五年級英語(yǔ)年度總結范文（通用13篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的五年級英語(yǔ)年度總結范文，希望對大家有所幫助。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 1

　　過(guò)去的一年，我們小學(xué)英語(yǔ)教研組在教育局的正確領(lǐng)導下，全體成員齊心協(xié)力，共同奮斗，取得了一定的成績(jì)。在此，我代表全體成員對領(lǐng)導的關(guān)心和支持表示衷心的感謝，對同事們的熱情幫助表示誠摯的謝意。

　　一、教學(xué)工作方面

　　我們組在過(guò)去的一年中，認真執行教學(xué)計劃，注重課堂實(shí)效，加強教學(xué)研究，定期組織集體備課，關(guān)注新題型、新動(dòng)態(tài)，及時(shí)調整教學(xué)策略，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。同時(shí)，我們積極組織學(xué)生參加各種英語(yǔ)競賽活動(dòng)，如希望之星、外研社等，通過(guò)比賽提高了學(xué)生的英語(yǔ)水平，也增強了他們的自信心和團隊協(xié)作能力。

　　二、教師培訓方面

　　為了提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力，我們組積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng)。例如，我們參加了市、區組織的英語(yǔ)教研活動(dòng)，聽(tīng)取了多位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗分享，收獲頗豐。此外，我們還組織了多次內部培訓，如新教師培訓、口語(yǔ)表達培訓等，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供了有力的支持。

　　三、取得的成績(jì)

　　在過(guò)去的一年中，我們組在各項工作中都取得了一定的'成績(jì)。其中，五年級英語(yǔ)在全區統考中取得了優(yōu)異的成績(jì)；多位老師在各種比賽中獲得了獎項；同時(shí)，我們還成功舉辦了多次英語(yǔ)角和英語(yǔ)活動(dòng)，受到了學(xué)生和家長(cháng)的好評。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)全體成員的努力和團結合作精神。

　　四、存在的問(wèn)題和努力方向

　　盡管我們在過(guò)去的一年中取得了一定的成績(jì)，但仍然存在一些問(wèn)題。例如，部分學(xué)生的英語(yǔ)基礎較差，需要加大輔導力度；同時(shí)，我們也需要更加注重學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和文化意識的培養。在今后的工作中，我們將繼續努力提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，加強口語(yǔ)教學(xué)和文化意識的培養。同時(shí)，我們也希望領(lǐng)導能夠給予更多的支持和幫助，讓我們在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jì)。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 2

　　在過(guò)去的一年里，我作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，盡我所能地完成了各項教學(xué)任務(wù)。以下是我對過(guò)去一年的工作總結：

　　一、教學(xué)內容

　　在過(guò)去的一年中，我主要負責教授三年級至六年級的英語(yǔ)課程。我根據教材和課程大綱的要求，制定了詳細的教學(xué)計劃，并認真備課。我注重培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，通過(guò)課堂講解、小組討論、角色扮演等多種教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。

　　二、教學(xué)方法

　　我采用了多種教學(xué)方法，包括講解、討論、演示、練習等。我注重學(xué)生的主體地位，鼓勵他們積極參與課堂活動(dòng)，通過(guò)與學(xué)生的'互動(dòng)，幫助他們更好地理解和掌握知識。同時(shí)，我也注重課堂紀律的管理，確保學(xué)生能夠在良好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習。

　　三、教學(xué)效果

　　通過(guò)我的努力和學(xué)生的配合，教學(xué)效果得到了顯著(zhù)的提高。學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)普遍有所提高，同時(shí)他們的學(xué)習興趣和積極性也得到了增強。在期末考試中，我所帶班級的英語(yǔ)成績(jì)平均分超過(guò)了學(xué)校平均分，取得了不錯的成績(jì)。

　　四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施

　　在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現了一些問(wèn)題。有些學(xué)生基礎較差，學(xué)習進(jìn)度跟不上，需要更多的輔導和關(guān)注。針對這些問(wèn)題，我將采取以下措施：

　　加強對學(xué)生基礎知識的鞏固和訓練，幫助他們打好基礎。

　　對學(xué)習進(jìn)度較慢的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導，提高他們的學(xué)習效率。

　　定期與學(xué)生家長(cháng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和問(wèn)題，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 3

　　在過(guò)去的一年里，我作為小學(xué)英語(yǔ)教師，見(jiàn)證了學(xué)生們在英語(yǔ)學(xué)習上的進(jìn)步和成長(cháng)。在此，我想對學(xué)校領(lǐng)導和同事們的支持和幫助表示感謝。同時(shí)，我也意識到自己在工作中還存在一些不足之處，希望得到大家的指導和建議，以便我更好地完成今后的教學(xué)工作。

　　一、教學(xué)工作總結

　　在過(guò)去的一年中，我擔任了小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作。通過(guò)課堂教學(xué)、作業(yè)批改、考試評估等方式，我不斷努力提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和英語(yǔ)能力。同時(shí)，我也注重培養學(xué)生的興趣和自信心，讓他們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習英語(yǔ)。

　　在教學(xué)過(guò)程中，我采用了多種教學(xué)方法和手段，例如游戲化教學(xué)、角色扮演、多媒體教學(xué)等，這些方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。同時(shí)，我也注重與學(xué)生的溝通和交流，及時(shí)了解他們的學(xué)習情況和需求，以便調整教學(xué)策略。

　　二、班級管理總結

　　作為英語(yǔ)教師，我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，還注重學(xué)生的思想和行為表現。我通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、家訪(fǎng)等方式，深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和家庭背景，幫助他們解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題。同時(shí)，我也注重培養學(xué)生的集體意識和合作精神，讓他們在班級中互相幫助、共同進(jìn)步。

　　在班級管理中，我注重與班主任和其他學(xué)科教師的'溝通和協(xié)作，共同管理好班級。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的展示和鍛煉機會(huì )。

　　三、自我反思和展望

　　回顧過(guò)去一年的工作，我認為自己在英語(yǔ)教學(xué)和班級管理方面取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步。但是，我也意識到自己還存在一些不足之處，例如在某些教學(xué)方法和手段上還需要改進(jìn)和提高，在課堂控制方面還需要進(jìn)一步加強等。

　　在今后的工作中，我將繼續努力提高自己的教學(xué)能力和班級管理能力。具體來(lái)說(shuō)，我將積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷更新自己的教學(xué)理念和方法；同時(shí)，我也將加強與同事們的交流和分享，共同提高教學(xué)水平；此外，我還將注重與家長(cháng)的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。

　　我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導和同事們的支持和幫助。在今后的工作中，我將繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)做出更大的貢獻！

　　五年級英語(yǔ)年度總結 4

　　回顧這一年來(lái)的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導分工。上學(xué)期擔任了本校的六年級兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，本學(xué)期我又擔任了四、五、六年級的英語(yǔ)教學(xué)工作。這一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作�，F對一年來(lái)的工作作如下總結：

　　一、思想品德方面：

　　在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的基礎。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重創(chuàng )設英語(yǔ)教學(xué)情境，充分利用各種教學(xué)資源，組織好課堂教學(xué)；我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的'有意注意，使其保持相對穩定性。同時(shí)，我注重激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛；課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，每節課努力創(chuàng )設一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。

　　熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　積極參與講課，聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內教研活動(dòng)，參加了組內教研活動(dòng)，并都取得了不錯的成績(jì)。本期我還指導了龐萍老師上好了一次校級英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者！

　　三、遵守紀律方面：

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、繼續教育學(xué)習方面：

　　本學(xué)期我校的繼續教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認真學(xué)習有關(guān)書(shū)籍，做好筆記。同時(shí)，我常常利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò )上收看教育教學(xué)視頻，受益頗多。

　　教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 5

　　不知不覺(jué)間，這一年度的工作又一次過(guò)去了。作為一名xxx小學(xué)的英語(yǔ)教師，在這段時(shí)間的工作中，我的見(jiàn)識，我的經(jīng)驗，也因為一些事情和機會(huì )有了不少的提升。

　　所謂教師，在教導學(xué)生之前，自己就一定要有所收獲。在回顧了自己這段時(shí)間的工作情況后，我對這一年來(lái)自己的情況作了總結如下：

　　一、這一年來(lái)的重要體會(huì )

　　這一年來(lái)，我體會(huì )到了許多的事情，其中有不少都讓我有了全新的體會(huì )和收獲。其中，也有那么幾件讓我記憶深刻的事情。

　　首先，是上個(gè)學(xué)期初期的網(wǎng)絡(luò )授課。盡管是環(huán)境要求，但是突然面對這么大的轉變，著(zhù)實(shí)讓我感到非常的不適應。但是我也明白，這是為了學(xué)生，是為了我們的教育事業(yè)！為此，我克服了自己的不適應，努力的在自己并不擅長(cháng)的方向發(fā)展了自己的能力。盡管一路跌跌撞撞，但我還是順利的度過(guò)了這次的難管。

　　在這次的事件中，我學(xué)會(huì )了利用網(wǎng)絡(luò )授課的方法，還更深入了了解了同學(xué)們生活的一方面。而且在這次事情之后，我并沒(méi)有讓這次的經(jīng)驗白費。在平常假期的時(shí)候，我也經(jīng)常利用相似的方式去指點(diǎn)學(xué)生，大大的提高了和學(xué)生間的交流。

　　其次，就是在暑假期間的培訓。在這次培訓中，我加深了對自己課堂的了解，并積極的做出了改進(jìn)。通過(guò)學(xué)習和體會(huì )，我不僅在培訓中提高了自己的授課能力，還提高了對學(xué)生的交流能力。這些能力都極大的提高了我的課堂效率，并在之后的工作中幫助我提高了同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jì)。

　　二、工作總結

　　這一年來(lái)，作為小學(xué)的英語(yǔ)老師，我一直致力于提高學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。這一年來(lái)，我不僅僅在課堂上努力的激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)的愛(ài)好。而且在平常的生活中，也加強了和同學(xué)們用英語(yǔ)的.交流。再加上在幾次家訪(fǎng)以及家長(cháng)會(huì )中與家長(cháng)們的交流溝通，得到了家長(cháng)們大力的支持。

　　就目前的情況來(lái)說(shuō)，我們班級的學(xué)生已經(jīng)對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且在英語(yǔ)的學(xué)習上突飛猛進(jìn)！相信繼續堅持下去，我們xxx班的英語(yǔ)學(xué)習會(huì )更加的出色！

　　三、個(gè)人總結

　　經(jīng)過(guò)了這一年的工作，我深深的感受到了一個(gè)道理�！皩Υ�小學(xué)的教學(xué)，我們不能僅僅去引導，更要嘗試去融入到學(xué)生當中�！毕嘈旁谖磥�(lái)，我能將工作完成的更加出色！

　　五年級英語(yǔ)年度總結 6

　　回首過(guò)去，我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的工作，回顧本學(xué)年的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，特別是參加了省里的教師培訓和學(xué)校領(lǐng)導的指導下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jì)。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將本學(xué)年的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容，以教師職業(yè)道德規范為準繩，嚴格要自己。

　　在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

　　二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

　　為了適應農村小學(xué)英語(yǔ)的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。我積極參加農村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓，我認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習的與他們分享，研究，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

　　三、教育教學(xué)工作方面

　　本學(xué)年我擔任的是五年級的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗告訴我，對于這個(gè)年段的`英語(yǔ)教學(xué)，如果不認真研究教法和學(xué)法，結合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué)，就會(huì )使學(xué)生失去對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì )學(xué)好。

　　因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習，勤于專(zhuān)研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì )新課改的理念，注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習和運用語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，注重形成性評價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運用，并能夠及時(shí)總結經(jīng)驗，提高自己的科研水平。

　　四、考勤請假方面

　　我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，本學(xué)年沒(méi)有遲到過(guò)一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。以后我應更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

　　五、努力提高方向

　　加強自身基本功的訓練，注重對學(xué)生能力的培養；對差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養有更大的提高。

　　總之，在今后的工作中，我會(huì )更加努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰！

　　五年級英語(yǔ)年度總結 7

　　轉眼又是一年，在各位領(lǐng)導和同事的熱情幫助和支持下，我認真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年我確實(shí)在探索之中度過(guò)，但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，我和學(xué)生的英語(yǔ)水平都提高了，也取得了一定的成績(jì)�；仡欉^(guò)去，在以往的教學(xué)工作中我還存在著(zhù)一些不足之處，如：

　　1、因為時(shí)間的關(guān)系，無(wú)法照顧到每一個(gè)學(xué)生，無(wú)法設計適合所有學(xué)生的教學(xué)方式。

　　2、要防止過(guò)分強調模仿、死記硬背，機械操作的教學(xué)傾向。

　　3、單詞識記還有待加強。

　　4、作業(yè)要求還需更加嚴格、

　　為此，在即將到來(lái)的新的學(xué)年里我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、營(yíng)造活躍的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，能提高教學(xué)效率。

　　“成功的教學(xué)需要的不是強制而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣”。如果一個(gè)學(xué)生對所學(xué)的科目有了濃厚的興趣，那么就會(huì )認真學(xué)習，反之，沒(méi)有興趣，被迫進(jìn)行的學(xué)習會(huì )扼殺他們掌握知識的意愿。因此，培養、提高、保持學(xué)生的學(xué)習興趣是提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的首要條件�；�于這一點(diǎn)，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，通過(guò)運用各種教學(xué)方法、設計形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，從而積極快樂(lè )地投入到學(xué)習中去。

　　二、創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。

　　1、堅持英語(yǔ)教學(xué)，習慣英語(yǔ)思考。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我在課堂上盡量使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織教學(xué)，盡可能讓學(xué)生多聽(tīng)多講英語(yǔ)，逐步養成英語(yǔ)語(yǔ)言、用英語(yǔ)思考的習慣。這樣既能增加課堂中學(xué)習英語(yǔ)的氛圍，又能為學(xué)生創(chuàng )造良好的語(yǔ)言環(huán)境，增加了聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )。

　　2、創(chuàng )設情景，讓學(xué)生得到廣泛的實(shí)踐。創(chuàng )設情景的`方法有多種，我一般是利用實(shí)物、圖片、等直觀(guān)教具創(chuàng )設情景，利用講故事，扮演角色等等，讓學(xué)生得到廣泛的語(yǔ)言實(shí)踐，使課堂增添無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　三、加強學(xué)法指導，幫助學(xué)生尋找學(xué)法規律。

　　在我的英語(yǔ)課堂教學(xué)中，我一般都幫助學(xué)生尋找學(xué)法規律，使他們能夠運用規律，在短時(shí)間內，掌握所學(xué)的知識，提高學(xué)習效率。例如，在教音標時(shí)，先出示一些單詞，然后逐個(gè)讀出，要學(xué)生聽(tīng)、觀(guān)察、分析，讓他們自己去發(fā)現規律，然后再進(jìn)行小結，得出這些單詞中間的字母的發(fā)音規律，再進(jìn)行指導，學(xué)生就會(huì )學(xué)會(huì )探索發(fā)現規律的學(xué)習方法。這樣，大大地提高了教學(xué)效果。

　　四、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀況、

　　1、英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言要多在實(shí)際中運用，因此，除了課堂練習外，還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀、多講、多練。因此，在班上設了英語(yǔ)領(lǐng)讀員和紀律監督員;課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)有問(wèn)題及時(shí)講解;讓學(xué)生及時(shí)消化。另外，對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取“一對一”的監督方式，確保他們不落后，提高他們的朗讀能力。

　　2、在批改作業(yè)方面，要求學(xué)生的作業(yè)及時(shí)完成。我也按時(shí)地批改，并詳細地做好批注。對普遍性錯誤，在全班重點(diǎn)講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法，單獨地講解，幫助學(xué)生解決疑難習題，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、關(guān)注學(xué)困生、 我在教學(xué)中很注重學(xué)困生的轉化工作，采用了“一幫一”的方法。

　　同時(shí)，在課堂上，多向學(xué)困生提問(wèn)，讓他們感覺(jué)到不被遺忘，不產(chǎn)生自卑、自棄的心理，并能主動(dòng)學(xué)習，融入班級，不斷追趕他人，把成績(jì)趕上來(lái)。

　　一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作自己付出了很多。學(xué)生的進(jìn)步和對英語(yǔ)興趣的不斷增加，使我信心倍增。我會(huì )努力填補自己在教學(xué)中的不足，力爭在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jì)。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 8

　　我是小學(xué)英語(yǔ)教師，在過(guò)去的一年中，我認真履行教育教學(xué)職責，致力于提高學(xué)生的學(xué)習成果和語(yǔ)言能力。在此，我想分享一些我在工作中的總結和感悟。

　　一、教學(xué)任務(wù)

　　在過(guò)去的一年中，我承擔了小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)。我認真備課，精心設計每一堂課，努力讓學(xué)生在輕松、有趣的學(xué)習氛圍中掌握英語(yǔ)知識。同時(shí)，我還根據學(xué)生的.特點(diǎn)和需求，不斷調整教學(xué)方法和策略，以提高學(xué)生的學(xué)習效果。

　　二、學(xué)生管理

　　除了教學(xué)任務(wù)，我還負責管理班級學(xué)生的日常事務(wù)。我注重與家長(cháng)的溝通和合作，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況，幫助學(xué)生解決遇到的問(wèn)題。同時(shí)，我還注重培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣和行為習慣，以幫助他們更好地適應學(xué)校生活。

　　三、自我提升

　　作為一名教師，我深知自我提升的重要性。我在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思和總結，積極探索新的教學(xué)方法和策略，以提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我還積極參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷拓寬自己的知識面和視野。

　　四、未來(lái)展望

　　回顧過(guò)去的一年，我認為自己在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足之處。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力提高自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠給予更多的支持和幫助，共同推動(dòng)小學(xué)英語(yǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　總之，過(guò)去的一年是充滿(mǎn)挑戰和收獲的一年。感謝領(lǐng)導和同事們的支持和幫助，讓我能夠不斷成長(cháng)和進(jìn)步。我相信在未來(lái)的工作中，我會(huì )繼續努力，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 9

　　轉眼間，一年又過(guò)，上半年，我擔任小學(xué)一三五年級的英語(yǔ)教學(xué)工作，下半年，我擔任四年級3班班主任工作，語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué)工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，在結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況下，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。在平凡的崗位上認真做著(zhù)自己的本職工作。

　　本人始終認真學(xué)習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，以培養人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場(chǎng)合都為人師表，維護教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

　　作為班主任必須要關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性。我在了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛(ài)好的基礎上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀(guān)地、全面地總結自己過(guò)去，充分認識自我，然后在學(xué)習、紀律、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(cháng)等方面確定自己目標。

　　我善于抓住學(xué)生學(xué)習、勞動(dòng)、班級活動(dòng)中閃現的亮點(diǎn)，對其進(jìn)行鼓勵和表?yè)P，使得激發(fā)他們的學(xué)習上進(jìn)心和求知欲。

　　通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng)，我所任教班級學(xué)生學(xué)習習慣良好，對英語(yǔ)學(xué)習熱情很高，上課認真聽(tīng)講，成績(jì)較好。我配合任課老師，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教育，重點(diǎn)抓好安全教育。對此，學(xué)校領(lǐng)導、同事、學(xué)生及其家長(cháng)均給予了較好評價(jià)。

　　在本學(xué)期的班主任工作中，我還通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

　　本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”，“精講多練”為中心的教育思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)，評講作業(yè)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。

　　1.以提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別重視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開(kāi)展小組競賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P激勵等教學(xué)手段，靈活運用教學(xué)法，如游戲法、情景教學(xué)法、交際法、直觀(guān)法等，并把英語(yǔ)兒歌、繞口令、童謠等有趣味的東西引進(jìn)課堂，把英語(yǔ)語(yǔ)言知識的學(xué)習與英語(yǔ)語(yǔ)言技能的訓練有機的結合在一起，吸引學(xué)生的注意力，培養他們的學(xué)習興趣，激發(fā)他們的求知欲，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　2.開(kāi)展兩人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以?xún)?yōu)帶差，提高班科成績(jì)的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng)，我大多都是以?xún)扇诵〗M為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組里一般都有一個(gè)優(yōu)生，這樣一來(lái)，小組里的中下生，在優(yōu)生的'提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習活動(dòng)中也得到了提高。我還組織了小組之間的競賽，用獎勵手段去鼓勵進(jìn)步明顯的小組，因此學(xué)生對活動(dòng)的投入會(huì )更狂熱，小組之間的競爭也會(huì )更激烈，學(xué)生取得進(jìn)步也會(huì )更快。

　　通過(guò)一年的努力我取得如下成績(jì)：

　　1.轉化差生蔣xx，效果較好。

　　2.處理教材，備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣、自主、導練入手，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。

　　當然，在工作中我還存在許多不足之處。我發(fā)現自己過(guò)于強調成績(jì)，讓學(xué)生學(xué)得比較死，遇到活的題目就做不出來(lái)，在以后的教學(xué)一定要加以改正。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

　　總之，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 10

　　回顧這學(xué)年來(lái)的，本人投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導分工。本學(xué)年擔任本校的五年級英語(yǔ)教學(xué)工作，因為我是學(xué)習英語(yǔ)教育的，再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了，同時(shí)也取得了一定的成績(jì)。

　　一.政治思想方面：

　　我認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習，并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。

　　二.教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的'情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，每節課努力創(chuàng )設一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。

　　熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　積極參與講課，聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng)，在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的，不是靠說(shuō)出來(lái)的。

　　三.繼續教育學(xué)習方面。

　　本學(xué)期我校的繼續教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認真學(xué)習有關(guān)書(shū)籍，做好筆記。同時(shí)，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛(ài)上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現我的教學(xué)實(shí)際和反思。

　　四.組長(cháng)工作。

　　本學(xué)期我們全體專(zhuān)科教師都聚集到一起，大家在平時(shí)，能夠互幫互助，主動(dòng)搞好辦公室的衛生，做到了不用安排，人人主動(dòng)的好局面，真的像個(gè)大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們人人有了活力，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 11

　　本學(xué)期，我擔任的是五年級的英語(yǔ)教師兼綜合組教研組長(cháng)。本人熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事。

　　在工作期間，時(shí)時(shí)不忘人師表，刻刻不忘關(guān)心學(xué)生，用心教好每位學(xué)生，用愛(ài)感染每位學(xué)生。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及種學(xué)校集體活動(dòng)，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。堅持不缺勤，不遲到，不早退，服從安排，積極配合教導處做好教學(xué)工作。

　　在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

　　在教學(xué)上，我注意做到以下幾點(diǎn)：

　　1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。健康編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

　　2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)健康的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的`思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

　　3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

　　4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。

　　本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。在自我提高方健康，本學(xué)期我注重開(kāi)拓視野，閱讀專(zhuān)業(yè)雜志和與英語(yǔ)教學(xué)有關(guān)的網(wǎng)站，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等健康，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。同時(shí)還積極參加學(xué)區和市里安排的各項教研活動(dòng)，認真聽(tīng)課、記錄、評課和向其他教師學(xué)習優(yōu)秀的教學(xué)方法，取他人所長(cháng)補己之短，以提高自己的教學(xué)水平。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 12

　　這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和同事的熱心幫助下認認真真工作，順利完成了教學(xué)任務(wù)。

　　我在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。本學(xué)期我擔任五年級（2）和（3）班的英語(yǔ)教學(xué)工作，在教學(xué)中我嚴格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，課前認真備課，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教；努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè )課堂，小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，使他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎，為進(jìn)一步學(xué)習打下基礎。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結一下教學(xué)情況如下：

　　一、課前認真備課

　　備課是教學(xué)工作的開(kāi)始，要想把一節課上的有效果，必須要注重認真備課。首先，我自己反省自己以前上課的缺陷，汲取以前上課的優(yōu)處，以培養學(xué)生興趣為主要目的，以學(xué)生考試取得好成績(jì)?yōu)榈诙�目的，認真閱讀各種教科參考書(shū)，結合往界考試的內容，掌握學(xué)生現在的學(xué)習情況，認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改。每節課認真做好反思，并在下節課備課時(shí)加以注意或運用。

　　二、課堂上認真上課

　　注重教學(xué)過(guò)程管理

　　上好每一節課是關(guān)鍵。在細心備課的基礎上，我在課堂上，認真授課，扣緊為學(xué)生定下的兩個(gè)目標，運用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導的教學(xué)方法，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì )用。在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì )話(huà)的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話(huà)，背書(shū)。在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢，在思想教育的`同時(shí)，還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識。使他們的學(xué)習成績(jì)跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們樹(shù)立學(xué)好各門(mén)知識的信心。

　　三、課后認真批改作業(yè)

　　在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。我還采取了小組合作的形式來(lái)批改作業(yè)，以小組長(cháng)為主，帶領(lǐng)其小組員改及時(shí)互相批改作業(yè)，從中讓學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現錯誤并及時(shí)改正錯誤，互相學(xué)習一起提高。

　　四、抓好單元測試關(guān)

　　各個(gè)單元是考察每位同學(xué)在各階段的學(xué)習成果，因此應該予以重視。我每次考試前都讓學(xué)生認真復習好該單元并能消化運用了就考試，爭取讓每個(gè)學(xué)生每單元的過(guò)關(guān)，對于單元不能及格的學(xué)生及時(shí)采取措施幫助他們復習查漏，教師教育學(xué)生幫助，讓不能過(guò)關(guān)的學(xué)生及時(shí)過(guò)關(guān)。而期中考更是檢查前半階段的學(xué)習成果�？荚嚽斑M(jìn)行有系統的復習，考試后進(jìn)行分析結。從中段考試可以看出兩個(gè)班的平均水平相差較大，三班的差生面相對較大。所以在中段考后的時(shí)間里，我把力量主要集中在兩班的差生輔導上，特別是三班，以縮短差距。另外，還發(fā)現學(xué)生的綜合能力不夠強，所以以后的教學(xué)中要加強這方面的訓練。讓學(xué)生輕松學(xué)，容易掌握。而期考結果證明，適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大幫助

　　五、抓好輔導關(guān)

　　這主要是說(shuō)對差生的輔導。以前我一般是用“一幫一”的方式，但后來(lái)發(fā)現差生在老師不在場(chǎng)的時(shí)候很難聽(tīng)從“小老師”的幫助，所以這個(gè)學(xué)期我所有采取老師輔導為主，“一幫一”為輔的方式輔導，抓緊一切可以利用的時(shí)間對差生輔導，讓他們及時(shí)過(guò)好單元關(guān)，盡量讓他們每個(gè)單元都掌握好。

　　六、努力方向

　　今后應加強理論學(xué)習和實(shí)踐交流，力求在教學(xué)方法上有所突破。探索計算機網(wǎng)絡(luò )輔助教學(xué)模式。

　　總之、一學(xué)期以來(lái)，本人勤勤墾墾地做好各項教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語(yǔ)會(huì )話(huà)知識，努力開(kāi)發(fā)快樂(lè )課堂，取得了一定的成效，學(xué)生的成績(jì)也有了很大的提高。我明白到這學(xué)期我所取得的教學(xué)成果并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何提高兩班學(xué)生的英語(yǔ)運用能力。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì )繼續努力，多問(wèn)、多想，多與其他教師交流工作經(jīng)驗、相互配合、學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。

　　五年級英語(yǔ)年度總結 13

　　這學(xué)期我擔任五年級的英語(yǔ)教學(xué)。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習，深入研究教法。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗�，F總結如下：

　　一、抓好學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言知識，注重培養學(xué)生的語(yǔ)言技能。

　　在設計教案時(shí)，根據學(xué)情設計好每一個(gè)課時(shí)，抓住兩條主線(xiàn)：語(yǔ)言知識和語(yǔ)言技能，并在鞏固課時(shí)安排活動(dòng)讓學(xué)生運用所學(xué)知識進(jìn)行交際，提高語(yǔ)言的綜合運用能力。在平時(shí)的教學(xué)中，我采取了以下教學(xué)策略提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力：

　　聽(tīng)說(shuō)方面：堅持課前一分鐘的值日生報告和單詞的聽(tīng)寫(xiě)，每天要聽(tīng)寫(xiě)的單詞都在課前一天布置，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間去復習準備，對于沒(méi)過(guò)關(guān)的單詞則在課后小組互助或到老師處背過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的攻關(guān)，絕大部分學(xué)生的.單詞掌握得較好。在課堂上，我注重學(xué)生連續說(shuō)英語(yǔ)的習慣，凡是回答問(wèn)題都必須完整地說(shuō)整個(gè)句子。讓學(xué)生根據關(guān)鍵詞，流利復述課文的故事。經(jīng)過(guò)有意識的練習，學(xué)生都較有思維地根據故事情節說(shuō)句子。

　　讀的方面：堅持每天讀一篇課文的單詞和課文，要求學(xué)生連貫、流暢、大聲地朗讀課文；堅持每周三、五進(jìn)行英語(yǔ)大早讀，做到了有目的、有內容和有效果。但是平時(shí)做閱讀理解時(shí)，如果是根據信息需要轉換時(shí)，大部分學(xué)生還是欠缺思考，翻譯能力還要加強。

　　寫(xiě)的方面：在每個(gè)模塊的單元里，我都注重讓學(xué)生根據重點(diǎn)次用簡(jiǎn)單的句子造句；根據模塊話(huà)題根據學(xué)生實(shí)際和所學(xué)內容進(jìn)行寫(xiě)作訓練，雖然學(xué)生的寫(xiě)作水平不很高，但是他們還是很認真地思考每個(gè)句子，有的還有創(chuàng )意地寫(xiě)出自己的看法。

　　二、教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節，備學(xué)生，又要備教法。

　　備課不充分或者備得不好，會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍�；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因為有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當學(xué)生在課堂上無(wú)心向學(xué)，違反紀律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。

　　三、因為英語(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習中，會(huì )出現好差分化現象，差生面擴大，嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。

　　因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。例如我把這批同學(xué)分為三個(gè)組，第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會(huì )，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績(jì)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績(jì)有望搞提高；第三組是紀律松散，學(xué)習不認真，基礎又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導。因為這部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì )立下心來(lái)學(xué)習。只要堅持輔導，這些同學(xué)基礎重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì )更好。

　　英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅持到班了解早讀情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

　　以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導老師，前輩的指導下，取得更好成績(jì)。

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