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大雪節氣活動(dòng)總結(通用11篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,你會(huì )有什么樣的總結呢?那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?以下是小編為大家收集的大雪節氣活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大雪節氣活動(dòng)總結 1
大雪,是二十四節氣中的第21個(gè)節氣,也是冬季的第3個(gè)節氣,為了讓幼兒感受中華文化,了解大雪傳統習俗。12月7日,秀洲區王店鎮中心幼兒園螞橋園區開(kāi)展了大雪節氣主題系列活動(dòng),孩子們在觀(guān)察中感受到大自然神奇的變化,在動(dòng)腦動(dòng)手探索中感受到濃濃的節氣文化。
一、集中了解——認識節氣
老師們根據幼兒年齡和認知特點(diǎn),通過(guò)生動(dòng)形象的視頻、圖片、多媒體課件等多種形式引導孩子們認識大雪節氣的特點(diǎn),了解節氣與天氣的關(guān)系,了解了大雪三候:“一候鹖鴠不鳴;二候虎始交;三候荔挺出!敝懒舜笱┕潥庖坏,家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始忙碌起來(lái),腌制“咸貨”和腌肉,喝香甜軟糯的紅薯粥、進(jìn)補等活動(dòng)。
二、個(gè)性創(chuàng )作——美麗的雪
大雪節氣的來(lái)臨,少不了雪娃娃的`陪伴,螞幼的孩子們動(dòng)用心靈手巧的手指開(kāi)始了“雪”的藝術(shù)創(chuàng )作。小班的孩子們用小蠟筆、小刷子畫(huà)出他們對雪花落下的小小渴望。中大班的孩子們興奮地用美工材料畫(huà)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人,布置出大雪紛飛的背景圖,裝點(diǎn)了大雪節氣里班級里的各個(gè)角落。
三、自主體鍛——冬天不怕冷
一大早,在老師的看護下,孩子們在寒冷的溫度下進(jìn)行跳繩、爬梯、投擲、跳格子等各種活動(dòng)。玩的樂(lè )火朝天,在體育鍛煉中感受到運動(dòng)能幫助自己戰勝寒冷,發(fā)現運動(dòng)的樂(lè )趣,萌發(fā)樂(lè )于運動(dòng)、堅持體育鍛煉的意愿以及冬天不怕冷的堅毅精神。
在寒冷的冬天里,王店鎮中心幼兒園螞橋園區通過(guò)大雪節氣主題教育活動(dòng)讓孩子們感知自然的更替,時(shí)節的變化,習俗的來(lái)源起始以及節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )!讓中國傳統文化在每個(gè)幼小心靈中源遠傳承!
大雪節氣活動(dòng)總結 2
“大雪”是農歷的二十四節氣的第21個(gè)節氣,也是冬季的第三個(gè)節,標志著(zhù)仲冬時(shí)節正式開(kāi)始!对铝钇呤颉肥辉鹿,大者盛也。至此而雪盛也,大雪節氣常在十二月七日前后到來(lái)。北風(fēng)陣陣,雪花紛飛,在這大雪時(shí)節的十五天里,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)
活動(dòng)一:“大雪”知多少
同學(xué)們在老師的引導下,利用網(wǎng)絡(luò )搜集資料,了解到“大雪”節氣的由來(lái);回家問(wèn)當地的老人,知道了“大雪”時(shí)節的民俗;到圖書(shū)室查找課外書(shū)籍,懂得了“大雪”時(shí)節有關(guān)的民間故事。
活動(dòng)二:諺語(yǔ)話(huà)“大雪”
“大雪”活動(dòng)期間全校同學(xué)在老師號召下利用課余時(shí)間查找有關(guān)“大雪”的諺語(yǔ),我們三位老師利用課間操時(shí)間指導同學(xué)朗讀、背誦諺語(yǔ),并理解諺語(yǔ)的意思!按笱被顒(dòng)結束,同學(xué)們都會(huì )背誦諺語(yǔ)。同學(xué)們通過(guò)背誦諺語(yǔ)了解到大雪它是和雨水、谷雨、小雪這三個(gè)節氣一樣代表全年降水的節氣,也是和春分、秋分節氣一樣進(jìn)入一年四季的中間時(shí)間,所以老一輩農民的眼中,這節氣與此時(shí)的.農業(yè)發(fā)展有很大的影響。
活動(dòng)三:手抄報展“大雪”
課余時(shí),同學(xué)們在老師的指導下用一支支彩筆在畫(huà)紙上描繪出“大雪”時(shí)節,“銀裝素裹,粉妝玉砌”的世界。同學(xué)們自己辦手抄報既培養了學(xué)生動(dòng)手能力,又提高了審美能力。
活動(dòng)四:植物園中悟“大雪”
大雪活動(dòng)期間,我們三位老師利用每周二課外活時(shí)間,帶全校同學(xué)來(lái)到植物園,體驗挖地、種菜、收獲的樂(lè )趣,指導同學(xué)們細心觀(guān)察每一種植物。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們認識了蕪荽、豌豆苗、大白菜等蔬菜,了解每種蔬菜的特點(diǎn)并記錄下來(lái)寫(xiě)成《植物園參觀(guān)記》作文。全過(guò)程同學(xué)享受了勞動(dòng)的辛勤與快樂(lè )。在進(jìn)行觀(guān)察記錄蔬菜的同時(shí)培養了同學(xué)們們做事細心、持之以恒的習慣,感受生命的神奇并更加珍惜生命,懂得熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜糧食。
活動(dòng)五:大自然中識“大雪”
活動(dòng)期間每天上午、中午、下午,我們三位老師帶著(zhù)全校同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)一角觀(guān)察溫度計,讀出溫度并做好記錄。再帶學(xué)生到花園里觀(guān)察:花園里的菊花綻開(kāi)了一朵朵金黃色的小花,像一個(gè)個(gè)小向日葵佇立在寒風(fēng)中;看到了松樹(shù)、柏樹(shù)披上了綠裝;發(fā)現了野草都枯萎了,百鳥(niǎo)歸林寂萬(wàn)籟了;顒(dòng)結束的那天同學(xué)們根椐溫度記錄繪制了折線(xiàn)統計圖,得出結論:大雪期間,睛天早上有霧,早晨與中午溫差大;睛天和雨天溫差大。弄清了大雪期間沒(méi)下雪的原因:我們祖國廣大,此時(shí)北方雪花飄飄,長(cháng)江兩岸雨夾雪,海南島細雨菲菲。
活動(dòng)六:歌聲中飄“大雪”
大雪活動(dòng)期間,我們三位老師利用星期一課外活動(dòng)課教唱“二十四節氣歌之大雪歌”;利用課間操時(shí)間訓練學(xué)生唱歌。到活動(dòng)結束時(shí)全校同學(xué)一起高歌,歌聲在校園上空飄蕩。在歌聲中同學(xué)們理解了大雪節氣的三候現象,隨著(zhù)歌聲的結束,大雪活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
生活即教育,生活即課程。大雪時(shí)節大自然充滿(mǎn)了生機,我們三位老師以此為教育契機,引導同學(xué)們了解了許多關(guān)于“大雪”節氣的知識和意義,也更激發(fā)了他們積極向上的健康心理和對大自然的熱愛(ài)。
大雪節氣活動(dòng)總結 3
二十四節氣中的大雪節氣到啦。大雪節氣比小雪的時(shí)候要更冷一些了,很多地方都開(kāi)始下雪了。幼兒園也將會(huì )在小雪節氣活動(dòng)中讓寶寶們了解大雪的相關(guān)節氣知識。
五彩繽紛的大自然,為孩子們探索未知世界提供無(wú)窮的源泉。一朵花、一棵樹(shù)、一滴雨、一片雪花......都激發(fā)著(zhù)孩子們的好奇心!此刻,讓我們跟隨著(zhù)漫天雪花中孩子們歡快的腳步,走進(jìn)二十四節氣——大雪。雖然時(shí)光在四季交替中不留痕跡地消逝,但伴隨著(zhù)各種節氣的交替,倍思特幼兒園的孩子們讓每天的生活有了色彩與童趣……
大雪中的文化,老師們在活動(dòng)中通過(guò)生動(dòng)、形象的`視頻、圖片等形式引導孩子們認識了大雪節氣的一些特點(diǎn):大雪是二十四節氣中第二十一個(gè)節氣。大雪節氣來(lái)到,天氣更冷,降雪的可能性比小雪時(shí)更大啦!孩子們還了解了節氣與天氣、農事的關(guān)系以及大雪的習俗。孩子們知道了大雪節氣過(guò)后,天氣會(huì )越來(lái)越冷,氣溫會(huì )降到-10°。隨著(zhù)大雪節氣的來(lái)臨,一些朗朗上口的名詞佳句讓孩子們在閱讀中品味冬天的美!孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪;窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。孩子們邊吟誦邊身臨其境的感受雪的美妙!
大雪中的白,古人云:“大雪,大者,盛也,至此而雪盛也!痹谥袊鴤鹘y節氣中的第21個(gè)節氣大雪前夕,我們真的盼來(lái)一場(chǎng)雪!看著(zhù)繽紛的雪花,孩子們在雪地里盡情地打雪仗。把歡笑灑滿(mǎn)幼兒園的每一個(gè)角落!
大雪節氣活動(dòng)總結 4
20xx年12月7日是二十四節氣中的“大雪”,為了讓孩子們感受大雪節氣的到來(lái),知道天氣越來(lái)越來(lái)越寒冷,膠萊鎮中心幼兒園大一班開(kāi)展“知節氣迎大雪”主題教育活動(dòng)。
根據大班幼兒的年齡和認知特點(diǎn),通過(guò)視頻、圖片等形式引導孩子們認識大雪節氣的特點(diǎn),孩子們在交流談?wù)撝辛私獾蕉顣r(shí)節到來(lái)了,天氣越來(lái)越寒冷,一定要穿著(zhù)保暖,預防感冒。孩子們還了解到大雪節氣的到來(lái),天空會(huì )下雪,對殺死病蟲(chóng)和緩解冬旱都很有幫助。
圍繞大雪節氣還開(kāi)展了豐富多彩的手工活動(dòng),美麗的雪花、可愛(ài)的雪人,班級里充滿(mǎn)了濃濃的大雪節氣氛圍。
通過(guò)多種形式了解大雪節氣的特點(diǎn)、習俗,引導幼兒通過(guò)感受二十四節氣的`豐富內涵,豐富孩子們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們發(fā)現美、創(chuàng )造美的情趣。
大雪節氣活動(dòng)總結 5
“大雪”節氣將至,為傳承大雪節氣背后的傳統文化,讓幼兒浸潤在自然的環(huán)境中,讀懂節氣,品嘗習俗,驅寒暖冬,12月6日,江陽(yáng)區丹艷路幼兒園開(kāi)展了“知節氣迎大雪”特色課程活動(dòng)。
在“大雪”節氣到來(lái)的前一個(gè)星期一,全園開(kāi)展了以“大雪”節氣主題的升旗儀式,正式開(kāi)啟了接下來(lái)為期兩周的“大雪”節氣課程之旅。本主題系列活動(dòng)滲透到幼兒的學(xué)習、運動(dòng)、生活、游戲四大板塊的活動(dòng)當中,并根據幼兒興趣、主題價(jià)值、以及各年齡段的年齡特點(diǎn),以大、中、小不同的子主題開(kāi)展相應活動(dòng)。大班組圍繞“贊雪、頌雪”為主題,從幼兒語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì )、健康五大領(lǐng)域出發(fā),讓幼兒在“大雪沒(méi)有雪”的幼兒園里,從豐富的`音樂(lè )、美術(shù)、幼兒繪本、傳統故事等多種中國傳統文化作品中感受雪之美,在說(shuō)、做、賞、動(dòng)等多種形式的活動(dòng)中盡情暢想“我與雪的故事”。中班組圍繞“大雪中的靚仔們”為主題,開(kāi)展了“給小樹(shù)做穿衣裳”、“寒冷中的水仙花”、“糍粑甜甜”等系列特色活動(dòng),形式多樣、富有趣味,讓幼兒體驗冬日的美妙滋味的同時(shí),感恩自然。小班組以“香香的泡菜”為主題,在做泡菜、嘗泡菜、分享泡菜中,增添了餐桌上的趣味,在體驗中激發(fā)了幼兒對蔬菜的喜愛(ài)。
至此,這一系列活動(dòng)還在進(jìn)行當中,本次節氣課程活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們了解了“大雪”的意義,對中國的傳統文化有了更多的了解,更讓孩子們在豐富的節氣課程活動(dòng)中感受了中華傳統的魅力所在。丹艷路課程組對本主題進(jìn)行了課程中審議。會(huì )中,丹艷路幼兒園業(yè)務(wù)副園長(cháng)羅玉蘭表示:“年級組一定要將課程內容進(jìn)行均衡性審議,同時(shí)要有留白策略,為生成性課程留出空間!
大雪節氣活動(dòng)總結 6
“大雪”節氣是冬季的第三個(gè)節氣,標志著(zhù)仲冬時(shí)節的正式開(kāi)始。古人云:“大雪,大者,盛也,至此而雪盛也。五彩繽紛的大自然,為孩子們探索未知世界提供無(wú)窮的源泉。一朵花、一棵樹(shù)、一滴雨、一片雪花......都激發(fā)著(zhù)孩子們的好奇心!20xx年12月7日,大雪時(shí)節到,雙流區萬(wàn)科實(shí)驗幼兒園的寶貝們在老師的帶領(lǐng)下紛紛聊起大雪來(lái),雪花是什么樣子的呢?此刻,就讓我們跟隨老師和寶貝們的腳步,走進(jìn)二十四節氣——“大雪吧!
大班的江老師組織寶貝們一起領(lǐng)略大雪的文化氛圍和風(fēng)俗。
中班的王老師帶領(lǐng)小朋友們一起認識雪花的'形狀、一起制作美麗潔白的雪花。
小班的周老師為寶貝們介紹大雪的風(fēng)俗,帶領(lǐng)寶貝們一起制作可愛(ài)的“雪寶寶”。
萬(wàn)科實(shí)驗幼兒園的孩子們在這個(gè)大雪節氣里收獲了很多知識,收獲了很多快樂(lè ),讓我們期待雪花飛舞、漫天銀色,一起堆雪人,打雪仗;讓我們一起親近自然,體驗自然帶給我的的美好與快樂(lè )吧!
大雪節氣活動(dòng)總結 7
大雪節氣是二十四節氣中的第21個(gè)節氣,更是冬季的第三個(gè)節氣。為了傳承中華民族的傳統習俗,濉溪經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心幼兒園老師們抓住教育契機,開(kāi)展了以“大雪——二十四節氣”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師通過(guò)圖片、視頻等方式向幼兒介紹二十四節氣中大雪的主要特點(diǎn),大雪節氣的到來(lái),意味著(zhù)意味著(zhù)天氣會(huì )越來(lái)越冷,降水量會(huì )增多,降雪的可能性比小雪時(shí)更大了,強冷空氣往往形成大范圍的降雪或局部暴雪。接下來(lái),老師通過(guò)講解讓幼兒了解節氣與天氣、農事的關(guān)系,以及大雪的習俗。感大雪之美,孩子們用五顏六色的'彩泥捏出了自己心中雪花的樣子,用不同材料“堆”出了各不相同的雪人。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們知道了節氣及其氣候特征的關(guān)系,對中國的的文化有了更深的了解。希望全體師生能注意保暖,多鍛煉身體,溫暖的度過(guò)寒冷的冬天。
大雪節氣活動(dòng)總結 8
12月7日,幼兒園開(kāi)展了以“大雪”節氣為主題的教育活動(dòng),感受大自然神奇的變化和傳統節氣文化。
活動(dòng)中,教師們根據各班段幼兒年齡和認知特點(diǎn),分別開(kāi)展了故事、手工、繪畫(huà)、手指謠等豐富的.活動(dòng),通過(guò)生動(dòng)形象的視頻和圖片,講解大雪節氣由來(lái)和習俗,引導幼兒熟悉大雪節氣的特點(diǎn),了解了節氣與天氣的關(guān)系。講解了冬季里的注意事項,讓幼兒學(xué)習冬季安全知識,學(xué)會(huì )保護自己,安全過(guò)冬,健康成長(cháng)。
通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們進(jìn)一步感知了自然的更替、時(shí)節的變化和傳統的習俗,讓中國傳統文化根植幼兒的心中。
大雪節氣活動(dòng)總結 9
大雪節氣是二十四節氣之一,標志著(zhù)我國北方地區正式進(jìn)入冬季。為了更好地體驗和感受大雪節氣的氣息,我們在學(xué)校舉行了一系列的活動(dòng),總結如下:
首先,我們開(kāi)展了主題班會(huì ),讓學(xué)生們了解大雪節氣的'來(lái)歷、氣候變化和民俗風(fēng)情等相關(guān)知識。同時(shí),我們還向學(xué)生們介紹了冬季的健康飲食和運動(dòng)方法,讓他們更好地適應寒冷的天氣。
其次,我們開(kāi)展了趣味運動(dòng)會(huì ),設置了多項冰雪運動(dòng)項目,如冰壺、冰球、滑冰等。這些項目不僅增強了學(xué)生們的身體素質(zhì),還提高了他們對冰雪運動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。
最后,我們組織了手工制作活動(dòng),讓學(xué)生們動(dòng)手制作雪人、冰雕等冬季裝飾品,并舉辦了“大雪節氣”主題攝影比賽,鼓勵學(xué)生們用相機記錄下自己的感受和經(jīng)歷。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們更好地了解了大雪節氣的含義和文化內涵,同時(shí)也提高了自身的健康意識和生活技能。希望今后能夠繼續開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),讓更多的人感受到冬季的美好和活力。
大雪節氣活動(dòng)總結 10
大雪節氣是二十四節氣中的一個(gè)重要節氣,標志著(zhù)冬季正式開(kāi)始。在這個(gè)節氣里,人們可以通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)迎接冬季的到來(lái),同時(shí)也能夠感受到冬季的魅力。下面是一份大雪節氣活動(dòng)總結,以供參考。
大雪節氣是一個(gè)非常適合戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。我們組織了一次戶(hù)外野餐活動(dòng),大家在自然的環(huán)境中,享受著(zhù)冬季的美好。我們帶來(lái)了各種食物和飲料,一起品嘗著(zhù)美食,欣賞著(zhù)大自然的'美景。在活動(dòng)中,大家可以相互交流,加深彼此之間的感情。
除了戶(hù)外活動(dòng),我們還舉辦了一場(chǎng)主題為“迎接冬季”的文藝演出。演出包括歌曲、舞蹈、朗誦等多種形式,讓大家在欣賞表演的同時(shí),感受到冬季的魅力。演出結束后,我們還一起玩起了雪球,享受著(zhù)冬季的樂(lè )趣。
除了戶(hù)外活動(dòng)和文藝演出,我們還開(kāi)展了一些傳統的節氣活動(dòng),比如打糍粑、腌制臘肉等。這些傳統的活動(dòng)不僅可以讓大家了解傳統文化,還可以感受到家的溫暖。
在這個(gè)大雪節氣里,我們不僅感受到了冬季的魅力,也加深了彼此之間的感情。通過(guò)各種活動(dòng),我們更好地迎接了冬季的到來(lái),同時(shí)也更加了解了彼此。
大雪節氣活動(dòng)總結 11
大雪節氣是我國傳統的二十四節氣之一,通常出現在公歷的12月7日或8日。這個(gè)節氣標志著(zhù)冬季的開(kāi)始,也是農村人們進(jìn)入忙碌的年末備貨時(shí)節。在大雪節氣到來(lái)之際,為了增強全民節氣意識,傳承和弘揚中華傳統文化,各地開(kāi)展了豐富多彩的節氣活動(dòng)。下面是對大雪節氣活動(dòng)的總結:
一、豐富多彩的慶;顒(dòng)
大雪節氣期間,各地都舉行了形式多樣的慶;顒(dòng)。比如,有的地方舉行了民俗表演,有的地方開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)展覽等文藝活動(dòng)。此外,還有許多地方舉行了民俗游園、體育比賽等活動(dòng),吸引了眾多市民前來(lái)參加。這些活動(dòng)既展示了當地的文化特色,也增強了市民的節氣意識。
二、積極宣傳節氣文化
大雪節氣期間,各級媒體紛紛開(kāi)展了宣傳活動(dòng),通過(guò)報紙、電視、廣播等渠道,向廣大市民宣傳節氣文化的重要性和作用。同時(shí),許多地方也開(kāi)展了節氣文化知識普及活動(dòng),向市民介紹節氣的歷史淵源、節氣習俗等知識,增強市民的節氣意識和文化自信心。
三、強化節氣意識的宣傳
在大雪節氣期間,各地政府和社會(huì )組織開(kāi)展了多種形式的'宣傳活動(dòng),如舉辦宣傳講座、制作宣傳廣告等,強化市民的節氣意識和責任意識。此外,還有一些地方通過(guò)舉辦義務(wù)清潔活動(dòng)、志愿服務(wù)等方式,積極參與環(huán)保和公益事業(yè),為構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
四、發(fā)揮節氣的實(shí)際作用
大雪節氣是農歷的重要節氣之一,它的到來(lái)標志著(zhù)冬季的開(kāi)始。因此,各地在節氣期間也積極發(fā)揮節氣的實(shí)際作用,如進(jìn)行冬季養生、加強冬季防寒等措施,確保市民度過(guò)一個(gè)健康、安全、溫馨的冬季。
綜上所述,大雪節氣是我國傳統文化的重要組成部分,它的到來(lái)標志著(zhù)冬季的開(kāi)始,也是市民傳承和弘揚中華傳統文化的重要機會(huì )。在大雪節氣期間,各地積極開(kāi)展慶;顒(dòng)、宣傳活動(dòng)和實(shí)際行動(dòng),為構建和諧社會(huì )、弘揚中華文化做出了積極貢獻。
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