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小學(xué)中年級組總結

時(shí)間:2021-12-02 13:20:52 總結 我要投稿

小學(xué)中年級組總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編精心整理的小學(xué)中年級組總結,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)中年級組總結

  前段時(shí)間,學(xué)區開(kāi)展了教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們中年級組老師給我最深的感受是:每位老師都認真對待,不甘落后,團結協(xié)作,積極參加每次教研活動(dòng),對課標,新評價(jià)標準有了更深的理解和感受,并在課堂上努力實(shí)踐,立求創(chuàng )新,教學(xué)水平在原有基礎上都有了不同程度的提高。下面我就把我們組在這次教學(xué)活動(dòng)中的兩點(diǎn)思考、做法向大家進(jìn)行匯報。

  1、學(xué)區整體教研組的一點(diǎn)認識

  本學(xué)期我組年輕、新?lián)伟嘀魅喂ぷ鞯睦蠋熭^多,教師能認真鉆研教材,整體把握單元教學(xué)重、難點(diǎn),上完課能及時(shí)反思自己的教學(xué)設計與學(xué)生的實(shí)際是否融洽、和諧;為達到經(jīng)驗共享、不斷提高的目的,大家一致認為以校本教研為依托,積極開(kāi)展教研活動(dòng),是我們提高教育教學(xué)能力和教研活動(dòng)的主陣地,只有扎扎實(shí)實(shí)地搞好教研,才能不斷地提高我們的教學(xué)能力。在此次活動(dòng)活動(dòng)中,南楊莊小學(xué)胡海穎老師做的課是四年級的《眾數》,西塔口學(xué)校老董華婕老師做的課是三年級的《小蘿卜頭的故事》。

  2、公開(kāi)課中的一點(diǎn)體會(huì )

  公開(kāi)課的`展示,給教學(xué)以方向,給教師以動(dòng)力。為此,我們的老師在教學(xué)中努力實(shí)踐,不斷探索,使課題探討不斷深入。在此次展示中,胡海穎老師、董華婕老師都是使用的多媒體教學(xué),在同級教師教學(xué)中既體現了先進(jìn)的教學(xué)理念,也體現了一定的教學(xué)技巧。雖然二位教師的教學(xué)存在了一定的缺陷,不完美,但是給大家展示的是一節創(chuàng )新有思想的的課,這也是我們開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)所希望看到的。胡海穎老師的課本身沒(méi)多少知識點(diǎn),也沒(méi)有多深的知識技能,但是她能利用多美媒體全方位的展示眾數的概念與應用,讓學(xué)生真正體會(huì )眾數在生活中的應用,完全能詮釋教材的用意。

  董華婕老師的《小蘿卜頭的故事》一課,運用多媒體,創(chuàng )設了故事的情景,完全符合課文的文本要求,在教學(xué)中,多媒體與學(xué)生的讀、思、想、問(wèn)結合在一起,體現了新時(shí)期的語(yǔ)文教學(xué)的要求,完全體現了現在的語(yǔ)文教學(xué)理念,所以,在研討時(shí)所有參與公開(kāi)課的老師一致認為董老師的課非常成功,通過(guò)老師的“導”,能和學(xué)生的認知課文的情感融合在一起,達到了教學(xué)目的,一致評價(jià)董老師的課非常成功?梢(jiàn)我學(xué)區的老師在備課時(shí)的理念能跟上當前的時(shí)代,上課的要求也符合當前的新課程標準。大改以前的教學(xué)模式,給了其他教師極大的啟發(fā)。

  通過(guò)本次教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng),我中年級組教師也認識到自己的不足,如對多媒體課件的運用不太熟練,以后要加強;有部分教師的理念還沒(méi)有及時(shí)更新,急需轉變;備課時(shí)的團隊精神要加強,多和其他教師交流等,這都是今后在學(xué)區領(lǐng)導下要及時(shí)解決的關(guān)鍵問(wèn)題。通過(guò)公開(kāi)課的展示,大家都有同樣的認識,那就是——集思廣益,多思多策,為努力提高我學(xué)區的教學(xué)質(zhì)量奮斗。今后的路還很長(cháng),我們還要不斷努力進(jìn)取,不斷探索實(shí)踐。崇高的職業(yè),艱巨的責任感,將不斷地激勵我們中年級組所有教師向更高的目標奮斗。

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