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幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結(通用16篇)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。但是活動(dòng)總結有什么要求呢?以下是小編整理的幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 1
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半,伴隨著(zhù)新年快樂(lè )的喜慶音樂(lè ),家長(cháng)和小朋友們滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們在家長(cháng)的指導下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門(mén)”,還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著(zhù),有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說(shuō)包餃子還要請家長(cháng)來(lái)幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現在眼前,濃濃的愛(ài)意注入心田。
接下來(lái),小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節,小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的.是以“年年有魚(yú)”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節終于到來(lái)了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著(zhù)熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達到了高潮。
通過(guò)這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂(lè )游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn),喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長(cháng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 2
今天上午我們在班級里舉行了別開(kāi)生面的慶元旦、迎新年文藝活動(dòng),此次活動(dòng)不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動(dòng),更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶;顒(dòng),因此無(wú)論是對孩子們還是對我來(lái)說(shuō)都是一次不同尋常的經(jīng)歷。
今天雖然后兩節全是我在場(chǎng),但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動(dòng)開(kāi)始,我就把這個(gè)消息告訴了班委,簡(jiǎn)單的告訴他們我的構思之后,我就沒(méi)有再插手管任何事情,比如:節目的申報、節目的彩排、節目所需要的服裝、節目上演的先后順序、音樂(lè )的播放以及演出現場(chǎng)教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個(gè)人說(shuō)了算的局面,把自己完全置身于一個(gè)"吃瓜群眾",只負責給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。
其次,孩子們在選擇節目?jì)热輹r(shí)更有深度了,沒(méi)有再出現猜個(gè)謎語(yǔ),講個(gè)笑話(huà),背首古詩(shī),以及簡(jiǎn)單的唱首兒歌,經(jīng)過(guò)觀(guān)看現總結為兩大類(lèi),一為樂(lè )器類(lèi),比如大提琴,小提琴,長(cháng)笛,快板,陶笛獨奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類(lèi),無(wú)論是樂(lè )器演奏,還是個(gè)人才藝展示孩子們所表現的都是那樣的落落大方,自信滿(mǎn)滿(mǎn),并且臺下的小觀(guān)眾們,也意識到了,掌聲和尊重的重要性,無(wú)論是任何一名同學(xué)上臺演出,結束后,孩子們都會(huì )報以雷鳴般熱烈的.掌聲,同時(shí)孩子們在上面演出時(shí)臺下的小觀(guān)眾,都會(huì )聚精會(huì )神的觀(guān)看節目。
最值得一提的還要數今年教室里桌椅板凳的位置擺放問(wèn)題,孩子們把舞臺設在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調整,只需要孩子們搬著(zhù)板凳面朝教室后面即可,我說(shuō)為什么不把桌子拉成一個(gè)∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會(huì )讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時(shí)演出結束后,不用費太多的時(shí)間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個(gè)節目!孩子們的提議在演出結束后,打掃衛生時(shí)得到了證實(shí)他們的提議是最恰當的,也是最合理的,每個(gè)小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節省了大量的時(shí)間。
一次經(jīng)歷就是一次最好的成長(cháng)機會(huì ),相信通過(guò)這次把課堂還給學(xué)生的活動(dòng),孩子們都會(huì )有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 3
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(cháng)的一致好評。
一、環(huán)境布置
活動(dòng)前夕,我與穆老師對室內外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“!弊謷焐蠅,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著(zhù)喜慶祥和的氣氛,家長(cháng)和孩子們一進(jìn)門(mén),都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過(guò)年了——”
二、早點(diǎn)活動(dòng)
早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點(diǎn),今天孩子們表現的都很棒,沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(cháng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時(shí),都覺(jué)得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著(zhù)喂老半天,今天在幼兒園,我覺(jué)得孩子好象長(cháng)大了很多……。
三、節目表演
九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(cháng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(cháng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏(yíng)得家長(cháng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長(cháng)同跳《新年舞》的`環(huán)節,在歡快的音樂(lè )聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長(cháng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們設計了體現自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(cháng)們對孩子的表現非常滿(mǎn)意,給予了熱情的鼓勵和高度評價(jià),孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現孩子們在手工方面的進(jìn)步,也是為孩子們在幼兒園渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀念,我們組織家長(cháng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂(lè )”,家長(cháng)與孩子分工合作,有的團紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(cháng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng )作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng )意發(fā)出贊嘆。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(cháng)與孩子們在活動(dòng)室前合影留念,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 4
準備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月23日圓滿(mǎn)的結束了。為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年,感受節日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動(dòng)。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長(cháng)的熱情、家長(cháng)的支持,所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流!
一、精心策劃考慮周全
首先,在制定計劃時(shí),考慮到本班孩子年齡小,表現力不強,并且是第一次參與這種大集體活動(dòng),便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點(diǎn),針對此來(lái)制定游戲內容。其次,在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決改正,在第一環(huán)節原本設計的是“推小車(chē)”的游戲,后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現這個(gè)游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體,而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節“聽(tīng)指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想,于是就改成了給家長(cháng)畫(huà)個(gè)妝—貼五官,這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀(guān)眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長(cháng)回歸一次童年,體驗快樂(lè )。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好!
二、溝通家長(cháng)支持配合
家長(cháng)的'支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動(dòng)時(shí),第一天排練親子操,有很多的家長(cháng)不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(cháng)當場(chǎng)就把孩子帶走,讓我們老師覺(jué)得很失望。于是我就提前召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)講明我們活動(dòng)的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長(cháng)的支持與配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓我們教師與家長(cháng)及時(shí)的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長(cháng)默契配合了。
活動(dòng)結束讓我感觸多多,是家長(cháng)讓我感動(dòng),是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師天還沒(méi)亮,六、七點(diǎn)就趕來(lái)幼兒園做準備,忙前忙后!瓣惱蠋,有什么要幫忙的沒(méi)有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長(cháng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長(cháng)給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長(cháng)始終坐在操場(chǎng)一角,不亂跑、不提前離場(chǎng),堅持到最后一個(gè)回到班級,中途家長(cháng)看見(jiàn)別的班級回教室了,就有家長(cháng)就給我們說(shuō)別人班上走了,我班梁老師就說(shuō)活動(dòng)沒(méi)有結束,堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長(cháng)都很同意我的看法,充分的體現了他們團隊精神和聽(tīng)從指揮的精神。最后一環(huán)節創(chuàng )意大比拼—設計服裝,不僅讓全場(chǎng)的觀(guān)眾震撼,更是讓我感動(dòng),我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(cháng),根本沒(méi)想到家長(cháng)會(huì )這么認真的對待這件事情,動(dòng)腦精心構思,動(dòng)手細心準備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認真的精神,值得我們老師學(xué)習。
三、班級友誼體現合作
“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來(lái),班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動(dòng)那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺班級,實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、疏忽大意遺留缺憾
整個(gè)活動(dòng)結束,都快累癱了,睡一覺(jué)醒來(lái)忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒(méi)有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動(dòng)一定補上!
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 5
新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)節日的喜悅,20xx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期,給他們一個(gè)大膽展示自己的舞臺,我們公園舉辦了一個(gè)慶祝元旦的家庭聚會(huì )。
晚會(huì )由不同的年齡組舉辦,持續了兩天半。小團隊老師精心設計了“實(shí)踐《指南》快樂(lè )體驗”活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子包餃子。在活動(dòng)中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過(guò)程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力,在努力的同時(shí)感受到了成功的喜悅!同時(shí),在小班給弟弟妹妹們包餃子的過(guò)程中,孩子們體會(huì )到了分享的喜悅,學(xué)會(huì )了關(guān)心年輕人,心中有別人。最后,孩子們在享受勞動(dòng)成果的同時(shí),親手喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場(chǎng)面熱烈,令人愉快。這個(gè)體驗活動(dòng)讓孩子邊做邊學(xué),享受學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
中小型團隊舉行元旦家宴,家長(cháng)、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果累累的馬年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的羊年。節目種類(lèi)繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節目中充分展示自己。節目中不時(shí)穿插別出心裁的親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子體會(huì )到節日的.喜悅和成功的驕傲,也加深了他們在互動(dòng)過(guò)程中與孩子的感情。內容豐富的知識表演體現了孩子快速的思維能力和良好的學(xué)習習慣;顒(dòng)中,孩子們積極參與,表現大膽,家長(cháng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
元旦慶;顒(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束;顒(dòng)中,孩子們充分感受到了節日的喜悅,家長(cháng)看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步,這是我們園所有老師共同努力的結果。隨著(zhù)20xx年金牛年的到來(lái),我們唐毅中心幼兒園將進(jìn)一步發(fā)展,在園長(cháng)袁景瑜先生的帶領(lǐng)下,成為唐毅幼兒教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物!祝各位老師新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 6
觸摸著(zhù)冬日的暖陽(yáng),聆聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,實(shí)驗幼兒園圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)送走了特殊的20xx,迎來(lái)了20xx!為了給幼兒營(yíng)造歡快、喜慶的節日氛圍,傳承中國傳統文化,開(kāi)展了豐富有趣的“慶元旦、迎新年”混齡游園活動(dòng)!
幼兒園張燈結彩、熱鬧非凡,漂亮的裝飾處處洋溢著(zhù)濃厚的節日氣氛!“園長(cháng)媽媽”親手做的心愿祝?,家長(cháng)和孩子們一起做的卡片都寫(xiě)上了新年愿望,掛在樹(shù)上迎風(fēng)搖曳,展望美好!
隨著(zhù)輕快的音樂(lè )聲,大帶小,小促大,孩子們手拉手在家長(cháng)代表和老師們的看護下進(jìn)入各活動(dòng)區。
舞龍舞獅區:紅紅火火過(guò)大年,舞龍耍獅是中國民間傳統習俗,象征祥瑞,孩子們大、小遵守規則,老師的指揮,孩子緊密配合,靈動(dòng)的小身軀時(shí)跳、時(shí)起、時(shí)蹲,還舞出了雙龍戲珠。家長(cháng)代表和大、小孩子一起更是把一條龍舞得活靈活現,把過(guò)年的一派新氣象展示地淋漓盡致!
猜燈謎區:燈光閃爍,燈籠下面掛著(zhù)彩條,上面寫(xiě)著(zhù)的便是謎面,有的是食物、有的是蔬菜、有的是水果,猜中的神采奕奕,沒(méi)中的低頭沉思,一個(gè)個(gè)似趕考的“小秀才”!
糖葫蘆區:家長(cháng)代表嫻熟的'熬糖手法,小班的弟弟妹妹和大班的哥哥姐姐配合默契,一個(gè)拿,一個(gè)穿,心手一致,最后裹糖稀成功后,孩子們品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)笑臉似朵花!
表演區:大、小孩子一起選擇服飾,帽子,大根據自己的選擇按角色表演,孩子們繪聲繪色,形象憨憨可愛(ài)的,機靈古怪的,形象逼真,令人忍俊不禁!
還有手工制作區:大、小孩子一起制作的賀卡,“年年有余,處洋溢著(zhù)歡慶的笑聲!
實(shí)驗幼兒園把不同年齡段的孩子混合一起開(kāi)展活動(dòng),共同游戲、共同學(xué)習、讓孩子們能夠彼此之間學(xué)會(huì )關(guān)心忍讓?zhuān)嗷チ私夂献,使孩子在情感上和社?huì )交往上得到充分發(fā)展!
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 7
12月30日下午,xx幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機,讓家長(cháng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中,老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng)。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著(zhù),跳著(zhù)。
家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中,欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí),贊嘆著(zhù)別家寶寶的.表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛(ài)的教育,感謝親人、感謝朋友。
通過(guò)本次活動(dòng),我們的孩子得到了成長(cháng)與快樂(lè ),家園互動(dòng)更加緊密,讓我們手拉手、心連心,以節日聯(lián)歡為契機來(lái)為孩子們搭建一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)童真的快樂(lè )平臺。
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 8
早期閱讀在幼兒園的語(yǔ)言教育中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開(kāi)展的重要環(huán)節。為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養幼兒的閱讀習慣,提高家長(cháng)親子閱讀活動(dòng)的參與度。元旦來(lái)臨之際,xx幼兒園開(kāi)展了以“閱讀點(diǎn)亮人生,書(shū)香陪伴成長(cháng)”為主題的第三屆親子童話(huà)節。該活動(dòng)是第一實(shí)驗幼兒園慶祝元旦系列活動(dòng)之一,活動(dòng)前,老師們緊鑼密鼓的布置班級環(huán)境,12月28日,活動(dòng)在喜慶的節日氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)在各班級內舉行,活動(dòng)中孩子們和老師向家長(cháng)表演了班里準備的童話(huà)故事劇,孩子們和老師生動(dòng)的表演,自信的展示贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。本次活動(dòng)獲得了家長(cháng)們的.積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經(jīng)典的故事:《西游記之收徒》小朋友和家長(cháng)表演的惟妙惟肖,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了西游記的世界;《謝謝你,來(lái)做媽媽的寶寶》孩子們和家長(cháng)傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛(ài)的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子們的可愛(ài)表演,家長(cháng)們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個(gè)一個(gè)的大道理。此次活動(dòng)有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個(gè)人講演故事等多種形式,精彩紛呈;顒(dòng)特設置“書(shū)香寶貝”和“書(shū)香家庭”獎項,家長(cháng)和孩子們積極的參與,投入的表演,度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、充實(shí)有趣的元旦節。
通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,培養了閱讀習慣,提高了理解、表達與傾聽(tīng)的能力,養成了孩子們自信表現的良好品質(zhì),同時(shí)帶動(dòng)家長(cháng)積極參與進(jìn)來(lái),促進(jìn)了親子關(guān)系和家園聯(lián)系。希望以親子童話(huà)節的形式促進(jìn)早期親子閱讀的發(fā)展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 9
12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)端應用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特點(diǎn)、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的前進(jìn)成長(cháng),我們聯(lián)接聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的前進(jìn)受到了家長(cháng)的一致好評。
下午一點(diǎn)半左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅! 本次活動(dòng)重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點(diǎn)"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。 形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好 的`學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。 全部家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡樂(lè ),在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。 我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特點(diǎn)活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。 歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成績(jì)感。
在活動(dòng)中我們遵照面向全部幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,縱情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動(dòng)充溢生機,充溢激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 10
31號的下午,在歡喜的氣氛中我們迎來(lái)了20xx年的“小班年段喜迎新年慶;顒(dòng)“活動(dòng),這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著(zhù),從孩子的節目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓孩子們感受到過(guò)新年的'歡樂(lè )氣氛。
下午3:00在一片熱烈的掌聲中,我們小班年段的“迎新年”慶;顒(dòng)開(kāi)始了。
在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當輪到自己上臺表演時(shí),孩子們可認真了,又大方又自信,得到大家的一致好評。站在臺上像個(gè)小演員,表情可豐富了,在數學(xué)游戲《抱抱團》中,孩子們爭先恐后地上臺要求參加游戲,家長(cháng)們也配合老師,與孩子一起參加游戲,小朋友反應可快了,在游戲中體驗快樂(lè )?粗(zhù)孩子們的表現,老師們都感到高興和欣慰。在兒歌表演的過(guò)程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”慶;顒(dòng),我發(fā)現因為兩年小班的孩子一起參加,人多了熱鬧了,孩子們的表演格外認真、專(zhuān)注。尤其是在與老師的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈。也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。
通過(guò)本次“迎新年”慶;顒(dòng),更加增進(jìn)了家長(cháng)對幼兒園的支持。我們的家長(cháng)朋友給孩子準備了好多好吃的零食、水果等等。擺在桌子上吸人眼球,“嘩!這么多好吃的!”孩子們都高興地大叫起來(lái)。在游戲、節目表演后,我們的孩子快樂(lè )地品嘗著(zhù)自己和小朋友帶來(lái)的好吃的食物及水果,吃得那么開(kāi)心那么甜蜜。有的孩子還不忘記給同伴嘴里也放一個(gè),他們學(xué)會(huì )了分享。
在歡聲笑語(yǔ)及快樂(lè )地品嘗中,孩子們還意猶未盡,可是1年多小時(shí)那么快地過(guò)去了。祝愿我們的小班小朋友們在新的一年里健康成長(cháng)!快快樂(lè )樂(lè )!平平安安!
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 11
我們幼兒園于20xx年12月31日全體教師、幼兒及家長(cháng)朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂(lè )會(huì )的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動(dòng);顒(dòng)由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕。博海幼兒園的每個(gè)幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現自己,也讓家長(cháng)朋友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習生活情況。家長(cháng)朋友都為自己孩子的精彩表現而欣慰。在此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功后,我以我配班的角度作了以下幾點(diǎn)總結。
首先,從我們整個(gè)幼兒園的角度來(lái)看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂(lè )會(huì )的目的達到了,也得到了廣大家長(cháng)朋友的.支持和認可。作為幼兒園的一名教師來(lái)說(shuō),家長(cháng)滿(mǎn)意、幼兒的健康成長(cháng)就是對我們最大的認可。我也會(huì )一如既往的認真工作,一絲不茍的執行我園的各項工作制度,不斷的積累總結經(jīng)驗教訓,在我園的建設中貢獻自己的力量。
其次,從班組的角度出發(fā),班級中有21名幼兒全部參加了此次活動(dòng),家長(cháng)工作都做的非常到位,他們對此次活動(dòng)也是非常的滿(mǎn)意。在此次活動(dòng)中,我在班級中主要負責組織幼兒,維持幼兒紀律的工作。在這過(guò)程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時(shí)進(jìn)出場(chǎng),有條不絮的進(jìn)行了班級的學(xué)習展示。
從我自己工作方面來(lái)講,在活動(dòng)之前積極參與了活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來(lái)考慮活動(dòng)的設置,保證活動(dòng)安全的進(jìn)行。當然,我也有許多方面的不足,由于缺少一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗等原因,在活動(dòng)中出現一些小慌亂。但是,我會(huì )不斷的學(xué)習、總結經(jīng)驗,讓自己積累更多組織活動(dòng)的經(jīng)驗,爭取在以后的活動(dòng)中自己也能獨擋一面,我相信只要肯努力,我一定會(huì )做的更好。
本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結,相信我們幼兒園在領(lǐng)導與教師的共同努力下,一定會(huì )越辦越好。
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 12
12月31日上午,我們幼兒園舉行了新年聯(lián)歡晚會(huì ),慶祝元旦。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,我們已經(jīng)開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(cháng),我們結合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),不斷表演了許多精彩的節目。
上午9點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,10點(diǎn)的新年晚會(huì )在孩子們的祝福下正式拉開(kāi)帷幕。我們在舞蹈室開(kāi)了一個(gè)很大的派對,有芒果班,檸檬班,還有歌曲,游戲,舞蹈,識字比賽等活動(dòng)。我們聚會(huì )了一個(gè)多小時(shí)。孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語(yǔ)讓我們感受到了新年的喜悅和成長(cháng)的喜悅!
下午,我們舉行了一個(gè)家庭聚會(huì )。為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè )而難忘的假期,孩子們用手工制作的.縐紙裝飾教室,讓孩子們剪下的窗花貼在玻璃上。五點(diǎn)鐘,父母已經(jīng)陸續到達花園。家庭聚會(huì )在孩子們的祝福下開(kāi)始了。我們有古代漢語(yǔ)朗誦、歌曲表演、識字游戲、英語(yǔ)歌曲表演、數學(xué)游戲等。
本次活動(dòng)以家長(cháng)和孩子的合作為主,每節課的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子和家長(cháng),將活動(dòng)推向高潮。各種形式的游戲顯示了兒童的快速思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子充分體會(huì )到了成功的驕傲。
最后,所有的家長(cháng)都參加了我們精心設計的親子游戲《讓愛(ài)給媽媽》。我們的親子活動(dòng)可謂獨一無(wú)二。親子游戲不僅讓父母和孩子一起體驗節日的快樂(lè ),也加深了孩子和家人在互動(dòng)過(guò)程中的感情。
在我們的家庭聚會(huì )活動(dòng)中,鼓勵孩子們投入更多的精力去奮斗,從而激發(fā)他們的興趣。這項活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗和感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。
快樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得很快。該離開(kāi)公園了?吹礁改笣M(mǎn)意的笑容,我們也很有成就感。在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,讓家長(cháng)看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力和激情。很多家長(cháng)留言表達的建議,成為了我們以后工作的動(dòng)力和方向。
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 13
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日,29號下午新安幼兒園小一班的家長(cháng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主,家長(cháng)們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級里;顒(dòng)中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線(xiàn)等廢舊材料進(jìn)行設計創(chuàng )作。孩子們圍在家長(cháng)的身邊一會(huì )遞剪刀,一會(huì )粘膠布,當起了稱(chēng)職的“小幫手”,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧、溫馨,其樂(lè )融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,不斷聽(tīng)到有家長(cháng)感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!
此次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,培養了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長(cháng)與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統節日的快樂(lè ),度過(guò)了一個(gè)有意義的節日!走過(guò)。
12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。我們結合各方面準備了許多精彩的節目。
本次活動(dòng)以家長(cháng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都坐滿(mǎn)了孩子與家長(cháng),形式多樣的游戲活動(dòng),把活動(dòng)推向了高潮;顒(dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的.目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后大三班家長(cháng)參與了班里精心設計的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對你說(shuō)”,不僅讓家長(cháng)和孩子體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物?吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 14
元旦節過(guò)去了,我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是非常有意義的,在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,新的一年開(kāi)始了,為了慶祝元旦節,我們x幼兒園也是趁著(zhù)節日的到來(lái)舉辦了一系列的活動(dòng),這是非常有意義,對于這次的活動(dòng)也是需要總結一下。
在這次的活動(dòng)過(guò)程當中,我清楚的了解到了這些在,也是請到了孩子們的家長(cháng)一起參與這次的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在園內,時(shí)間是在下午,這次活動(dòng)也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節目,都是經(jīng)過(guò)了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,在過(guò)去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有著(zhù)非常深的體會(huì ),元旦節活動(dòng)當天這些都是有序的在進(jìn)行著(zhù),我們x幼兒園,哦通過(guò)這次活動(dòng)看到了孩子們在活動(dòng)期間的表現,這非常的有意義。
這次活動(dòng)還是感覺(jué)非常有意義的,這次元旦節活動(dòng),我們也是耐心的在策劃,感覺(jué)時(shí)間是過(guò)的比較快的,活動(dòng)期間還是取得了一定的成績(jì),在這個(gè)過(guò)程當中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的.,相比之下,這些都是很有意義的,活動(dòng)期間,孩子們也是非?鞓(lè )的,舉行的一些活動(dòng)也是非常的有意義,現在想了想還是感覺(jué)非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺(jué)得非常的有意義,這一點(diǎn)是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng),也是進(jìn)行的不錯,得到了家長(cháng)的認可,在這方面還是應該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節的來(lái)歷,現場(chǎng)也有一些游戲讓孩子和家長(cháng)們一起參與進(jìn)來(lái),這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛。
雖然這一年來(lái)在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯的,但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方,感覺(jué)這些是要調整好的,這次活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程當中,舞臺設備出現了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題這也是非常不好的,在這方面這也是應該要去落實(shí)好的,出現了這些問(wèn)題,也是活動(dòng)期間出現的一些問(wèn)題,這次的元旦活動(dòng)總體來(lái)講進(jìn)行的還是比較順利,接下來(lái)一定會(huì )認真的去調整好,這也是相的一些經(jīng)驗,相信接下來(lái)可以做的更好。
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 15
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們中一班“慶元旦年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,鼓勵他們大膽的表現自己。讓家長(cháng)感覺(jué)到孩子在這學(xué)期中各個(gè)方面是有所進(jìn)步的!
在本次演出過(guò)程中,老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子游戲活動(dòng),一首《親親豬豬寶貝》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,在孩子的帶動(dòng)下,每位家長(cháng)都積極的參與到我們的熱身活動(dòng)中。伴隨著(zhù)清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。家長(cháng)們在欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí)積極互動(dòng)進(jìn)來(lái),表演唱《小茶壺》、《吹泡泡》《做飯飯》等體現孩子良好習慣的養成;《金孔雀》、《小弟弟早早起》教育孩子從小要養成自己的事情自己做。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨……贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲!恫葰馇蚣垺泛汀蹲轿舶汀返谋硌,家長(cháng)與孩子齊心協(xié)力贏(yíng)比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機的組織大家清理踩破的氣球,整理衛生,將環(huán)保教育滲透其中!稉屢巫印钒崖(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家
長(cháng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè )中。一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)的`:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了!
最后是在寫(xiě)下新年祝福結束了此活動(dòng),每位家長(cháng)都認真的記下了自己和孩子的新年祝福,并且和孩子一起貼到了我們的心愿墻上。
作為老師,當我看到了孩子在著(zhù)半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
幼兒園元旦游戲活動(dòng)總結 16
涵洞告別舊年,薛瑞迎來(lái)新的一年。當我們告別舊的,迎接新的,我們即將帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲送走鼠年,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的精神迎接新的一年。在迎接牛年的時(shí)候,我們高三班已經(jīng)出現了一系列的過(guò)年活動(dòng)。這次活動(dòng)豐富多彩,包括我們的“親子合唱”和“快樂(lè )自助餐活動(dòng)”;顒(dòng)進(jìn)行的很順利,家長(cháng)的反饋也很好。我希望像這樣開(kāi)展更有意義的集體活動(dòng)。
活動(dòng)前我們做了一系列的安排,讓家長(cháng)準備好要展示的活動(dòng)內容。在這次親子合唱之前,我們給了家長(cháng)音樂(lè )內容《同一首歌》,讓他們唱這首歌,也讓孩子唱這首歌。過(guò)了一段時(shí)間,我們的孩子學(xué)會(huì )了這首歌,但是這首歌的聲音比較高,孩子們唱的時(shí)候也養不起來(lái)。孩子會(huì )唱歌,我們的父母,他們基本上在節目里聽(tīng)著(zhù)唱著(zhù)同一首歌。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)我們還有一個(gè)環(huán)節,“快樂(lè )自助餐”?鞓(lè )自助餐主要是讓我們的父母自己準備各種小吃。自助餐花樣百出?紤]到有些父母可能會(huì )帶同樣的食物,我們就把帶的東西分了,這樣花樣就多了。
12月31日,演出正式開(kāi)始,我們的孩子狀態(tài)非常好。他們都穿上了我們的制服衣服,女生的紅毛衣,男生的黑毛衣,慶祝元旦,整體效果更好。我們的父母在操場(chǎng)上饒有興趣地觀(guān)看了表演。我們班是最后一個(gè)節目。我們選了班里比較好的孩子做指揮,指揮也很不一樣。在指揮官的帶領(lǐng)下,我們的父母和孩子一起開(kāi)始了他們的合唱?紤]到聲音低,三個(gè)家長(cháng)帶頭,效果挺好的。親子合唱結束后,我們進(jìn)入教室準備自助餐。我們擺好了桌子和父母帶來(lái)的食物?吹竭@么多美味的食物,許多小朋友迫不及待地想嘗嘗。好像很多家長(cháng)都來(lái)交流廚藝了。他們都在談?wù)撃闶窃趺醋龅?。當他們等不及的時(shí)候,我們就開(kāi)始了。很多家長(cháng)孩子拿起筷子就開(kāi)始了。試試這個(gè)。中間有個(gè)評論。在快樂(lè )的氣氛中,我們最美麗的食物出現了,那就是餃子,它象征著(zhù)團聚。今天也是我們高三班孩子和父母團聚的日子,也是慶祝我們新年的日子。今天,每個(gè)人臉上都嵌著(zhù)微笑,最幸福的是我們的孩子;顒(dòng)結束后,我們給孩子們送禮物。我相信我們的孩子收到禮物后會(huì )更開(kāi)心。他們不僅吃、喝、玩、有禮物,而且有一個(gè)美好的假期。我們給了他們如此精彩的鏡頭,并用相機記錄了下來(lái),這也讓他們在未來(lái)重溫了我們的精彩時(shí)刻。
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