志愿者的活動(dòng)總結（精選8篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的志愿者的活動(dòng)總結（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
志愿者的活動(dòng)總結1
志愿者活動(dòng)在我校已開(kāi)展了近三年的時(shí)間，在全體師生志愿者、家長(cháng)、輔導員的共同努力下，在各社區的大力支持下，此活動(dòng)取得了良好的效應。
在提高文明素養、創(chuàng )建和諧社會(huì )的征程中，志愿者活動(dòng)就像是炎炎夏日里的清風(fēng)，并不張揚，也不雄壯，卻換來(lái)了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對生活充滿(mǎn)了希望；換來(lái)了愛(ài)的陽(yáng)光照耀著(zhù)孩子們美好的心靈，讓他們健康成長(cháng)；換來(lái)了老師們的拳拳愛(ài)心和細致關(guān)注，讓他們工作更有干勁；換來(lái)了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的信念扎根于人們的心中，讓整個(gè)社會(huì )和諧發(fā)展�！澳阈腋�，我就快樂(lè )”的感受已經(jīng)隨著(zhù)志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，逐漸在師生的心中滋長(cháng)；“建立互助友愛(ài)的人際關(guān)系和良好的社會(huì )公德”的活動(dòng)目標也隨著(zhù)每一次活動(dòng)逐漸實(shí)現。
暑假里，全體少先隊員繼續以飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)展活動(dòng)，以“參與體驗，收獲快樂(lè )”為目的，堅持將志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神落實(shí)到自覺(jué)行為中，走進(jìn)社區，奉獻愛(ài)心，受到了社區領(lǐng)導、幫助對象和社會(huì )各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時(shí)，從中感受到了快樂(lè )、感受到了溫情，不知不覺(jué)中完成了樂(lè )于助人良好品德的塑造。
根據活動(dòng)和老師的反饋，學(xué)校評選出了三支“最佳志愿者服務(wù)隊”，他們是：四（1）中隊的快樂(lè )小隊、帶隊老師王大成老師，五（2）中隊的快樂(lè )體驗小隊、帶隊老師丁勇老師，六（4）中隊的天使小隊、帶隊老師沈陽(yáng)老師。
志愿者的活動(dòng)總結2
20xx年x月，適逢青年志愿者活動(dòng)月，為響應號召，我班于3號舉行并集體參加了為倡導節能減排、綠色生活的志愿者活動(dòng)�；顒�(dòng)前期，我們了解到中國生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴峻問(wèn)題日益突出，意識到必要的行動(dòng)刻不容緩，作為新時(shí)代大學(xué)生，我們身負重任，在所不辭。在活動(dòng)前期宣傳中，同學(xué)們反應積極，參與熱情高，可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對環(huán)境問(wèn)題積極探討的氛圍。在實(shí)際踐行途中，沒(méi)有抱怨路途遠或身體勞累，在整個(gè)全部靠步行的活動(dòng)中，大家都懷著(zhù)良好的心態(tài)與熱情，忽略了身體的疲憊，認真地完成了任務(wù)。我們遵循可持續發(fā)展觀(guān)的教導，始終圍繞“身體力行，節能減排”的中心，將目的鎖定于：
1、身體力行體驗節能減排，從身邊點(diǎn)滴踐行節能減排的理念；
2、向公眾宣傳節約資源，保護環(huán)境的重要性，以通俗易懂，具有親和力的方式普及環(huán)保理念與知識；
3、展現大學(xué)生志愿者風(fēng)采，引導更多學(xué)子乃至社會(huì )公民積極參與環(huán)�；顒�(dòng)；
4、引發(fā)公眾對水資源的關(guān)注，激發(fā)大眾對水資源的保護意識；
5、在全校樹(shù)立良好的大學(xué)生志愿者形象，起到良好示范帶頭作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的發(fā)展。
我們親自看到了、也體會(huì )到了我國環(huán)境衛生狀況與生態(tài)健康狀況，感受到了國家對生態(tài)環(huán)境一定的保護措施，也看到了其中缺陷。云龍湖風(fēng)景區總體生態(tài)環(huán)境良好，但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現象。
當碰到路面或草坪中垃圾的時(shí)候，大家都很積極主動(dòng)地撿起來(lái)，從中體會(huì )到了環(huán)衛工人的艱辛，也實(shí)踐了不怕臟不怕苦的精神，表現了大學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的關(guān)心。
于宣傳過(guò)程中，不僅了解到了公眾對環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注度及熱情度，也在宣傳中不斷加深自身對環(huán)境問(wèn)題的認識，體會(huì )到了生態(tài)環(huán)境對人類(lèi)的重要性。
在進(jìn)行水樣采集工作中，學(xué)習到了水樣采集方法，了解到了不同的環(huán)境監測方法，體會(huì )到了團結協(xié)作、認真工作與積極思考的精神力量。
后期工作中，我們制作了活動(dòng)內容PPT，進(jìn)行了水樣分析，同學(xué)們對志愿者精神與活動(dòng)本身給予了積極評價(jià)，并能于實(shí)際實(shí)施中堅持節能減排的理念，自始至終懷揣熱情與認真。
此次活動(dòng)，參與度良好，同學(xué)們在參與集體活動(dòng)時(shí)，不僅宣傳了節能減排的綠色觀(guān)念、發(fā)揚了志愿者精神，也切身感受到了集體凝聚力。我們學(xué)習到的，不僅是環(huán)保知識、實(shí)踐經(jīng)驗、更有一種團結向上的集體精神，積極勃發(fā)的志愿者精神。我們進(jìn)行了“善思考，執行力”的學(xué)習，從中發(fā)揚我班團結向上，積極進(jìn)取，目光遠大，實(shí)踐真知等精神。
志愿者的活動(dòng)總結3
青年志愿者行動(dòng)是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會(huì )公益事業(yè)，以青年學(xué)生參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過(guò)青年志愿者為他人、為社會(huì )提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì )公民思想道德建設的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng )造美好明天的行動(dòng)，是有個(gè)著(zhù)眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè)，是青年成才和增強社會(huì )責任感的偉大事業(yè)。
我校青年志愿者服務(wù)隊成立以來(lái)，在校黨委的關(guān)心和支持下，積極參與社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng)。
在學(xué)校，他們開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)，進(jìn)行文藝演出，為貧困同學(xué)募集學(xué)費，送上溫暖；在社區里，他們整理材料，參加文藝演出，出專(zhuān)題黑板報、打掃衛生、宣傳創(chuàng )建、為所在居委會(huì )的孤寡老人送溫暖；在普通話(huà)宣傳周，他們走上街頭，義務(wù)宣傳普通話(huà)，參加了江蘇省普通話(huà)宣傳活動(dòng)的開(kāi)幕式，并代表全省志愿者進(jìn)行了莊嚴宣誓。
這些活動(dòng)促使青年學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，關(guān)注社會(huì )，樹(shù)立了為他人和社會(huì )服務(wù)的責任感，同時(shí)，這些實(shí)踐活動(dòng)也得到了領(lǐng)導，市民和整個(gè)社會(huì )的認可和好評，展現了一中學(xué)子的良好精神面貌，加深了一中在蘇州市民心中的良好形象，得到了社會(huì )各界的普遍贊譽(yù)。
志愿者的活動(dòng)總結4
有人說(shuō)，大學(xué)的圖書(shū)館就像一座知識的寶庫，那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘。大學(xué)四年，我們每個(gè)人都會(huì )受到來(lái)自圖書(shū)館的養分的滋潤，圖書(shū)館那種博大的襟懷也深深地感染著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)子。在這桂花飄香的初秋，在這煥發(fā)朝氣的新學(xué)年，生科學(xué)子提出了一個(gè)問(wèn)題——圖書(shū)館無(wú)私地賜予了我們知識，而我們?yōu)閳D書(shū)館做了什么？新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報的契機。
九月末至十月初的兩周時(shí)間里，生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。大二的同學(xué)對包圖已有長(cháng)達一年的深厚感情，大家報名踴躍。而大一的同學(xué)雖然剛剛入校，對圖書(shū)館還不大熟悉，但是他們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆熱情奉獻的心，也積極地投身到志愿服務(wù)的行列。
在包圖的一至五層，你都可以見(jiàn)到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書(shū)架之間往來(lái)穿行，或在計算機前搜索架外圖書(shū)應處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時(shí)到圖書(shū)館都會(huì )看到工作人員在做這些事情，可能當時(shí)我們會(huì )覺(jué)得這些工作相當地簡(jiǎn)單與輕松，而現在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。
在活動(dòng)的前半段時(shí)間里，同學(xué)們負責給可外借的每一本圖書(shū)在側面貼上紅色圓形小標簽。圖書(shū)館有些藏書(shū)時(shí)間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書(shū)本很薄，那么想在側面貼牢標簽可謂難上加難。圖書(shū)館的書(shū)架很高，所以給上層圖書(shū)加標記更要費一番周折。我們每天的活動(dòng)時(shí)長(cháng)都是兩小時(shí)，記得一天活動(dòng)結束的時(shí)候，有同學(xué)打趣地說(shuō)，他滿(mǎn)眼都只看到小紅點(diǎn)了。五樓大廳也有志愿者往來(lái)的身影。文圖剛剛遷來(lái)，一些圖書(shū)還都一捆捆尚未拆封，等待上架。在這之前，我們的任務(wù)就是將圖書(shū)按字母分類(lèi)排開(kāi)。寥寥幾筆無(wú)法描述書(shū)籍數量之大，我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學(xué)在電子閱覽室工作，負責進(jìn)出的刷卡登記。直到這次我們才了解到，原來(lái)在我們刷卡后，個(gè)人的電子代碼便會(huì )顯示在屏幕上，老師會(huì )把我們將使用的對應編號的計算機激活，連接網(wǎng)絡(luò )，反之亦然。在高峰時(shí)段，工作就會(huì )很忙，稍不留意就會(huì )給同學(xué)的正常使用造成不必要的影響�？梢�(jiàn)，如果沒(méi)有志愿者，工作人員的工作壓力該有多么巨大。
中后期，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習排架。對于我們，排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒(méi)有想過(guò)在圖書(shū)館的管理中，也蘊藏著(zhù)如此豐富的知識。如果我問(wèn)你，書(shū)籍側面下方標簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)會(huì )知道那是索書(shū)號。如果我再問(wèn)你那字符串的字母、每一部分數字各代表什么，可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答上來(lái)了。閱覽室的老師告訴我們，第一個(gè)字母表示書(shū)籍所屬的科目大類(lèi)，后面的數字依次為細分類(lèi)，再次就是這一門(mén)類(lèi)中的藏書(shū)序號，斜杠后的漢字表示書(shū)籍的版次，等等。這些是給書(shū)籍分類(lèi)所遵循的規則，也是圖書(shū)擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學(xué)習了排架的知識，然后便在各自負責的區域內學(xué)以致用，認真檢查每本書(shū)的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學(xué)們在付出勞動(dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門(mén)知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數，方便他們日后的管理。
短短兩周的志愿服務(wù)已經(jīng)結束，圖書(shū)館的各項整理工作也已基本完成。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著(zhù)奉獻的精神，展現出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報圖書(shū)館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書(shū)館的魅力——深沉、無(wú)私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著(zhù)異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛(ài)奉獻的情懷。生科人注定是將愛(ài)化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅信，愛(ài)和奉獻會(huì )溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會(huì )繼續將愛(ài)播撒，將愛(ài)傳遞。
志愿者的活動(dòng)總結5
今天是進(jìn)行科普志愿者的第二天，我們上午進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng)看村民是否有需要我們幫助的地方，并進(jìn)行宣傳今晚上的科普宣講活動(dòng)。
在走訪(fǎng)過(guò)程中，發(fā)現一些村民對我們的宣傳有誤解的意思，把我們當成修理電腦，宣傳電腦的，之后我們從您家有什么需要我們幫忙的地方我們都可以幫您，不僅僅是電腦方面的清理和普及，電腦只是我們活動(dòng)的一部分而已，經(jīng)過(guò)我們的解說(shuō)，部分村民有些明白，但是只是表面，并不對活動(dòng)的支持有幫助，但也有一些村民很熱情的配合，這樣我們的志愿者活動(dòng)增添了很多光彩，讓我們也感到心靈的滿(mǎn)足。
之后我們通過(guò)之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合，通過(guò)借用村里的宣講教室來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的宣講，中午我們對教室進(jìn)行打掃和清理，里面的灰塵很多，雖然也經(jīng)常用，但里面確實(shí)很多垃圾，我們通過(guò)和村委交流借來(lái)了打掃的工具，村委都很熱情，并讓我們開(kāi)開(kāi)空調，從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的溫暖，和清涼的身心。
經(jīng)過(guò)團隊成員的共同努力，為晚上的活動(dòng)準備了一個(gè)舒心的講座場(chǎng)地，為此我們盡管很累，但是心里也非常開(kāi)心。用愛(ài)心點(diǎn)亮理想和希望，用行動(dòng)影響中國的未來(lái)。下午的會(huì )場(chǎng)布局及其活動(dòng)的提前排練，和村長(cháng)在大喇叭里對活動(dòng)的宣傳和配合，讓我們對活動(dòng)充滿(mǎn)了信心，雖然我們的晚上的宣講活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，這離村里的村長(cháng)和秘書(shū)長(cháng)的配合是分不開(kāi)的。我們在活動(dòng)進(jìn)行中有很多人都離開(kāi)了但是還有一些村民對我們的知識宣講非常感興趣，并在認真地做筆記，在活動(dòng)的互動(dòng)過(guò)程中，小朋友們的表現也非常積極，這樣讓我們的努力沒(méi)有白費，從他們學(xué)到了一定的知識，我們給他們帶來(lái)的幫助，我們盡管很累但是我們很滿(mǎn)足。
在活動(dòng)進(jìn)行到9點(diǎn)左右時(shí)，有一些村民需要跳廣場(chǎng)舞，在后面吵鬧影響了一些村民，我們的應對是通過(guò)正面接觸盡心勸說(shuō)但是毫無(wú)效果，通過(guò)村長(cháng)秘書(shū)長(cháng)的解釋?zhuān)麄儗Υ撕懿焕斫�，我們也非常感謝村民的配合，雖然外面再跳廣場(chǎng)舞，里面在宣講，但是絲毫不影響宣講的內容和村民的熱情，通過(guò)到最后和村民的合影等這都是我們的收獲，也感謝村民對我們活動(dòng)的支持和感動(dòng)。
我們的行動(dòng)，中國的未來(lái)！
志愿者的活動(dòng)總結6
說(shuō)實(shí)話(huà)，一年來(lái)我有很多感觸，作為一個(gè)年輕人會(huì )有很多幻想，或者說(shuō)是雄心壯志，但是我覺(jué)得不管是多么高遠的志愿，都要腳踏實(shí)地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續走下去。我都不知道到我為什么會(huì )做這件事情，我一直認為我并不算什么高尚的人，報名就是憑一時(shí)的沖動(dòng)�，F在回想起來(lái)我為我還有這份沖動(dòng)而感到欣慰。一開(kāi)始我的父母并不同意我到鄉下做什么志愿者，但是在我的堅持下，他們還是同意了。他們反對的理由很簡(jiǎn)單，就是我完全就不會(huì )照顧自己，從小到大就生活在“無(wú)知”當中，拿我父親的話(huà)說(shuō)：我是一個(gè)廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔心就更具體了，我很挑食，在家里都嫌東嫌西，到了鄉下如何是好？為此，去年12月份，我父母親放下工作專(zhuān)門(mén)趕了幾百公里的路來(lái)看我。寫(xiě)到這里，我有點(diǎn)哽噎。不知道到了最終打印的時(shí)候，這幾段話(huà)還能不能存在，我真的希望審閱工作總結的領(lǐng)導能給我一個(gè)機會(huì )，給我一個(gè)感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮那些照顧了我這么一個(gè)不太懂事的大男生的所有人。我除了會(huì )讀一點(diǎn)書(shū)、寫(xiě)幾個(gè)字，真的什么都不會(huì )，乖乖地呆在城市里做自己當初選擇的記者這一行不是很有前途嗎？何必浪費一年去做一件不知道好壞的事情呢？就是到現在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問(wèn)我：在那里有什么收獲？這讓我怎么說(shuō)？我在這里又不是做生意，有什么收獲不可能寫(xiě)在臉上吧。
在白層鎮一年，我真真切切地感受到了什么是農村，什么是山區，什么是貧困，什么是我們這些所謂的志愿者或者說(shuō)所謂的大學(xué)生，所謂的有文化的人應該做的。我們最應該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個(gè)腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的.家中，去看看他們是怎樣生活在這么一個(gè)惡劣的環(huán)境里，仍然堅韌不拔的生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想著(zhù)為他們做些什么，自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量能不能對他們的生活有所幫助。
來(lái)到白層鎮的第三天我就隨鎮政府的三個(gè)工作人員去我們鎮最邊遠的一個(gè)村做移民工作。我們座了一多小時(shí)的車(chē)，然后座渡船過(guò)北盤(pán)江，這個(gè)村寨還在山的那一邊，于是我跟著(zhù)他們爬山，開(kāi)始我是用紙巾搽汗，然后是我專(zhuān)門(mén)準備的方巾，到最后我把T-恤脫下來(lái)搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮的記憶，我銘記終生。我不僅僅會(huì )對這一件事銘記終生，我會(huì )對我在這里的每一片記憶都刻在心里。
到了要離開(kāi)的時(shí)候我可以抬起頭，毫不羞澀的對我的朋友們述說(shuō)我在這里的生活，我在這里的感觸。
最后謝謝看完我這個(gè)婆婆媽媽的工作總結的人。
志愿者的活動(dòng)總結7
為了使青年志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng)，近年來(lái)，我校進(jìn)一步壯大志愿者隊伍，注冊會(huì )員達到500多名，并大力開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，各位會(huì )員通力合作，無(wú)私奉獻，真正地做到了為師生服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)，同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩，大力推進(jìn)了校園文化建設。
一、注重日常禮儀監督，創(chuàng )造文明和諧校園
青年志愿者學(xué)干示范崗、團干示范崗成員，每天對通學(xué)生進(jìn)出校門(mén)佩戴胸牌，騎自行車(chē)進(jìn)校園進(jìn)行了監督和檢查，杜絕了同學(xué)們在校內騎車(chē)的現象。同時(shí)也對那些不穿校服，留長(cháng)發(fā)、染發(fā)，亂拋亂扔，說(shuō)臟話(huà)等不良的行為習慣進(jìn)行監督。這不僅讓同學(xué)們養成了一個(gè)良好的行為習慣，樹(shù)立了一個(gè)好的學(xué)生形象，而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。
二、加強環(huán)境維護，保持潔凈校園
20xx年10月，我校開(kāi)展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng)，各班組織志愿者在班級內消除“課桌文化”。經(jīng)過(guò)志愿者們的辛勤勞動(dòng)，教室的課桌更干凈更整潔，學(xué)習環(huán)境更加優(yōu)雅美麗，校園更和諧文明。
20xx年3月5日，我校認真組織青年志愿者美化校園活動(dòng)，重點(diǎn)清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進(jìn)行徹底打掃；學(xué)生宿舍門(mén)前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門(mén)窗、玻璃作徹底打掃。
這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛生的生活環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)們增加了愛(ài)護環(huán)境的意識，養成了講衛生的好習慣。
三、走出校園，走進(jìn)社區和公園
為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保，我們青年志愿者協(xié)會(huì )于20xx年4月，將志愿者帶出校園，來(lái)到鹽城公園消滅白色垃圾；帶領(lǐng)志愿者來(lái)到社區，向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20xx年10月，開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)：“保護蟒蛇河”行動(dòng)，組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除河邊垃圾；“低碳環(huán)�！毙麄餍袆�(dòng)，組織志愿者到社區、附醫等地發(fā)放宣傳材料，宣傳環(huán)保理念，促進(jìn)生態(tài)文明；“廢舊電池回收”行動(dòng)，組織志愿者到社區發(fā)放宣傳材料，并回收廢舊電池。
通過(guò)系列志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，增強了我校學(xué)生的環(huán)保意識，培養學(xué)生的合作能力，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體會(huì )服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì )的責任感和使命感，并用熱情與執著(zhù)感染同學(xué)和廣大市民，帶動(dòng)市民加入到志愿者的行列中來(lái)。
志愿者的活動(dòng)總結8
在“三·五”期間來(lái)臨之際，我校團在校委會(huì )的支持下，根據市、局團委的“三·五”活動(dòng)安排，早計劃、早安排，精心組織，狠抓落實(shí)，圍繞“開(kāi)展志愿服務(wù)，構建和諧校園”這一活動(dòng)主題，在全校范圍內開(kāi)展了“送溫暖、獻愛(ài)心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”和“救助貧困生”活動(dòng)。全校10個(gè)團支部，4個(gè)少先隊組織，580多名師生參加了這些活動(dòng)，收到了很好的社會(huì )效果。
一、廣泛開(kāi)展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”的衛生清除活動(dòng)。
3月5日下午，在校團的倡議下，全校師生對學(xué)校內部和校園周邊進(jìn)行了為生清掃，清理了衛生死角，非法張貼物，中干溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，干勁很足，使校園內外發(fā)生很大變化。
二、開(kāi)展了“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)
瞿靖鎮敬老院是我校團隊開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)的基地，到敬老院參加志愿者服務(wù)也是我校團的一項傳統活動(dòng)，“三·五”來(lái)臨之際，各班支部自發(fā)組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買(mǎi)了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。3月5日下午，九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛生，拆洗了床單、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動(dòng)，受到周邊老百姓的贊譽(yù)，同時(shí)也培養了廣大學(xué)生團員的社會(huì )事件能力和服務(wù)意識。
三、開(kāi)展了“愛(ài)心奉獻，資助貧困生”活動(dòng)
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務(wù)教育，從上學(xué)期以來(lái)，校團積極配合局團委開(kāi)展的“每天節約一分錢(qián)，愛(ài)心救助小伙伴”活動(dòng)，累計捐款800多元。在“三·五”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上，對范樂(lè )、張磊等十五名貧困生給予了資助，使這十五名貧困生得到了幫助，更增強了他們學(xué)習的自信心，倍感學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，充分體現了我校師生助人為樂(lè )的精神風(fēng)貌。
此次青年志愿者活動(dòng)，在局團委的精心安排布置和在我校領(lǐng)導的大力支持下，使我校的“三·五”活動(dòng)有組織、有計劃的開(kāi)展，取得了較好的效果，受到了周?chē)罕姷囊恢職g迎和好評。同時(shí)也體現出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會(huì )、奉獻愛(ài)心的精神。
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