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小學(xué)12.4法制宣傳教育周的活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-11-25 09:19:30 總結 我要投稿

小學(xué)12.4法制宣傳教育周的活動(dòng)總結

  不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的小學(xué)12.4法制宣傳教育周的活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)12.4法制宣傳教育周的活動(dòng)總結

  小學(xué)12.4法制宣傳教育周的活動(dòng)總結1

  依據上級指示精神,我校在法制教育活動(dòng)周開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會(huì )穩定,促進(jìn)建設平安榮成,構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。

  一、統一思想,明確目標,深入開(kāi)展“法制教育周”活動(dòng)。

  根據區教體局法制教育周的工作目標,我們認真制定了教育周工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學(xué)習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育周”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),班主任等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(cháng)為龍頭,以班主任為骨干,以德育處為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系,在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作,聘請了法制輔導員,進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合,集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式,不斷提高學(xué)習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用班隊課、活動(dòng)課的時(shí)間,對各班輪流進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。

  二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。

  隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

  (一)增強了廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。在法制教育周中,廣大教職員工重新學(xué)習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規,認真學(xué)習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步增強了法制觀(guān)念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如,廣大教師通過(guò)再次認真學(xué)習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強了教書(shū)育人的自覺(jué)性,教師當中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,懶于做學(xué)生工作的少了;加強自身修養,自覺(jué)做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

  (二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關(guān)法律、法規、條例、規則和部門(mén)制定的規章制度、行為規范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內部實(shí)行制度管理,制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規則,結合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學(xué)校加強規章制度的學(xué)習和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀(guān)念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導以身作則、率先垂范,并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過(guò)程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進(jìn)行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學(xué)校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。

  (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。

  我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的`思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

  1.加強合作,注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì )各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量,切實(shí)加強青少年的法制教育。一是邀請聘請的法制副校長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請他結合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當地執法機關(guān)和街道的配合,對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督;三是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式,與家長(cháng)建立聯(lián)系,提高家長(cháng)的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、支部活動(dòng)、國旗下講話(huà)等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現象一直保持0記錄。

  2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動(dòng)課內容,做到計劃、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確保完成法制教材規定內容外,還充分利用少先隊組織活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

  3.針對實(shí)際,強調法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀(guān)看專(zhuān)題法制教育片等直觀(guān)形式加強教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。

  4.普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結合學(xué)習《國旗法》,學(xué)校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著(zhù)。

  總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。

  小學(xué)12.4法制宣傳教育周的活動(dòng)總結2

  我鄉根據縣依法治縣領(lǐng)導小組辦公室的安排部署,緊緊圍繞學(xué)法守法用法,建設美好祖國這一主題,精心組織,周密部署,全面開(kāi)展了青少年法制宣傳教育周活動(dòng),取得了好的成績(jì)。

  一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任

  為全面開(kāi)展全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng),鄉依治鄉領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全鄉青少年法制宣傳教育周活動(dòng)的實(shí)施方案》。鄉黨委、政府高度重視,成立了活動(dòng)周專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導機構,制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責任和措施。全鄉形成了鄉、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局,確保了這次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、圍繞中心,突出重點(diǎn)

  青少年法制教育周期間,我鄉緊緊圍繞學(xué)法守法用法,建設美好祖國這一主題為中心,突出重點(diǎn),創(chuàng )新形式。通過(guò)家庭、社鄉、學(xué)校三位一體的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長(cháng)密切相關(guān)的法律法規。一是家長(cháng)與學(xué)校相結合對學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規的教育,如中心學(xué)校把法律法規編印成冊,發(fā)給學(xué)生帶回家,讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習。使他們在學(xué)習法律法規的同時(shí),也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn)。鄉依治鄉領(lǐng)導小組辦公室從青少年法制宣傳教育入手,結合當前青少年犯罪的典型案例,就青少年違法犯罪的原因進(jìn)行了分析,總結經(jīng)驗,形成了文字材料。內容形式多樣,活動(dòng)項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。同時(shí)還舉行了崇尚科學(xué),反對邪教學(xué)生簽名活動(dòng)。三是召開(kāi)全鄉法制副校長(cháng)和各學(xué)校校長(cháng)會(huì )議,用以會(huì )代訓的形式,指導法制副校長(cháng)對青少年法制宣傳教育工作方法。會(huì )上,鄉人大主席、政法委書(shū)記張童武強調當好一名法制副校長(cháng)要做到‘三不三講’。三不就是不辭勞苦、不圖名利、不計報酬;三講就是要講責任、講奉獻、講愛(ài)心。在青少年法制宣傳教育周期間,為青少年學(xué)生上好了2堂高質(zhì)量的法制課,認真為學(xué)生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規。全鄉共上法制課2次,直接受教育的青少年達1000人次。五是通過(guò)開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育實(shí)踐活動(dòng),對青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)、形式多樣的法制教育,引導廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權威,增強法律意識,不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù),正確維護合法權益的素質(zhì)。這次活動(dòng)共建法制宣傳專(zhuān)欄2期,下發(fā)宣傳資料1千份。

  三、積極宣傳,效果顯著(zhù)

  通過(guò)對全鄉青少年的法制宣傳教育,取得了好的效果。全鄉青少年法制宣傳教育周活動(dòng),廣大青少年積極參與,如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長(cháng)隊伍建設,進(jìn)一步完善了兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員制度,增強了兼職法制副校長(cháng)力量。二是提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護能力。通過(guò)多種形式的法制宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進(jìn)一步提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和維權意識,在廣大青少年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護法的良好風(fēng)尚。三是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社鄉教育的教育關(guān)系,中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合,法制副校長(cháng)參與學(xué)校的管理,幫助學(xué)校依法行政、依法管理、依法施教,幫助學(xué)校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的法制環(huán)境。

  小學(xué)12.4法制宣傳教育周的活動(dòng)總結3

  一、活動(dòng)目的:

  在建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程中,開(kāi)展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校積極探索依法治校的新路子,使依法治校工作在我校落到實(shí)處、產(chǎn)生實(shí)效、創(chuàng )出實(shí)績(jì)。學(xué)校根據上級精神,成立了領(lǐng)導小組,扎實(shí)的開(kāi)展了法制宣傳教育工作,讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法。

  二、活動(dòng)規劃:

  我校通過(guò)板報、班會(huì )課,加大法制宣傳力度,在校內營(yíng)造一個(gè)良好的法制氛圍。通過(guò)廣播,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳,讓師生學(xué)法、知法、懂法,初步有一個(gè)法制在心中的意識。各班出一期“法在我心中”的板報宣傳法律知識。

  三、活動(dòng)內容:

  1、周一班會(huì )課,各班以法制教育為主題,通過(guò)豐富多彩的形式對學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳教育。

  2、各班出了一期以“法在我心中”為主題的黑板報。

  3、高年級學(xué)生以“法在我心中”為題寫(xiě)征文。

  4、利用思品課大力開(kāi)展《憲法》、《治安處罰條例》、《刑法》、《未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等宣傳。

  5、周五全體師生集會(huì ),開(kāi)展了法制宣傳周活動(dòng)的演講比賽。

  四、活動(dòng)效果:

  通過(guò)法制宣傳周的活動(dòng),激發(fā)了廣大師生學(xué)法、知法的熱情,提高了廣大師生的法律意識,從而增強廣大學(xué)生遵紀守法、遵守學(xué)校規章制度的觀(guān)念,也大大增強了教師依法執教的法律意識。為我校依法執教和依法治校提供了有力的保證。

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  板橋社區根據省委法治辦、省教育廳、省司法廳近日聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》,結合本社區實(shí)際,緊緊圍繞“拒絕校園暴力,共建平安和諧校園”的主題,精心組織、周密安排、通過(guò)多種形式開(kāi)展青少年法治教育活動(dòng),進(jìn)一步引導廣大青少年和社會(huì )公民學(xué)法、懂法、守法、用法,提高法律意識,現將宣傳周工作總結如下:

  一、利用有利契機開(kāi)展法治宣傳,普及未成年人法律知識

  20xx年11月29日,在東業(yè)晨曦小學(xué)開(kāi)展了現場(chǎng)法治宣傳教育周活動(dòng)。一是制作橫幅一條、標語(yǔ)四條。在活動(dòng)現場(chǎng),懸掛橫幅,并張貼四張標語(yǔ),以圖文并茂的形式直觀(guān)地向學(xué)生展示“拒絕校園暴力,共建平安和諧校園”內容,起到較好的宣傳效果。二是發(fā)放倡議書(shū)。向學(xué)生發(fā)放了以“拒絕校園暴力,爭做文明守法學(xué)生”的倡議書(shū),并在倡議書(shū)簽收表上簽名,為學(xué)生普及和提高法律知識提供較好的學(xué)習資源;三是東業(yè)晨曦小學(xué)組織“拒絕校園暴力,爭做文明守法學(xué)生”法治講座以及主題班會(huì )。在活動(dòng)中,老師通過(guò)圖文跟學(xué)生講解,講授學(xué)生如何爭做文明守法學(xué)生,并現場(chǎng)提問(wèn),學(xué)生積極與老師互動(dòng),老師的講座使在座的學(xué)生更加深入學(xué)習法治知識。四是東業(yè)晨曦小學(xué)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理,并從三個(gè)方面著(zhù)手:1是完善安全管理機制,迅速成立領(lǐng)導專(zhuān)班,努力構建平安和諧校園;2是制定周密的防控措施,防患于未然;3是強化工作要求、嚴格制度措施落實(shí)。積極引導青少年學(xué)法、懂法、守法,特別是重點(diǎn)宣傳了保護青少年合法權益、預防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,此次青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的開(kāi)展,收到較好的宣傳效果。

  二、立足陣地開(kāi)展法治教育,強化未成年人的法律意識

  充分利用學(xué)校主陣地,把法治教育作為全面加強學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,納入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節,要求小學(xué)校在法治宣傳周期間開(kāi)展專(zhuān)題法治教育不少于2課時(shí)。注重社區法治教育,努力實(shí)現學(xué)校法治教育在社區和家庭的有效延續和銜接。為社區青少年及家長(cháng)講授法律知識,通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題片、現場(chǎng)咨詢(xún)不斷提高青少年和家長(cháng)學(xué)法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。

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