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火災應急演練總結（通用19篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的火災應急演練總結（通用19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
火災應急演練總結 篇1
為了檢驗項目部電氣火災應急救援預案的可行性、協(xié)調性和有效性。提高項目部滅火救援的協(xié)同反應水平及實(shí)戰能力，20XX年6月29日下午14時(shí)10分，項目部模擬配電箱著(zhù)火引發(fā)火災，組織進(jìn)行了一場(chǎng)電氣火災應急救援演練。模擬事故發(fā)生后，在逐級上報的同時(shí)迅速啟動(dòng)了事故救援預案。演練共調動(dòng)了各級參與人員100余人、救護車(chē)1輛，5分鐘時(shí)間內完成了從火災事故發(fā)生、報告自救、滅火過(guò)程。雖然演練前期進(jìn)行了準備，但由于時(shí)間緊，參演人員素質(zhì)差異等原因，在整個(gè)救援演練中暴露出一些問(wèn)題，影響了救援演練的效果。下面就演練過(guò)程進(jìn)行總結如下：
好的方面：
一、救援迅速、分秒必爭。
此次滅火救援演練用時(shí)短。充分體現了項目部應對突發(fā)事故反應速度的滅火救援能力，真正做到了分秒必爭。
二、救援工作忙而不亂、按照滅火救援程序進(jìn)行。
從演練的全過(guò)程來(lái)看，此次演練達到了預期的目的，即鍛煉了隊伍，發(fā)現了問(wèn)題，又使全體觀(guān)摩人員親身感觸到火災救援工作的重要性和必要性。同時(shí)也應學(xué)會(huì )了發(fā)生火災后的救援方法。有效提高了全體員工的安全意識，為減少火災事故發(fā)生和提高應對火災救援能力打下了良好基礎。
存在問(wèn)題：
一、準備不夠充分，影響了整體救援的效果。
在前期準備工作中，由于經(jīng)驗及救援人員的培訓不到位，所以在整個(gè)演練過(guò)程中出現了個(gè)別參演人員有些慌亂，從而影響了演練的整體效果。
二、滅火救援演練的情況處置設想不全面。
在此次演練中，對于火災事故的情況處置項設置過(guò)少，不夠全面。在救援演練的程序上只注重突出了滅火救援。對于整個(gè)火災發(fā)生后一系列的程序演示上過(guò)于簡(jiǎn)單。
改進(jìn)方向：
1、應進(jìn)一步加強對電氣火災的預防和應對電氣火災事故的救援演練工作。
2、加強救援隊伍的素質(zhì)培訓，提高員工的協(xié)調性及火災救援的常識方法。
火災應急演練總結 篇2
根據馬蹄鎮中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，我校于20xx年10月24日下午在全校開(kāi)展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；學(xué)校校長(cháng)王克洪小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴密的部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用。
三、有序的消防演練過(guò)程
10月24日下午3：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習中，學(xué)校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
火災應急演練總結 篇3
為加強學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，xx年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對學(xué)生的動(dòng)員、訓練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了成功。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開(kāi)了火災緊急疏散演練會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練安全可行。
在中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
當廣播里響起火災警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊，按規劃好的疏散線(xiàn)路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。
九百四十名師生到達指定地點(diǎn)只用了兩分四十秒的時(shí)間，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散組、安全防護組、滅火組及時(shí)到位，疏散演習井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題。演練結束后，演練總指揮寇校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)二分四十秒，達到了預期的效果。
這次演練活動(dòng)是對我�！缎@安全應急預案》的一次檢驗，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防火、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標，為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
火災應急演練總結 篇4
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級消防宣傳周活動(dòng)精神，增強我園師幼的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障幼兒人身財產(chǎn)安全，保證社會(huì )、幼兒園的一方平安，本著(zhù)預防為主、防范結合的原則，我園于11月7號下午舉行了“119消防日”逃生演練，此次演練非常成功，具體做法主要表現在以下三個(gè)方面：
一、幼兒園重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導反復強調兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在逃生實(shí)施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、疏散路線(xiàn)、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑幼兒，聽(tīng)到警報后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，搶先跑出教室，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
今天的演練內容包括兩項內容：一是火情報警；二是安全疏散；三是火場(chǎng)講解和救護；四是滅火器滅火流程。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
第一次警報響起，總指揮王園長(cháng)通過(guò)廣播下達開(kāi)始自救演練的命令后，班主任立即組織幼兒進(jìn)行自救演練，班主任立即組織幼兒進(jìn)行疏散演練，組織本班幼兒排隊，聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，按疏散路線(xiàn)指導幼兒有秩序地迅速撤離；幼兒到達目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向園長(cháng)匯報，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。接著(zhù)李雯老師對滅火器正確使用進(jìn)行培訓，楊園長(cháng)對幼兒加強了火災自救知識的教育。
這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘，整個(gè)演練過(guò)程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對我園《119逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗，提高了師幼實(shí)際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
演練活動(dòng)結束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效果。這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師幼時(shí)刻提高安全防范意識，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題：表現為在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級要認真總結經(jīng)驗教訓，著(zhù)手建立長(cháng)效機制，完善責任制度，確保校園安全。
火災應急演練總結 篇5
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節課，我校成功進(jìn)行了火災疏散消防應急演練活動(dòng)。在演練之前，校長(cháng)首先做了《火災預防及逃生知識》講座，在講座之后，有幾十對學(xué)生進(jìn)行了《火災預防及逃生自測題》進(jìn)一步提高學(xué)生的應急知識儲備。在演練活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)及責任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，首先，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、副組長(cháng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導小組工作會(huì )，全體教師工作會(huì )，部署演練工作事項。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。著(zhù)重強調了，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要安全第一，保障措施到位，各年級要層層落實(shí)，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃緊密，演練方案安全可行
根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，擬定了“山口鎮中心小學(xué)20xx年秋季火災逃生應急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行，會(huì )上領(lǐng)導小組成員認真研討，會(huì )下聽(tīng)取老師們合理建議，對演練方案進(jìn)行反復修改、調整、充實(shí)和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。我們還在活動(dòng)前夕專(zhuān)門(mén)向全體師生進(jìn)行了火災預防及逃生知識培訓學(xué)習，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散線(xiàn)路、疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全的進(jìn)行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好
這次活動(dòng)全校共有1600多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區域）只用了1分鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴密組織，認真指導學(xué)生。學(xué)生演練嚴肅，在撤離過(guò)程中，能用雙手護住自己的頭部，做到了無(wú)推、拉、擠和喧嘩現象。體現了團結互助，在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。
安全無(wú)小事，警鐘時(shí)常鳴，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅實(shí)的保障工作。
火災應急演練總結 篇6
消防工作關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全，關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和穩定大局，一旦發(fā)生火災，將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至會(huì )影響到企業(yè)穩定。我國消防法也明確規定，企業(yè)單位特別是消防安全重點(diǎn)單位必須制定滅火應急預案，并按規定要求定期組織消防演練，提高應對消防突發(fā)事件的能力。
作為油田企業(yè)，更進(jìn)一步健全完善消防應急預案演練程序，這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故，減少財產(chǎn)損失，更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財產(chǎn)安全。因此，企業(yè)要高度重視，進(jìn)一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感，堅決克服麻痹?xún)e幸心理，從各類(lèi)重特大火災事故中汲取教訓，認真分析研究企業(yè)面臨消防形勢，深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節，采取有力措施，努力改善消防工作狀況，防止各類(lèi)火災事故發(fā)生，確保企業(yè)安全穩定。
一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實(shí)用性
消防應急預案的內容要結合單位的實(shí)際，針對火災事故的性質(zhì)、特點(diǎn)和可能造成的社會(huì )危害，具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內容。內容要詳詳細，要具有實(shí)用性。通過(guò)對應急預案的內容內容進(jìn)行分析，可以看到應急預案的內容包括以下四個(gè)部分：組織機構部分；報警和接警處置程序部分；應急疏散的組織程序和措施部分；撲救火災的程序和措施部分；通訊聯(lián)絡(luò )和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構部分，必須包括滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護救護組四個(gè)小組。通過(guò)在實(shí)踐中調研檢查，發(fā)現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問(wèn)題，與開(kāi)展滅火應急工作的要求存在差距。
一是應急預案內容有些簡(jiǎn)單。編制預案要按照規范的框架結構編制，應當立足于本單位滅火應急救援目標，立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實(shí)際，在對危險源科學(xué)評估的基礎上，明確危險源分級、分類(lèi)。而有的應急預案篇幅較短，多是些原則性的語(yǔ)句，缺少情景描述，實(shí)際操作起來(lái)不很流暢，沒(méi)有達到制訂預案的目的。
二是應急預案更新不夠及時(shí)，如有的基層單位在組織機構中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動(dòng)沒(méi)有及時(shí)更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒(méi)有及時(shí)更新等。實(shí)際上，應急預案完善修訂和預案的制定同等重要，應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實(shí)際情況發(fā)生變化，而沒(méi)有根據變化對預案進(jìn)行及時(shí)修訂，還按照原來(lái)的預案進(jìn)行演練，必然達不到應對突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個(gè)基層單位要根據實(shí)際情況的不斷變化，及時(shí)評估和補充修訂完善預案。企業(yè)要對應急預案每年至少修訂一次，在組織機構、設施器材、規模數量變動(dòng)等情況，必須及時(shí)修訂預案，通過(guò)審核，上報上級部門(mén)，達到制定消防應急預案的規范。
二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性
預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個(gè)綜合檢驗，能使參戰人員進(jìn)入實(shí)戰演練狀態(tài)，熟悉整個(gè)消防預案的程序，明確自身職責，提高消防技能及協(xié)同作戰能力，保證滅火工作協(xié)調、有效、迅速地開(kāi)展。通過(guò)對各地消防安全事故調查發(fā)現，許多火災事故是因為發(fā)現火警時(shí)隊員采取的行動(dòng)錯誤，或措施不當而釀成的，因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最基本的力量，要發(fā)揮出這支隊伍的重要作用，加強消防隊伍的建設，制定嚴格的管理演練制度，加強消防隊對消防應急預案的演練工作，在分工負責的基礎上，要本著(zhù)協(xié)調、系統、快速、全面的原則，在訓練上狠下功夫。
一是積極開(kāi)展“經(jīng)常性”的演練，既定期組織進(jìn)行的演練，定期開(kāi)展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開(kāi)展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時(shí)所執行的任務(wù)，掌握消防實(shí)際技能，提高滅火搶險救援能力；
二是積極開(kāi)展“適應性”的演練，既夜間等情況演練進(jìn)行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時(shí)，還應積極開(kāi)展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚，妥善應對，最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面；
三是在演練結束后要做好消防演練后的效果評價(jià)。對消防演練的評價(jià)，可以發(fā)現消防演練中存在的問(wèn)題和缺陷，并予以改進(jìn)和完善。各單位演練結束后，所有參戰人員應及時(shí)認真對演練過(guò)程進(jìn)行總結和評價(jià)。讓參戰人員總結經(jīng)驗，吸取教訓，明確下次演練中的注意事項，對提高員工的演練技能非常有利，通過(guò)講評來(lái)不斷提高消防演練的質(zhì)量，真正達到的應變能力及實(shí)戰技能之目的。
三、要進(jìn)一步加強消防應急預案演練程序的針對性
消防預案知識的學(xué)習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作，是一項長(cháng)期的工作，也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實(shí)踐看，引起火災的原因很多，但主要的因素是人而不是物，火災統計分析結果也表明，絕大多數火災是由于人們缺乏消防知識造成的，起火后又不知采取滅火的要領(lǐng)，造成火勢擴大，使職工群眾的生命受到傷害，財產(chǎn)受到損失。
因而，消防預案知識的學(xué)習和掌握這項工作，無(wú)論在任何時(shí)候，只能加強，不能減弱，各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓制度，并按要求制定了有關(guān)消防知識教育學(xué)習的制度和計劃，對每次學(xué)習的內容，人數進(jìn)行了登記、備案。但在實(shí)際檢查中發(fā)現個(gè)別基層單位學(xué)習效果離規定要求還存在一定的差距，解決這一問(wèn)題的方法就是學(xué)習的內容要有科學(xué)性，學(xué)習的內容主要應包括以下幾個(gè)方面：
一是消防工作的方針和政策，這是調動(dòng)干部職工積極做好消防工作的前提；
二是消防安全法規，這是要求干部職工應該遵守的準則規范；
三是消防基本知識，如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等；
四是火災案例，通過(guò)對火災案例的學(xué)習，可以提高人們對防火工作的認識，從中吸取教訓，總結經(jīng)驗，采取措施，避免失誤；
五是消防技能，在學(xué)好消防知識的基礎上，通過(guò)實(shí)踐，活學(xué)活用，最終達到消防安全的目的。按照上述要求，各單位制定出學(xué)習計劃，科學(xué)系統地進(jìn)行學(xué)習，努力使廣大員工達到會(huì )宣傳消防知識、會(huì )檢查火險隱患、會(huì )使用滅火器材、會(huì )撲滅初起火災要求，增強企業(yè)處置消防事件的能力。
總之，企業(yè)要進(jìn)一步認識做好消防工作的極端重要性，堅持不懈地把消防工作抓細抓實(shí)抓好；要以對人民生命財產(chǎn)高度負責的精神，切實(shí)通過(guò)消防應急演練，不斷提高企業(yè)防控火災的意識和能力，有效預防和減少火災事故發(fā)生，確保企業(yè)改革發(fā)展穩定大局，確保企業(yè)職工群眾生命財產(chǎn)安全。
火災應急演練總結 篇7
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班，并且只有一個(gè)樓道通行的情況下，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)五分三十四秒，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數教職工安全防范意識還不夠強，對此項活動(dòng)意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提高。
火災應急演練總結 篇8
當前時(shí)期，已進(jìn)入干燥季節，我校切實(shí)把防火安全教育作為頭等大事來(lái)抓。按上級要求，為了培養學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20XX年11月15日上午，校領(lǐng)導組織召開(kāi)了全體教職工會(huì )專(zhuān)門(mén)布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責。并組織全體教師學(xué)習了《演練活動(dòng)方案》，校長(cháng)就演練的意義和紀律作了強調。20XX年11月15日下午，學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細介紹了火災的相關(guān)知識、防火的保護措施和災后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行應急防火練習，班主任教育學(xué)生防火的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
二、應急防火演練時(shí)，當疏散命令下達，學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線(xiàn)有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師指導學(xué)生認真，負責疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認真。演練結束后，負責領(lǐng)導進(jìn)行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
通過(guò)此次模擬演練，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生，在極短的時(shí)間內師生全部撤離到指定位置；同時(shí)，學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。
火災應急演練總結 篇9
為進(jìn)一步加強我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強防火自救和逃生能力。我校開(kāi)展以“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災能力，做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習順利完成了消防教育活動(dòng)。
11月9日，劉校長(cháng)向全校師生召開(kāi)“關(guān)注生命、珍愛(ài)生命、共享平安”主題的校會(huì )，進(jìn)行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災來(lái)臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習活動(dòng)的執行預案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設計安全疏散演習的路線(xiàn)和方案，各班反復練習從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在全校演習活動(dòng)之前，各班老師組織班會(huì )對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災現場(chǎng)的撤離演習，有救人的演習。各班學(xué)生都做到了：
1、頭腦冷靜。
2、心情平靜。
3、掌握自救方法。
11月14日午2時(shí)25分，我校組織開(kāi)展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著(zhù)警報聲的響起，全校15個(gè)班500多名學(xué)生，迅速作出反應，在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線(xiàn)，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動(dòng)。隨后，劉校長(cháng)就逃生演練進(jìn)行了總結，對各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細的分析，對好的現象進(jìn)行了表?yè)P，指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習活動(dòng)結束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習的情況總結。通過(guò)本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個(gè)學(xué)生，進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì )”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
火災應急演練總結 篇10
為了使全體教師,學(xué)生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員疏散處理，確保學(xué)生生命安全，20XX年4月21日上午8:00─9：00時(shí)，學(xué)校組織了消防演練活動(dòng)。培訓和演練一共歷時(shí)20分鐘，參加人員200多人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據消防領(lǐng)導小組要求，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好。
首先大家學(xué)習有關(guān)安全的文件，然后由安全員和大家一起學(xué)習消防基本知識，最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。四、通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我們教師的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、健康、有序的發(fā)展。
火災應急演練總結 篇11
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力，有效組織幼兒避險，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，近日，我園全體師生舉行防火應急演練。
20XX年11月9日下午三時(shí)，刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟著(zhù)老師彎腰往出跑，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室，一隊接著(zhù)一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒�，F場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩定。
在防火應急演練結束后，后勤主任又對全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰演練培訓，整個(gè)培訓過(guò)程井然有序，參與的教職工都以認真的態(tài)度投入演練。
通過(guò)演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。同時(shí)，也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰經(jīng)驗，為創(chuàng )建平安校園加了一道安全之鎖。
火災應急演練總結 篇12
為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著(zhù)鎮定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個(gè)方面：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全校教師會(huì )，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果呈現良好
組長(cháng)通過(guò)廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！痹趫�(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向校長(cháng)匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分30秒，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。
存在的問(wèn)題：
1、部分班主任重視不夠，培養學(xué)生不到位。
2、在演練中部分教師責任感不強，影響演練的順序。
這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
演練結束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時(shí)做好總結，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。
火災應急演練總結 篇13
根據海關(guān)總署要求，為提高我關(guān)亞運期間信息系統安全應急保障能力，積極主動(dòng)應對可能發(fā)生的突發(fā)事件，我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統安全應急預案》為藍本，制定了《成都海關(guān)亞運安保應急演練計劃》，演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò )中斷、電子口岸預錄入系統運行異常、總關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )機房臨時(shí)停電和紅機網(wǎng)無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站等4個(gè)故障來(lái)開(kāi)展應急演練工作，現將此次演練工作情況總結如下。
一、統一思想，提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作，我關(guān)黨組高度重視，在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后，第一時(shí)間召開(kāi)信息系統應急指揮小組會(huì )議，迅速在會(huì )議明確了我關(guān)次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)間等問(wèn)題。強調參加此次演練工作的各部門(mén)要提高認識、講配合、講大局、講協(xié)調，技術(shù)部門(mén)要從實(shí)際工作出發(fā)認真制定每個(gè)故障演練腳本，腳本內容務(wù)求責任明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人，在要求的時(shí)間內保質(zhì)保量完成此次演練工作。
二、從實(shí)際工作出發(fā)制定演練方案，做到“三個(gè)明確，一個(gè)落實(shí)”
根據海關(guān)總署和我關(guān)應急指揮小組會(huì )議精神，技術(shù)處從關(guān)區實(shí)際工作出發(fā)，制定了關(guān)區演練方案，把演練工作的目標定位提高關(guān)區信息系統應急處置能力，完善協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制，查找本單位應急預案及相關(guān)部門(mén)間應急協(xié)調預案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際，演練方案涉及的故障具有代表性，我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò )運行、基礎環(huán)境服務(wù)和H2000系統業(yè)務(wù)運行三個(gè)環(huán)節上設置故障。技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機場(chǎng)海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn)，分別模擬了該現場(chǎng)具有代表性的兩類(lèi)故障。故障一，網(wǎng)絡(luò )中斷導致H2000運行異常；故障二，電子口岸預錄入系統運行異常。同時(shí)針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三，紅機網(wǎng)無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站，這一故障的'設定重在演練技術(shù)處對于涉密應用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應急處置方式。針對基礎環(huán)境服務(wù)的保障能力我們設計了故障四，總關(guān)大樓機房遭受意外停電故障，重點(diǎn)在于檢查機房供電系統和機房空調的工作情況，檢查機房設備巡檢日志記錄情況。
此次演練方案中涉及的各個(gè)故障腳本都是來(lái)自以往發(fā)生過(guò)的故障記錄，針對亞運安保的特殊要求，我處對故障處理制定了故障首問(wèn)負責制，優(yōu)化了故障排除流程，在整個(gè)演練過(guò)程中主要涉及了下面7個(gè)環(huán)節，包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)務(wù)應急預案啟動(dòng)、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。
我關(guān)在此次演練中做到了每個(gè)故障點(diǎn)的處理操作流程明確，流程中每個(gè)環(huán)節的責任人明確，對故障流傳過(guò)程中的意外突發(fā)事件做到臨機處置權限明確。進(jìn)一步落實(shí)了應急處置小組成員的工作分工，使應急處置小組的職責更加從事�！叭齻�(gè)明確，一個(gè)落實(shí)”有力地保障了此次亞運安保工作的順利開(kāi)展。
三、各部門(mén)密切配合聯(lián)動(dòng)是此次演練工作成功的基礎保障
本次演練從20XX年11月8日下午15：30分開(kāi)始至17：00結束。演練工作涉及本單位部門(mén)有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機場(chǎng)海關(guān)、監管通關(guān)處、審單處、機關(guān)服務(wù)中心，外單位涉及線(xiàn)路運營(yíng)商和設備服務(wù)供應商。
8日下午，分管副關(guān)長(cháng)親臨成都海關(guān)應急演練指揮中心坐鎮指揮此次演練工作。此次演練過(guò)程中技術(shù)處全體人員認真參與，與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰，成功地完成了此次演練工作。同時(shí)，此次演練檢驗了我關(guān)信息系統應急協(xié)調與通訊機制，在演練過(guò)程中，對內對外的通訊聯(lián)系暢通，在故障發(fā)生的第一時(shí)間故障受理人可以通過(guò)《成都海關(guān)信息系統應急預案》上的電話(huà)目錄，找到排除故障各環(huán)節的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率，盡可能地減少因故障造成的損失。
我關(guān)將根據此次演練經(jīng)驗，進(jìn)一步檢查信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性，一是完成對《成都海關(guān)信息系統應急預案》的修訂，根據亞運信息工作特點(diǎn)增加新的內容。二是完成我關(guān)現有故障問(wèn)題的集中分類(lèi)，并針對每一類(lèi)故障都按照此次演練工作中提到的“三個(gè)明確、一個(gè)落實(shí)”的要求，明確流程、細化任務(wù)，將任務(wù)落實(shí)到人，規范故障排除操作。
火災應急演練總結 篇14
為了使全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員的疏散處理，確保師生生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年11月2日下午16:00時(shí)，我校組織了消防演練活動(dòng)。培訓和演練一共歷時(shí)20分鐘，參加人員全體師生。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，鄉中心校都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。之前認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，侯校長(cháng)任演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實(shí)效性，積極帶頭參加演練前的學(xué)習和培訓；鄉中心校給予了大力支持，對我們的演練工作提出了指導性的意見(jiàn)�；I劃縝密，演練方案安全可行，根據消防領(lǐng)導小組要求，從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
二、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年11月2日下午16:00進(jìn)行。首先由安全員和大家一起學(xué)習消防基本知識，最后由林志偉給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的師生代表親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。
消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
三、通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使全體師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保我校安全問(wèn)題。
火災應急演練總結 篇15
11月22日下午14:45分，鄞州人民醫院組織開(kāi)展了消防應急演練。
參加本次演練的人員有：全院消防總指揮陳國忠副院長(cháng)、醫院消防負責人，院辦、防�？�、設備科、以及后勤服務(wù)中心的相關(guān)負責人，因模擬火災現場(chǎng)設置在20樓1床病房，因此20樓上下3層的臨近科室也參與了演練，人員有近70位，道具有擔架、輪椅、應急燈、消防栓、滅火器、警戒線(xiàn)、消防衣、防毒面罩等。
當模擬火災現場(chǎng)20樓護士向住院部消控室緊急報警時(shí)，實(shí)戰消防演練有序展開(kāi)：
消控室的值班人員接報、復述、記錄、匯報、全院紅色9595緊急呼叫。消防總指揮快速啟動(dòng)全院性的消防應急機制。幾秒鐘完成抽調的義務(wù)消防人員沖向模擬火災科室實(shí)施救援。盡管20樓醫護人員在短短的5分鐘時(shí)間里已完成了救援、滅火、阻隔、疏散等一連串的消防應急程序，義務(wù)消防人員到了火災現場(chǎng)后還是飛速打開(kāi)消防栓箱門(mén)拉水帶、擰瞄子、開(kāi)閥門(mén)、噴射，緊急疏散病人，進(jìn)行警戒隔離等。同時(shí)還與江東消防中隊就這次演練進(jìn)行聯(lián)演，因此南門(mén)衛有專(zhuān)門(mén)的引導保安揮小紅旗引導消防中隊救火車(chē)順利駛入院內進(jìn)行進(jìn)一步的救援和滅火。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，事后還進(jìn)行了專(zhuān)題討論。20樓模擬現場(chǎng)科室感觸最深，護士長(cháng)說(shuō)：高樓火災自救是關(guān)鍵，7分鐘在火災現場(chǎng)真的是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。模擬時(shí)有準備才會(huì )安排有序，實(shí)際情況中還要沉著(zhù)冷靜，合理調度。
消防總指揮陳國忠副院長(cháng)總結說(shuō)：安全，包括消防安全和治安安全，是醫院的命脈，全院人員一定要時(shí)常敲響安全的警鐘。特別是消防安全關(guān)鍵是平時(shí)的消防管理和應急演練。
通過(guò)演練也讓大家清醒地認識到一些不足：如應急流程不夠熟練、消防設施分布不熟悉、分工協(xié)作還需磨合、病區術(shù)后病人的疏散問(wèn)題還需探討、急救病人要隨帶病歷并有醫護人員陪送等等。
火災應急演練總結 篇16
為切實(shí)加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力， 7月17日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實(shí)際，認真細致的制定此次演練活動(dòng)方案，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
7月13日中午14：00，兵團大廈請來(lái)了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開(kāi)始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現火災時(shí)，用手動(dòng)報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動(dòng)消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及設備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著(zhù)消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng)，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開(kāi)始自救逃生。從報警到預案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿(mǎn)結束。
接著(zhù)，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進(jìn)行現場(chǎng)模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，并號召大家，努力學(xué)習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著(zhù)應對，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當中去。
通過(guò)這次消防演練，進(jìn)一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對今后高效、有序開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。
火災應急演練總結 篇17
5月31日下午，安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠(chǎng)范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實(shí)戰演練。整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個(gè)過(guò)程，培訓及整個(gè)演練歷時(shí)3小時(shí)，涉及人員60余人。
安環(huán)部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時(shí)現場(chǎng)指揮部，設總指揮一名，副總指揮一名，指揮部成員六名，統一指揮專(zhuān)業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤干粉ABC滅火器共26只，25千克ABC干粉滅火器1只，擔架1付，設專(zhuān)業(yè)搶救車(chē)1輛。物業(yè)部在消防器具、現場(chǎng)解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時(shí)、安全。
總經(jīng)理十分重視本次防火演練，不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰演練。通過(guò)本次應急預案的演練，充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為公司安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展，起到了積極作用。同時(shí)通過(guò)演練也發(fā)現消防上存在的一些不足：如消防水帶質(zhì)量不佳導致漏水現象普遍存在。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動(dòng)。
對演練過(guò)程中出現的問(wèn)題，要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，并及時(shí)修改預案，做出新的對策。對預案的可行性和可操作性，作出實(shí)事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，避免出現同樣的問(wèn)題。
演練后對現場(chǎng)的恢復，各種消防設施的復位，器材的回收，要及時(shí)，到位。把這個(gè)環(huán)節作為演練的一個(gè)組成部分。人員分工在預案中就定位、落實(shí)。防止演練后狼藉一片，無(wú)人收拾。
對演練實(shí)施過(guò)程中做出貢獻的單位、班組、個(gè)人要及時(shí)嘉獎表彰；對在演練中態(tài)度不端正、不負責任、出現事故責任的單位、班組、個(gè)人要及時(shí)批評教育，施以處罰，以此為戒，防止類(lèi)似事件重演。
消防預案演練后，要及時(shí)進(jìn)行總結，寫(xiě)出演練總結文字材料�？陀^(guān)評價(jià)取得的成績(jì)和不足，找出彌補的措施，修改已實(shí)施的預案，為下次演練做好準備。
下次演練可能內容相同，但參加人員不同。如果仍然是同批人員，下次演練的預案內容要變化，環(huán)境、條件、火災設定場(chǎng)景都要變化，讓參加演練人員有更多的收獲。提升單位抗御火災的綜合能力。
油氣田各單位消防演練機制長(cháng)期堅持下去，肯定會(huì )培養出一大批具有較高消防素質(zhì)的人群。這些精英，不但對單位是寶貴財富，而且對社會(huì )、對國家石油系統的消防安全都將發(fā)揮巨大的作用。
火災應急演練總結 篇18
6月20日下午，經(jīng)過(guò)周密組織，我院組織了地震消防應急演練。院黨政領(lǐng)導班子全體成員、干部職工、住院病人共200多人參加了此次演練。
14時(shí)整，隨著(zhù)副院長(cháng)、演練副總指揮高樹(shù)河同志一聲令下，全院地震消防應急演練立即開(kāi)始。第一聲報警信號后，全院立即進(jìn)入緊急避險狀態(tài)，醫務(wù)人員迅速組織病人就地臥倒于床下、桌下進(jìn)行避險，機關(guān)、門(mén)診、后勤的應急演練人員跑步來(lái)到應急避險指揮部，向演練總指揮報到，接受應急救助任務(wù)——分赴住院樓協(xié)助醫務(wù)人員組織病人撤離、準備應急物品；第二聲警報信號后，所有工作人員嚴陣以待，組織病人做好疏散準備；第三聲警報信號后，疏散開(kāi)始，工作人員迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離——科主任、護士長(cháng)或在前帶隊、或在后維持秩序，工作人員攙扶著(zhù)老弱病人、抬著(zhù)行動(dòng)不便的重病人，大家相互幫助、彼此扶持……用時(shí)僅僅3分鐘，9個(gè)病區的住院病人在醫務(wù)人員和全院應急演練人員的組織帶領(lǐng)下，全部安全有序地撤離到醫院避嫌區——住院樓前廣場(chǎng)。各病區及時(shí)清點(diǎn)人數后，向總指揮進(jìn)行報告。
確定一切正常后，院長(cháng)、黨委書(shū)記、演練總指揮姜文海同志作總結講話(huà)，對演練工作給予高度評價(jià)，認為演練非常成功。一是周密安排，活動(dòng)組織好。院領(lǐng)導高度重視，演練前進(jìn)行了詳細周密的安排和部署，成立了專(zhuān)項活動(dòng)組織機構，制定了演練方案，召開(kāi)了領(lǐng)導小組會(huì )議和參演人員動(dòng)員會(huì )，確保參加演練人員從思想上提高認識，在演練過(guò)程中按計劃實(shí)施。二是廣泛參與，相關(guān)科室配合好。此次演練涉及機關(guān)、后勤、門(mén)診和臨床各個(gè)科室，還有眾多的患者和家屬，參演人數200多人。大家聽(tīng)從指揮，協(xié)調配合，步調一致，保證演練任務(wù)順利完成。三是井然有序，演練效果好。各參演隊伍組織秩序，銜接緊密，撤離迅速，只用了幾分鐘就撤離到緊急避險區，演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。整個(gè)演練過(guò)程按預案進(jìn)行，既緊張迅速，又有條不紊，達到了演練的預期目標。同時(shí)他強調，未雨綢繆、防患于未然更加重要，演練的目的在于增強全院醫護患的安全防范意識，提高實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，為此，要求全院干部職工一要提高應急意識，二要提高逃生意識，三要提高應對突發(fā)事件的能力，只有這樣，遇到突發(fā)情況，我們才能應對自如、減少或避免災害造成的損失。最后他要求，演練結束后，各科室、全院干部職工要認真反思、總結經(jīng)驗、查找不足，做到警鐘長(cháng)鳴，不忘憂(yōu)患。并祝全院干部職工和病人、家屬一生平安。
此次演練是我院貫徹國家和省市防震減災法規、條例的具體舉措，是落實(shí)衛生局安排的實(shí)際行動(dòng)，是對全院應急反應工作的一次鍛煉和檢驗，全院各部門(mén)、全體干部職工反應迅速、應對沉著(zhù)、配合默契、協(xié)調一致，圓滿(mǎn)完成了演練任務(wù)。相信通過(guò)此次演練，對于增強全員安全防范意識、提高全院應急反應能力必將發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
火災應急演練總結 篇19
在20XX年玄武門(mén)街道堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，圍繞應急管理“無(wú)急可應，有急能應”的目標，以強化基層應急管理工作為重點(diǎn)，以提升應急保障水平為基礎，推進(jìn)應急管理宣教培訓，增強預防和處置突發(fā)事件的能力，全面提升應急管理水平，確保了轄區的安全穩定。我街道天山路社區榮獲“全國綜合減災示范社區”稱(chēng)號，臺城花園社區榮獲“南京市綜合減災示范社區”光榮稱(chēng)號。
一、加強統一領(lǐng)導，構建街道應急管理機制
玄武門(mén)街道黨工委、辦事處高度重視應急管理工作。年初即制定了《玄武門(mén)街道突發(fā)公共事件應急預案》，成立了以辦事處劉艷軍主任為組長(cháng)的應急處置領(lǐng)導小組，下設辦公室，由醫療救護組、現場(chǎng)搶險組、后勤保障組、綜合協(xié)調組組成，負責玄武門(mén)轄區范圍內自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會(huì )安全事件等突發(fā)公共事件的應急處置。實(shí)行嚴格的責任制，認真落實(shí)24小時(shí)值班制度；建立了分級負責、條塊結合、屬地管理的高效、快捷的運行機制，各部門(mén)協(xié)調配合，形成應急處置突發(fā)公共事件的整體合力。
二、緊密結合實(shí)際，完善街道預案體系建設
在完善和修訂預案過(guò)程中緊緊圍繞各類(lèi)突發(fā)公共事件的特點(diǎn)，認真研究，充分借鑒各單位、各部門(mén)的成功經(jīng)驗，汲取以往的教訓，不斷完善，提高預案的合理性和可操作性。我街道先后修改制定了《玄武門(mén)街道突發(fā)公共事件總體應急預案》、《玄武門(mén)街道安全生產(chǎn)消防安全重特大事故應急處理預案》、《玄武門(mén)街道防汛防臺工作應急預案》、《玄武門(mén)街道掃雪工作預案》、《玄武門(mén)街道重特大事故應急處理預案》、《玄武門(mén)街道自然災害救助應急預案》、《玄武門(mén)街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全事故應急預案》、《玄武門(mén)街道煙花爆竹事故應急救援預案》等一系列應急預案，并制成匯編，并組織各科室、各社區學(xué)習，7個(gè)社區年初也都制定了《突發(fā)公共事件應急預案》，駐轄區在線(xiàn)企事業(yè)單位在街道的指導下，也都進(jìn)行了“應急預案”編制工作。
三、嚴格值班制度，暢通信息報送渠道
街道領(lǐng)導高度重視值班工作，一方面制定了非常嚴格的24小時(shí)值班制度，并將值班情況納入年度考核，行政辦公室定期抽查值班員在崗值班的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。特別是在青奧會(huì )期間，重點(diǎn)加強對值班值守情況的督察力度，嚴格落實(shí)24小時(shí)零報告制度。街道還配置了探頭監控系統，對街道的重點(diǎn)區域進(jìn)行監控，確保安全。
街道加強了對緊急、突發(fā)事件信息報送工作的管理，建立健全緊急信息報送責任制和責任追究制，完善信息工作網(wǎng)絡(luò )，規范報送程序，做到信息報送及時(shí)、準確、翔實(shí)，確保重大緊急信息在規定時(shí)間內報達上級部門(mén)。對群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、上級交辦的事項及時(shí)處理，各相關(guān)科室落實(shí)具體承辦人。今年我街道未發(fā)生一起重大緊急信息遲報、瞞報、漏報問(wèn)題。
四、強化應急隊伍建設，提高應急處置能力
街道始終將應急隊伍建設作為一項重要的基礎性工作來(lái)抓，充分發(fā)揮街道安監站、綜治政法中心、城市城建管理中心、社區衛生服務(wù)中心、民兵預備役等隊伍的骨干作用，按照“一專(zhuān)多能、一隊多用”的要求，抓好應急隊伍建設，建立了統一高效的應急救援網(wǎng)絡(luò )。目前，街道有應急小分隊2支，民兵應急小分隊1支，社區治安小分隊7支，醫療救護應急小分隊1隊。多次組織應急救援演練，形成“統一指揮、反映靈敏、協(xié)調有序、運轉高效”的應急管理機制。大力開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件、火災自救、減震避災等應急演練，努力提高各類(lèi)公共突發(fā)事件的應急能力。平時(shí)注重巡查工作，對到期的滅火器及時(shí)更換。綜合減災工作已成為我街道的一項特色工作，綜合減災機制已實(shí)現常態(tài)化，我街道天山路社區榮獲“全國綜合減災示范社區”光榮稱(chēng)號，臺城花園社區榮獲“南京市綜合減災示范社區”光榮稱(chēng)號。下一步將加大力度推進(jìn)臺城花園社區爭創(chuàng )全國綜合減災示范社區，公教一村社區爭創(chuàng )南京市綜合減災示范社區。
五、加強宣傳教育，提高公眾應急意識和應急能力
1、以應急知識普及為重點(diǎn)，提高公眾的預防、避險、自救、互救等能力。一是加強災前教育，了解突發(fā)公共事件的種類(lèi)、特點(diǎn)和危害，掌握預防、避險的基本技能；二是加強災中教育，普及基本逃生手段和防護措施，增強公眾自救、互救意識和能力；三是加強災后教育，穩定群眾思想情緒，增強群眾自覺(jué)抗災減災，恢復重建，生產(chǎn)自救的信心和能力。通過(guò)進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區等四進(jìn)活動(dòng)，搭建應急宣傳培訓教育的平臺，使受教育的人群更普及。
2、結合公共安全宣傳和每年的“全國科普活動(dòng)周”、“全國安全生產(chǎn)月”、“5.12防災減災日”、“全國消防日”、“全國法制教育宣傳日”、“世界紅十字日”、“4·22世界地球日”、“人防進(jìn)社區”等活動(dòng)，街道開(kāi)展形式多樣、內容豐富的公共安全主題宣傳活動(dòng)，使社區、群眾和企事業(yè)單位職工了解公共安全知識，提高安全意識，掌握預防避險和自救、互救等基本知識。
3、認真做好各項應急演練工作。圍繞全國第六個(gè)“防災減災日”，街道聯(lián)合區民政局、區科技局、區安監局、區消防大隊、區人防等部門(mén)，先后在南京第13中學(xué)、科利華中學(xué)、公教一村社區、臺城花園社區等舉行地震救援綜合減災應急演練4次，大力開(kāi)展“城鎮化與減災”主題活動(dòng)。
4、采取群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳欄、知識手冊、廣告大屏等載體，廣泛宣傳和普及應急知識，主動(dòng)開(kāi)展應急宣傳教育工作，積極動(dòng)員社會(huì )各界參與，增強公眾危機防范意識，提高公眾應急避險和自救互救能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。今年，街道與消防大隊一起發(fā)放《清剿火患戰役一封信》2000多封，給企業(yè)下發(fā)《致企業(yè)單位的一封信》、給轄區施工工地發(fā)放了《致工程施工單位的一封信》，給居民發(fā)放《致社區居民的一封信》及安全知識手冊10000份。
5、今年與轄區內各企事業(yè)單位簽訂了《20XX年玄武門(mén)街道安全生產(chǎn)責任狀》共計1260余份，其中《消防責任狀》1016份，特種設備責任狀46份，街道主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導簽訂“一崗雙責”責任書(shū)，與社區簽訂責任狀共計20余份，責任狀簽訂率達到100%。制作橫幅100余條，聯(lián)合區安監、消防、質(zhì)監、工商聯(lián)合等部門(mén)執法4次，安全消防培訓10次，1200人次；聯(lián)合市燃管處對1個(gè)煤氣黑點(diǎn)進(jìn)行查處；對北京東路57號大樓消防通道、錦盈大廈消防告示隱患進(jìn)行整改。
六、加強應急物資管理，完善應急保障制度
充足的應急物資，是處置重大突發(fā)事件的必要保障。為此，我街道做了大量的準備工作，現街道建有防汛物資庫、戰備物資庫、救援物資庫、藥品醫療器械度，備有各類(lèi)搶險救災物資、設備20余種，包括防汛物資如抽水泵、發(fā)電機、編織袋、繩、鎬、帳篷等，醫療物資如急救箱、防護服、口罩、體溫計、消毒液、醫療藥品等，消防設施如滅火器、消防栓等，街道還有3輛卡車(chē)，隨時(shí)待命。街道同時(shí)設有緊急辟難所三處，分別為鼓樓市民廣場(chǎng)地下人防工事、南京市第十三中學(xué)、科利華中學(xué)等，這些都為應對突發(fā)事件提供了有力的保障。
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