教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核年度個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核年度個(gè)人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核年度個(gè)人總結1
自任職以來(lái),擔任了9年數學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛(ài)學(xué)生,愛(ài)事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現總結如下:
一、在思想上,積極上進(jìn),愛(ài)國愛(ài)黨。
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導,認真學(xué)習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習馬克思列寧主義,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業(yè)道德規范。熱愛(ài)教育事業(yè)、盡職盡則、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識的層面上。我通過(guò)學(xué)習不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導學(xué)生,以真誠的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹執教。
我堅持不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習《初中數學(xué)課程標準》,領(lǐng)會(huì )課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽(tīng)評課活動(dòng)等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng )新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的`課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習生活更加豐富多彩!耙还澱n就是一次挑戰、一節課就是一次收獲!”我并不覺(jué)得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著(zhù)創(chuàng )新的快樂(lè )、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。
三、在出勤上,惜時(shí)如金,以校為家。
我深知沒(méi)有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅持出滿(mǎn)勤出全勤,絕不因為個(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒(méi)放棄過(guò)自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒(méi)有白費,在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績(jì)均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導、學(xué)校和家長(cháng)的好評。
四、在成績(jì)上,辛勤結碩果
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過(guò)的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx——20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。
總之,任現職以來(lái),自己認真履行教師職責,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績(jì)只屬于過(guò)去,我將繼續努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核年度個(gè)人總結2
轉眼xx年進(jìn)入年末,過(guò)去的一年中,在室領(lǐng)導的指導下以及師傅們的幫助下,使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,有了一定的提高,受益匪淺。我也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處,我會(huì )在以后的工作中努力改進(jìn),把工作完成的更加圓滿(mǎn)。
現將本年度工作總結如下:
1.思想上,我積極向上,積極學(xué)習黨的理論知識,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習黨的知識和政策,使自己的思想覺(jué)悟提高,保持黨性,爭做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認真工作,愛(ài)崗敬業(yè),積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正。
2.業(yè)務(wù)工作上:本年度4月,完成室領(lǐng)導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月,參與了本年度化驗員工專(zhuān)業(yè)理論知識培訓工作,主講《分光光度法》和《配位滴定法》,共計8課時(shí)。10月,在領(lǐng)導的指導下,完成冶金工業(yè)部部標《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實(shí)驗,及相應的起草說(shuō)明書(shū)、正式文本。在工作中,得到領(lǐng)導的指導和師傅們的幫助,從中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,提高了分析和解決問(wèn)題的能力,使得理論知識和實(shí)踐得到有機結合。
3.補充專(zhuān)業(yè)知識方面,積極閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,近期閱讀的書(shū)籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在擔任化學(xué)分析組丙班班長(cháng)期間,團結班員,認真完成各項任務(wù),在大家和團結合作下,班內工作開(kāi)展順利。班內工作總結如下:
1.節約成本方面,班成員對各分析實(shí)驗室的藥品和用電用水進(jìn)行監督,做到人走燈關(guān),節約用水。降本增效的活動(dòng)取得較好效果。
2.分析質(zhì)量方面,班內抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制,對班內在生產(chǎn)過(guò)程中出現的問(wèn)題能夠反饋到班組技術(shù)員和組長(cháng)處,使問(wèn)題及時(shí)得到解決。
3.生產(chǎn)安全方面,堅持每天班前班后會(huì )說(shuō)安全,班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài),以避免安全事故的發(fā)生。
在今后的工作中,我將認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,克服理論知識的不足,努力使自己各方面素質(zhì)得到提高。我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高理論知識和實(shí)踐技能,認真圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導下達的工作任務(wù)。
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核年度個(gè)人總結3
總結過(guò)去,展望未來(lái),乃是為師的根本,F對20xx至20xx學(xué)年個(gè)人工作做一個(gè)小結,以期今后的工作有一個(gè)新的發(fā)展。
一、工作資料
本人服從學(xué)校領(lǐng)導分工安排,擔任振太鄉中心小學(xué)語(yǔ)文教研員,承擔振太鄉中心完小六三班語(yǔ)文及民族團結兩門(mén)學(xué)科教學(xué)工作,任振太鄉“鄉村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導員;在主持《利用教育技術(shù)提高農村小學(xué)生記敘文習寫(xiě)潛力研究》這一省級課題研究中,除按照課題申報計劃落實(shí)了課堂研究過(guò)程外,還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級習作義務(wù)輔導。
二、工作開(kāi)展狀況及措施
1、在六三班語(yǔ)文、民族團結教學(xué)工作上,以新課程標準理念引領(lǐng)教學(xué),在教參精神、文本資料及學(xué)生實(shí)際的基礎上,撰寫(xiě)切合實(shí)際的教案,課堂中注重培養學(xué)生學(xué)習興趣,啟發(fā)學(xué)生心智,關(guān)注學(xué)生全面而健康的發(fā)展。及時(shí)認真批閱作業(yè),且以典型處為基點(diǎn),溫故而知新。做到科學(xué)合理的實(shí)施素質(zhì)教育,把三維目標落到實(shí)處。
2、在每周一下午一個(gè)小時(shí)的“鄉村少年宮”經(jīng)典誦讀及小記者組活動(dòng)中,以輔導員的職責開(kāi)展工作。
3、教研工作中,以振太鄉中心小學(xué)行政的統一部署為核心,以教育教學(xué)新理念為引領(lǐng),以扎實(shí)而深入的具體活動(dòng)為契機,以我鄉語(yǔ)文教學(xué)為基點(diǎn),有計劃、明確目標、有總結的開(kāi)展。利用參加《普洱市“以學(xué)生為主體,順學(xué)而導”語(yǔ)文課堂競賽》觀(guān)摩、參與指導參加縣級競賽選手指導、“勐大·振太·按板聯(lián)合教研”的機會(huì ),抓住全鄉六年級教研活動(dòng)和參加到山街、秀山、黃力小學(xué)督察及平時(shí)的教研活動(dòng),提升素養,不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華。注重落實(shí)所正在進(jìn)行著(zhù)的省級課題研究。組織中心完小六年級語(yǔ)文群眾備課。
三、工作成績(jì)
1、為我鄉網(wǎng)校投稿32篇,被鄉《教育信息》采用4篇;組織省級課題研究成員投稿省級論文競賽5篇,其中2篇獲貳等獎,3篇活叁等獎。本學(xué)期共聽(tīng)課30節,且多為主評;上公開(kāi)課一節;鄉級專(zhuān)題交流3次,校級專(zhuān)題交流2次。
2、課余義務(wù)輔導三年級學(xué)生習作30節、初中生4節,所授學(xué)生習作潛力有所提高,部分學(xué)生習作獲得縣級習作競賽獎或發(fā)布于鎮沅縣信息網(wǎng);指導蘭燕寫(xiě)的《美麗鎮沅,青春成長(cháng)》獲縣級二等獎。本人所寫(xiě)的《四年級品德與社會(huì )質(zhì)量分析》發(fā)表于《鎮沅縣教研通訊》;《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹(shù)王》;《如何利用白板技術(shù)提高小學(xué)生習作潛力》獲省級貳等獎,且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計劃;參與修改的10余萬(wàn)字的《僑鄉魂脈》即將與讀者見(jiàn)面。
3、所教民族團結平均92分;語(yǔ)文平均71分,及格率74%,優(yōu)秀率14%。兩科成績(jì)在原有基礎上均有所提高。
4、作為振太鄉“鄉村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導員,該組經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導小組實(shí)地考核,獲小組第二名。
5、撰寫(xiě)了《20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期振太鄉中心小學(xué)教研總結》、《20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期振太鄉中心小學(xué)教研計劃》及多篇與教育教學(xué)相關(guān)的文章。
四、存在的問(wèn)題
1、因潛力、時(shí)光、精力、經(jīng)驗等條件有限,很難把握好教學(xué)與教研的充分投入,故而,兩者的效果不夠理想。
2、六三班42名學(xué)生基礎參差不齊,呈現“頭小尾巴大”的態(tài)勢,難于普遍提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、省級課題研究中,由于時(shí)光、經(jīng)費、學(xué)生實(shí)際等原因,存在一些需要改善的地方。
五、今后工作思路
1、努力學(xué)習教育教學(xué)新理念,緊扣新課程標準,在行政領(lǐng)導下,切合實(shí)際地開(kāi)展教研、教學(xué)、課題研究。
2、用心主動(dòng)配合班主任和科任教師,抓好六三班民族團結和語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),以學(xué)生成績(jì)體現教師價(jià)值。
3、整合教研與教學(xué)、寫(xiě)作與教育、課題與問(wèn)題等的生成,搭建切實(shí)為家鄉教育教學(xué)服務(wù)的平臺。
諸多親歷之事幾乎無(wú)法用語(yǔ)言表述出來(lái),也有很多遺憾注入心頭。但遺憾不如奮斗,相信在今后的工作中,我會(huì )挺起不屈的脊梁,以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力投入教育教學(xué)工作。
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