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小學(xué)健康教育主題班會(huì )總結(通用6篇)
在平凡的學(xué)習生活中,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)健康教育主題班會(huì )總結(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)健康教育主題班會(huì )總結1
學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使兒童少年獲得衛生知識,轉變衛生態(tài)度,產(chǎn)生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進(jìn)身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據《學(xué)校衛生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)”的要求,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹落實(shí),以全面貫徹落實(shí)教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強廣大學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作:
1、狠抓健康知識教育
確保每周三晨會(huì )上健康教育課,開(kāi)課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學(xué)生的基礎性教育,做到在歡快的`、激進(jìn)的氣氛中讓學(xué)生自覺(jué)地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。
另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛生知識,進(jìn)一步強化傳授,或根據季節性的變化,有目的地進(jìn)行季節病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。
2、硬件實(shí)施到位:采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學(xué)用房與宿舍等均對照評價(jià)標準進(jìn)行添置、改善。
3、培養學(xué)生良好的衛生行為。
知識教育是基礎,讓學(xué)生建立健康的衛生行為是關(guān)鍵,平時(shí)班主任及任課教師應時(shí)常督促學(xué)生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡(jiǎn)單的衛生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫(xiě)坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復訓練強化,使之成為學(xué)生的一種習慣及技能。
4、對學(xué)生的健康行為及學(xué)生健康課的學(xué)習情況進(jìn)行考核,通過(guò)考核,我校學(xué)生全部合格。
5、本學(xué)期我校健康工作的一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)生常見(jiàn)疾病的防治,對學(xué)生比較出現的傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、六病等的防治知識對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的宣傳,廣泛利用各種渠道,如小廣播,櫥窗等,通過(guò)努力,我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少。
6、營(yíng)造宣傳輿論氛圍。
學(xué)校畫(huà)廊定期開(kāi)辟健康園,班級每期板報做到有衛生角專(zhuān)欄,小百花電視節目有健康教育內容,利用一些特定的宣傳日時(shí)機,大力宣傳發(fā)動(dòng),有“愛(ài)牙周”、“防近周”等專(zhuān)題活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育,開(kāi)展一些如“愛(ài)眼知識問(wèn)答”,通過(guò)班隊課、家長(cháng)會(huì )等宣傳等宣傳契機,進(jìn)行健康傳播活動(dòng),統計每學(xué)期達二十次多次。
小學(xué)健康教育主題班會(huì )總結2
一、成立校園健康教育領(lǐng)導小組:
領(lǐng)導小組對校園的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監督和指導。同時(shí)加強領(lǐng)導干部健康意識,不定期開(kāi)展健康知識咨詢(xún)活動(dòng),組織學(xué)習常見(jiàn)病、流行病的預防措施,指導防患。
二、執行“三!狈结,將衛生健康教育落到實(shí)處。
一是保證授課時(shí)間,將衛生健康教育安排進(jìn)課程表,確保每?jì)芍苌险n一次;
二是保證有授課人員,校園分三處(教學(xué)處、德育處、后勤處)落實(shí)衛生健康教育,將26個(gè)班主任和三名體育教師確定為直接授課者。
三是保證有資料,校園班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據學(xué)生年齡特點(diǎn),在課堂中隨時(shí)滲透。
三、創(chuàng )設濃郁的衛生健康教育環(huán)境,
利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式,專(zhuān)設“健康教育園地”,根據季節更換,圖文并茂,生動(dòng)形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時(shí)控制流行病的傳播,幫忙患者早日康復。同時(shí)加強對學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)引起的生理心理的變化,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級學(xué)生,個(gè)性是六年級學(xué)生。)
三、在常規工作中落實(shí)衛生健康教育
科任教師與衛生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每一天堅持上好三操(課間操、兩個(gè)眼保健操)和課外活動(dòng);另一方面加強保健指導,不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅持個(gè)人衛生檢查,使大多數同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。校園也能配合上級部門(mén)做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗工作。
其他任課教師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的日常行為習慣的養成教育,如“寫(xiě)字姿勢”、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正;顒(dòng)等。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義,提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習的行列。
四、堅持搞好室內外衛生
1、根據校園的實(shí)際狀況,經(jīng)常提出衛生要求,執行制度規定教室內外衛生每日三打掃,每周五下午進(jìn)行全校打掃除,由校領(lǐng)導,值周老師,德育處進(jìn)行檢查評比總結,表?yè)P先進(jìn),給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
2、定期在樓道、廁所等處進(jìn)行消毒殺菌工作,并嚴格做好登記工作。
3、后勤處隨時(shí)抽查校園內小飯桌的安全衛生狀況,做到防患于未然。
五、堅持體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)
堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育三個(gè)一活動(dòng),認真落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn),落實(shí)“健康第一”的指導思想。我校依據學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節特點(diǎn)、地方文化特色,本著(zhù)易于學(xué)習、易于推廣、易于普及的原則,認真組織并實(shí)施著(zhù)陽(yáng)光體育“三個(gè)一”活動(dòng)。
1、一人一繩
校園要求每一位學(xué)生務(wù)必人手一繩,利用早晨到校、課間十分鐘、課外休息時(shí)間,由班級組織,分小組檢查每一天跳繩時(shí)間。為推進(jìn)跳繩的普及,校園每年冬季都要進(jìn)行師生跳繩大賽。
2、一人一鼓
為了鍛煉學(xué)生的體質(zhì),在市教育局提出地方特色要進(jìn)課堂這一要求之后,我校就著(zhù)力在體育課堂普及腰鼓,要求人手一鼓。經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習,目前,二——六年級的每一位學(xué)生都會(huì )打腰鼓。每一天課間操時(shí),學(xué)生都先做一遍廣播體操,再隨著(zhù)音樂(lè )的節奏舞動(dòng)鼓錘,盡情跳躍。每次結束,個(gè)個(gè)大汗淋漓,真正起到了鍛煉的'效果。
3、、一人一拍
我校充分發(fā)揮地下操場(chǎng)的優(yōu)勢,與市乒協(xié)合作,在校園內安裝了23臺乒乓球桌,全天為學(xué)生開(kāi)放。并在每年秋季進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球大賽。
我校的陽(yáng)光體育三個(gè)一活動(dòng),是用心響應“健康第一”“達標爭優(yōu),強健體魄”的號召,三個(gè)一活動(dòng)的實(shí)施,保證了學(xué)生“每一天鍛煉一小時(shí)”。
今后,我們將繼續發(fā)揚成功的做法,進(jìn)一步全面貫徹教育方針,落實(shí)衛生工作條例,認真做好衛生保健工作,努力上好每一節衛生與健康課,不斷提高校園衛生健康工作質(zhì)量,為培養學(xué)生的良好的衛生行為習慣、環(huán)保行為,豐富衛生健康知識而努力。
小學(xué)健康教育主題班會(huì )總結3
20xx年度已將結束,回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),作為我們工作的重點(diǎn),個(gè)性是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。對于校園的健康教學(xué),我們表此刻長(cháng)抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jì)。
一、領(lǐng)導重視
我們校園在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會(huì )議,研究校園的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育帶給了有利保證。
二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃
體育與健康課是校園的必修課之一,教導處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作
衛生設施,與學(xué)生的'健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。校園的設備一切為學(xué)生著(zhù)想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛生,都有完整的規章制度,職責到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規教育,不斷提高學(xué)生健康衛生意識
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶用心的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外,還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用校園的閉路電視和有線(xiàn)廣播進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座。校園利用櫥窗班級利用黑板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄,進(jìn)行衛生知識的宣傳,使學(xué)生的衛生健康知識,得到了進(jìn)一步提高,增強了健康意識。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長(cháng)的宣傳工作,每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)向家長(cháng)通報,及時(shí)做好治療工作。
六、綠化美化校園,創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境
近年來(lái)對校園的綠化我們做了超多的工作,為校園環(huán)境創(chuàng )造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈
校園食堂現有100多人用餐,對學(xué)生的生命健康,起著(zhù)舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,校園由專(zhuān)人負責,嚴格管理制度,對上級衛生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。
綜上所述,校園的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了必須成績(jì),并協(xié)助鎮順利透過(guò)省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績(jì),但是我們必須會(huì )一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。
小學(xué)健康教育主題班會(huì )總結4
健康教育是校園教育的重要組成部分,是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族禮貌、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。這年來(lái),在我縣教育局的領(lǐng)導下,我們根據《校園衛生工作條例》和《校園健康教育評價(jià)方案》的要求,在全體師生中持續深入開(kāi)展健康教育工作,取得了良好的工作效果國。
一、高度重視,統一領(lǐng)導,建立完善的健康教育體系
多年來(lái),我們一向以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此,校園成立了由校長(cháng)擔任組長(cháng),主管教學(xué)副校長(cháng)為副組長(cháng),教導、少先隊、總務(wù)室負責人及年段長(cháng)、衛生管理員等相關(guān)人員為組員的健康領(lǐng)導小組。根據《校園健康教育評價(jià)方案》,調整和確定健康教育的目標,認真學(xué)習《校園衛生工作條例》、《校園健康教育評價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛生工作的'政策法規,掌握校園健康教育的工作資料,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循
近年來(lái),為促進(jìn)我校健康教育工作的規范化,我們先后制定和完善了《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》及《衛生管理人員職責》等制度,校園健康教育的管理體系漸趨完善,職責更加明確,確保校園健康教育工作規范、有序地開(kāi)展。
三、硬件到位,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高
為了搞好校園健康教育工作,校園千方百計改善校園健康教育的硬件設備,提高衛生管理人員和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來(lái),校園每年都要保證必須的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;校園的教室采光照明、黑板和課桌椅基本貼合標準要求,校園學(xué)生飲水、洗漱和廁所設施也基本達標。借鑒兄弟校園的工作經(jīng)驗,提高衛生管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證校園健康教育的正常開(kāi)展奠定了基礎。
四、立足根本,營(yíng)造氛圍,校園健康教育成效逐步顯現
近年來(lái),我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃,對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起到了很好的作用。校園健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達100%,學(xué)生健康知識知曉率達90%以上,學(xué)生健康行為構成率達85%以上。校園的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本、有教案、有課時(shí)、有考核、有評價(jià);充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,用心開(kāi)展衛生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。校園建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,開(kāi)展了較大規模的學(xué)生體質(zhì)調研活動(dòng)。同時(shí),我們還根據上級部門(mén)的要求,在全體師生中開(kāi)展健康知識競賽活動(dòng),取得了良好的效果。
五、開(kāi)展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學(xué)習、生活環(huán)境
一是加大投資力度,加強校園建設。多年來(lái),校園多方努力,用心籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹(shù),進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。透過(guò)努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個(gè)花園式的校園已成雛形。
二是教育全體師生愛(ài)護校園環(huán)境。校園黨、政、工、團隊共同組織開(kāi)展“愛(ài)我校園,從我做起”系列活動(dòng),要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),自覺(jué)愛(ài)護校園的一草一木,保護自己的生活學(xué)習環(huán)境。
三是進(jìn)一步完善值周制度,加大對師生在校內行為的監督力度,個(gè)性是對加強校園衛生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現良好的精神面貌。
六、加強日常衛生工作,用心預防常見(jiàn)病、傳染病的發(fā)生
1、我們以常利用校會(huì )、班會(huì )、主題隊會(huì )及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開(kāi)班主任及衛生委員會(huì )議,總結近期各班及校園的衛生狀況,指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正。
2、我們將校園的公共衛生區、教室劃分到各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,不定期組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查,列入班級評比。
3、用心配合各級衛生監督部門(mén)做好校外攤點(diǎn)、小吃部、飲用水的監督管理工作,嚴禁不貼合衛生標準的食品進(jìn)入校園,確保了師生的飲食安全。
4、用心開(kāi)展除“四害”工作,及時(shí)清理衛生死角,各室及時(shí)通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。
5、健康教育自評報表及時(shí)上交匯總,評價(jià)結果實(shí)事求是,發(fā)現問(wèn)題和不足都能及時(shí)糾正,保證校園健康教育各項評價(jià)指標到達國家衛生城市的標準。
小學(xué)健康教育主題班會(huì )總結5
一年來(lái),我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案,全面落實(shí)市政府、區教育局的工作要求,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),作為我們工作的重點(diǎn)。我們始終本著(zhù)“以人為本”的基本理念,長(cháng)抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真執行,取得了可喜的成績(jì),使全校師生逐步樹(shù)立健康理念。
一、規范管理體制,強化管理理念。
。ㄒ唬┱J真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,讓每個(gè)部門(mén)的工作有目標,有方向,有全局觀(guān)念,真正做到有的放矢。學(xué)校把健康教育作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓,從指導思想上明確了工作的長(cháng)期性、持久性,讓每位工作人員都有打持久攻堅戰的思想準備。
。ǘ└叨戎匾,統一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此,學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導小組。根據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》,調整和確定健康教育的目標掌握學(xué)校健康教育的工作內容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。以楊建鵬副校長(cháng)為組長(cháng)的健康教育領(lǐng)導小組,成員包括了健康教育教師、心理學(xué)教師、體育教師和各班班主任,小組內部分工明確、責任到人、組織有序。學(xué)校定期召開(kāi)健康教育會(huì )議,肯定成績(jì),指出不足,形成了定期匯報,定期總結,及時(shí)改正,上下一心,齊心協(xié)力,共建健康校園的喜人局勢。
。ㄈ┩晟平】到逃O督評價(jià)體制。以校長(cháng)為組長(cháng)的健康教育監督評價(jià)小組,總結去年的工作經(jīng)驗,今年對健康教育監督評價(jià)體制進(jìn)一步完善,豐富了評價(jià)內容,健全了評價(jià)標準。整個(gè)健康教育評價(jià)本著(zhù)公正、公平、客觀(guān)的原則,真正做到有計劃、有落實(shí)、有監督、有評價(jià)、有獎?dòng)辛P,大大提高了教師的工作積極性。
。ㄋ模┝⒆愀,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現
近年來(lái),我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃,對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評價(jià);充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式,積極開(kāi)展衛生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。同時(shí),我校針對學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn),選擇教材,以及將學(xué)習方法指導等納入健康教育內容,受到了學(xué)生的`歡迎。
二、健康教育常規工作長(cháng)抓不懈
。ㄒ唬┘訌娊】到逃n堂教學(xué)管理,建立健全課程體系。
、俳滩暮徒叹撸航滩淖龅襟w現學(xué)生的基本要求,教育內容(文字、插圖)無(wú)概念錯誤,課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規律。課堂教學(xué)是學(xué)生健康教育的最主要手段,學(xué)校根據學(xué)生及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),三年級開(kāi)設了心理健康教育課、周三中午午會(huì )課為心理廣播教育課。
、诮虒W(xué)計劃:每個(gè)年級都有完整的健康教育教學(xué)計劃,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內容與計劃一致。
、劢贪福喊ㄕn時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內容及過(guò)程、教學(xué)小結等8項主要內容;教案書(shū)寫(xiě)力求做到無(wú)概念錯誤、整潔、簡(jiǎn)練等3項主要內容。
。ǘ┮怨澣諡榍腥朦c(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。
我們以節日為切入點(diǎn),配合校長(cháng)室、教務(wù)處健康教育工作要求,選擇學(xué)校衛生工作主題,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng),使學(xué)生從小學(xué)到衛生、保健知識,養成良好的衛生習慣,掌握自我保健方法。本學(xué)年主要內容有:防治宣傳,春季防病愛(ài)國衛生月宣傳、飲食衛生,禁毒、防艾、心理健康等保健知識講座,使學(xué)生通過(guò)這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò )、電視、黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會(huì )、講座等陣地進(jìn)行健康知識宣傳,讓健康知識深入人心。為了調動(dòng)學(xué)生參加健康教育的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,學(xué)校組織了黑板報、手抄報、征文等比賽活動(dòng),把健康教育和學(xué)生的實(shí)際相結合,把課堂教學(xué)延伸到課外,充分發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,極大地提高了學(xué)生的健康意識。
。ㄈ 注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。生理健康教育重點(diǎn)開(kāi)展講究衛生、保護環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識專(zhuān)題講座,培養了學(xué)生科學(xué)的健康觀(guān)。知識是教育的基礎,讓學(xué)生建立健康教育的衛生行為是關(guān)鍵,平時(shí)班主任及任課教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛生習慣的養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,使之成為學(xué)生的一種習慣和技能。此外,學(xué)校非常重視學(xué)校的環(huán)境衛生工作,由學(xué)生會(huì )成立衛生檢查小組,采取班主任重點(diǎn)抓,學(xué)生每天相互督促檢查,校領(lǐng)導、教導處、政教處組織抽查等方法,對學(xué)生的行為進(jìn)行規范。經(jīng)過(guò)一年的規范和培養,學(xué)生的衛生習慣得到了很大的改善,亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來(lái)越少。
。ㄋ模┲匾晫W(xué)生心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(cháng)。我們根據本校學(xué)生的實(shí)際,確立了多維的發(fā)展目標,通過(guò)心理輔導、咨詢(xún)和各類(lèi)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行適當的心理干預,為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導和幫助。同時(shí),對極個(gè)別有心理問(wèn)題和成績(jì)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復工作,逐步開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造良好的人格,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
三、圍繞汶川大地震,開(kāi)展系列教育活動(dòng)
汶川大地震,在給中國人民帶來(lái)沉重災難的同時(shí),激發(fā)著(zhù)中國人民團結、奮斗、不畏困難的民族精神,中華民族再一次證實(shí)人民團結的力量。學(xué)校在知道地震災害的第一時(shí)間,組織開(kāi)展“知災情,民族情”教育活動(dòng),我們要求教師通過(guò)不同的途徑,了解地震災害,了解抗震救災的感人故事,并組織開(kāi)展3次捐款捐物活動(dòng)。共捐款73899元,衣物136件。其中黨員特殊黨費20900元。
四、反思與展望
。ㄒ唬┪倚=處熽P(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
。ǘ┰诮】到逃木唧w執行的過(guò)程中,往往會(huì )忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們在工作中過(guò)于強調學(xué)生的共性,而忽視了對學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造,這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng )造性的塑造。社會(huì )迫切需要的是創(chuàng )造性的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng )造性的個(gè)性品質(zhì)。
。ㄈ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時(shí)間只注重對學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教,而忽視了身體力行對學(xué)生有著(zhù)更有效的教育意義。
相信我校健康教育在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)健康教育主題班會(huì )總結6
健康教育工作是關(guān)系到學(xué)生健康成長(cháng),體現公民素質(zhì)教育的重要內容。通過(guò)健康教育,提高健康文明素質(zhì)和健康意識。為完善學(xué)校健康教育課程設置,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展。
一、指導思想
堅持“健康第一”指導思想和“育人第一”的教育宗旨,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,提高學(xué)生健康水平培養學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
二、重點(diǎn)任務(wù)及工作措施
。ㄒ唬╅_(kāi)好小學(xué)生健康教育課。
遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,做到有計劃、有教材、有教案,確保開(kāi)課率達到100%,保證健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。
1、開(kāi)足課時(shí)。健康教育課時(shí)數,各年級每學(xué)期在少先隊隊課課程中安排開(kāi)健康教育課。
2、做好健康教育考核工作。認真做好健康教育考核評價(jià)工作,包括健康教育教學(xué)知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。
3、建立健全學(xué)生健康檔案。有學(xué)生形態(tài)、機能統計分析,有改進(jìn)措施。
4、學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測評。按學(xué)校日常健康體檢指標對學(xué)生進(jìn)行體檢,生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監測統一報表。進(jìn)行體能測試,生成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》綜合測評數據并上報數據庫。
。ǘ┘訌娊】到逃男麄鹘逃ぷ。
1、學(xué)校要有固定的'健康教育宣傳陣地,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專(zhuān)欄,主要內容:
。1)健康睡眠,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫(xiě)姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開(kāi)水;吃好早餐,一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類(lèi)及豆制品有益生長(cháng)發(fā)育和健康;經(jīng)常開(kāi)窗通氣有利健康;文明如廁、自覺(jué)維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì )傳播疾病。
。2)疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。
。3)心理健康:日常生活中的禮貌用語(yǔ),與同學(xué)友好相處技能。
。4)生長(cháng)發(fā)育知識,知道“我從哪里來(lái)”。
。5)安全應急與避險:常見(jiàn)的交通安全標志;行人應遵守的基本交通規則;乘車(chē)安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會(huì )撥打求助電話(huà)(醫療求助電話(huà):120,火警電話(huà):119,匪警電話(huà):110)。
2、利用校園廣播宣傳衛生和健康知識。
。ㄈ╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
1、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。
2、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行健康行為習慣教育。
。ㄋ模┳龊贸R(jiàn)病防治工作。
傳染。ㄆつw病、腸道傳染病、肝炎)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見(jiàn)病防治是對常見(jiàn)病進(jìn)行登記,跟蹤。
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