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最新班級感恩節活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-11-24 11:59:53 總結 我要投稿

最新班級感恩節活動(dòng)總結范文(精選12篇)

  一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的最新班級感恩節活動(dòng)總結范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新班級感恩節活動(dòng)總結范文(精選12篇)

  最新班級感恩節活動(dòng)總結1

  感恩,是社會(huì )上每個(gè)人都應具有的基本道德準則,是做人的起碼修養。在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中,我們何口中心小學(xué)以活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養育了我們;學(xué)會(huì )感激老師,感激老師為我們導航,感激老師培育我們。從感激父母老師開(kāi)始,由近及遠,由淺入深,再引導學(xué)會(huì )感激他人,感激社會(huì ),感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

  我們在感恩教育活動(dòng)中,通過(guò)作文比賽、我為父母做件事、主題班會(huì )、專(zhuān)題黑板報、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式,使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對自己的一片愛(ài)心,激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責任感,增強學(xué)生的`社會(huì )責任感。

  同學(xué)們在活動(dòng)中表示:生活在世上,我們應該感激的東西確實(shí)很多,我們應該感激生我養我的父母、感激我們的國家、感激社會(huì )、感激學(xué)校、感激家人,我們更應該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養,甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì )我們堅強。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。

  感恩教育活動(dòng)后,同學(xué)們更深刻地認識到:一個(gè)人常懷感恩之心,便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

  常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  最新班級感恩節活動(dòng)總結2

  為了讓同學(xué)們懷有一顆感恩的心善待周?chē)娜,我班?1月23日星期四舉行一場(chǎng)有關(guān)感恩的班會(huì )。在全班35位成員的積極響應下,班會(huì )圓滿(mǎn)舉辦。

  通過(guò)感恩班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們懂得感恩之心,化感恩為學(xué)習的動(dòng)力,今后回報他人,回報社會(huì )。感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育,側重于感恩父母,感恩師長(cháng),感恩社會(huì ),感恩他人,感恩自然。

  班委們積極負責,熱心參與,活動(dòng)之前在班內大力宣傳,他們對這次活動(dòng)給予高度重視,精心組織,突出重點(diǎn),在班委們堅持不懈的努力下,這次班會(huì )活動(dòng)達到了很好的效果。

  這次班會(huì )的目的是積極宣傳感恩活動(dòng),通過(guò)感恩教育讓同學(xué)們明白“知恩”,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(cháng),感恩伙伴,讓同學(xué)們知道如何用實(shí)踐去報答父母。通過(guò)同學(xué)們講述的最感動(dòng)的身邊人、事,同學(xué)們從中得到了不少啟發(fā)。

  在這次感恩活動(dòng)主題班會(huì )中,同學(xué)們對這次活動(dòng)都積極參與,竭盡全力用自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人,手語(yǔ)小合唱非常感人,同學(xué)們用手語(yǔ)表達自己感恩的心情。

  最后班會(huì )在班長(cháng)的帶領(lǐng)下一起在《感恩的心》的歌聲中結束了。這次班會(huì )總的來(lái)說(shuō)是成功的,但是還是有些不足之處。要是能夠邀請到學(xué)生家長(cháng)參加會(huì )更加完美的。班會(huì )活動(dòng)結束后,大家用制作的明信片上寫(xiě)下了對父母、老師的感恩之心。班會(huì )結束后大家拍了集體照片留念。

  我相信通過(guò)本次班會(huì )同學(xué)們都有,不少的收獲,在以后的日子里更加體貼父母、尊敬師長(cháng);同時(shí)這次班會(huì )也使同學(xué)們更加團結一致。

  最新班級感恩節活動(dòng)總結3

  中華民族自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統,在我們這個(gè)有著(zhù)濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事。感恩是一個(gè)范圍很廣的話(huà)題,小到個(gè)人,大至整個(gè)社會(huì ),擁有一顆感恩之心是為人的起碼準則。

  在多元文化發(fā)展的今天,讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,有一顆感恩的心,是小學(xué)情感道德教育的一個(gè)重點(diǎn),為弘揚傳統美德教育,深化學(xué)校德育工作,提高學(xué)生整體的思想道德修養,突出德育特色,我校在三月份開(kāi)展了以“感恩”為主題的教育活動(dòng)。

  本次感恩活動(dòng)的開(kāi)展主要從宣傳思想開(kāi)始,內容涉及感謝老師,感謝他人,感謝社會(huì )……懂得感恩,從身邊的小事做起,我給學(xué)生布置了一份特別的《愛(ài)心家庭作業(yè)》,通過(guò)這種形式,孩子可以很好的與父母談心,進(jìn)行思想上的交流,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽。并要求學(xué)生每周回去后幫家長(cháng)做一件家務(wù)勞動(dòng),例如做飯、掃地、洗衣服等;顒(dòng)的開(kāi)展樹(shù)立了學(xué)生的家庭責任意識,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。收到了意想不到的效果,很多學(xué)生的家長(cháng)留下了激動(dòng)的淚水。

  學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列感恩主題教育,讓學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長(cháng)的養育教導之恩,懂得社會(huì )進(jìn)而在全校范圍內乃至在社會(huì )上形成德育功效上的滲透輻射;顒(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì )了反思,學(xué)會(huì )了善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),加強了自律,學(xué)會(huì )了對幫助過(guò)自己的人心存感激,進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。

  “感恩教育”作為一項活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養,“感恩教育”是社會(huì )各界共同關(guān)注的永恒主題。心懷感恩,我們的人生必將投射出更加燦爛的光環(huán)。

  最新班級感恩節活動(dòng)總結4

  通過(guò)開(kāi)展“分享快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩”的班級活動(dòng),提高了小翠竹們對生活的熱愛(ài),對他人的關(guān)愛(ài)意識。形成良好班風(fēng),同學(xué)們能夠互相關(guān)心,更加的熱愛(ài)生活,呈現出積極向上的班級氛圍。

  1 、本次活動(dòng)的開(kāi)展,使翠竹苑的每一棵小翠竹在分享同學(xué)快樂(lè )的同學(xué),意識到了同學(xué)之間的互相關(guān)心互相愛(ài)護是幸福的快樂(lè )的。而且這種幸福和快樂(lè )是互相的。也使班級呈現出互敬互愛(ài),互相關(guān)心的良好氛圍。

  2、小翠竹陳宇航和同學(xué)們一起慶祝生日,不僅僅留下了童年美好的回憶,而且有被班級重視,被同學(xué)關(guān)心愛(ài)護的自豪感。形成了積極的心理效應。

  3、在整個(gè)愉悅輕松的氛圍中學(xué)生由自己的生日,聯(lián)想到給予自己生命的父母,他們的.付出。從而激發(fā)了翠竹苑孩子們的感恩之心。感恩教育效果顯著(zhù)。

  4、做一件關(guān)心同學(xué),或感謝父母的小事,這一開(kāi)放性的拓展性的作業(yè),普及面廣,是本次班級活動(dòng)的延伸。讓學(xué)生把感恩父母,關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品質(zhì)運用的實(shí)際生活中。達到長(cháng)遠的教育影響。并在月末的班級例會(huì )中談?wù)勛约簩?shí)踐后的感受。

  總之,通過(guò)我們開(kāi)展的感恩父母,關(guān)心他人的班級活動(dòng),翠竹苑的每一名學(xué)生都懂得了怎樣去愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)身邊的人,達成了活動(dòng)前的預期目標。班級內也掀起了關(guān)愛(ài)同學(xué)的熱潮。收到了意想不到的教育效果。

  最新班級感恩節活動(dòng)總結5

  11月25日,我院學(xué)生會(huì )主辦,院學(xué)生會(huì )xx部承辦了“以愛(ài)之名,觸動(dòng)我心” 感恩節系列活動(dòng)。

  本次活動(dòng)主要有“愛(ài)的傳遞”和“我的感謝”兩種表達感恩的方式。首先由負責此次活動(dòng)的xx部負責人在現場(chǎng)給大家分發(fā)愛(ài)心貼紙,參與者可以將感恩節想對他人表達的祝福寫(xiě)下來(lái),并附上其聯(lián)系方式,隨機抽取50份愛(ài)心貼紙并向對方送去祝福。除此之外,也可以將自己對某人、某事想說(shuō)的話(huà),想表達的感謝寫(xiě)在貼紙上,分別貼在活動(dòng)宣傳板上。

  活動(dòng)一開(kāi)始,廣大同學(xué)熱情參與,紛紛在愛(ài)心貼紙上寫(xiě)下自己內心的感情。其中有對父母無(wú)微不至關(guān)懷的感動(dòng),對老師辛勤栽培的感恩,對朋友情同手足的感謝。隨后,將其貼在活動(dòng)宣傳板上,或加上聯(lián)系方式放入感恩箱里。一支筆,一張愛(ài)心貼紙,承載著(zhù)同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩。在場(chǎng)的學(xué)生干部與同學(xué)們借此機會(huì )加以交流,彼此分享著(zhù)各自的成長(cháng)歷程,并相互交流讓自己感恩的人和事;顒(dòng)氣氛溫暖融洽,同學(xué)們紛紛表示,此次活動(dòng)讓他們重現了記憶中溫暖的瞬間,重溫了彼時(shí)的感動(dòng)。并且更加深刻地認識到“滴水之恩,當涌泉相報”對自己成長(cháng)之路的深遠寓意。

  值得一提的是,在感恩節來(lái)臨前的幾天里,院學(xué)生會(huì )的同學(xué)們充分利用學(xué),F有的銀杏樹(shù)葉,附上寄托感謝話(huà)語(yǔ)的貼紙,為院領(lǐng)導及老師們制作了精美的感恩書(shū)簽。11月26日一大早,工作人員面對面向老師道以感謝并將這份小禮物送到他們手上。

  常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。院學(xué)生會(huì )在感恩節來(lái)臨之際開(kāi)展此次活動(dòng),旨在提醒同學(xué)們,成長(cháng)之路,應時(shí)刻與感恩同行。人生之路,無(wú)論走多遠,請勿忘初心。

  最新班級感恩節活動(dòng)總結6

  一、活動(dòng)準備充分

  首先,在感恩節來(lái)臨之前我們班的老師和幼兒共同制作了一張有關(guān)感恩節的海報,通過(guò)這個(gè)環(huán)節使我們班的小朋友簡(jiǎn)單地了解了有關(guān)感恩節的由來(lái),同時(shí)也吸引了家長(cháng)們的眼球。其次,我們每天按著(zhù)計劃為小朋友們排練感恩節目,其中包括《幼兒詩(shī)朗誦》、《感恩的心》手語(yǔ)操、以及培養小朋友們學(xué)會(huì )感恩并且教會(huì )小朋友們怎樣涂護手油等,通過(guò)短暫時(shí)間的排練后小朋友們都取得了很大的進(jìn)步;顒(dòng)當天下午,我們提前為幼兒穿好了衣服,吃完了水果,一切準備工作完成后,門(mén)外已經(jīng)有家長(cháng)陸續地往教室里張望了,下午三時(shí)許家長(cháng)們準時(shí)地進(jìn)了教室。

  二、活動(dòng)氛圍

  當小朋友們看見(jiàn)了自己的父母都高興地跳了起來(lái),在接下來(lái)的表演中孩子們的表現更是出乎我們老師的意外,甚至比平時(shí)的表演還要精彩。其中在表達愛(ài)的環(huán)節中,小朋友們都向自己的親人說(shuō)了一句感謝的話(huà),并和爸爸媽媽們一起做了《感恩的心》手語(yǔ)操,共同分享了感恩的快樂(lè );在傳遞愛(ài)中,小朋友們都能夠為自己的爸爸媽媽親手涂護手油,在涂護手油的過(guò)程中可以看出從家長(cháng)們的臉上都流露著(zhù)幸福的喜悅,能夠給爸爸媽媽們帶來(lái)了溫暖和快樂(lè )。最讓我為之感動(dòng)的是我們班的.小朋友也親手為我涂了護手油,并對我說(shuō)了一聲“老師,辛苦了!”當時(shí)我的心里不禁涌上一股暖流,我親了親他的小臉,他對我露出了滿(mǎn)臉的笑容,我心想多么懂事的寶貝兒啊,感謝你也給老師帶來(lái)了溫暖和快樂(lè )!

  本次的感恩小節目取得了圓滿(mǎn)的成功,也得到了家長(cháng)們的一致好評。其實(shí),每個(gè)孩子、家長(cháng)和老師都有一顆善良的心、感恩的心,我們只是想通過(guò)感恩節的活動(dòng)喚起我們大家那顆最真的心靈。感謝我最親愛(ài)的孩子們,感謝你們陪我度過(guò)每一天!

  最新班級感恩節活動(dòng)總結7

  一年一度的感恩節又要來(lái)到了,我們中班結合主題《我的好媽媽》開(kāi)展了感恩節節愛(ài)媽媽感恩系列活動(dòng)。由于主題中相關(guān)活動(dòng)情感的積累,整個(gè)活動(dòng)在母愛(ài)、恩情、感激中圓滿(mǎn)結束。

  三月七日這天,我們隆重的布置了活動(dòng)場(chǎng)地,粘貼上了活動(dòng)主題《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》,掛上了彩帶和氣球,讓場(chǎng)地充滿(mǎn)了活動(dòng)的氣氛。通過(guò)長(cháng)地的氣氛讓幼兒感受到媽媽的節日,引起了幼兒對媽媽的情感,接著(zhù)我們班分別選幼兒進(jìn)行表演唱,通過(guò)演唱表達自己愛(ài)媽媽的情感。通過(guò)講媽媽辛苦讓幼兒感受媽媽的對自己的關(guān)心表達對媽媽的愛(ài)的美好情感;顒(dòng)前我們開(kāi)展了紙工活動(dòng)《送給媽媽的小紅花》讓幼兒親手做一朵小紅花,然后在活動(dòng)中讓孩子親手送給自己的媽媽?zhuān)兄x媽媽對自己的關(guān)心和愛(ài)護,并對媽媽說(shuō)一句話(huà),大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。鼓勵幼兒放學(xué)回家后為媽媽做一件力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己對媽媽的愛(ài)。在活動(dòng)中,我們還開(kāi)展了三個(gè)親子游戲《親子夾球》、《親子套圈》《親子踩氣球》,家長(cháng)和孩子玩的很開(kāi)心,促進(jìn)親子之間的感情。

  通過(guò)這次感恩活動(dòng)后,使幼兒了解到了媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的,引發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽?zhuān)⒃敢怅P(guān)心自己的媽媽?zhuān)诩覟閶寢屪隽λ芗暗氖,不任意發(fā)脾氣等。孩子們都反饋說(shuō):回家對媽媽說(shuō)了祝賀的話(huà),媽媽好高興呀,緊緊的抱了我;昨天我幫媽媽拿拖鞋……,媽媽夸我真棒……

  最新班級感恩節活動(dòng)總結8

  11月23日是西方的感恩節,xx中心幼兒園以此為契機,圍繞感恩節舉行了為期一周的感恩活動(dòng)。

  現在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人;讓孩子學(xué)會(huì )感恩,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人,要記住別人對自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài);讓孩子感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,懂得感恩的真正含義。在本周內,要求每個(gè)幼兒每天給爸爸媽媽及家中的長(cháng)輩,做一件感恩的事情。如:給父母洗洗腳、給長(cháng)輩們捶捶背、捏捏腿、遞上一杯溫暖的茶等等,幫媽媽洗刷碗筷、掃地等力所能及的活兒;說(shuō)一句感恩的話(huà),如“爸爸媽媽我愛(ài)你”、“奶奶你辛苦了”、“我愛(ài)你”等等,讓孩子了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。感恩節當天每個(gè)班級都用不同的形式制作了感恩卡,大班幼兒運用剪紙、制作、粘貼、折紙,中班幼兒運用繪畫(huà)、粘貼,小班幼兒則用描繪、粘貼的方法,制做了一張張感恩賀卡,一件件感恩小禮品,上面均留下了孩子們真誠的話(huà)語(yǔ):“感恩父母”、“感恩爺爺奶奶、姥姥姥爺”、“感恩老師”等溫馨的祝福,孩子們將心中的愛(ài)用不同的表達方式送給了自己的親人。

  這次活動(dòng),使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,學(xué)會(huì )了珍惜朋友,感恩父母,真誠地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人,以陽(yáng)光心態(tài)面對生活。

  最新班級感恩節活動(dòng)總結9

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節,為了讓大學(xué)生更加了解感恩的`意義,11月27日13點(diǎn)整,在我院學(xué)生會(huì )辦公室的組織下,在學(xué)校信息樓1樓舉辦了一次特別的感恩節活動(dòng)。

  活動(dòng)內容主要有兩項,一是在這個(gè)特別的節日里,同學(xué)們會(huì )為一直在身后默默支持和栽培的恩師們送上一份自己親手做的小禮物,感謝他們的認真教導,感激他們的培育之情,更要祝愿老師身體健康,桃李滿(mǎn)天下;當然老師們也回贈了同學(xué)們的祝福,希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè )。小小的禮物也許不夠精美,但都是同學(xué)們親手制作的,師生之間進(jìn)行了一次溫暖的情感傳遞。

  活動(dòng)的第二個(gè)內容是《致未來(lái)的自己》,給若干年后的自己寫(xiě)上一封信,雖然不知道未來(lái)的自己將會(huì )怎么樣,可是現在可以帶上自己親手寫(xiě)的祝福,期許給未來(lái)的自己,督促自己朝著(zhù)完善更好的自己去努力。

  自古以來(lái),中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報的古訓。這次活動(dòng)借以西方的感恩節,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩,在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母、老師、朋友或者對手,都能以一顆感恩的心去面對,那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,在生活中,學(xué)會(huì )換位思考,珍惜師友,理解父母,停下麻木冷漠的心,真誠地區體貼關(guān)心別人。

  最新班級感恩節活動(dòng)總結10

  本月我園開(kāi)展了“感恩節”系列活動(dòng),其目的是為了讓幼兒了解感恩節的意義,學(xué)會(huì )感恩。并通過(guò)知識問(wèn)答了解科學(xué)常識、政治常識來(lái)拓展幼兒的知識面。以開(kāi)展自助餐的形式讓幼兒從中學(xué)會(huì )感恩,講規則,懂得謙讓?zhuān)v衛生節約的好習慣。

  在此活動(dòng)中,各組長(cháng)、各班級老師及全體后勤人員都能認真負責,使各班活動(dòng)順利開(kāi)展。特別是讓幼兒答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使幼兒了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養養育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內后勤阿姨、叔叔、保育老師、班級老師等。各班還通過(guò)不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦,以此答謝父母的養育之恩。特別是小班孩子回家為父母擦鞋子,使父母非常感動(dòng)。還有大班組艾迪

  (1)班要求孩子幫父母洗碗,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過(guò)程。

  (2)班的感恩主題手抄報,把為國家做貢獻的每個(gè)崗位的人都畫(huà)了下來(lái)。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個(gè)人。

  在自助餐的活動(dòng)中,老師為孩子精心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營(yíng)造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛(ài)吃的餐點(diǎn),孩子們開(kāi)心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,孩子們表現的非常出色,沒(méi)有一個(gè)浪費的,并保持著(zhù)地面、桌面、身上都是干凈的。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng),不僅使幼兒了解感恩節的意義還學(xué)會(huì )感恩,也懂得了守規則、互相謙讓?zhuān)B成良好節約的好習慣。

  最新班級感恩節活動(dòng)總結11

  20xx年11月xx日幼兒園8個(gè)班級都進(jìn)行了感恩節活動(dòng),嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫(huà)了很多畫(huà)和感恩的話(huà),將教室布置的很溫馨。幼小1班活動(dòng)比較精彩,家長(cháng)反映看到孩子們精彩的表演很感動(dòng)。幼中1班和幼中2班感恩節活動(dòng)伴隨著(zhù)《感恩的心》優(yōu)美的音樂(lè ),孩子們將蛋糕端給自己的家長(cháng),并請家長(cháng)先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長(cháng)大了,懂得感恩,懂得回報。

  通過(guò)家長(cháng)的反饋,很多家長(cháng)都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng),我們在家長(cháng)的支持下,也會(huì )努力辦好每一次活動(dòng),在活動(dòng)中與幼兒們一起成長(cháng)。

  活動(dòng)的成功離不開(kāi)教師們精心準備,但是活動(dòng)中部分教師還是停留在形式上,對于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動(dòng)中,活動(dòng)的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動(dòng)不僅在于形式上,而且要真正實(shí)現活動(dòng)的意義。

  篝火活動(dòng)有些不足,場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,家長(cháng)聽(tīng)不清楚,剛開(kāi)始圍圈時(shí)家長(cháng)不知道要干什么,在拔河的時(shí)候也比較亂,班級和班級之間沒(méi)有分清楚,夾球時(shí)有些失敗,整個(gè)篝火的時(shí)間有點(diǎn)長(cháng),有的孩子著(zhù)急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的具體細節,不知道怎樣和家長(cháng)去說(shuō)。該怎樣去配合。

  最新班級感恩節活動(dòng)總結12

  感恩是一種文明的品德,擁有一顆感恩之心,才懂得去孝順父母;擁有一顆感恩之心,才懂的最敬師長(cháng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有感恩之心,就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福!

  今天,由青年志愿者協(xié)會(huì )在學(xué)校餐廳門(mén)前舉辦以“感恩讓生活更美好”為主題的活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。同學(xué)們積極參與,通過(guò)各種方式表達自己對他人、對社會(huì )、對父母 的感恩之情。所有成員積極投入其中,他們不怕冷、不怕餓、不怕累的身影讓整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力。人活在世上,我們應該感激的人確實(shí)很多。同學(xué)們通過(guò)各種形式表 達自己對他人的感恩之情。有的同學(xué)在黃絲帶上寫(xiě)下自己的感恩箴言,有的同學(xué)在條幅上簽下自己的名字,有的人將自己的感恩寄語(yǔ)寫(xiě)在便利貼上,望著(zhù)貼滿(mǎn)便利貼 的畫(huà)板,望著(zhù)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的條幅,望著(zhù)那么多的黃絲帶在樹(shù)上隨風(fēng)擺動(dòng),心里覺(jué)得很幸福!

  此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的,同學(xué)們積極參與,在活動(dòng)中手袋其實(shí),讓他們想起了一個(gè)個(gè)值得自己感恩的、一件件值得他們感恩的人和事。

  站在畫(huà)板前看看那同學(xué)們的寄語(yǔ),大多數的同學(xué)首先感恩的是自己的父母。確實(shí),父母是最值得我們感恩的。沒(méi)有他們我們是不可能來(lái)到這個(gè)美麗的世界,更不能長(cháng)大 成人。當我們遇到挫折、困難時(shí),我們第一個(gè)小島的是父母;當我們心中只有一個(gè)想法時(shí),我們需要父母的支持,父母是最偉大的人!

  黃絲帶給予了我們的感恩之情,讓每個(gè)人心存感恩,噶恩在新,感恩在行動(dòng)!

  這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束取決于組織者的精心安排,全體成員的積極配合以及學(xué)院學(xué)生的大力支持和積極參與。我們希望以后多舉行這樣有意義的活動(dòng)。

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