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高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)歸納最新

時(shí)間:2021-12-07 10:20:19 總結 我要投稿

人教版高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)歸納最新五篇

  在學(xué)習中,看到知識點(diǎn),都是先收藏再說(shuō)吧!知識點(diǎn)是知識中的最小單位,最具體的內容,有時(shí)候也叫“考點(diǎn)”。相信很多人都在為知識點(diǎn)發(fā)愁,以下是小編幫大家整理的人教版高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)歸納最新五篇,希望能夠幫助到大家。

人教版高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)歸納最新五篇

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  【基本初等函數】

  一、指數函數

  (一)指數與指數冪的運算

  1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈.

  當是奇數時(shí),正數的次方根是一個(gè)正數,負數的次方根是一個(gè)負數.此時(shí),的次方根用符號表示.式子叫做根式(radical),這里叫做根指數(radicalexponent),叫做被開(kāi)方數(radicand).

  當是偶數時(shí),正數的次方根有兩個(gè),這兩個(gè)數互為相反數.此時(shí),正數的正的次方根用符號表示,負的次方根用符號-表示.正的次方根與負的次方根可以合并成±(>0).由此可得:負數沒(méi)有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作。

  注意:當是奇數時(shí),當是偶數時(shí),

  2.分數指數冪

  正數的分數指數冪的意義,規定:

  0的正分數指數冪等于0,0的負分數指數冪沒(méi)有意義

  指出:規定了分數指數冪的意義后,指數的概念就從整數指數推廣到了有理數指數,那么整數指數冪的運算性質(zhì)也同樣可以推廣到有理數指數冪.

  3.實(shí)數指數冪的運算性質(zhì)

  (二)指數函數及其性質(zhì)

  1、指數函數的概念:一般地,函數叫做指數函數(exponential),其中x是自變量,函數的定義域為R.

  注意:指數函數的底數的取值范圍,底數不能是負數、零和1.

  2、指數函數的圖象和性質(zhì)

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  I.定義與定義表達式

  一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:y=ax^2+bx+c

  (a,b,c為常數,a≠0,且a決定函數的開(kāi)口方向,a>0時(shí),開(kāi)口方向向上,a<0時(shí),開(kāi)口方向向下,IaI還可以決定開(kāi)口大小,IaI越大開(kāi)口就越小,IaI越小開(kāi)口就越大.)

  則稱(chēng)y為x的二次函數。

  二次函數表達式的右邊通常為二次三項式。

  II.二次函數的三種表達式

  一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0)

  頂點(diǎn)式:y=a(x-h)^2+k[拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)P(h,k)]

  交點(diǎn)式:y=a(x-x?)(x-x?)[僅限于與x軸有交點(diǎn)A(x?,0)和B(x?,0)的拋物線(xiàn)]

  注:在3種形式的互相轉化中,有如下關(guān)系:

  h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4ax?,x?=(-b±√b^2-4ac)/2a

  III.二次函數的圖像

  在平面直角坐標系中作出二次函數y=x^2的圖像,可以看出,二次函數的圖像是一條拋物線(xiàn)。

  IV.拋物線(xiàn)的性質(zhì)

  1.拋物線(xiàn)是軸對稱(chēng)圖形。對稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=-b/2a。對稱(chēng)軸與拋物線(xiàn)的交點(diǎn)為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)P。

  特別地,當b=0時(shí),拋物線(xiàn)的對稱(chēng)軸是y軸(即直線(xiàn)x=0)

  2.拋物線(xiàn)有一個(gè)頂點(diǎn)P,坐標為

  P(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)

  當-b/2a=0時(shí),P在y軸上;當Δ=b^2-4ac=0時(shí),P在x軸上。

  3.二次項系數a決定拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向和大小。

  當a>0時(shí),拋物線(xiàn)向上開(kāi)口;當a<0時(shí),拋物線(xiàn)向下開(kāi)口。

  |a|越大,則拋物線(xiàn)的開(kāi)口越小。

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  1.函數知識:基本初等函數性質(zhì)的考查,以導數知識為背景的函數問(wèn)題;以向量知識為背景的函數問(wèn)題;從具體函數的考查轉向抽象函數考查;從重結果考查轉向重過(guò)程考查;從熟悉情景的考查轉向新穎情景的考查。

  2.向量知識:向量具有數與形的雙重性,高考中向量試題的命題趨向:考查平面向量的基本概念和運算律;考查平面向量的坐標運算;考查平面向量與幾何、三角、代數等學(xué)科的綜合性問(wèn)題。

  3.不等式知識:突出工具性,淡化獨立性,突出解,是不等式命題的新取向。高考中不等式試題的命題趨向:基本的線(xiàn)性規劃問(wèn)題為必考內容,不等式的性質(zhì)與指數函數、對數函數、三角函數、二交函數等結合起來(lái),考查不等式的性質(zhì)、最值、函數的單調性等;證明不等式的試題,多以函數、數列、解析幾何等知識為背景,在知識網(wǎng)絡(luò )的交匯處命題,綜合性強,能力要求高;解不等式的試題,往往與公式、根式和參數的討論聯(lián)系在一起?疾閷W(xué)生的等價(jià)轉化能力和分類(lèi)討論能力;以當前經(jīng)濟、社會(huì )生產(chǎn)、生活為背景與不等式綜合的應用題仍將是高考的熱點(diǎn),主要考查學(xué)生閱讀理解能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  4.立體幾何知識:20xx年已經(jīng)變得簡(jiǎn)單,20xx年難度依然不大,基本的三視圖的考查難點(diǎn)不大,以及球與幾何體的組合體,涉及切,接的問(wèn)題,線(xiàn)面垂直、平行位置關(guān)系的考查,已經(jīng)線(xiàn)面角,面面角和幾何體的體積計算等問(wèn)題,都是重點(diǎn)考查內容。

  5.解析幾何知識:小題主要涉及圓錐曲線(xiàn)方程,和直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系,以及圓錐曲線(xiàn)幾何性質(zhì)的考查,極坐標下的解析幾何知識,解答題主要考查直線(xiàn)和圓的知識,直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的知識,涉及圓錐曲線(xiàn)方程,直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)方程聯(lián)立,定點(diǎn),定值,范圍的考查,考試的難度降低。

  6.導數知識:導數的考查還是以理科19題,文科20題的形式給出,從常見(jiàn)函數入手,導數工具作用(切線(xiàn)和單調性)的考查,綜合性強,能力要求高;往往與公式、導數往往與參數的討論聯(lián)系在一起,考查轉化與化歸能力,但今年的難點(diǎn)整體偏低。

  7.開(kāi)放型創(chuàng )新題:答案不,或是邏輯推理題,以及解答題中的開(kāi)放型試題的考查,都是重點(diǎn),理科13,文科14題。

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  反比例函數

  形如y=k/x(k為常數且k≠0)的函數,叫做反比例函數。

  自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數。

  反比例函數圖像性質(zhì):

  反比例函數的圖像為雙曲線(xiàn)。

  由于反比例函數屬于奇函數,有f(-x)=-f(x),圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng)。

  另外,從反比例函數的解析式可以得出,在反比例函數的圖像上任取一點(diǎn),向兩個(gè)坐標軸作垂線(xiàn),這點(diǎn)、兩個(gè)垂足及原點(diǎn)所圍成的矩形面積是定值,為∣k∣。

  上面給出了k分別為正和負(2和-2)時(shí)的函數圖像。

  當K>0時(shí),反比例函數圖像經(jīng)過(guò)一,三象限,是減函數

  當K<0時(shí),反比例函數圖像經(jīng)過(guò)二,四象限,是增函數

  反比例函數圖像只能無(wú)限趨向于坐標軸,無(wú)法和坐標軸相交。

  知識點(diǎn):

  1.過(guò)反比例函數圖象上任意一點(diǎn)作兩坐標軸的垂線(xiàn)段,這兩條垂線(xiàn)段與坐標軸圍成的矩形的面積為|k|。

  2.對于雙曲線(xiàn)y=k/x,若在分母上加減任意一個(gè)實(shí)數(即y=k/(x±m)m為常數),就相當于將雙曲線(xiàn)圖象向左或右平移一個(gè)單位。(加一個(gè)數時(shí)向左平移,減一個(gè)數時(shí)向右平移)

  對數函數

  對數函數的一般形式為,它實(shí)際上就是指數函數的反函數。因此指數函數里對于a的規定,同樣適用于對數函數。

  對于不同大小a所表示的函數圖形:

  可以看到對數函數的圖形只不過(guò)的指數函數的圖形的關(guān)于直線(xiàn)y=x的對稱(chēng)圖形,因為它們互為反函數。

  (1)對數函數的定義域為大于0的實(shí)數集合。

  (2)對數函數的值域為全部實(shí)數集合。

  (3)函數總是通過(guò)(1,0)這點(diǎn)。

  (4)a大于1時(shí),為單調遞增函數,并且上凸;a小于1大于0時(shí),函數為單調遞減函數,并且下凹。

  (5)顯然對數函數無(wú)界。

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  1、函數零點(diǎn)的定義

  (1)對于函數)(xfy,我們把方程0)(xf的實(shí)數根叫做函數)(xfy的`零點(diǎn)。

  (2)方程0)(xf有實(shí)根?函數()yfx的圖像與x軸有交點(diǎn)?函數()yfx有零點(diǎn)。因此判斷一個(gè)函數是否有零點(diǎn),有幾個(gè)零點(diǎn),就是判斷方程0)(xf是否有實(shí)數根,有幾個(gè)實(shí)數根。函數零點(diǎn)的求法:解方程0)(xf,所得實(shí)數根就是()fx的零點(diǎn)(3)變號零點(diǎn)與不變號零點(diǎn)

 、偃艉瘮()fx在零點(diǎn)0x左右兩側的函數值異號,則稱(chēng)該零點(diǎn)為函數()fx的變號零點(diǎn)。②若函數()fx在零點(diǎn)0x左右兩側的函數值同號,則稱(chēng)該零點(diǎn)為函數()fx的不變號零點(diǎn)。

 、廴艉瘮()fx在區間,ab上的圖像是一條連續的曲線(xiàn),則0)()(

  2、函數零點(diǎn)的判定

  (1)零點(diǎn)存在性定理:如果函數)(xfy在區間],[ba上的圖象是連續不斷的曲線(xiàn),并且有()()0fafb,那么,函數)(xfy在區間,ab內有零點(diǎn),即存在),(0bax,使得0)(0xf,這個(gè)0x也就是方程0)(xf的根。

  (2)函數)(xfy零點(diǎn)個(gè)數(或方程0)(xf實(shí)數根的個(gè)數)確定方法

 、俅鷶捣ǎ汉瘮)(xfy的零點(diǎn)?0)(xf的根;②(幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函數)(xfy的圖象聯(lián)系起來(lái),并利用函數的性質(zhì)找出零點(diǎn)。

  (3)零點(diǎn)個(gè)數確定

  0)(xfy有2個(gè)零點(diǎn)?0)(xf有兩個(gè)不等實(shí)根;0)(xfy有1個(gè)零點(diǎn)?0)(xf有兩個(gè)相等實(shí)根;0)(xfy無(wú)零點(diǎn)?0)(xf無(wú)實(shí)根;對于二次函數在區間,ab上的零點(diǎn)個(gè)數,要結合圖像進(jìn)行確定.

  3、二分法

  (1)二分法的定義:對于在區間[,]ab上連續不斷且()()0fafb的函數()yfx,通過(guò)不斷地把函數()yfx的零點(diǎn)所在的區間一分為二,使區間的兩個(gè)端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn),進(jìn)而得到零點(diǎn)的近似值的方法叫做二分法;

  (2)用二分法求方程的近似解的步驟:

 、俅_定區間[,]ab,驗證()()0fafb,給定精確度e;

 、谇髤^間(,)ab的中點(diǎn)c;③計算()fc;

  (ⅰ)若()0fc,則c就是函數的零點(diǎn);

  (ⅱ)若()()0fafc,則令bc(此時(shí)零點(diǎn)0(,)xac);(ⅲ)若()()0fcfb,則令ac(此時(shí)零點(diǎn)0(,)xcb);

 、芘袛嗍欠襁_到精確度e,即ab,則得到零點(diǎn)近似值為a(或b);否則重復②至④步.

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