高職教師年終總結范文（精選5篇）
時(shí)間過(guò)得非�？�，一眨眼，一年就過(guò)去了，回顧這一年的工作歷程，付出了努力，也收獲了成長(cháng)，不如趁現在好好地總結一下過(guò)去的工作，爭取來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)！那么如何做出一份高質(zhì)量的年終總結呢？下面是小編收集整理的高職教師年終總結范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高職教師年終總結1
在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助支持下，我于今年8月2日至9月30日，歷時(shí)兩個(gè)月的時(shí)間，在長(cháng)春汽車(chē)工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校參加了國家級中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高培訓班。在培訓過(guò)程中我報著(zhù)認真虛心的態(tài)度、認真聽(tīng)好每一節課和做好每堂課的學(xué)習筆記，按時(shí)完成各模塊作業(yè)，并注意觀(guān)察和收集資料。充分利用學(xué)習時(shí)間了解教育教學(xué)、專(zhuān)業(yè)建設、行業(yè)發(fā)展相關(guān)信息。經(jīng)過(guò)系統的理論學(xué)習和有針對性的實(shí)踐操作訓練，使我在專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)方法、教學(xué)手段運用等方面獲得了極大提高受益匪淺。今天我本著(zhù)一人學(xué)習，大家受益的想法，把本次學(xué)習情況及其收獲向大家匯報一下。
一、學(xué)習內容 主要有兩部分
第一部分：專(zhuān)業(yè)理論知識與技能訓練
主要學(xué)習汽車(chē)二級維護、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、汽車(chē)底盤(pán)、汽車(chē)電氣四個(gè)模塊。
通過(guò)以上模塊的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習和訓練，了解和掌握一些汽車(chē)運用與維修方面的最新理論知識、前沿技術(shù)和技能。如：汽車(chē)二級維護、電控發(fā)動(dòng)機、有級自動(dòng)變速器、無(wú)級自動(dòng)變速器、數據總線(xiàn)、自動(dòng)空調等等。培訓方式和教學(xué)方法上有很多行之有效的經(jīng)驗值得我們借鑒學(xué)習。比如：理論和實(shí)踐的一體化現場(chǎng)教學(xué)、多媒體電化教學(xué)等等。專(zhuān)家及老師們嚴謹治學(xué)的態(tài)度和一絲不茍的敬業(yè)精神，使我深受感染和感動(dòng)，除了收獲到實(shí)實(shí)在在的知識外，還有許多內在的、無(wú)形的影響，將對我的成長(cháng)有非常大的幫助。
第二部分：企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)主要到三個(gè)地點(diǎn)：一是在長(cháng)春華之城4S店實(shí)習，這家4S店主要維修一汽大眾轎車(chē)。如：速騰、邁騰、高爾夫、寶來(lái)、開(kāi)迪等轎車(chē)。二是在金山豐田4S店實(shí)習，這家4S店主要維修一汽豐田系列的各車(chē)型。如：威馳、卡羅拉、皇冠、RAV4、蘭德酷路澤等車(chē)型。三是到一汽轎車(chē)汽車(chē)制造廠(chǎng)參觀(guān)。在這里使我了解到現代企業(yè)生產(chǎn)狀況和用人需求信息，熟悉了生產(chǎn)工藝流程和崗位操作規范，加深了對學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)也讓我大開(kāi)眼界，企業(yè)先進(jìn)的制造技術(shù)、集成化、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的廣泛應用，數字化設備應用之普遍，我不得不對目前的課程結構和培養模式進(jìn)行反思。
二、切磋交流
此次學(xué)習培訓，有來(lái)自全國各地的優(yōu)秀老師30人。我充分利用這個(gè)平臺，課下和學(xué)員廣泛交流，在相互的交流中我開(kāi)闊了視野，結識了很多朋友，認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異，了解了各個(gè)學(xué)校在課程設置、實(shí)訓基地建設、教師管理、學(xué)校管理等方面有效的作法，并就汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)的發(fā)展 、專(zhuān)業(yè)定位、學(xué)生就業(yè)方向、教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問(wèn)題，進(jìn)行了切磋和討論。通過(guò)交流和討論，我對職業(yè)教育有了更深的了解和認識，獲得了各兄弟學(xué)校發(fā)展的寶貴經(jīng)驗。
三、學(xué)習收獲
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的認真學(xué)習，使我了解到許多本專(zhuān)業(yè)的新知識和新技術(shù)、教學(xué)改革方向、中等職業(yè)學(xué)校的教育科研動(dòng)態(tài)，掌握了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法和現代教育技術(shù)手段，具備了一定的新課程開(kāi)發(fā)的能力。通過(guò)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，進(jìn)一步健全了我的專(zhuān)業(yè)結構，豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識，提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)有三點(diǎn)感悟：
一是：感悟到一個(gè)教師的職業(yè)生命的成長(cháng)，最好的歸宿應該是立足和根植于課堂。這一點(diǎn)，幾乎在所有專(zhuān)家教授的報告中都有強調，我想我應該做一個(gè)善于學(xué)習的人、勇于參與課堂實(shí)踐的人、經(jīng)常反思的人；這樣才可以使我增長(cháng)悟性，使我的教學(xué)工作常教常新，不懈的學(xué)習，努力的實(shí)踐。
二是在短短兩個(gè)月時(shí)間內，要想深入系統地學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程是不可能的，但是可以學(xué)些教法方面的知識，開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習交流，回來(lái)后可以更好的教學(xué)生，同時(shí)可以促進(jìn)我校更好的發(fā)展，這是一個(gè)三贏(yíng)的好事。
三是在教學(xué)活動(dòng)中應該注意把握兩個(gè)原則，一是“夠用”，二是“實(shí)用”。在今后的教學(xué)實(shí)踐中我們要力爭做到以就業(yè)為導向，以能力為本位，突出能力目標，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)以致用。培養學(xué)生的自我學(xué)習能力、創(chuàng )新能力，以保證學(xué)生走上社會(huì )具有持續發(fā)展的能力。教師的素質(zhì)決定和影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，我們不僅讓學(xué)生健康成長(cháng)，更多的是讓他們成才，成為有用之材。
四、工作思路
結合培訓的收獲，針對我校目前機械運用與維修專(zhuān)業(yè)建設的實(shí)際狀況，有以下想法和設想，想法可能尚不成熟，敬請領(lǐng)導指教：
機械運用與維修專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)、以培養應用型人才為目標的專(zhuān)業(yè)，要切實(shí)達到目標，使學(xué)生獲得的技能達到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”的高度，來(lái)滿(mǎn)足用人單位的需求，得到社會(huì )的認可，使所辦專(zhuān)業(yè)良性循環(huán)，需從以下幾方面入手：
�。ㄒ唬┘訌姟半p師型”師資隊伍的建設
一可以通過(guò)安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐及到教育部批準的職教師資培訓基地培訓等方式，對現有教師進(jìn)行職業(yè)培訓， 并鼓勵專(zhuān)業(yè)課教師繼續深造。教師到企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行鍛煉，能夠掌握行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新、調整知識結構和教學(xué)內容，培養出“本土化”的“雙師型”教師；二是積極聘請相關(guān)行業(yè)、企業(yè)、事業(yè)單位有豐富實(shí)踐經(jīng)驗和教學(xué)能力的人員做兼職教師。
�。ǘ⿷⒅貙W(xué)生實(shí)踐能力的培養
加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是技工教育的特色和生命。在教學(xué)計劃中，實(shí)踐教學(xué)的比例應該為 50%，其地位與理論教學(xué)同等重要。實(shí)踐教學(xué)體系是指實(shí)踐教學(xué)的要求、內容和方式、方法等，是開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的依據，也是學(xué)生實(shí)踐能力培養的具體方案。學(xué)生各項實(shí)踐能力的培養最終都要落到實(shí)踐教學(xué)體系中去。在教學(xué)順序上，按照“實(shí)踐——理論——再實(shí)踐”的路子，遵循“多實(shí)踐，早實(shí)踐，兩年實(shí)踐不斷線(xiàn)”的原則安排實(shí)踐教學(xué)。同時(shí)對技工學(xué)校的學(xué)生而言，要將理論知識學(xué)習和實(shí)踐操作的時(shí)間比例作合理安排，并真正落到實(shí)處。應注重對學(xué)生動(dòng)手能力的培養，尤其要加強鉗工和電工基礎操作技能的訓練，這是維修人員必備的技能。
�。ㄈ┘訌娦葘�(shí)習基地建設
校內實(shí)訓室是學(xué)生進(jìn)行基本技能訓練的基地。就汽車(chē)專(zhuān)業(yè)而言，應該抓好汽車(chē)整車(chē)、汽車(chē)各大總成拆裝實(shí)訓室、汽車(chē)電器實(shí)訓室、汽車(chē)維護與修理實(shí)訓室等的建設，使學(xué)生掌握汽車(chē)整車(chē)及各總成的分解、裝配、檢驗、調整方法與拆裝工序，掌握拆裝與調整專(zhuān)用工量具的基本方法，具有正確地進(jìn)行汽車(chē)維護與修理的基本功。
�。ㄋ模┙⒎�定的校外實(shí)習基地
實(shí)踐性實(shí)習基地一般應結合本地區的實(shí)際情況，在學(xué)校所在地區附近選擇。實(shí)踐性實(shí)習基地應具備兩個(gè)主要的條件第一，實(shí)習基地具有先進(jìn)的技術(shù)，設備完善，維修水平高，維修業(yè)務(wù)量大，能隨時(shí)安排學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習；第二企業(yè)對與學(xué)校合作建立實(shí)習基地給予支持與合作，愿意為學(xué)校提供實(shí)習基地。學(xué)生在實(shí)習基地不僅能學(xué)到最新的汽車(chē)診斷、維修技術(shù)，還能了解汽車(chē)維修企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識，為學(xué)生日后的工作積累經(jīng)驗。
�。ㄎ澹╅_(kāi)設汽車(chē)鈑金噴漆和汽車(chē)美容新課程
自汽車(chē)誕生以來(lái)，汽修業(yè)便一直伴隨著(zhù)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展而成長(cháng)，尤其是近幾十年來(lái)，由于汽車(chē)科技和電子技術(shù)的迅速發(fā)展 ，各種高新技術(shù)紛紛涌進(jìn)汽車(chē)王國，著(zhù)實(shí)對提高汽車(chē)的安全性、可靠性和舒適性等各項技術(shù)性能起到了極大的促進(jìn)作用。一、鈑金校正是為油漆噴涂作前期整形工作，汽車(chē)車(chē)身我們把它比作人的身體，一個(gè)完美的人體就比如是模特兒的身材，比喻一件華貴的時(shí)裝，如果你讓一個(gè)四肢殘缺的人穿上，那就無(wú)所體現，顯得黯然失色，那么你讓服裝模特兒穿上，那就光彩奪目了盡顯高貴。很簡(jiǎn)單的道理，歪曲變形的車(chē)身怎么能襯托油漆的光彩呢？鈑金噴漆是一個(gè)對技術(shù)含量要求較高且多流程的維修項目，要求維修工作的規范與細致。目前維修店很多工作人員不夠專(zhuān)業(yè)，對碰撞車(chē)輛進(jìn)行鈑金校正的過(guò)程中，由于操作方式不科學(xué)或者維修工具不專(zhuān)業(yè)，會(huì )造成車(chē)體被撞部位維修后凹凸不平，車(chē)輛形象因此大打折扣，鈑金噴漆專(zhuān)業(yè)人才培養已經(jīng)迫在眉睫。 噴漆；學(xué)員學(xué)習汽車(chē)涂裝概述、涂裝材料、色彩基礎理論、汽車(chē)涂料顏色的調配、汽車(chē)修補涂裝 設備、汽車(chē)修補涂裝基本工藝和汽車(chē)涂裝技術(shù)的發(fā)展等方面的知識。
根據汽車(chē)發(fā)展的當前形勢，現在汽車(chē)保有量逐年提高，汽車(chē)美容店也是一個(gè)不錯的選擇。汽車(chē)美容是指對汽車(chē)進(jìn)行外觀(guān)與內裝徹底的清潔與保護，像汽車(chē)漆面處理、打蠟、改裝、裝飾、美化、保護等都屬于汽車(chē)美容的領(lǐng)域。
這兩門(mén)課程比較適應于我校的學(xué)生，不需要太高的文化水平而且就業(yè)率比較高，但是后期投入比較大。
總之，這次學(xué)習不論是在教育教學(xué)管理上，還是在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高上，我都有了新的認識和想法。今后，我要把所學(xué)的先進(jìn)教育理念和專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法合理有效地運用到自己的工作實(shí)踐中，為我校的發(fā)展作出應有的貢獻。
高職教師年終總結2
為建立健全高校新入職教師培訓制度，加強自治區高校教師隊伍建設，提高自治區高等教育質(zhì)量，根據教育部辦公廳《關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施高等學(xué)校新入職教師國培示范性項目的通知》（教師廳函〔20xx〕10號）和《關(guān)于做好20xx年中西部高校新入職教師國培示范項目有關(guān)工作的通知》（教師司函〔20xx〕35號）精神，我廳決定從20xx年起實(shí)施高等學(xué)校新入職教師國培示范性項目�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、目標任務(wù)
自治區每年組織150名本科高校新入職教師，參加中西部高校新入職教師國培示范培訓，幫助新入職教師樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)理念，培養良好的師德修養、學(xué)術(shù)規范與心理素質(zhì)，掌握基本的教育教學(xué)技能，提高教書(shū)育人能力，為今后的教師生涯發(fā)展奠定良好基礎。
二、培訓對象
自治區所屬本科高等學(xué)校的新入職專(zhuān)任教師。
三、培訓內容與方式
�。ㄒ唬┡嘤杻热�。根據高等教育教學(xué)改革需要與高校教師崗位要求，培訓內容圍繞“專(zhuān)業(yè)理念與規范”“教學(xué)理論與技能”“信息技術(shù)與運用”三個(gè)模塊進(jìn)行設計，重點(diǎn)突出教育教學(xué)基本技能的實(shí)踐教學(xué)。
1�！皩�(zhuān)業(yè)理念與規范”模塊以高校教師師德修養和綜合素養養成教育為重點(diǎn)，包括師德規范、教育政策與法規、高等教育發(fā)展趨勢、教師職業(yè)生涯規劃等內容。
2�！敖虒W(xué)理論與技能”模塊以教育教學(xué)基本理論和基本技能學(xué)習為重點(diǎn)，包括教學(xué)設計、教學(xué)行為、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)反思與研究等內容。
3�！靶畔⒓夹g(shù)與運用”模塊以信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應用為重點(diǎn)，包括最新信息化教學(xué)技術(shù)、信息化環(huán)境下的教學(xué)模式、在線(xiàn)教學(xué)資源與學(xué)習工具的運用等內容。
�。ǘ┡嘤柗绞�。采取“專(zhuān)題講授+實(shí)踐教學(xué)+返崗教研”相結合的混合型培訓方式，以專(zhuān)題講授為基礎，實(shí)踐教學(xué)為重點(diǎn)，返崗教研為延伸。
1。專(zhuān)題講授從高校教師履行崗位職責所面臨的諸多現實(shí)問(wèn)題出發(fā)，將專(zhuān)家講授與學(xué)員互動(dòng)研討相結合。
2。實(shí)踐教學(xué)通過(guò)課堂觀(guān)摩、教學(xué)基本技能訓練（微格教學(xué)等）、模擬教學(xué)、反思研討、成果展示和教學(xué)技能考核等環(huán)節，幫助新入職教師踐行良好師德規范、掌握教育教學(xué)基本技能。
3。返崗教研階段為6個(gè)月。新入職教師所在高校為每位新入職教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有副教授以上職稱(chēng)的指導教師，對其在教育教學(xué)方面提供針對性指導和過(guò)程性評價(jià)。所在高校要核定指導教師的相應工作量。
�。ㄈ┘信嘤枙r(shí)間。20xx年10月26日至11月14日，第一期和第二期同時(shí)舉辦。11月16日至12月5日為第三期培訓時(shí)間。每期培訓時(shí)間為20天。
四、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強項目統籌管理。自治區教育廳高教處負責培訓項目的統籌規劃、政策指導和組織協(xié)調。各高校是新入職教師培訓的責任主體，要高度重視，加強領(lǐng)導，制定有效措施，加大投入，做好國培項目的動(dòng)員組織工作，各學(xué)校認真遴選本校參訓學(xué)員，名單確定后不得更改或缺席培訓。培訓期間，學(xué)校不得安排新教師教學(xué)工作，同時(shí)保障新教師的工資、津貼等待遇不因參加培訓受到影響。新入職教師培訓情況將作為今后我廳后續青年骨干教師培養計劃資助的重要依據。
自治區高等學(xué)校師資培訓中心負責培訓項目的日常管理與服務(wù)。新疆師范大學(xué)各相關(guān)部門(mén)將為培訓工作順利開(kāi)展提供后勤保障及服務(wù)。培訓中心嚴格培訓制度，經(jīng)培訓合格的學(xué)員，頒發(fā)全國統一樣式的《高等學(xué)校新入職教師國培示范項目培訓合格證書(shū)》。該證書(shū)與高校新入職教師培訓證書(shū)效力相同，可作為高校教師資格認定的依據。
�。ǘ┙�(jīng)費管理。項目所需培訓經(jīng)費由中央財政專(zhuān)項經(jīng)費支持，學(xué)員的培訓費、住宿費、伙食費從項目經(jīng)費列支，往返交通費等由學(xué)員所在單位負擔。
高職教師年終總結3
今年我參加了川師大教師崗前培訓班，通過(guò)短短一個(gè)月的緊張學(xué)習，使我受益匪淺。大開(kāi)眼界，沒(méi)想到給我們上課的老師里面有那么多的全國知名的專(zhuān)家和教授。老師們那淵博的學(xué)識和出色的講授贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲，有的老師講的特別精彩，他們深入淺出充分調動(dòng)學(xué)生積極性的授課方法給我們學(xué)員留些了深刻的印象，雖然天氣很炎熱，但是大家都非常認真，這次所講授的內容可以說(shuō)是他們多年從教經(jīng)驗的心血結晶，這些寶貴的經(jīng)驗對我們這些教師如同指路的明燈，給我們指明了教書(shū)育人的方向。
首先通過(guò)培訓使我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認識。老師們談到了當代教師肩負重任，角色特別這使我感到我們身上的責任重大，教師是文化的傳遞者�！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這主要是涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生的“向師性”實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，所以老師人格力量是無(wú)形的，不可估量的。教師是管理者，教師要有較強的組織能力，管理協(xié)調能力，才能使教學(xué)更有成效更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母，作為一名教師首先要有愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的.平等的.就像父母對孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。老師要善于發(fā)現每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。教師是朋友。所謂良師益友就是強調教師和學(xué)生要交心.師生之間要融洽，親和力大到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導者。通過(guò)學(xué)習教育學(xué).心理學(xué)使我們懂得應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)，心理困惑，心理壓力等，及時(shí)給予幫助和排解培養他們健康的心理品質(zhì)。作為老師首先要具備良好的師德。要樹(shù)立良好的師德先決條件就是要熱愛(ài)教學(xué)工作，要充分認識到教學(xué)工作的偉大和重要，具備良好的師德以我的理解應該表現在對業(yè)務(wù)的認真鉆研，具有高尚的道德情操，對待學(xué)生生活上要關(guān)心，學(xué)業(yè)上要嚴格要求，要作到“嚴而不畏，敬而不遠”。青年教師在師德建設上應該時(shí)刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。
作好教學(xué)工作還需要從以下幾個(gè)方面提高自己的教學(xué)基本功。
1、認真作好課前的準備工作：
首先第一步要寫(xiě)好教案，這里面要注意要對教學(xué)對象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對象要有不同的層次和深度。同時(shí)要盡量多的占有素材，寫(xiě)教案時(shí)要備有多種教材，教案不是教材的翻版，每一個(gè)概念和公式要從多種教科書(shū)中選擇適合學(xué)生的教法，研究利用何種講法學(xué)生更明白，理解得更透徹。教案不能多年一貫制，要認識到即使是講同一門(mén)課，每次重復對教師來(lái)說(shuō)都是專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)業(yè)上的挑戰，力求每次教學(xué)對知識要有更深入的認識，內容上則應該不斷地追求更新、更前沿，以這樣的態(tài)度寫(xiě)好每一次的教案都是對自己專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗和提高，不僅是對教學(xué)工作對于科研工作也是非常有好處的。
其次，在寫(xiě)好教案的同時(shí)，每堂課之前還要做好上課的準備，比如對第二天要講的內容，要預先對內容進(jìn)行安排，列出提綱。
2、講課時(shí)注意的一些事項：
講臺如舞臺，做好講課前的準備就好比一個(gè)演員在表演之前背熟吃透了課本，但能否取得較好的舞臺效果，還要取決于演員的表演技巧和臨場(chǎng)發(fā)揮，教師講課如同演員表演一樣，講課的方法技巧以及教師的臨場(chǎng)發(fā)揮都決定了教學(xué)效果。
首先，要給學(xué)生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風(fēng)，作為教師要更加嚴格遵守教學(xué)的各項規章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學(xué)時(shí)間變革應該及時(shí)通知學(xué)生,儀容和穿著(zhù)應端莊大方。
其次，教師可能并不是天才的表演家，但應該是專(zhuān)業(yè)知識傳授方面天才的演說(shuō)家。許多老教師的`教學(xué)經(jīng)驗，充分地證明了這一點(diǎn)。他們的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識扎實(shí).廣博，更在于他們具有突出的口頭表達能力，具有很高的說(shuō)話(huà)藝術(shù)。我們應該在今后的教學(xué)過(guò)程中，以這種嚴格的標準要求自己。說(shuō)話(huà)不僅要求做到條理分明，生動(dòng)、流暢、準確，而且要求做到嚴謹、縝密，同時(shí)在聲音上則盡可能聲情并茂，生動(dòng)活潑。
再次，板書(shū)就像舞臺的布景，是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字，整齊美觀(guān)的布局都能給學(xué)生以美好的印象，更有利于吸引學(xué)生的注意力。
最后，其他一些需要注意的地方。講課時(shí)要脫稿，不要有口頭語(yǔ)，內容要有邏輯性，最好能在開(kāi)始時(shí)簡(jiǎn)單回顧上次課的內容，并順勢引出本次課的內容，在本次課結束前對當堂的內容進(jìn)行總結，為了取得更好的教學(xué)效果，還要注意多和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。教師僅僅只有一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面的造詣，是不夠的，教師還應該有系統的專(zhuān)業(yè)知識，有較為豐富的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，而且，這些知識最好通過(guò)教學(xué)加以系統化，加以完善。
這次培訓活動(dòng)如雪中送炭，幫我解答了好多教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑，也獲得了許多非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，正在迫不及待的要把這些經(jīng)驗應用到教學(xué)實(shí)踐中去。這次培訓中學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為我們安排了教師試講課，讓每位老師都有上臺試講的機會(huì )。通過(guò)教師試講讓我們有了互相學(xué)習的機會(huì )。有的學(xué)員講得比較好，使我更加認識到教師應該在選材.備課.板書(shū)等各方面做到精益求精，綜合運用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念，讓學(xué)生從理論上和實(shí)踐上掌握更多的知識。
培訓使我對教師這一職業(yè)非常熱愛(ài)，在我國以人為本，科教興國的方針政策下，教育在當代社會(huì )中起到了越來(lái)越重要的作用。教師要做傳授知識的經(jīng)師.更要做善于育人的人師，我將努力學(xué)習.踏踏實(shí)實(shí)的工作，以自己良好的思想道德風(fēng)范去影響和培養學(xué)生。
總之通過(guò)這次崗前培訓讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，崗前培訓是教師職業(yè)生涯的起點(diǎn)，幫助青年教師盡快轉變角色，加強未來(lái)的高校教師隊伍建設起著(zhù)非常重要的作用。
高職教師年終總結4
本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線(xiàn)：
第一條主線(xiàn)是招生就業(yè)工作。
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒(méi)有影響到各部門(mén)工作和休息的情況下，完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學(xué)習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學(xué)校招生范圍，充分調動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。
為進(jìn)一步擴大我校招生規模，我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué)，XX年聯(lián)合辦學(xué)新生人數達332人，所以XX年我校完成招生人數889人，完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項工作的開(kāi)展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、開(kāi)灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開(kāi)灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實(shí)公司等等。
同時(shí)注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對我校學(xué)生的意見(jiàn)。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會(huì )的義務(wù)和責任，本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設。面向社會(huì )、面向農村、面向廠(chǎng)企，搞好了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的中、長(cháng)、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線(xiàn)是學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化、精細化。
規章制度是科學(xué)管理的前提，在現有的基礎上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛、后勤等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規章”，真正實(shí)現“依法治校，依法執教”的目的。具體做法如下。
本學(xué)年嚴抓學(xué)校德育工作，學(xué)生安全和行為習慣養成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì )，對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學(xué)生應急小分隊的作用，協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監督。對違紀學(xué)生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習制度。加強學(xué)生心理教育，設立專(zhuān)職教師，定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，對問(wèn)題學(xué)生多關(guān)心，多幫助，多與家長(cháng)結合幫助其健康成長(cháng)。
注重加強學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實(shí)習課。學(xué)生處、團委，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，引導學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進(jìn)作用。
加強校園文化建設，努力實(shí)現環(huán)境育人，校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內涵。學(xué)生處、校團委結合總務(wù)，對我校櫥窗進(jìn)行了內容上的更新，同時(shí)開(kāi)展了各項活動(dòng)，增強了校園文化氛圍。規范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過(guò)系列禮儀教育使學(xué)生養成良好習慣，通過(guò)文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操，通過(guò)素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上，嚴格教學(xué)管理，規范教學(xué)行為、中國教育總網(wǎng)嚴格教學(xué)秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象，并按教學(xué)計劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無(wú)教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現象，教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行了通報。
常規檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規檢查。教務(wù)處定期開(kāi)展問(wèn)卷調查、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)了解各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強管理，規范教學(xué)環(huán)節，深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)好推門(mén)課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強教師課堂教學(xué)管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
高職教師年終總結5
忙忙碌碌中，20xx年已經(jīng)過(guò)去。20xx年是一個(gè)不平凡的一年，我校經(jīng)歷了轟轟烈烈的升本工作。在學(xué)院領(lǐng)導的指揮下，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，本人盡心竭力地完成了本學(xué)年的各項任務(wù)。為總結經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作�，F對本年度的工作總結如下：
一、思想方面
本人堅持黨的各項方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)。對工作認真負責，勤勤懇懇，能夠主動(dòng)配合學(xué)院，做好學(xué)校安排的各項工作。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表。因此不斷的學(xué)習，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教學(xué)方面
本人擔任了5個(gè)班的高職英語(yǔ)的教學(xué)工作。堅持認真的備好每一節課，上好每一節課，是我的原則。備好課是上好課的關(guān)鍵，從備課入手，仔細發(fā)掘教材，認真研究設計教學(xué)環(huán)節，合理安排課內外習題，切實(shí)提高自己的教學(xué)設計能力。在課堂上，多關(guān)注學(xué)生，努力把握教學(xué)契機，努力使自己成為課堂的組織者、引導者，激發(fā)學(xué)生的潛力，把更多機會(huì )留給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人。積極參加學(xué)校組織的專(zhuān)題研討活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自己的教學(xué)能力，及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思，記錄成功和失敗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。同事之間在平時(shí)的教學(xué)中，互相合作聽(tīng)聽(tīng)彼此的課，多交流，多討論，努力做到互相幫助，揚長(cháng)避短，共同進(jìn)步。
三、其他方面
20xx年暑假期間，本人與多名同事在校進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)工作，在后期又去了郯城當地進(jìn)行招生。在招生期間，我經(jīng)常與同事相互交流經(jīng)驗，向業(yè)績(jì)突出的人員學(xué)習經(jīng)驗，關(guān)注群中分享的各種方法，最終成功招生1名。在升本工作期間，積極配合學(xué)校的各項計劃，貫徹始終，沒(méi)有請過(guò)一天假。并根據領(lǐng)導安排，制作多份升本所需材料�？偨Y到這一年以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力并向其他教師學(xué)習。在教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)知識方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。因此，我計劃在20xx年要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識的研究學(xué)習，并總結幾年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)表論文一篇。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
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