社區開(kāi)展端午節活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的社區開(kāi)展端午節活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社區開(kāi)展端午節活動(dòng)總結1
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日?端午"為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節"內容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。6月3日下午,我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日?端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;三、四年級以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導學(xué)生踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),爭做有道德的人;五、六年級重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗,誦讀著(zhù)名愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。
2、網(wǎng)上學(xué)習,傳承傳統文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開(kāi)設的"我們的節日?端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節日?端午"相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的.文明城市文明人。
3、倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
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為響應學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統文化的號召,增強大學(xué)生對傳統節日的認識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開(kāi)展了一系列以紀念端午節為主題的活動(dòng)。以下是本次活動(dòng)的總結:
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少,我系把端午節當作培養大學(xué)生傳統文化認同感的機會(huì ),制作了“歡樂(lè )端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節之日,精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板,為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統節日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏(yíng)得了大家的好評。
4、端午節到來(lái)之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時(shí),也對我們的活動(dòng)予以肯定!皾鉂舛宋缜,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達了同學(xué)們對老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開(kāi)班會(huì ),弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛(ài)國。
6、端午節之日,我系班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,增強了同學(xué)們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。
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根據上級文件精神要求,我校在端午節期間,圍繞“我們的節日—端午”主題,精心部署,認真組織,組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng),普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、精心安排,認真部署為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,德育處利用國旗下講話(huà)全校廣播宣傳,召開(kāi)了班主任例會(huì ),部署安排了“我們的節日—端午”各具特色的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)精彩,內容紛呈
。ㄒ唬⿲W(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式,宣傳端午節。組織開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感,樹(shù)立報國之志”主題班會(huì ),以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。
。ǘ╅_(kāi)展師生包粽子文化活動(dòng)
以端午節為契機,積極開(kāi)展包粽子比賽活動(dòng),得到了師生的積極響應。折葉、填米、放肉、成形、纏線(xiàn),“原來(lái)小小粽子還有這么多工序和技術(shù),要包好還真是不容易
這次活動(dòng)有效增強了同學(xué)的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受到節日的氣氛,增進(jìn)了師生間的感情交流,用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。
。ㄈ┒宋绻,是中華民族的傳統節日,是我們全家團聚,把酒言歡的日子,而在這個(gè)喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過(guò)。為了秉承愛(ài)心傳遞的活動(dòng)宗旨,傳承中華民族敬老傳統,福州教院二附中志愿者在端午節來(lái)臨之際給“紅星養老院”的孤寡老人送上粽子,并為他們打掃衛生,讓他們感受社會(huì )的溫暖。
社區開(kāi)展端午節活動(dòng)總結4
農歷五月初五,是中國的傳統節日端午節,大學(xué)為了迎接端午節,開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。
同時(shí),各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的詩(shī)歌,分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設計的香包送給了班上的同學(xué),大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī),來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神,有的通過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。
通過(guò)這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,我園各個(gè)班級展開(kāi)引導學(xué)生了解傳統文化節日的活動(dòng),并且針對端午節3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育,針對交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)這一活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解我國端午節傳統文化,豐富同學(xué)們的愛(ài)國主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的端午節。
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端午節為我們提供了一個(gè)絕好的教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“心連心,話(huà)端午,揚民族傳統文化”活動(dòng)之前,先向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會(huì )、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節、離騷頌、愛(ài)國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
。ㄒ唬、五、六年級各中隊開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著(zhù)國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過(guò)屈原,讓他們看到,中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛(ài)、維護。所以,孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原,為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
。ǘ、三、四年級各中隊開(kāi)展了“傳統節日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊利用班會(huì )、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì )。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著(zhù),把“屈原故事知多少”知識競賽開(kāi)展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺(jué)得孩子們真能干!
。ㄈ、一、二年級開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話(huà)端午,揚民族傳統文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育,活動(dòng)形式非常棒!
四、開(kāi)展了全校安全、衛生運動(dòng)。
由于天氣炎熱,我校在朝會(huì )、各班(隊)會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳,不準學(xué)生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)家長(cháng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍,還特別強調,要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統習俗,引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生,養成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統文化,而這個(gè)責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
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