職工子弟小學(xué)上半年工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家收集的'職工子弟小學(xué)上半年工作總結,希望能夠幫助到大家。
上半年,學(xué)校堅持以精細化管理為總抓手,堅持黨建引領(lǐng),抓好教學(xué)常規落實(shí)、教師隊伍建設、學(xué)生習慣養成、安全工作保障四項重點(diǎn),勠力同心、攻堅克難,全面提升學(xué)生綜合素養,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升教育滿(mǎn)意度,各項工作扎實(shí)有效進(jìn)行。
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)“一規范兩常規”建設成效顯著(zhù)。
全面更新教育管理理念,扎實(shí)推進(jìn)扁平化管理,構建縱橫交叉管理體系,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。規范制度建設,重新修訂《教職工績(jì)效考核方案》《班級管理團隊考核方案》等一系列規章制度,使教學(xué)管理更貼近工作實(shí)際,既便于操作,又調動(dòng)教職工的積極性。全力推進(jìn)教學(xué)精細化管理,為課堂改革提供有力保證。
加強教學(xué)常規督查,建立了校委會(huì )(黨支部)——教務(wù)處——年級組層層負責的教學(xué)管理流程,校長(cháng)、班子成員、黨員干部下沉到年級組、教研組蹲點(diǎn)指導,及時(shí)了解和反饋教學(xué)情況,強力打造提前一周備課、課堂教學(xué)規范、作業(yè)有布置有批改、輔導針對性強、測評真實(shí)有效的工作機制,將教學(xué)管理覆蓋到教學(xué)全過(guò)程。樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān),完善多元化、開(kāi)放式、重過(guò)程的教學(xué)工作評價(jià)激勵機制,舉行教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),鼓勵優(yōu)秀,找準問(wèn)題,全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。
加強課堂常規督查,嚴格按照有效課堂“8”條要求,穩步推進(jìn)課堂規范化建設;建立學(xué)校聽(tīng)評課制度,每學(xué)期包靠領(lǐng)導聽(tīng)課30節以上,教師聽(tīng)課不少于15節,將聽(tīng)評課情況納入績(jì)效考核,真正做到以評促研,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;加大對教學(xué)管理過(guò)程中的巡查和監督力度,通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、巡課系統,全面了解教育教學(xué)的真實(shí)情況,教學(xué)巡查督導已經(jīng)成為一種常態(tài)。
。ǘ⿲(shí)施教師成長(cháng)“13133”工程穩步推進(jìn)。通過(guò)充分發(fā)揮教師發(fā)展中心的推動(dòng)作用,放大“3”個(gè)教師學(xué)科建設工作室的職能,跟進(jìn)落實(shí)“青藍同輝”工作,搭建青年教師進(jìn)步和展示的平臺,使其盡快適應工作,從合格變?yōu)閮?yōu)秀。完善新苗成長(cháng)“3”步走這一機制,跟緊青年教師和實(shí)習教師,抓好培訓、結對、拉練、講評說(shuō)課、教學(xué)常規反饋、階段檢測反思等各環(huán)節,讓年輕教師不掉隊。加強教研教改,加強基本功訓練,推進(jìn)教師教學(xué)基本功、教材把握能力、課堂教學(xué)能力“3”方面全面提升,推動(dòng)教師全面成長(cháng)。
(三)“1521”習慣養成工程成效初顯。圍繞高起點(diǎn)定目標促養成這一起點(diǎn),抓好5個(gè)品牌課程建設,家、校護航促習慣養成,成長(cháng)檔案記錄促養成常態(tài)化管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強習慣養成教育,修訂“習慣養成量化表”,聯(lián)合家長(cháng)督促學(xué)生養成良好習慣;將衛生、隊列常規檢查、評比量化細化常規化,通過(guò)公示、發(fā)放流動(dòng)紅旗等方式,及時(shí)督促,激勵改進(jìn)。開(kāi)全課程,上足課時(shí),加強對學(xué)生優(yōu)秀傳統文化的學(xué)習引導,讓學(xué)生學(xué)習經(jīng)典、品味文化、升華情感。深入推進(jìn)晨讀午寫(xiě)暮省制度,讓學(xué)生說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好中國字,做好中國人。學(xué)校努力打造學(xué)生成長(cháng)的優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng )設民主、和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系,共營(yíng)家、校、社協(xié)同發(fā)展的環(huán)境,,舉辦讀書(shū)、寫(xiě)字、演講、習作交流、作業(yè)展評等豐富多彩的活動(dòng),潛移默化地培養學(xué)生養成終身受益的好習慣。
。ㄋ模┌踩芾砉ぷ髟鷮(shí)有效。采取扎實(shí)有效的措施,落實(shí)好上級安全工作的規定動(dòng)作,并在防溺水、交通安全、防欺凌、校園周邊治理方面開(kāi)創(chuàng )性開(kāi)展工作,為學(xué)校各項工作的全面開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎保障。
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