dòng),則在例會(huì )上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行工作總結,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全!叭、一跑、兩活動(dòng)”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,首先讓教學(xué)處安排課表,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  1、建立激勵制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的`重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、抓常規,出成效。

  本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作,F在每天早晨,學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì )自覺(jué)地在教室門(mén)口列隊,排著(zhù)整齊的隊形,精神飽滿(mǎn)地列隊進(jìn)入操場(chǎng),班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的條件。

  二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

  體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;

 、谱コR幖o律;

 、亲グ踩逃;

 、茸ミ\動(dòng)密度;

 、勺ュ憻拰(shí)效;

 、首ヂ(tīng)課評課。

  3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。

  體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

  三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。

 、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

 、让繉W(xué)年每位體育教師要寫(xiě)一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

  教師本年度的工作總結 篇7

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期結束了!這個(gè)學(xué)期是我在二中度過(guò)的第一個(gè)學(xué)期,這半年我學(xué)到了許多。我從學(xué)校領(lǐng)導那學(xué)到了做一名老師要有責任心、有經(jīng)驗、有反思、有內涵更要有廣闊的胸懷,而這也是我們二中老師的特點(diǎn)。校長(cháng)常常教導我們不要浮躁要腳踏實(shí)地,還有許許多多工作、生活中的哲理,讓我聽(tīng)了很受啟發(fā)。

  美國教育家波斯納認為:“沒(méi)有反思的經(jīng)驗只是狹隘的經(jīng)驗,至多是膚淺的認識!彼岢隽私處煶砷L(cháng)的公式:成長(cháng)=經(jīng)驗十反思。反思,可以使存在的問(wèn)題得到整改,發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)探究,積累的經(jīng)驗升華為理論。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回想起來(lái),我已經(jīng)工作了六個(gè)年頭,一份春華,一分秋實(shí),在教書(shū)育人的道路我付出了許許多多的汗水,同時(shí)也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔任學(xué)校1205班和1203的數學(xué)課還有1205班的班主任,壓力之大,責任之重,可想而知,F將本學(xué)期教學(xué)情況簡(jiǎn)要總結如下:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  本學(xué)年能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì )議;能根據學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò )上尋找國內外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì )和用于教學(xué)輔導;熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的'精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調、靈活安排,受到學(xué)生的,并獲得了很好的統考成績(jì),順利完成了各項任務(wù)我能遵循黨的教育教學(xué)方針,熱愛(ài)黨和人民的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,把教育工作放在第一位

  我認為九年級總復習是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習的過(guò)程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),發(fā)展學(xué)生思維能力,培養學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力的“收獲季節”,是學(xué)生繼續學(xué)習和參加工作的準備階段,教師應負起責任,讓學(xué)生滿(mǎn)載著(zhù)素質(zhì)教育的豐碩果實(shí)結束義務(wù)教育。

  一、總復習工作要面向全體學(xué)生

  具體做法是:

  二、教師的板書(shū)與學(xué)生的板演

  教師的板書(shū)應體現知識的發(fā)生過(guò)程,知識之間的縱橫聯(lián)系,對問(wèn)題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況,教師的板書(shū)布局要合理,層次要分明,教學(xué)手段運用要和諧。

  強化學(xué)生板演作用,讓不同層次學(xué)生都有機會(huì )表現,因為學(xué)生板演可為教師提供反饋信息,如暴露知識上的缺欠,可彌補講課中的不足,同時(shí),學(xué)生板演中出現的優(yōu)秀解題方法,為教師提供向學(xué)生學(xué)習的良好機會(huì );另外也可以培養學(xué)生膽識,培養學(xué)生獨立思考能力,促進(jìn)記憶。

  三、注重學(xué)生解題中的錯誤分析

  在總復習中,學(xué)生在解題中出現錯誤是不可避免,教師針對錯誤進(jìn)行系統分析是重要的,首先教師可以通過(guò)錯誤來(lái)發(fā)現教學(xué)中的不足,從而采取措施進(jìn)行補救;錯誤從一個(gè)特定角度揭示了學(xué)生掌握知識的過(guò)程,是學(xué)生在學(xué)習中對所學(xué)知識不斷嘗試的結果,教師認真總結,可以成為學(xué)生知識寶庫中的重要組成部分,使學(xué)生領(lǐng)略解決問(wèn)題中的探索、調試過(guò)程,這對學(xué)生能力的培養會(huì )產(chǎn)生有益影響。

  首先,教師應預防錯誤的發(fā)生,要了解不同層次學(xué)生對知識的掌握情況,調查中發(fā)現:

 、抛置胬斫馑

 、坡(lián)系的理解水平

 、莿(chuàng )造性水平

  其次,在復習過(guò)程中,提問(wèn)是重要復習手段,對于學(xué)生錯誤的回答,要分析其原因進(jìn)行有針對性的講解,這樣可以利用反面知識鞏固正面知識。

  最后,課后的講評要抓住典型加以評述。事實(shí)證明,練是實(shí)踐,評是升華,只講不評,練習往往走過(guò)場(chǎng)。

  四、關(guān)心學(xué)習上有困難的學(xué)生

  對學(xué)習有困難的學(xué)生特別予以關(guān)心,反復采取措施,激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的興趣,指導他們改進(jìn)學(xué)習方法,幫助他們解決學(xué)習中的困難,使他們經(jīng)過(guò)努力,能夠達到大綱中規定的基本要求,成為一名合格的初中畢業(yè)生。

  首先,教師找他們促膝談心,把教師的愛(ài)傾注給學(xué)生,教師熱心、體貼、耐心的幫助,學(xué)生會(huì )從心理體會(huì )到師生之間真摯情感,從而激發(fā)他們的學(xué)習信心。

  其次,在課堂教學(xué)中,特別在題目的選擇上要有梯度,符合他們的認知水平,逐步使他們學(xué)習質(zhì)量有所提高。

  最后,在班內開(kāi)展學(xué)習中的互相幫助活動(dòng),創(chuàng )設一個(gè)良好的復習情境,同時(shí),有計劃、有針對性地做好課外輔導工作。

  五、要把“發(fā)展學(xué)生思維能力是培養能力的信心”這思想貫穿整個(gè)復習的始終。

  1、變更命題的表現形式,培養學(xué)生思維的深刻性。

  2、尋求不同的解題途徑與思維方式,培養學(xué)生的思維廣闊性。

  3、變化幾何圖形的位置、形狀和大小,培養學(xué)生思維的靈活性,敏捷性。

  4、強化題目的條件和結論,培養學(xué)生的思維批評性。

  5、變封閉題目為開(kāi)放型題目,培養學(xué)生的思維創(chuàng )造性。

  六、做好數學(xué)技能的再學(xué)習,全面培養學(xué)生素質(zhì)

  根據數學(xué)大綱的規定,一般認為數學(xué)技能指以下3種

 、胚\算技能⑵作圖和畫(huà)圖技能⑶推理技能

  為此,在數學(xué)復習中,特別在學(xué)生練習中要做到下面幾個(gè)方面:

  第一,正確性。要求學(xué)生在解題過(guò)程中遵循正確思維規律和形式,在運算、推理、作圖中和所得結論中都要準確無(wú)誤。

  第二、速度。注重解題速度。

  第三、協(xié)調性。在解題過(guò)程中有意識地控制自己的反應,對于文字、符號、圖形運用自由,融為一體,作出連貫反應。

  履行職責方面:

  本學(xué)期我能夠認真完成上一級和學(xué)校領(lǐng)導教給的各項任務(wù),認真參加各種學(xué)習,做好學(xué)習筆記,全學(xué)期不遲到不早退,出滿(mǎn)勤。

  可能在工作中還存在諸多不足,我會(huì )在以后的工作中不斷努力,我確信:沒(méi)有最好,只有更好。

  教師本年度的工作總結 篇8

  一、完善辦學(xué)體系

  1、辦學(xué)理念

  秉承以人為本的理念,為了讓學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng),讓教師樂(lè )業(yè),尋找職業(yè)幸福感,克服職業(yè)倦怠,我校確定了“讓每一個(gè)人做最好的自己”的辦學(xué)理念,三層意思:讓領(lǐng)導不斷提升管理水平,成長(cháng)為獨當一面的管理者;讓教師成為學(xué)生心目中最好的老師;尊重學(xué)生差異,尊重學(xué)生個(gè)性,讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

  2、三年發(fā)展規劃

  2014年,調整年。

  凝聚人心,激勵干勁,弘揚正氣,穩定秩序。

  2015年,發(fā)展年。

  用書(shū)筑起學(xué)校,注重內涵發(fā)展。

  2016年,提升年。

  培養名師,打造名校;以教師的發(fā)展成就學(xué)生的發(fā)展。

  3、成立教代會(huì )

  定期召開(kāi)教代會(huì ),讓教職工享有知情權和參與權,商討學(xué)校發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題,提出合理化建議。

  二、教學(xué)工作

  1、教學(xué)規范月活動(dòng)。教導處出臺了《13—14學(xué)年規范教學(xué)行為的有關(guān)規定》、《關(guān)于教師調課的有關(guān)規定》等系列制度,組織公開(kāi)課、聽(tīng)評課的活動(dòng),規范課堂教學(xué)。小學(xué)部重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養,進(jìn)行了書(shū)法比賽等活動(dòng)。

  2、加強教學(xué)常規檢查力度。

  為保證教學(xué)工作有條不紊井然有序的落實(shí),教導處出臺了《13---14學(xué)年中學(xué)部常規檢查的說(shuō)明》,《中學(xué)部13---14學(xué)年第一學(xué)期備課量、作業(yè)量標準》,加大教學(xué)常規檢查力度,認真組織、責任到人、細抓嚴究,每月檢查一次,分別從上課、備課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習、聽(tīng)評課等處入手,進(jìn)行集中檢查,有效的保障了教育教學(xué)工作的落實(shí)。

  3、階段檢測。為了督促后進(jìn),激勵先進(jìn),學(xué)校組織了階段考試進(jìn)行對比分析并召開(kāi)期中表彰大會(huì ),對學(xué)習成績(jì)優(yōu)異和各類(lèi)參與班級管理的學(xué)生近300人次進(jìn)行了表彰獎勵,目的是促進(jìn)師生學(xué)習與工作的'積極性。

  4、畢業(yè)班工作。10月份召開(kāi)初三畢業(yè)班工作研討會(huì ),進(jìn)一步明確本屆畢業(yè)班的工作思路,目前畢業(yè)班各環(huán)節工作正緊張而有序進(jìn)行。

  5、青藍工程。中學(xué)部出臺新老教師結對制度,安排張金蘭老師和張玲燕老師結成師徒關(guān)系,從而提高新教師的師德修養、教學(xué)水平和教研能力。

  三、德育工作

  以提高班主任班級管理水平為基礎,以良好行為習慣的養成教育為突破口,開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。

  1、為了將學(xué)生養成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中,小學(xué)部出臺了《關(guān)于學(xué)生督導衛生、紀律實(shí)施辦法》,中學(xué)部成立了班級督導委員會(huì ),德育處對班級的衛生、紀律、路隊等方面進(jìn)行常規檢查,對檢查結果納入班級量化考核,促使學(xué)生良好行為習慣的養成。

  2、德育處充分利用好每周的升旗儀式,分主題通過(guò)國旗下講話(huà)進(jìn)行感恩教育、激勵教育、安全教育等。

  3、開(kāi)展文體活動(dòng),新學(xué)期新的班級,德育處組織了拔河比賽有效的培養了班級凝聚力;運動(dòng)會(huì )讓有體育特長(cháng)的學(xué)生得到展示;我的夢(mèng)想演講比賽激勵了學(xué)生的學(xué)習積極性;

  4、班主任培訓活動(dòng)扎實(shí),12月份我校組織了班主任論壇進(jìn)行交流學(xué)習,又聆聽(tīng)了全鎮優(yōu)秀班主任精彩演講,受益匪淺;舉辦讀書(shū)論壇活動(dòng),讀書(shū)讓老師們提高了思想水平,增強了工作能力。

  5、家校聯(lián)合。11月召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),引導家長(cháng)改變教育觀(guān)念,重視教育,掌握正確的教育方法。

  6、安全教育常抓不懈。德育處與教師、家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),拓寬安全教育范圍;利用主題班會(huì )進(jìn)行冬季安全教育;加強門(mén)衛安全管理;小學(xué)部對學(xué)生放學(xué)進(jìn)行具體要求,校門(mén)口設置家長(cháng)等待區,學(xué)生成兩列縱隊到大門(mén)口解散等方式提高學(xué)生安全意識。

  四、總務(wù)工作

  總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,在水、電、校園設施、功能用房、財務(wù)管理等方面做好各方面準備,保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

  1、在維修工作中,堅持以保養為主,修繕為輔,少花錢(qián),多辦事,辦好事。

  2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。修建了籃球場(chǎng)、安裝了一個(gè)多媒體功能室;體育器械的充實(shí)為下一步開(kāi)展活動(dòng)打下基礎。

  3、安全意識強,為學(xué)校整體工作保駕護航,定期對學(xué)校設施進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  4、努力為教學(xué)工作做好服務(wù),加班加點(diǎn)印題,保證了老師們的有效教學(xué)。

  五、取得的成績(jì)

  1、20XX年2月,陽(yáng)信縣學(xué)校文化優(yōu)秀示范校

  2、20XX年2月,濱州市教育信息技術(shù)示范校

  3、20XX年10月,濱州市民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)示范校

  六、對今后工作的思考

  1、學(xué)校精細化管理需要進(jìn)一步提升。

  2、大多數教師對新課程理念的學(xué)習與理解仍存在問(wèn)題。

  3、課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高。

  4、教研活動(dòng)有待加強。

  5、校園衛生工作有待于進(jìn)一步加強,學(xué)生的行為習慣養成還需強化。

  工作總結能對我們做過(guò)的工作起到一個(gè)梳理和反思的作用,很不全面,也不深刻,但是我們流坡塢學(xué)校這個(gè)團隊對未來(lái)有一個(gè)恰當的目標,我們會(huì )鼓足干勁,努力做好今后的工作

  教師本年度的工作總結 篇9

  一年來(lái),我體會(huì )到,教師工作的辛苦,不僅擔負著(zhù)教書(shū)的工作,更擔負著(zhù)育人的重擔。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,現將本年度的工作做一個(gè)總結。

  一、思想政治方面

  認真學(xué)習新的.教育理論,及時(shí)更新教育理念。不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。時(shí)刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  教學(xué)工作中,自己一貫堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,堅決順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。時(shí)刻提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,給同學(xué)們樹(shù)立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書(shū)育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導和各位同事的指導下研究最新的教育教學(xué)理念和方法,虛心向同事老師學(xué)習、請教,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),認真鉆研教材,學(xué)習教學(xué)大綱。圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足,在今后的工作和生活中,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新臺階。

  教師本年度的工作總結 篇10

  本年度本人擔任xx年級(1)班xx教學(xué),xx年級(2)班xx教學(xué)工作,并兼職xx實(shí)驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

  一、政治思想方面

  一年來(lái),本人能認真學(xué)習政治理論知識,積極參加各種政治學(xué)習活動(dòng),關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛(ài)教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

  二、考勤方面

  一年來(lái),本人能模范遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事按規定履行請假手續,嚴以律己,為全年工作的圓滿(mǎn)完成奠定了良好的基礎。

  三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  首先,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),認真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設計,認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數學(xué)教案65課時(shí),作業(yè)批改68次,配套練習全批全閱,xx教案42課時(shí),作業(yè)批改44次,配套全批全閱,聽(tīng)課20次,符合學(xué)校規定的教學(xué)任務(wù)。秋學(xué)期至考核完成數學(xué)教案57課時(shí),作業(yè)批閱57次,配套練習全批全閱,xx教案30課時(shí),作業(yè)批閱30次,配套練習全批全閱,聽(tīng)課17次。完成xx實(shí)驗11個(gè),其中演示實(shí)驗6個(gè),分組實(shí)驗5個(gè),有計劃、實(shí)驗報告,相關(guān)實(shí)驗資料齊全,符合學(xué)校規定的教學(xué)任務(wù)。

  第二,堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  第三,能積極參加教育教學(xué)培訓活動(dòng),本年度參加了“國培計劃”甘肅省農村中小學(xué)骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;2014年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數學(xué))。學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,并應用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。

  第四,能運用先進(jìn)的教學(xué)設施,本學(xué)期開(kāi)展多媒體教學(xué)課54節,通過(guò)多媒體教學(xué)增強課堂教學(xué)的吸引力,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,引導學(xué)生掌握學(xué)習方法,體現素質(zhì)教育的要求,提高課堂教學(xué)的'實(shí)效。

  第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )和主題教學(xué)月活動(dòng)加強學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,加強對學(xué)困生的幫助,采取個(gè)別輔導,一幫一等活動(dòng),提高他們的素質(zhì)和成績(jì),使他們樹(shù)立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

  第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時(shí)發(fā)現教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)總結好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平。

  四、成績(jì)方面

  通過(guò)本人的不懈努力,本人圓滿(mǎn)完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。所擔班級學(xué)生在九年級會(huì )考中取得好成績(jì),并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。

  成績(jì)只代表過(guò)去,在教育教學(xué)工作中也還存在著(zhù)一些問(wèn)題,例如對教育教學(xué)新理念的認識和應用還不太到位,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng )意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提高,對后進(jìn)生的培養沒(méi)有明顯進(jìn)步等,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。課后多學(xué)習,多請教,特別是加強自己網(wǎng)絡(luò )教研能力的提高。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學(xué)生集中注意力,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中,要進(jìn)一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學(xué)工作中,取得更好的成績(jì)。

  教師本年度的工作總結 篇11

  這一學(xué)期我執教二、六年級體育課,工作量是每周十五節課。并負責學(xué)校日!叭佟惫ぷ;負責組織開(kāi)展全校性的體育競賽活動(dòng);負責綜合組教研活動(dòng)。 在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、教學(xué)工作。

  本人對待工作認真負責,嚴格遵守學(xué)校上下班制度,工作中認真做好學(xué)生的表率,不求功利,但求教學(xué)實(shí)效。同時(shí)虛心學(xué)習各學(xué)科骨干教師的教學(xué)管理經(jīng)驗,

  二、 學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的'課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  三、個(gè)人成績(jì)

  1、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第四屆德育文化藝術(shù)節。

  認真組織全校一至六年級班級足球比賽。

  2、組織全校老師參加首屆教工乒乓球比賽。

  3、積極參加瑤海區體育教學(xué)課堂評比。

  總之經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作,取得了一些成績(jì),還有許多不足有待改進(jìn),我也深知,所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家共同努力以及各方面的通力寫(xiě)作才能完成好,以上陳述有不當之處,敬請大家批評指正。

  教師本年度的工作總結 篇12

  懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、師德表現

  關(guān)心集體,響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重理論的學(xué)習,積極配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。 關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。 一學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),一學(xué)期來(lái),我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,擔任三年級兩個(gè)班級的數學(xué)課和

  三、四年級的體育課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?聪嚓P(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中,認真學(xué)習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養,能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學(xué)六認真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案,備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的興趣,也收到了很好的效果,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的`信心。

  三、班主任工作

  作為副班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì )進(jìn)行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經(jīng)常講,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養刻苦學(xué)習的意志,教會(huì )學(xué)習方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導開(kāi)展豐 擊查看本資料原創(chuàng )網(wǎng)站富多彩的班級活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。

  5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(cháng)的支持和配合,指導家長(cháng)正確教育子女等。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

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