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學(xué)校地震演練活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-11-17 19:15:52 總結 我要投稿

學(xué)校地震演練活動(dòng)總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校地震演練活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校地震演練活動(dòng)總結

學(xué)校地震演練活動(dòng)總結1

  按照上級文件精神,結合“5.12”防震減災日,我校于5月11日開(kāi)展了地震避險和應急疏散演練活動(dòng),F將活動(dòng)具體情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,加強措施防范

  演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由徐大良校長(cháng)任組長(cháng),相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,校領(lǐng)導要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、全員參與,演練效果良好

  總指揮通過(guò)廣播通知演練開(kāi)始,參演人員先在教室內找到厚書(shū)本、書(shū)包等護頭具保護頭部,3分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點(diǎn)人數,向校長(cháng)匯報,校長(cháng)對演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。這次活動(dòng)全校1007人參加,參演人員從辦公室撤離到操場(chǎng)只用了2分多鐘,演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我!锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  四、經(jīng)驗和教訓

  雖然在這次的防震應急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗,但是在演練中還存在一定的問(wèn)題:個(gè)別人員重視程度不夠,在演練過(guò)程中出現嬉笑的情況,不很?chē)烂C對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。

學(xué)校地震演練活動(dòng)總結2

  通過(guò)這次演練我知道了生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分寶貴,失去了就沒(méi)有第二次了,地震給人們帶來(lái)的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防震減災意識。

  還需了解一些地震自救的方法例如將門(mén)打開(kāi),確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處。地震發(fā)生時(shí)不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書(shū)包或者書(shū)本護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉移到安全的地方。在那里等待救援人員。

  通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強了我們學(xué)生的安全知識,大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。這次地震逃生演練、不但增強了同學(xué)們應付突發(fā)事情的意識,而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí),應該原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物;在室內遭遇地震時(shí),應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,不能站在窗外和陽(yáng)臺上。另外,還讓我們親身體會(huì )到了在逃生過(guò)程中,不能只顧個(gè)人安危,要服從老師的指揮,鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

  我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時(shí),最需要的是學(xué)校領(lǐng)導和教師及時(shí)安排好撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地;震后沉著(zhù)地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著(zhù)冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的保護師生的生命安全。

學(xué)校地震演練活動(dòng)總結3

  為進(jìn)一步加強對學(xué)生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時(shí)應急、自救互救技能,我校今天上午開(kāi)展一次地震應急疏散演練。

  這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求,進(jìn)行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當地震真的來(lái)臨時(shí),如何作到迅速、規范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。

  今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅守崗位,履行職責,同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個(gè)演練過(guò)程安全迅速有序。

  但在演練中還存在一些問(wèn)題,比如:有些學(xué)生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時(shí)秩序較亂,動(dòng)作遲緩。這些問(wèn)題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì )拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識、珍愛(ài)生命的.意識深入人心。

  老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì )自救自護知識,當真的地震來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì )恐慌,才不會(huì )措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,幸福。

學(xué)校地震演練活動(dòng)總結4

  通過(guò)這次演練,全體干警進(jìn)一步了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶,演練效果顯著(zhù),F將具體工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由局長(cháng)任總指揮,全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領(lǐng)導小組,并召開(kāi)全局干警職工大會(huì ),部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視,增強安全意識,在干警和家屬中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,5月2日上午,局機關(guān)又召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議進(jìn)行再次強調,要求聽(tīng)到警報后,全體干警必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,排好隊有秩序地下樓,各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果良好

  上午10點(diǎn)整,總指揮下達命令:“全體干警請注意,現在進(jìn)行地震應急疏散演練,請大家不要恐慌,一切聽(tīng)從指揮員的指揮,馬上有秩序地進(jìn)行疏散演練!痹诟鳂菍又笓]員的指導下,在場(chǎng)干警開(kāi)始分樓層有秩序地撤離辦公區域,到達樓下停車(chē)坪集合。到達目的地后,各股室負責人馬上清點(diǎn)人數,向指揮員匯報。演練領(lǐng)導小組坐陣統籌,駕馭全局。全部干警從辦公區域撤離到指定位置僅用了5分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了我局干警實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強干警們的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

學(xué)校地震演練活動(dòng)總結5

  今天是國家安全教育日,為了加強全體師生的安全意識,增強全校師生應對緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險區,最大限度地減少事故帶來(lái)的損害,切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級主管部門(mén)的安排,于4月15日進(jìn)行了二次防震樓內、撤離安全應急演練,現將應急演練情況總結如下:

  一、本次安全撤離演練活動(dòng)的目的:

  為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”,使更多的人學(xué)會(huì )緊急應對突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。

  二、演練的基本做法:

  1.學(xué)校成立了應急演練領(lǐng)導小組、工作小組、保衛小組,全面負責本次應急演練工作。

  2.學(xué)校召開(kāi)組織領(lǐng)導小組會(huì )議,全面部署樓內安全撤離應急演練活動(dòng)。

  3.演練過(guò)程:快到當天下午的第二節課上課時(shí)間,我校全體師生突然聽(tīng)到學(xué)校的電鈴響起了警示音。一時(shí)間,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái),雖然嘈雜但卻非常有序!笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過(guò)程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè),迅速撤離”根據緊急事件應急預案,樓內疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下,全校學(xué)生及全體教職員工安全疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)的空闊地帶。

  返回教室后發(fā)出“地震警報”,上課教師立即停止了授課,轉而成為教室演練負責人,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。全校學(xué)生及全體教職員工都能遇事不慌,服從安排。

  三、演練的主要收獲及效果:

  1.全體同學(xué)在班主任有序、負責的組織下,服從命令,聽(tīng)從指揮,行動(dòng)統一,步調一致,圓滿(mǎn)完成了地震應急疏散演練任務(wù)。

  2.在本次演練中,盡管撤離迅速,時(shí)間較短,但全校師生安全到達指定地點(diǎn),無(wú)一人出現意外,公物未受一點(diǎn)損失,這充分說(shuō)明了班主任負責任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

  3.本次演練,充分說(shuō)明了我校師生在緊急問(wèn)題、全局問(wèn)題上的態(tài)度。在各級部門(mén)的精心組織下,任課教師全員參與,維護學(xué)生安全,作現場(chǎng)撤離指導,他們就好比學(xué)生的定心丸,在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。

  4.周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)首先下發(fā)了應急演練活動(dòng)通知與預案,作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開(kāi)了組織領(lǐng)導小組會(huì )議,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  5.全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內撤離的技巧、知識和自我保護的措施,知道了如遇此類(lèi)問(wèn)題如何自衛、互助和從樓內疏散。

  四、演練的同時(shí)也暴露了很多潛在的問(wèn)題:

  1.一些同學(xué)對此項活動(dòng)的意義認識不足,疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,缺乏現場(chǎng)緊張感。

  2.還有些同學(xué)可能認為此項活動(dòng)毫無(wú)意義,認為這種事情不會(huì )發(fā)生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴重后果,應該知道安全疏散的重要性。

  通過(guò)本次緊急事件應急疏散撤離演練,有效增強了廣大師生的安全意識,我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機事件有充分的認識和必要的自救能力,今后我們將針對出現的問(wèn)題作更進(jìn)一步的指導,加強應對緊急情況的意識及訓練。

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