成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享

時(shí)間:2021-12-07 10:20:24 總結 我要投稿

高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享五篇

  在平日的學(xué)習中,大家對知識點(diǎn)應該都不陌生吧?知識點(diǎn)是知識中的最小單位,最具體的內容,有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。掌握知識點(diǎn)是我們提高成績(jì)的關(guān)鍵!以下是小編精心整理的高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享五篇

高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享五篇1

  一、生態(tài)系統和生物圈

  (一)生物對環(huán)境的適應

  生物適應環(huán)境具有普遍性,例如:沙漠中的植物根系發(fā)達(如圖),冬天法國梧桐樹(shù)落葉而松樹(shù)不落葉,蛇和青蛙等動(dòng)物會(huì )冬眠,燕子冬天南飛而春天北歸等。

  水對生物分布的影響比較明顯,一切生物的生存都離不開(kāi)水,水分的多少對生物的生長(cháng)發(fā)育有明顯的影響。

  (二)生物對環(huán)境的影響

  生物在適應環(huán)境的同時(shí),也能夠影響環(huán)境。例如:森林的蒸騰作用可以增加空氣的濕度,進(jìn)而影響降雨量;在沙地上栽種植物能防風(fēng)固沙(如右圖所示),還能調節氣候;柳杉等植物可以吸收有毒氣體,從而凈化空氣;蚯蚓在土壤中活動(dòng)可以使土壤疏松,它的排泄物還可以增加土壤的肥力;鼠對農作物、森林和草原都有破壞作用;藻類(lèi)植物迅速大量繁殖會(huì )形成赤潮等。由此可見(jiàn),生物與環(huán)境之間是相互影響的,兩者是一個(gè)不可分割的統一整體。

  二、生物群落的構成

  生態(tài)系統總能量來(lái)源:

  生產(chǎn)者固定(同化)太陽(yáng)能的總量

  生態(tài)系統某一營(yíng)養級(營(yíng)養級≥2)

  能量來(lái)源:上一營(yíng)養級

  能量去處:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、傳給下一營(yíng)養級

  特別注意:蜣螂吃大象的糞便,蜣螂并未利用大象同化的能量;在生態(tài)農業(yè)中,沼渣用來(lái)肥田,農作物也并未利用其中的能量,只是利用其中的無(wú)機鹽(即肥)。

高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享五篇2

  1、神經(jīng)調節的基本方式:反射

  神經(jīng)調節的結構基礎:反射弧

  反射。焊惺芷鳌鷤魅肷窠(jīng)(有神經(jīng)節)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器(還包括肌肉和腺體)

  神經(jīng)纖維上 雙向傳導 靜息時(shí)外正內負

  靜息電位 → 刺激 → 動(dòng)作電位→ 電位差→局部電流

  2、興奮傳導

  神經(jīng)元之間(突觸傳導) 單向傳導

  突觸小泡(遞質(zhì))→ 突觸前膜→突觸間隙→ 突觸后膜(有受體)→產(chǎn)生興奮或抑制

  3、人體的神經(jīng)中樞:

  下丘腦:體溫調節中樞、水平衡調節中樞、生物的節律行為

  腦干:呼吸中樞

  小腦:維持身體平衡的作用

  大腦:調節機體活動(dòng)的級中樞

  脊髓:調節機體活動(dòng)的低級中樞

  4、大腦的高級功能:除了對外界的感知及控制機體的反射活動(dòng)外,還具有語(yǔ)言、學(xué)習、記憶、和思維等方面的高級功能。

  大腦S區受損會(huì )得運動(dòng)性失語(yǔ)癥:患者可以看懂文字、聽(tīng)懂別人說(shuō)話(huà)、但自己不會(huì )講話(huà)

  5、激素調節:由內分泌器官(或細胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調節

  激素調節是體液調節的主要內容,體液調節還有CO2的調節

  6、人體正常血糖濃度;0.8—1.2g/L

  低于0.8 g/L:低血糖癥 高于1.2 g/L;高血糖癥、嚴重時(shí)出現糖尿病。

  7、人體血糖的三個(gè)來(lái)源:食物、肝糖原的分解、非糖物質(zhì)的轉化

  三個(gè)去處:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、轉化成脂肪蛋白質(zhì)等

  抑制

  8、血糖平衡的調節

  促進(jìn)

  血糖濃度升高

  作用

  胰島素 胰高血糖素

  (胰島B細胞分泌) (胰島A細胞分泌)

  作用

  促進(jìn)

  抑制

  血糖濃度降低

  9、體溫調節

  寒冷刺激 下丘腦 促甲狀腺激素釋放激素 垂體→促甲狀腺激素

  甲狀腺 甲狀腺激素 促進(jìn)細胞的新陳代謝

  甲狀腺激素分泌過(guò)多又會(huì )反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的作用,這就是反饋調節。

  人體寒冷時(shí)機體也會(huì )發(fā)生變化;全身發(fā)抖(骨骼肌手縮)、起雞皮疙的(毛細血管收縮)

  10、激素調節的特點(diǎn):微量和高效、通過(guò)體液運輸(人體各個(gè)部位)、作用于靶器官或靶細胞

高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享五篇3

  1.細胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng )立者以及內容

  2.了解顯微鏡的發(fā)展史

  3.原核細胞和真核細胞的區別

  4.植物細胞和動(dòng)物細胞的區別

  5.細胞膜的'結構、結構特性(流動(dòng)性)、功能特性(選擇透過(guò)性)、功能

  6.細胞壁的主要成分及功能

  7.細胞質(zhì)的構成及成分

  8.細胞器的分布、結構及功能:

  雙層膜:葉綠體、線(xiàn)粒體

  單層膜:內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡

  無(wú)膜:核糖體、中心體

  9.細胞核的結構與功能

  10.被動(dòng)運輸的特點(diǎn)及通過(guò)此運輸方式的分子有哪些

  11.簡(jiǎn)單擴散與易化擴散的區別

  12.主動(dòng)運輸的特點(diǎn)及通過(guò)此運輸方式的分子有哪些

  13.被動(dòng)運輸與主動(dòng)運輸的區別

高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享五篇4

  一、糖類(lèi)化學(xué)通式:(CH2O)n(水解后的組成單位:葡萄糖(C6H12O6)

  1、作用:生命活動(dòng)的主要能源,組成生物體結構的基本原料

  2、分類(lèi)

  A、單糖:葡萄糖(糖中的主要能源物質(zhì))、果糖、核糖(5碳糖)

  B、雙糖:(兩份單糖脫水縮合而成)蔗糖、麥芽糖--植物;乳糖--動(dòng)物

  C、多糖:淀粉(植物內糖的儲存形式,人類(lèi)糖的主要來(lái)源)

  纖維素(植物細胞壁的主要成分)

  糖原(動(dòng)物體內糖的儲存形式)肝糖原(與血糖保持動(dòng)態(tài)平衡)

  3、多糖+脂質(zhì)=糖脂

  多糖+蛋白質(zhì)=糖蛋白

  二、脂質(zhì):(不溶于水而溶于有機溶劑)

  1、脂肪:(貯能物質(zhì);減少熱能散失,維持體溫恒定)

  組成單位:脂肪酸飽和脂肪酸:動(dòng)物脂肪

  甘油不飽和脂肪酸:植物油(脂溶性維生素的溶劑)

  注:組成元素C、H、O

  2、磷脂:細胞膜、核膜等有膜結構的主要成分

  空氣-水界面為單層,兩端為液體的呈雙層

  注:組成元素C、H、O、N、P

  3、膽固醇:調解生長(cháng)、發(fā)育及代謝(血液中長(cháng)期偏高引起心血管疾病)

  組成細胞膜結構的重要成分注:組成元素C、H、O

高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享五篇5

  一、關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題

  全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括:

  1. 2. 3. 4.

  5. 6. 7.生物多樣性 等

  二、保護生物多樣性

  保護生物多樣性:生物圈內所有的 、 和 ,他們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統,共同構成了生物多樣性。

  生物多樣性包含了遺傳的多樣性,物種的多樣性和生態(tài)系統的多樣性。我們說(shuō)的保護生物的多樣性就是指基因、物種和生態(tài)系統三個(gè)層次上的保護。

  主題 每層次相關(guān)的內容

  基因 基因攜帶著(zhù)遺傳信息,基因控制性狀,基因突變和染色體變異等是遺傳多樣性之源

  物種 種群是進(jìn)化的單位,突變、基因重組和自然選擇使種群的基因庫在代代相傳過(guò)程中保持和發(fā)展,物種多樣性是生物進(jìn)化的結果

  生態(tài)系統 生態(tài)系統的結構、 成分的多樣性, 由物種的多樣性組成。 保護生態(tài)系統是對生物多樣性最有效的保護

  (一)生物多樣性的價(jià)值

  1. 價(jià)值:目前尚不知道

  2. 價(jià)值:對生態(tài)系統其調節功能

  3. 價(jià)值(潮間帶的魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、甲殼類(lèi)等可供食用、藥用和用做工業(yè)原料等)。

  (二)保護生物多樣性的措施

  (1) (自然保護區)

  就地保護是以建立國家或地方自然保護區的方式,對有價(jià)值的生態(tài)環(huán)境(如江河源頭、濱海、灘涂、濕地、荒漠等自然生態(tài)系統的保護)、特殊自然景觀(guān)(如森林、灌叢、草原、稀樹(shù)草原、草甸等)、野生生物物種等,在具體地段劃定范圍保護起來(lái),禁伐、禁牧、禁獵。根據所處的地理位置和保護程度需要,有全封閉式保護,不準人入內;有半封閉式保護,有的地方外人可進(jìn)入,有的地方外人不準進(jìn)入。

  (2) 保護

  遷地保護就是通過(guò)人工的辦法,將要保護的野生物種的部分種群遷移到適當的地方,以人工管理和繁殖,使其種群不僅可以繁衍延續,而且不斷擴大。(其主要方法是建立動(dòng)物園、植物園與樹(shù)木園或基因庫。目前,飼養在世界各地動(dòng)物園和其他圈養設施中的脊椎動(dòng)物已超過(guò)3 000種,個(gè)體數量達5.4×105頭。全世界1 500余個(gè)植物園和樹(shù)木園均承擔著(zhù)保護植物種質(zhì)資源的任務(wù)。)

  (3)離體保護

  離體保護是指利用現代技術(shù),尤其是低溫技術(shù),將生物體的一部分進(jìn)行長(cháng)期儲存,以保存物種的種質(zhì)資源。

  三、可持續發(fā)展——人類(lèi)的必然選擇

  可持續發(fā)展:“在不犧牲 情況下,滿(mǎn)足我們這代人的需要”,它追求的是 、 、社會(huì )的持久而協(xié)調的發(fā)展。

【高二生物必修三易錯知識點(diǎn)歸納分享五篇】相關(guān)文章:

1.初中物理易錯知識點(diǎn)

2.易錯字音及文學(xué)常識知識點(diǎn)歸納

3.高二語(yǔ)文學(xué)習方法歸納分享

4.高二語(yǔ)文必修三作文

5.高二生物必修一基礎知識點(diǎn)復習資料整理

6.中考語(yǔ)文易錯文學(xué)常識

7.高中生物知識點(diǎn)復習資料總結必修三

8.高二語(yǔ)文必修3《蜀道難》知識點(diǎn)

9.高二生物知識點(diǎn)總結