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初一物理上冊知識點(diǎn)總結歸納
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的初一物理上冊知識點(diǎn)總結歸納，歡迎大家分享。
熔化
1.定義
是指對物質(zhì)進(jìn)行加熱，使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。它是物態(tài)變化中比較常見(jiàn)的類(lèi)型。熔化需要吸收熱量，是吸熱過(guò)程。
2.晶體
(1)定義：晶體是由大量微觀(guān)物質(zhì)單位(原子、離子、分子等)按一定規則有序排列的結構，因此可以從結構單位的大小來(lái)研究判斷排列規則和晶體形態(tài)。
(2)特性：
晶體在熔化過(guò)程中溫度不變
晶體有一定的熔點(diǎn)，即熔化的溫度
不同晶體熔點(diǎn)不同
3.非晶體
(1)定義：非晶體是指結構無(wú)序或者近程有序而長(cháng)程無(wú)序的物質(zhì)，組成物質(zhì)的分子(或原子、離子)不呈空間有規則周期性排列的固體，它沒(méi)有一定規則的外形。
(2)特性：非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)
4.影響熔點(diǎn)的因素：(1)壓強(2)雜質(zhì)。
聲現象
1.聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。
2.聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。
3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4.利用回聲可測距離：S=1/2vt
5.樂(lè )音的三個(gè)特征：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。
6.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過(guò)程中減弱;(3)在人耳處減弱。
7.可聽(tīng)聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波;次聲波：頻率低于20Hz的聲波。
8.超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9.次聲波的特點(diǎn)：可以傳播很遠，很容易繞過(guò)障礙物，而且無(wú)孔不入。一定強度的次聲波對人體會(huì )造成危害，甚至毀壞機械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類(lèi)制造的火箭發(fā)射、飛機飛行、火車(chē)汽車(chē)的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。
光現象知識點(diǎn)
1.光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
2.光的直線(xiàn)傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播。小孔成像條件：孔要足夠小特點(diǎn)：倒立、相似、與小孔形狀無(wú)關(guān)。
3.光在真空中傳播速度最大，是3×10米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3×10米/秒。
4.我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。
5.光的反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)
鏡面反射VS漫反射：鏡面反射：平行光照射到光滑界面時(shí)，反射光線(xiàn)依然平行。
漫反射：平行光照射到凹凸不平的界面時(shí)，反射光線(xiàn)向四面八方散開(kāi)。
漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
6.平面鏡成像特點(diǎn)：
(1)平面鏡成的是虛像;
(2)像與物體大小相等;
(3)像與物體到鏡面的距離相等;
(4)像與物體的連線(xiàn)與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
7.實(shí)像：由光線(xiàn)匯聚而成;虛像：一種視覺(jué)感覺(jué)，并不是由實(shí)際光線(xiàn)匯聚而成。
8.平面鏡應用：(1)成像;(2)改變光路;(3)增大視覺(jué)空間。
9.平面鏡在生活中使用不當會(huì )造成光污染。
10.球面鏡包括凸面鏡(凸鏡，發(fā)散光線(xiàn))和凹面鏡(凹鏡，匯聚光線(xiàn))，它們都能成像。具體應用有：車(chē)輛的后視鏡、商場(chǎng)中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽(yáng)灶、醫術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
11.光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現象。
12.光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上;折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側，折射角小于入射角;入射角增大時(shí)，折射角也隨著(zhù)增大;當光線(xiàn)垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)
13.太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
14.光的三原色是：紅、綠、藍;顏料的三原色是：紅、黃、藍。
物態(tài)變化
1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3.常見(jiàn)的溫度計有(1)實(shí)驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。
體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.溫度計使用：(1)使用前應觀(guān)察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數穩定后再讀數;(4)讀數時(shí)玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線(xiàn)與溫度計中液柱的上表面相平。
5.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
6.熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。
7.凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。要放熱.
8.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
9.晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn))，而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。
壓強知識歸納
1.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2.壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
3.壓強公式:P=F/S，式中p單位是:帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng):帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2
4.增大壓強方法:(1)S不變，F↑;(2)F不變，S↓
(3)同時(shí)把F↑，S↓，而減小壓強方法則相反。
液體壓強
1.液體壓強產(chǎn)生原因:是因液體受到重力。使用液體壓強計(U型管壓強計)測量液體內部壓強。
2.液體壓強特點(diǎn):
(1)液體對容器底和壁都有壓強;
(2)液體內部向各個(gè)方向都有壓強;
(3)液體的壓強隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強相等;
(4)不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。
3.液體壓強計算公式:(ρ是液體密度，單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指液體自由液面到液體內部某點(diǎn)的豎直距離，單位是米)
4.根據液體壓強公式:可得，液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。
5.流體壓強大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方，壓強越小;流速越小的地方，壓強越大。
6.流體壓強大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方，壓強越小;流速越小的地方，壓強越大。
拓展閱讀：初中物理學(xué)學(xué)習技巧
物理概念和術(shù)語(yǔ)是學(xué)習物理學(xué)的基礎，只有熟練掌握才能抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和關(guān)鍵。學(xué)習物理概念的方法有五種：
(1)分類(lèi)法。對所學(xué)概念進(jìn)行分類(lèi)，找出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，初中物理學(xué)的概念可分為四小類(lèi)①概念的物理量是幾個(gè)物理量的積，例如：功、熱量;②概念是幾個(gè)物理量的比值，如：速度、密度、壓強、功率、效率;③概念反應物質(zhì)的屬性，例如：密度、比熱、燃燒值、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、電阻率、摩擦系數等;④概念沒(méi)有定義式，只是描述性的，如力、沸點(diǎn)、溫度。
(2)對比法。對于反映兩個(gè)互為可逆的物理量可用這種方法進(jìn)行學(xué)習，例如：熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。
(3)比較法。對于概念中有相同字眼的相似相關(guān)概念利用相比較學(xué)習的方法可以找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，建立內在聯(lián)系。例如"重力"與"壓力"、"壓力與壓強"、"功與功率"、"功率與效率""虛像與實(shí)像"、"放大與變大"等。
(4)歸類(lèi)法。把相關(guān)聯(lián)的概念進(jìn)行分組比較便于形成知識系統。例如：①力、重力、壓力、浮力、平衡力、作用力與反作用力。②速度、效率、功率、壓強。③杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂、力的作用線(xiàn)。④熔解、液化、蒸發(fā)、沸騰、汽化、液化、升華、凝華。⑤串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)。⑥通路、短路、斷路。⑦能、機械能、功能、勢能。
(5)要點(diǎn)法。抓住概念中關(guān)鍵字眼進(jìn)行學(xué)習，例如"重力"由于地球的吸引而受到的豎直向上的力叫重力，這個(gè)概念中"地球的吸引""豎直向下"就是關(guān)鍵字眼，值得反復回味和理解。
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