校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結（通用13篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，我們從中吸收了不少新的知識，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編幫大家整理的校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇1
這次我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)打掃校園的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我才真正的感受到校園的衛生需要大家共同去維護，現就對這次的活動(dòng)總結一下。
活動(dòng)以每個(gè)班為一個(gè)團體，分別負責不同的區域，我們班級分到了操場(chǎng)這一塊，每個(gè)人拿著(zhù)掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經(jīng)�；顒�(dòng)在操場(chǎng)，一直覺(jué)得操場(chǎng)挺干凈的，結果這次我們去搞，才發(fā)現表面看過(guò)去是很干凈，可是往深的地方去看，就會(huì )發(fā)現有很多的垃圾。比如操場(chǎng)的草地，大概是因為草長(cháng)得有點(diǎn)深，因此草間隙里面的垃圾一般是沒(méi)有人注意到的，深入里面，拿著(zhù)鉗子夾出來(lái)，好多都是那種很小很細的垃圾，這就是平時(shí)同學(xué)們在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)掉落的垃圾，根本就沒(méi)人注意。我們在往操場(chǎng)其他地方打掃，就會(huì )發(fā)現有很多垃圾都隱蔽在樹(shù)木叢中，這些垃圾極有可能就是一些同學(xué)順手扔的，覺(jué)得扔在里面不會(huì )有人看見(jiàn)，如果不是這次搞全校清掃，可能這些垃圾就要在里面待上很久。
看似干凈的操場(chǎng)，原來(lái)有這么多的垃圾存在，我這樣一想，覺(jué)得不僅是因為有人扔了，還是搞這部分的同學(xué)平時(shí)就不怎么去注意這些細節，因此才會(huì )余留這么多的垃圾。我們一個(gè)班這么打掃下來(lái)，真的而是挺累的，因為有些垃圾都已經(jīng)半埋進(jìn)土里了，還得把它挖出來(lái)。一個(gè)上午，我們都在這塊區域不停的發(fā)現垃圾，原來(lái)我以為很簡(jiǎn)單的活，結果也是很累的。我們一行人各個(gè)地方都不放過(guò)，終于是在中午之前都打掃的差不多，我去看我們的垃圾桶，里面的垃圾著(zhù)實(shí)不少，至少比我想象中的要多得多，提著(zhù)了垃圾桶往學(xué)校專(zhuān)門(mén)處理垃圾的地方去，一路上也發(fā)現了很多班級都打掃出了很多的垃圾，校園各個(gè)地方看著(zhù)都挺干凈的，可是真正的打掃下來(lái)，也就發(fā)現了實(shí)情就不是這樣的了。
這次的打掃校園的活動(dòng)，讓我感受了真正的打掃真的不是簡(jiǎn)單的，一點(diǎn)細節都不能放過(guò)，不過(guò)看著(zhù)我們自己把校園打掃的很干凈之后，就會(huì )有一種驕傲在。不過(guò)這次活動(dòng)也讓我們意識到平時(shí)同學(xué)在校園里還是有人亂扔垃圾的，不然也不會(huì )有這么多的垃圾存在，所以學(xué)校還要加強對衛生的管理，要把校園建立成一個(gè)美觀(guān)、舒適樣子，讓校園更加的美麗。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇2
從太陽(yáng)初升到烈日當頭，我們這一次的打掃校園的活動(dòng)持續了整整一個(gè)上午的時(shí)間，一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，所有的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來(lái)看到眼前干凈整潔的校園的時(shí)候，所有同學(xué)洋溢的都是自豪的笑容，因為這一切都是我們辛苦付出換來(lái)的成果！
因為這段時(shí)間正好碰上所有樹(shù)木換新葉子的時(shí)候，再加上這段時(shí)間我們這邊的風(fēng)也比較大，所以風(fēng)一吹，樹(shù)上的還沒(méi)完全要掉的葉子全都落下來(lái)了，雖然很美，但是地下的衛生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類(lèi)較輕的垃圾子啊風(fēng)下也被吹的到處都是，所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來(lái)，明明是負責清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學(xué)�？紤]到這樣得實(shí)際情況，并且為了培養我們的責任意識，就開(kāi)展了這次的打掃校園的活動(dòng)，每個(gè)班級都有一些人參與進(jìn)來(lái)，每個(gè)班級負責一塊區域。雖然是我們學(xué)校所有班級都參與進(jìn)來(lái)的，每個(gè)本機負責的區域也并不是特別的大，但是我們將各自負責的區域打掃好的時(shí)候，我改天留了一身的汗，背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著(zhù)背了。
這一次的校園打掃活動(dòng)也給了我很多的感觸，讓我對自己對身邊的同學(xué)們也有了更多的認識。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r(shí)間這么長(cháng)呢，主要是因為打掃的時(shí)候出現了許多的突發(fā)狀況，耽誤了時(shí)間。比如我們在打掃的時(shí)候，有一部分同學(xué)申請打掃并不是真的想要出來(lái)為校園的衛生做貢獻，也不是為了鍛煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來(lái)玩而已，所以有些同學(xué)就在那拿著(zhù)掃把要，在我們部分同學(xué)的勸告下才開(kāi)始工作的，然后還有一部分的同學(xué)因為很少參加勞動(dòng)，所以造成了許多的麻煩，比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學(xué)來(lái)將他們收起來(lái)的時(shí)候，卻是對著(zhù)風(fēng)鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的到處都是，我們的工作又要重新開(kāi)始。當然，在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的，然后看著(zhù)別的班有需要的地方我們還去幫別人了。
這一次的校園打掃活動(dòng)在我們所有人的努力下完成了，也讓我們所有人的團結性得到了提高，拉進(jìn)了大家的距離，相處更加的融洽了，也讓我們對校園有了更多的感情，責任感得到了增加，最重要的是讓我知道了我們在生活中應該要多參加勞動(dòng)，這樣才能夠得到更多的經(jīng)驗，才不會(huì )在需要的時(shí)候出現問(wèn)題！
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇3
我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校組織這樣的一次活動(dòng)是非常的有意義的，不僅僅將我們的校園打掃的非常的干凈，將我們學(xué)習和生活的環(huán)境變的更加的美好，也讓我們體會(huì )到了一個(gè)好的環(huán)境，一個(gè)干凈衛生的校園是需要我們學(xué)校的所有的人去盡力的維護的，我們也要珍惜自己的勞動(dòng)成果，更是對我們的思想也得到了一定的提升，我也覺(jué)得這次的打掃校園的活動(dòng)舉行的非常的成功，在這個(gè)成功高興之余，我也就我們班參與的這次的活動(dòng)作出一個(gè)簡(jiǎn)單的總結，也希望我們班的其他的同學(xué)在之后的學(xué)習和生活當中，可以更多的參與到學(xué)校所組織的各種有意義的活動(dòng)當中去，更好的豐富我們的校園生活，鍛煉我們的能力，也升華我們的思想。
這次的活動(dòng)是按照班級為團體，學(xué)校分各個(gè)區域的勞動(dòng)衛生給我們，一起團結合作的完成好每個(gè)班級的任務(wù)，所以對于我們班而言，對于全校所有的班級來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的任務(wù)也都是非常的繁重，所以我們也需要去做好自己的工作，在打掃衛生的過(guò)程當中，班級里面的每一個(gè)人都要認真的參與進(jìn)來(lái)。我們班的衛生區域是自己的班級，以及自己班級旁邊的樓道，和操場(chǎng)西南角的衛生，所以當我們分配到這些任務(wù)的時(shí)候，我們也合理的分配了不同的人完成不同的任務(wù)，對于女生而言，就掃地和拖地，男生就倒垃圾以及擦窗戶(hù)，對不同的區域分配不同的人去打掃，也會(huì )在分配的小團體里面建立組長(cháng)，監督和管理自己的組員，保證所有的同學(xué)都可以認真全身心的投入到工作的過(guò)程當中，也正是因為合理的安排，以及我們學(xué)生的積極和主動(dòng)性，我們班的所有的衛生區域也很快的完成了，在最后也對一些需要完善的地方團結的去做好了收尾的工作。
在這次的活動(dòng)當中，我們全班的同學(xué)都有著(zhù)一個(gè)共同的目標，也都愿意朝著(zhù)這樣的目的去努力、去付出，看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影，我也看到了團結的力量，如果我們每個(gè)人都付出自己的一份力量，那么我們班級的力量將會(huì )是非常的強大，不管是做什么樣的事情，我們都可以很好的完成，我也通過(guò)這次的打掃校園的活動(dòng)，在活動(dòng)結束之后，看著(zhù)干凈的校園，看著(zhù)美好的校園環(huán)境，我也更加的懂得了團結的力量是強大的，我也希望我們所有的學(xué)生都可以一直團結友愛(ài)的發(fā)展下去，在不管是遇到什么樣的問(wèn)題或是困難，都可以堅持不懈的努力下去，我們就一定會(huì )取得勝利與成功的，努力過(guò)后的結果是不會(huì )差的。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇4
團日活動(dòng)我并不是頭一次參加，但本學(xué)期的團日活動(dòng)—班級全體同學(xué)一起打掃圖書(shū)館卻帶給我一種全新的體驗感受。在我們學(xué)校的圖書(shū)館完成的這一次不一樣的別開(kāi)生面的志愿服務(wù)活動(dòng)，必將使我非常難忘。
打掃圖書(shū)館之前我一直以為圖書(shū)館的工作很清閑，只要往電腦里輸入條形碼就萬(wàn)事大吉。覺(jué)得忙過(guò)這一段也就沒(méi)有事情了。最多再將倒下的書(shū)扶正，將破損的書(shū)皮補好。這當然是去之前的想法，以前光顧圖書(shū)館的時(shí)后看到的這些都是最后的成果了。使圖書(shū)館有條不紊地運行，光靠腦袋想一想，當然是不夠的。每日館內需要半天各檢查一遍，錯放的書(shū)歸位，新到圖書(shū)貼好條形碼。定期整理出逾期未還圖書(shū)者名單。尤其補書(shū)，需要技術(shù)和足夠的耐心，看似容易的事情對于我們這些不熟悉業(yè)務(wù)的新手來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難，費了好大力氣也才弄得馬馬虎虎。
這次打掃圖書(shū)館的團日活動(dòng)經(jīng)歷告訴我，沒(méi)有什么事是想當然的那么簡(jiǎn)單。任何事情都來(lái)之不易，這也讓我更加懂得了珍惜。
按照學(xué)校圖書(shū)館的慣例，每天都要將學(xué)生瀏覽過(guò)的書(shū)籍按編號入架，而且還要給學(xué)生們提供一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境，所以每天圖書(shū)管理員一大早便得開(kāi)始繁重的衛生清理工作，恰巧我們趕在了早晨開(kāi)館之時(shí)，在圖書(shū)管理員的分配下，我們各自領(lǐng)取了工具對圖書(shū)館進(jìn)行了徹底的清掃，同學(xué)們個(gè)個(gè)干的都非常的賣(mài)力，男生們手著(zhù)小鏟在認認真真鏟
除著(zhù)黏在地上的口香糖，女生們則吃力的拿起笨重的大拖把開(kāi)始認認真真的進(jìn)行大掃除，從平時(shí)的安逸生活到突然打掃圖書(shū)館，難免有些同學(xué)會(huì )有些抱怨，但圖書(shū)館老師的一句話(huà)打消了我埋怨的念頭，她說(shuō)，在平時(shí)那些都是圖書(shū)館的樓層管理員負責清掃，而我們今天這么多人的力量才完成了他們每天都需要完成的任務(wù)。聽(tīng)了此話(huà)，同學(xué)們干的更起勁了，圖書(shū)分類(lèi)上架，踮起蹲下，不多久額頭就汗涔涔的，但是轉念，比起在烈日下暴曬的服務(wù)活動(dòng)，圖書(shū)館的條件自然是相當不錯了。 經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)換來(lái)了很大的成果。書(shū)架干凈了，桌椅干凈了，地面也發(fā)亮了，整個(gè)閱覽室呈現一番新的面貌。
這次志愿活動(dòng)的經(jīng)歷同時(shí)也告訴我，懂得滿(mǎn)足比學(xué)會(huì )抱怨困難得多。也讓我懂得了反思，在抱怨之前先反思一下自己，究竟是該抱怨的多還是該滿(mǎn)足的多。以我感覺(jué)做事情認真只能把事情做對，但是做不到好，只能用心去做，才能做好。在茫茫人海中我是一顆沙子，我即使是一顆不起眼的、微不足道的沙子，我也不會(huì )去抱怨，我要腳踏實(shí)地的走好每一步。
此次打掃圖書(shū)館志愿活動(dòng)，面對的是沒(méi)有眼睛不會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)，反而讓我體會(huì )到每個(gè)人都應該擁有更多的責任心。當一個(gè)人可以做到對不會(huì )批評自己的事物負責任，他就更能對自己對人民對社會(huì )負責。作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。我一邊感受著(zhù)被幫助的溫暖，一邊體會(huì )著(zhù)幫助別人的快樂(lè )，溫暖與快樂(lè )，感恩與奉獻。
我希望我們以后能夠經(jīng)常做些諸如此類(lèi)的極具教育意義的團日活動(dòng)，圖書(shū)館的志愿服務(wù)活動(dòng)，雖然沒(méi)有多么偉大，但是同學(xué)們都貢獻了自己的微薄之力，這種施予幫助的感覺(jué)讓我們都覺(jué)得很快樂(lè )。志愿者是個(gè)團結的詞匯，團結就是力量，這種力量和信心一起，可以戰勝所有的困難，給與別人關(guān)懷，奉獻自己的力量。志愿服務(wù)是一件持之以恒的事業(yè)，贈人玫瑰，手留余香。多做一些愛(ài)心服務(wù)，志愿服務(wù)，在我們今后的事業(yè)中都會(huì )使我們受益匪淺。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇5
為貫徹落實(shí)區文教委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習雷鋒精神的通知，我校進(jìn)行“全校師生衛生在清掃”主題活動(dòng)的相關(guān)工作要求。3月5日，我校優(yōu)秀團員、入團積極分子、志愿者和廣大學(xué)生對尖山街上進(jìn)行了全面清理衛生大掃除，不留衛生死角，加強道路清掃保潔，努力提高公共環(huán)境指數，以整潔的環(huán)境來(lái)推進(jìn)文明城市建設，營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。上午，我校發(fā)動(dòng)優(yōu)秀團員、入團積極分子、志愿者、廣大學(xué)生共計340余人，分布在尖山人和路一帶的公路兩側，分片同時(shí)進(jìn)行衛生大掃除。
活動(dòng)中，志愿者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理著(zhù)樓道內外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累，仔細清理每一處場(chǎng)地，讓環(huán)境整潔起來(lái)。另外，社區志愿者還通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)，號召更多學(xué)生自愿投身到學(xué)雷鋒大清掃活動(dòng)的隊伍中來(lái)。行動(dòng)迅速，效果明顯。
由杜銘主任帶隊的志愿者們，到責任區路段進(jìn)行環(huán)境衛生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衛生大清掃活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)分組有序清理沿街各類(lèi)垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衛生死角，切實(shí)做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。此次大清掃活動(dòng)得到了社區居民及過(guò)往群眾的高度贊揚，志愿者、團員、入團積極分子們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻、愛(ài)心、服務(wù)的新風(fēng)尚，激勵了大家在今后的學(xué)雷鋒活動(dòng)中更上新臺階。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇6
學(xué)校在近期進(jìn)行了一次前往敬老院進(jìn)行打掃衛生的活動(dòng)，最主要的目的是為了讓學(xué)生們親近老人，為老人們做一些簡(jiǎn)單，力所能及的事情。整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較順利，特意將活動(dòng)的總結如下：
一、活動(dòng)過(guò)程
在活動(dòng)的進(jìn)行中，學(xué)生們還是表現出了自己的積極性，在開(kāi)始活動(dòng)之后就十分的遵守學(xué)校為這場(chǎng)活動(dòng)指定的規則，盡力將自己能夠做好的事情完成好。在剛到敬老院之后，較多的同學(xué)都非常開(kāi)心地與老人們的打招呼、問(wèn)候，將整個(gè)學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣完全的展現出去，讓老人們都非常的開(kāi)心。在開(kāi)始進(jìn)行打掃衛生任務(wù)的分配之后，一切都是進(jìn)行得非常順利，沒(méi)有任何人因為對安排任務(wù)的不滿(mǎn)而鬧脾氣。大家都十分快速的進(jìn)入到自己的打掃環(huán)節，都十分認真的對敬老院的衛生進(jìn)行處理，這一切都顯得是十分的祥和。
在處理垃圾時(shí)大家都團結到一起來(lái)共同抬到垃圾處理處，這是我感到十分欣慰的地方，畢竟我這是在任務(wù)安排之外的，在看著(zhù)大家團結在一起，我身為帶隊老師也是十分的欣慰。
二、活動(dòng)感言
這場(chǎng)活動(dòng)幾乎沒(méi)有出現任何的問(wèn)題，每一個(gè)學(xué)生都將自己的任務(wù)完成得非常好，這是非常值得夸獎的地方。再加上學(xué)生們在活動(dòng)期間嚴格的遵守著(zhù)活動(dòng)紀律，完全沒(méi)有做出任何有違反紀律之事，讓我的整個(gè)帶隊都非常的輕松。這次活動(dòng)意在讓學(xué)生們感受到為大人做一些自己可以做到的事情的幸福感，在大家上交的活動(dòng)心得上都可以看出，大家都決定要回家多讀幫助家人完成家中之事，要讓自己的行為來(lái)將整個(gè)家庭衛生打掃得更好。從這些同學(xué)們的心得中感受到我們這次活動(dòng)是很成功的，更是讓學(xué)生們在自己的親身實(shí)踐中感受到了自己也是可以為家庭付出，可以做一些簡(jiǎn)單的事情。
學(xué)生們在活動(dòng)期間的表現讓我感受到了所有學(xué)生的可愛(ài)的地方，他們是不太對做這些事，但是他們愿意花時(shí)間學(xué)，我交給他們的方法，他們很快就能掌握，更是能夠將自己負責的那塊事情完成好。他們之間的相互幫助更是讓我意料之外的，我忽然感覺(jué)到自己身為他們的老師真的是十分的幸福，我能見(jiàn)證他們的成長(cháng)也是一件相當值得驕傲的事情。
每一位學(xué)生都需要極大的成長(cháng)，這一次的活動(dòng)就剛好促使他們在成長(cháng)的路上有向前邁了一步，我想這樣的活動(dòng)應該要多一些，這樣才能更好的讓學(xué)生們親身去感受那些需要自己成長(cháng)的地方，更是能為自己所完成的事情而開(kāi)心。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇7
為大力弘揚志愿服務(wù)精神、廣泛普及志愿服務(wù)理念，進(jìn)一步提高同學(xué)們對志愿服務(wù)的認知度、關(guān)注度和參與度，12月2日藝術(shù)設計10-4班全體同學(xué)積極響應關(guān)于學(xué)校團支部開(kāi)展“志愿服務(wù)”系列活動(dòng)的號召,開(kāi)展了以“溫暖校園，有我更精彩”為主題的志愿服務(wù)系列活動(dòng)。同學(xué)們高漲的熱情，積極的參與，使本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功�；顒�(dòng)主題：溫暖校園，有我更精彩班級名稱(chēng)：藝術(shù)設計10-4活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.2活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校班級總人數：19參與人數：19
通過(guò)全班同學(xué)周密的策劃，12月2日，全體同學(xué)便開(kāi)始行動(dòng)，同學(xué)們在班委的組織下，有序地開(kāi)展“溫暖校園，有我更精彩”的志愿活動(dòng)。
活動(dòng)一
活動(dòng)名稱(chēng)：校園本色活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.2
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓、宿舍樓、校園路面活動(dòng)概述：活動(dòng)以注油潤滑教室和宿舍門(mén)、清理校園“牛皮癬’”、清理白色垃圾等為主要內容，同時(shí)針對某些路面積雪沒(méi)有清除的情況進(jìn)行了再掃雪活動(dòng)，班級同學(xué)在指定區域進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。取得圓滿(mǎn)成功，達到預期效果。
活動(dòng)效果：校園面貌得到極大改觀(guān)，有效減少教室和宿舍噪聲，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習和生活環(huán)境。此次活動(dòng)響應了溫暖校園的號召，使志愿服務(wù)精神深入人心，調動(dòng)了建大學(xué)子參與志愿活動(dòng)的積極性。
活動(dòng)二
活動(dòng)名稱(chēng)：溫馨提示活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.2活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓、宿舍樓
活動(dòng)概述：在校園的公共場(chǎng)所或設施貼上溫馨提示語(yǔ)。長(cháng)廊：多給別人一個(gè)微笑，自己多添一份快樂(lè )圖書(shū)館：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)樓梯口：天冷路滑，請減速慢行水房：愛(ài)惜生命之源，“關(guān)住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴廁所：溫暖校園，從廁所沖水開(kāi)始垃圾桶：請近距離投籃
活動(dòng)效果：一句句暖人的話(huà)語(yǔ)，體現了學(xué)校堅持以人為本，構建學(xué)校環(huán)境美化凈化、師生言行規范得體的校園制度。時(shí)刻提醒我們大學(xué)生做文明學(xué)生、建平安溫暖的校園，使全體師生養成文明的行為規范和舉止習慣，提高自身的素質(zhì)，深入推進(jìn)校園文明建設，營(yíng)造一種自覺(jué)自律、積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍。
活動(dòng)三
活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心傳遞，送溫暖活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.2活動(dòng)地點(diǎn)：校園內
活動(dòng)概述：為需要幫助的同學(xué)或他人提供服務(wù)，同學(xué)們把自己用過(guò)的書(shū)本送給需要的同學(xué)，自己的畫(huà)材分給貧困的同學(xué)，幫助宿舍阿姨把垃圾分類(lèi)，把自己的舊衣物、費用的紙張、飲料瓶等都分別整理好�；顒�(dòng)效果：幫助需要幫助的人，讓同學(xué)們認識到幫助他人是社會(huì )提倡的道德風(fēng)尚，更加認識到志愿服務(wù)是一項長(cháng)期的工作，不是一朝一夕就能完成的，我們要把此項志愿服務(wù)活動(dòng)作為永久的愛(ài)心事業(yè)傳承下去。此次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，雖然忙了一天，但是大家的心情是愉快的。這次志愿活動(dòng)讓我們感受到：志愿工作不僅是加強我們同學(xué)之間的交往及關(guān)懷，減少彼此間的疏遠感，促進(jìn)了校園和諧，在以后的社會(huì )生活中更是豐富生活體驗。我們通過(guò)參與志愿工作，有機會(huì )為社會(huì )出力，盡一份公民責任和義務(wù)。加深對社會(huì )的認識，培養自己的組織及領(lǐng)導能力。是提供學(xué)習新知識、增強自信心及學(xué)會(huì )與人相處的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中我們仍會(huì )貢獻我們的時(shí)間及精力，為我們?yōu)楦纳菩@，促進(jìn)校園文明、和諧發(fā)展而提供的服務(wù)。
相信我們在把關(guān)懷帶給他人的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì )匯聚成一股強大的暖流，流淌在我們整個(gè)建大校園，流入我們中華民族的江河湖海。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇8
為了讓我們能擁有一個(gè)更加整潔的.校園，青志協(xié)于2017年5月5日中午開(kāi)展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。本次活動(dòng)主要對南籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的垃圾進(jìn)行了清潔。即使我們很勞累，但是相反的，我們卻覺(jué)得輕松和滿(mǎn)足。我們的行動(dòng)將帶動(dòng)全校的同學(xué)，大家一起攜起手來(lái)，校園會(huì )在大家的維護下變得更加整潔和美好。通過(guò)參加此次活動(dòng)，大家深刻的明白了青協(xié)是個(gè)團結的大家庭，是一個(gè)優(yōu)秀的組織，明白了團隊的力量是巨大的。
現就本次活動(dòng)做如下總結：
一、此次活動(dòng)中值得提倡的：
1. 參加此次活動(dòng)的會(huì )員達百人，比預計的要多。這種情況表現出會(huì )員的積極性和他們的環(huán)保意識強，也體現出他們的為學(xué)校的奉獻精神。
2. 會(huì )員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認清高漲，打掃認真。特別是沒(méi)有工具的會(huì )員在代婷組長(cháng)的帶領(lǐng)下，不怕臟，不怕累，把每一個(gè)死角的垃圾撿起，我們的手就是工具，不管什么垃圾，我們都把它撿起，這正體現了大學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌和我部會(huì )員的環(huán)保精神;
3. 每個(gè)組的每個(gè)會(huì )員旨在撿垃圾，互相幫忙，烈日強，我們的熱情更強。團結合作，積極清掃，順利完成;
4. 埋頭苦干之后，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)微笑，是共同努力的收獲;
5. 有的會(huì )員自帶塑料袋，說(shuō)明他們的經(jīng)驗足，能力強;
6. 還有好幾個(gè)會(huì )員剛忙完自己的事，還沒(méi)來(lái)得及吃飯就及時(shí)到達并忍受饑餓，認真的撿，一直到結束;
7. 干部干事能夠及時(shí)應變，總結分配較好。
二、這次活動(dòng)的不足:
1. 前期準備不充分，負責人的要求沒(méi)提前落實(shí)，導致分組不明，臨時(shí)分配，責任不明;而且負責人太倉促，這是細節問(wèn)題;
2. 由于參加活動(dòng)的會(huì )員太多，清潔工具嚴重不夠，而且之前就應該準備更多的清潔工具，這次準備的工具單一，已經(jīng)開(kāi)始了才去找掃帚和簸箕，影響工作效率;
3. 臨時(shí)分組，分配工作不完善，而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍，也影響工作效率;
4. 個(gè)別會(huì )員責任心不強，有的報了名而沒(méi)來(lái)，也沒(méi)說(shuō)明原因;有的時(shí)間觀(guān)念不強，個(gè)別會(huì )員遲到;有的會(huì )員沒(méi)帶《會(huì )員活動(dòng)記錄表》，這是他們個(gè)人的問(wèn)題;
5. 隊列的排列不是很整齊，但排兩隊確實(shí)是太長(cháng)了。應該預先分組，分配會(huì )員。
三、活動(dòng)建議：
1. 準備工作要做好，首先要對干部干事進(jìn)行分組，把各自負責的區域進(jìn)行劃分;其次，要把工具分好，此次工具單一，影響工作的開(kāi)展，所以也要準備掃帚和簸箕，這樣清掃才更干凈;
2. 建議會(huì )員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋，這對于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的，也是很有必要的，因為我們青協(xié)的工具數量有限;
3. 協(xié)會(huì )本身也缺少工具，所以可以向團委申請或用會(huì )費準備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇9
這一次志愿者活動(dòng)讓我重新認識了社會(huì )，也讓我對身邊的事情更加的關(guān)注了。雖然自己平時(shí)很少參與志愿者活動(dòng)，但是在這個(gè)假期里，我跟著(zhù)大家一同感受了這個(gè)社會(huì )的溫暖，也一同感受到了勞動(dòng)的艱苦，決心的重要。在此，我想對這一次志愿者活動(dòng)進(jìn)行一次總結，為我這次實(shí)踐也進(jìn)行一次思想的整理。
從小到大，其實(shí)我一直是一個(gè)比較冷漠的人。也說(shuō)不上是冷漠，總之是對任何事情都比較的淡漠。在我的成長(cháng)中，總有人在我的耳邊不停的說(shuō)，樂(lè )于助人，做一個(gè)溫暖他人的小太陽(yáng)。但是我的這一份淡漠總是讓我離這些事情很遠很遠，一開(kāi)始我沒(méi)有辦法改變自己這一種冷漠，直到參與了幾次這樣的志愿者活動(dòng)之后，我才認識到原來(lái)獻愛(ài)心是一件這么溫暖人心的事情。
我參與的第一次志愿者活動(dòng)是去敬老院給爺爺奶奶們表演節目，我從小學(xué)習的古箏，所以老師也給我安排了一個(gè)節目，那就是彈古箏。我對自己是很有自信的，所以彈奏的時(shí)候，我也盡自己所能去發(fā)揮自己的才能了。之后也得到了大家的一致好評，下面的爺爺奶奶也非常的開(kāi)心，我的心里也就暖了。
這次志愿者活動(dòng)是為偏遠山區的同學(xué)們送書(shū)，這些書(shū)是我們一同收集起來(lái)的，不僅是我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)的心意，對那些同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一件非常有意義的事情。所以這次能夠參與一同去送書(shū)的活動(dòng)，讓我真的很開(kāi)心。之前一直聽(tīng)說(shuō)山區同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境不是很好，這一次也終于可以去看一看了。
到了那里的時(shí)候，我也有一些震驚。偏遠山區的教學(xué)條件真的相比城里來(lái)說(shuō)，差了很多，老師們也在這么艱苦的環(huán)境下一直努力著(zhù)，讓我感到非常的感動(dòng)。后來(lái)和那邊同學(xué)們聊了天之后，才發(fā)現原來(lái)他們是這么一群有毅力，勇敢的人，當時(shí)我很是羞愧。更不知道該怎么去表達自己了。后來(lái)回來(lái)的時(shí)候，我把自己的一個(gè)筆記本留給了一個(gè)同學(xué)，我希望可以通過(guò)自己的行為，讓他感受到朋友之間的鼓勵和支持。
這一次，真的讓我感慨很深，每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，或許因為一些原因，我們在不同的環(huán)境中成長(cháng)。這一次，我也深刻的體會(huì )到了，不同環(huán)境給人帶來(lái)的東西是不一樣的，那邊的同學(xué)生活艱苦，但是他們對待學(xué)習都非常的堅定和努力。而現在的我，有良好的教育資源，更應該去珍惜，對待往后的學(xué)習，更需要上進(jìn)和努力！
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇10
以無(wú)私揚激情，以奉獻促和諧
青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者活動(dòng)，是以倡導和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻社會(huì )為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學(xué)期開(kāi)展以來(lái)，在校大隊部的領(lǐng)導和安全辦的指導下，充分調動(dòng)教師、學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。取得了突出的成績(jì)，有力地推進(jìn)了該項活動(dòng)的深入開(kāi)展。
校園安全志愿者們，嚴格執行人員、物品進(jìn)出登記、查驗等各項管理制度，防止社會(huì )閑散人員、高危人群進(jìn)入校園，更好地維護學(xué)校上下學(xué)時(shí)段校園門(mén)口及周邊環(huán)境秩序。進(jìn)一步加強了校園安全巡查工作，定期、定時(shí)巡查校園，及時(shí)發(fā)現報告和消除安全隱患，做好學(xué)校的安全防范工作，有效防范各種意外事故的發(fā)生。
一、建立健全校園安全志愿者組織機構，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
青島市南希望小學(xué)安全志愿者活動(dòng)由校安全辦直接領(lǐng)導，具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實(shí)施。建成以校安全辦為總站，志愿者協(xié)會(huì )為龍頭，以教師、8個(gè)班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊伍。
目前有我校共有教師志愿者10人，學(xué)生志愿者20人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。
二、加強校園安全志愿者隊伍建設，確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性。
由于校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項長(cháng)期的活動(dòng)，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì )環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。
1、根據我校實(shí)際，從本期開(kāi)始，建立了一種志愿者服務(wù)培訓的新模式：成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓中心”，聘請剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗的年輕教師擔任輔導教師，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語(yǔ)言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導，使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓的過(guò)程中，創(chuàng )新意識也得到了充分發(fā)揮。
2、結合學(xué)生學(xué)習壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方法，邀請別校的先進(jìn)校園安全志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調動(dòng)了志愿者的積極性。
3、將志愿者以組為單位開(kāi)展理論學(xué)習與實(shí)際活動(dòng)相結合的方式，共同學(xué)習、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng )立專(zhuān)題討論學(xué)習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng )造性。
我校在進(jìn)行校園安全志愿者培訓的過(guò)程中，一直把加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，倡導尊老愛(ài)幼、勤儉節約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質(zhì)培養的重點(diǎn)。
三、認真開(kāi)展形式多樣的校園安全志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開(kāi)展的校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現了“自主教育”的特點(diǎn)，各項活動(dòng)均以學(xué)生為主體，教師只起輔助的作用，獨立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì )、了解了現實(shí)，磨練了意志，展現了學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了負責，學(xué)會(huì )了追求，對于校園安全志愿者的內涵的理解也隨著(zhù)活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
�。�1）青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者協(xié)會(huì )建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進(jìn)行糾正；幫助所有需要幫助的師生和家長(cháng)，如同學(xué)生病送醫院、學(xué)習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習方法，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會(huì )在學(xué)校校風(fēng)建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
�。�2）開(kāi)展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號召全校校園安全志愿者在校園內廣泛開(kāi)展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。每次活動(dòng)后，各部門(mén)老師對志愿者的服務(wù)給予的書(shū)面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”。
�。�3）開(kāi)展社區活動(dòng)，拓展社會(huì )“一助一”長(cháng)期結對服務(wù)工作。 本學(xué)期開(kāi)始，我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學(xué)校周邊社區，利用假期到社區定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區居委會(huì )宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車(chē)安全暢通，帶隊清掃學(xué)校附近社區垃圾、發(fā)放安全宣傳單。
�。�4）積極參與環(huán)境保護，大力開(kāi)展“保護校園”志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計劃。
通過(guò)以上校園安全志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，在廣大教師、學(xué)生中間樹(shù)立“成才在校園，奉獻在校園”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，為構建和諧社會(huì )做出了一定的貢獻。
�。�5）為杜絕校園惡性的事件發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)安全，為學(xué)生學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境，近期，志愿者分隊積極參與學(xué)校安全辦組織的禁毒教育系列活動(dòng)，為創(chuàng )建“禁毒教育”示范學(xué)校發(fā)揮積極作用。
志愿者通過(guò)《珍愛(ài)生命，遠離毒物品》為主題的國旗下講話(huà)，組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒宣誓；組織我校小學(xué)生進(jìn)行禁毒簽名活動(dòng)，帶領(lǐng)禁毒志愿者上街開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展禁毒知識競賽，開(kāi)展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會(huì )活動(dòng)，組織小學(xué)生有序觀(guān)看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學(xué)生閱讀學(xué)習等豐富宣傳教育活動(dòng)，教育和引導學(xué)生深刻認識毒物品的危害，拒絕毒物品、遠離毒物品，起到非常好的效果。
四、建立激勵機制，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(cháng)期化、經(jīng)�；�。
科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過(guò)一系列獎勵評比活動(dòng)，突出校園安全志愿者活動(dòng)在校園中的重要地位，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹(shù)立典型，弘揚正氣。
五、目前存在的問(wèn)題和體會(huì )
我校校園安全志愿者活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間較晚，在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中我們也碰到了一系列的問(wèn)題，像如何合理利用在校學(xué)生的時(shí)間參與志愿者服務(wù)，如何打破活動(dòng)內容受到的多方限制（來(lái)自家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )等因素）、是否會(huì )影響他們的學(xué)習，等等，校園安全志愿者活動(dòng)是一項長(cháng)期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開(kāi)展下去。在活動(dòng)的方式上，我們將開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷拓展活動(dòng)的陣地和形式；在活動(dòng)內容上，我們將在原有基礎之上，積極開(kāi)拓適合當代在校小學(xué)生需求的內容，使志愿者活動(dòng)能夠上水平、上檔次；在活動(dòng)的考核上，我們將和注冊校園安全志愿者活動(dòng)相結合，建立健全青年志愿者活動(dòng)考核體系。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇11
今天是20XX年12月5日，第XX屆國際志愿者日，我院社團部愛(ài)心社聯(lián)合山東師范大學(xué)7個(gè)愛(ài)心主題社團，共同舉辦了本次愛(ài)心e起行——國際志愿者日宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“愛(ài)心有你我，志愿者在行動(dòng)”，我們的宣傳標語(yǔ)是“志愿知多少？”、“今天你志愿了嗎？”
本次活動(dòng)的策劃初期，我們首先進(jìn)行了一項校園隨機調查，調查結果顯示很不盡人意，絕大多數同學(xué)都不沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)國際志愿者日，一部分同學(xué)雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)國際志愿者日，但對于國際志愿者日的設立發(fā)展歷程以及該節日所倡導的志愿奉獻精神卻知之甚少。作為一個(gè)愛(ài)心主題社團，我們深感肩上責任重大，我們認為我們有責任把國際志愿者日在全校范圍內宣傳開(kāi)來(lái)。
我們活動(dòng)的第二步就是聯(lián)合學(xué)校其他愛(ài)心主題社團一起舉辦本次宣傳活動(dòng)，經(jīng)過(guò)多方努力，我們聯(lián)合到了院級社團西部支教同心會(huì )、經(jīng)濟學(xué)院陽(yáng)光協(xié)會(huì )、文學(xué)學(xué)院向日葵、傳媒學(xué)院陽(yáng)光協(xié)會(huì )和聆心心理協(xié)會(huì )以及數科院愛(ài)心社一起舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)不斷協(xié)商，其他學(xué)院的各個(gè)社團最終接受了我們的活動(dòng)策劃方案及活動(dòng)宣傳單頁(yè)，并同意聽(tīng)從我們的統一安排一起舉辦本次活動(dòng)。最終，于12月5日，也就是三十屆國際志愿者日當天，我們七個(gè)社團在學(xué)院統一組織開(kāi)展了本次國際志愿者日宣傳活動(dòng)。
早晨六點(diǎn)半，天剛微微亮，社團部的各位負責同學(xué)不顧濟南冬季的寒風(fēng)刺骨，早早來(lái)到教學(xué)樓A區，一起準備宣傳活動(dòng)所需的設備。抬展板、搬桌子、準備椅子、找音響、拉線(xiàn)，同學(xué)們熱火朝天的工作著(zhù)，似乎完全忘記了天氣的寒冷，自信愛(ài)心能夠融化這一季的寒風(fēng)。
八點(diǎn)多，在同學(xué)們的努力下，活動(dòng)所需要的各項設備準備妥當，我們的負責同學(xué)以及我們的社員仍不肯停歇片刻，拿著(zhù)我們的活動(dòng)宣傳單頁(yè)，走近往來(lái)的同學(xué)，向他們介紹我們的國際志愿者日，并請感興趣的同學(xué)在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風(fēng)很大，活動(dòng)的展板不斷被風(fēng)吹倒，看到這個(gè)種情況，我們的社員主動(dòng)走到展板邊，扶著(zhù)展板，一直堅持到活動(dòng)的結束；很多同學(xué)因為從早晨一直忙到中午一點(diǎn)多，來(lái)不及吃早飯，因“志”而行，因“愿”而動(dòng)，向經(jīng)過(guò)的同學(xué)、向社會(huì )發(fā)揮著(zhù)愛(ài)的“正能量”。中午十一點(diǎn)半左右，高老師和史老師蒞臨了我們的活動(dòng)現場(chǎng)，并向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的細節及組織情況。我們的活動(dòng)在同學(xué)中間引起了極大反響，并吸引了《線(xiàn)新聞在線(xiàn)》及校報記者團的同學(xué)前來(lái)采訪(fǎng)。迫于天氣的壓力，原計劃下午四點(diǎn)45結束的活動(dòng)無(wú)奈提前結束，在社員、社團負責同學(xué)及社團部委員的努力下，我們將活動(dòng)使用的物品完璧歸還學(xué)院，本次國際志愿者日宣傳活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束。
此次國際志愿者日宣傳活動(dòng)是我校愛(ài)心主題社團的一次大聯(lián)盟，因為同一個(gè)理想、為了共同的目標，我校7個(gè)愛(ài)心主題社團齊聚一堂，開(kāi)創(chuàng )了山東師范大學(xué)愛(ài)心志愿宣傳的一次盛世。僅僅通過(guò)一次宣傳活動(dòng)，也許我們不足以將同學(xué)們帶入愛(ài)心志愿服務(wù)的陣營(yíng)中來(lái)，但我們今天的努力最起碼讓同學(xué)們知道并了解了國際志愿者日，切身感受了國際志愿精神。志愿在行動(dòng)，我們的勇敢邁出了第一步。我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，向全校同學(xué)傳遞了愛(ài)心志愿精神的力量；用我們的愛(ài)心之舉，向全校同學(xué)宣告了愛(ài)心——我們正行走在路上；用我們前進(jìn)的一小步，弘揚了國際志愿者日“世界在變，你呢？參與志愿服務(wù)吧！”的主題。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇12
青年志愿者在當今社會(huì )中也扮演著(zhù)極為重要的角色，在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了更多的進(jìn)步。當代青年都是有著(zhù)高度的思想覺(jué)悟，有著(zhù)強烈的民眾意識，有著(zhù)更高更遠的追求，有著(zhù)為祖國將來(lái)的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動(dòng)也是順理成章的實(shí)現了，在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了最大的進(jìn)步，這些才是我們最看重的東西，青年志愿者代表著(zhù)當代最先進(jìn)的青年。
青年志愿者行動(dòng)是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會(huì )公益事業(yè)，以青年參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過(guò)青年志愿者為他人，為社會(huì )提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì )公民思想道德建設的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng )造美好明天的行動(dòng)，是有個(gè)著(zhù)眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè)，是青年創(chuàng )業(yè)和增強社會(huì )責任感的偉大事業(yè)。溧陽(yáng)職教中心機電工程部青年志愿者活動(dòng)在校團委的關(guān)心和支持下，我部青年志愿者活動(dòng)積極參與社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng)。
特別是20xx年以來(lái)，成績(jì)突出，有力的推動(dòng)了該項活動(dòng)的深入開(kāi)展。機電部青年志愿者行動(dòng)始終堅持致力于幫助多層次社會(huì )保障體系的建立和完善，致力于消除貧困和落后，消滅公害和環(huán)境污染，普及科學(xué)文化知識，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展和全面進(jìn)步；致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會(huì )公德，推動(dòng)社會(huì )主義精神文明的建設的宗旨。按照鞏固，提高，延伸，輻射的工作思路，利用各種志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳活動(dòng)，循序漸進(jìn)的拓展了我部青年志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域，有力的促進(jìn)了我部的精神文明建設。
一，建立健全機制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域XX年。我部在校團委的指導下，制訂了我們的行動(dòng)發(fā)展規劃，并建立健全了組織機構，成立了分管發(fā)展，注冊，策劃，宣傳等多個(gè)職能部門(mén)，規范了青年志愿者的招募，管理制度。各小組統籌管理，建成以團總支為總站，志愿者協(xié)會(huì )為龍頭，以服務(wù)隊，班級分站，志愿者小組為分支機構的多層次的服務(wù)體系。建立了青年志愿者檔案，組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍，逐步形成了中心分點(diǎn)志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。
二，以服務(wù)他人，社會(huì )為依托，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。青年志愿者活動(dòng)本著(zhù)在建立和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的過(guò)程中，培養全民志愿服務(wù)理念，弘揚志愿服務(wù)精神，建立有中國特色的青年志愿者服務(wù)體系，成為社會(huì )保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標，不斷的完善著(zhù)。我部的青年志愿者活動(dòng)正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步的準則。組織和指導全院青年志愿者活動(dòng)，為社會(huì )提供志愿服務(wù)，提高青年素質(zhì)，為經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展和全面進(jìn)步作出貢獻。
近幾年來(lái)，我部志愿者活動(dòng)共開(kāi)展大小活動(dòng)200余人次，先后開(kāi)展了青年志愿者社區援助，生態(tài)環(huán)保宣傳，慰問(wèn)老人，樹(shù)木命名掛牌，為弱勢群體捐款獻愛(ài)心等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們注重和專(zhuān)業(yè)相結合，力求發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色，為社區群眾提供了科技幫助，并為孤寡老人，列軍屬，殘疾人，老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務(wù)，得到了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。隨著(zhù)服務(wù)活動(dòng)的不斷深入開(kāi)展，我部青年志愿者行動(dòng)積極探索服務(wù)活動(dòng)的新思路，新方法，XX年，我部按照《江蘇省青年志愿者行動(dòng)規劃》的總方針和學(xué)校團委的，重新修訂和完善了我部青年志愿者活動(dòng)的計劃，為今后的服務(wù)還是提出了長(cháng)遠的戰略方針。
具體有：
1，活動(dòng)形式要集中與分散相結合，對內與對外相結合，連續性與階段性相結合，形成多層次，多結構的活動(dòng)形式。2，加大服務(wù)的力度，努力拓寬行動(dòng)的領(lǐng)域，力求建立一些長(cháng)期的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，在建立機制方面有所突破。
3，服務(wù)和育人相結合，使之成為精神文明建設的有效載體，使之成為公民道德建設實(shí)踐的廣闊天地，通過(guò)行動(dòng)不斷鍛煉青年學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，不斷提高青年學(xué)生的社會(huì )責任感和風(fēng)向意識。
4，不斷借鑒先進(jìn)的活動(dòng)經(jīng)驗和成功的服務(wù)模式，提高我們的工作質(zhì)量和工作效果。如：有償+無(wú)償，實(shí)體+服務(wù)，青年+老年等成功的青年志愿者活動(dòng)方法，結合我們的實(shí)際情況，力求在今后的工作中有所創(chuàng )新。5，積極開(kāi)展崗位創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)，我們今年推出的新的志愿者活動(dòng)，其主題是我要服務(wù)社會(huì )，我要多做貢獻，我要努力成才，我從今天開(kāi)始，今后該項工作將是我們活動(dòng)的中心。
三，加強宣傳力度，全面提高青年志愿者行動(dòng)的社會(huì )知名度。
在開(kāi)展青年志愿者服務(wù)行動(dòng)的過(guò)程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實(shí)施。具體以分團總支為龍頭，由宣傳部牽頭，采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項目，重大活動(dòng)或典型人物的宣傳報道力度。特別是一些新的項目，新活動(dòng)中涉及到的機制，管理，招募等內容都進(jìn)行了翔實(shí)的宣傳報道�；厥走^(guò)去的工作，我部青年志愿者活動(dòng)取得了喜人的成績(jì)，從中，我們學(xué)到了很多的知識也積累了很多的經(jīng)驗，我們也有一些體會(huì )：
一，青年志愿者活動(dòng)更主要的是要結合本單位的實(shí)際，結合自己的實(shí)際開(kāi)展一些效果顯著(zhù)的工作。如我部的崗位青年志愿者行動(dòng)計劃，要求青年學(xué)生從自身做起，在學(xué)習生活中爭先創(chuàng )優(yōu)，爭做合格的當代職高生。
二，樹(shù)立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志愿者的社會(huì )影響，爭取更多的社會(huì )響應。
三，積極爭取校領(lǐng)導的支持是青年志愿者活動(dòng)持續開(kāi)展的保證。我部青年志愿者活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，得到了狄校長(cháng)，戴主任，張主任等領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心，他們多次參與志愿者行動(dòng)的計劃制定和規劃，并統籌安排，為我們活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅實(shí)的基礎。
校園志愿服務(wù)清潔打掃活動(dòng)總結 篇13
xx中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻社會(huì )為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
xx中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團委直接領(lǐng)導，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì )和學(xué)生會(huì )外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會(huì )為龍頭，以xx個(gè)班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者xx人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊：“愛(ài)校護�！敝驹阜⻊�(wù)隊x人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊x人，“x月文明月”青年志愿服務(wù)隊x人，“保護市政設施”青年志愿服務(wù)隊x人。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項長(cháng)期的活動(dòng)，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì )環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。
1.結合高初中學(xué)生學(xué)習壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方法，邀請社會(huì )各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習與實(shí)際活動(dòng)相結合的方式，共同學(xué)習、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng )立專(zhuān)題討論學(xué)習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng )造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓的過(guò)程中，一直把加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，倡導尊老愛(ài)幼、勤儉節約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質(zhì)培養的重點(diǎn)。
三、認真開(kāi)展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現了“自主教育”的特點(diǎn)，各項活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì )、了解了現實(shí)，磨練了意志，展現了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了負責，學(xué)會(huì )了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著(zhù)活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好x中人。
�。�1）x中青年志愿者協(xié)會(huì )建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺播放；幫助所有需要幫助的師生和家長(cháng)，如同學(xué)生病送醫院、學(xué)習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì )在學(xué)校校風(fēng)建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
�。�2）開(kāi)展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開(kāi)展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門(mén)老師對志愿者的服務(wù)給予的書(shū)面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”.
�。�3）認真組織開(kāi)展校園“一助一”長(cháng)期結對活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內以班團支部為單位開(kāi)展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導、功課補習、捐資助學(xué)等。
在青年志愿者協(xié)會(huì )的大力倡導下，學(xué)校建立了“愛(ài)心助學(xué)基金”，各團支部都建立了“班級愛(ài)心基金”，對生活有困難的的同學(xué)，給予適當的經(jīng)濟資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認真學(xué)習。
2.走向社會(huì )，做好社會(huì )人。
�。�1）廣泛開(kāi)展社會(huì )公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì )效應的服務(wù)項目。
�。�2）開(kāi)展社區活動(dòng)，拓展社會(huì )“一助一”長(cháng)期結對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區，利用寒暑假到社區定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區居委會(huì )宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學(xué)生等。
�。�3）開(kāi)展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年x月以xx節為契機，以班級為單位，組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
�。�4）開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。
�。�5）積極參與環(huán)境保護，大力開(kāi)展“保護母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(cháng)期化、經(jīng)�；�。
科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過(guò)一系列獎勵評比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹(shù)立典型，弘揚正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
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