班級11月感恩節的活動(dòng)總結
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的班級11月感恩節的活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級11月感恩節的活動(dòng)總結1
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì )寬容,贏(yíng)得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節,通過(guò)感恩教育使學(xué)生知恩。在這個(gè)社會(huì )里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權力,人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對待這一切。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )圖報,知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì )。認真學(xué)習了學(xué)校的感恩節活動(dòng)方案后,我班根據預備班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、動(dòng)手能力、理解能力為基礎,開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一.感恩父母。
同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來(lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(cháng)付出了很多心血。要求同學(xué)們在語(yǔ)言書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè ),身體健康。牛團輝同學(xué)的對父母愛(ài)意讓我們都感動(dòng)不已,還有楊偉等同學(xué)。
二.感恩自然。
大家積極圍湖清理垃圾,個(gè)個(gè)表現積極,最后王志冉和王鵬飛榮獲環(huán)保小衛士稱(chēng)號。為表示以后會(huì )更加努力服務(wù)大家,保護大自然。
三.感恩師長(cháng)。
老師教給我們豐富的知識,幫助我們養成良好的習慣,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們,我們應該怎樣感謝老師呢?通過(guò)討論,同學(xué)們明白了感恩師長(cháng)應該主動(dòng)向老師問(wèn)好,認真上好每一節課,仔細完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車(chē),努力做一名好孩子,好學(xué)生,F在每次上課,大家都爭先恐后地為老師服務(wù)。
我們用行動(dòng)喚醒了許多人的感恩之心,帶動(dòng)了更多的人參與到我們愛(ài)心傳遞的活動(dòng)中來(lái),關(guān)愛(ài)那些平時(shí)為我們付出辛勤勞動(dòng)的人,體貼那些平時(shí)默默關(guān)心我們的人,讓校園更像家園!通過(guò)開(kāi)展感恩節系列活動(dòng),同學(xué)們一方面加深了對父母的理解,另一方面,更深切的體悟到了身邊很多人的辛苦,意識到了自己責任的重大,更加的團結同學(xué)。我們希望在下一階段的實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮我們班團結的`優(yōu)勢,為校園精神文明建設作出自己應有的貢獻。
班級11月感恩節的活動(dòng)總結2
通過(guò)開(kāi)展“分享快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩”的班級活動(dòng),提高了小翠竹們對生活的熱愛(ài),對他人的關(guān)愛(ài)意識。形成良好班風(fēng),同學(xué)們能夠互相關(guān)心,更加的熱愛(ài)生活,呈現出積極向上的班級氛圍。
1、本次活動(dòng)的開(kāi)展,使翠竹苑的每一棵小翠竹在分享同學(xué)快樂(lè )的同學(xué),意識到了同學(xué)之間的互相關(guān)心互相愛(ài)護是幸福的快樂(lè )的。而且這種幸福和快樂(lè )是互相的。也使班級呈現出互敬互愛(ài),互相關(guān)心的良好氛圍。
2、小翠竹陳宇航和同學(xué)們一起慶祝生日,不僅僅留下了童年美好的回憶,而且有被班級重視,被同學(xué)關(guān)心愛(ài)護的自豪感。形成了積極的心理效應。
3、在整個(gè)愉悅輕松的氛圍中學(xué)生由自己的生日,聯(lián)想到給予自己生命的父母,他們的付出。從而激發(fā)了翠竹苑孩子們的感恩之心。感恩教育效果顯著(zhù)。
4、做一件關(guān)心同學(xué),或感謝父母的小事,這一開(kāi)放性的拓展性的作業(yè),普及面廣,是本次班級活動(dòng)的延伸。讓學(xué)生把感恩父母,關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品質(zhì)運用的實(shí)際生活中。達到長(cháng)遠的教育影響。并在月末的班級例會(huì )中談?wù)勛约簩?shí)踐后的感受。
總之,通過(guò)我們開(kāi)展的感恩父母,關(guān)心他人的班級活動(dòng),翠竹苑的每一名學(xué)生都懂得了怎樣去愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)身邊的人,達成了活動(dòng)前的預期目標。班級內也掀起了關(guān)愛(ài)同學(xué)的熱潮。收到了意想不到的教育效果。
班級11月感恩節的活動(dòng)總結3
小班感恩節活動(dòng)順利結束,首先,和各位家長(cháng)說(shuō)聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò )故障,感恩節活動(dòng)的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!
在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長(cháng)們,本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過(guò)了2天的加班,班級布置完畢,我們選擇了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè )。每個(gè)班級都要畫(huà)出一棵許愿樹(shù),我們把許愿樹(shù)畫(huà)的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無(wú)比!其他班級的老師還給我們的許愿樹(shù)起了個(gè)名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一起快快樂(lè )樂(lè )!心花怒放!
同事感謝家長(cháng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著(zhù)自己的照片,臉上洋溢著(zhù)幸福。
感恩節當天,xx孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,希望這種美好的情懷他們走過(guò)幸福的每一天!
我們和寶寶一起為家長(cháng)準備了2份禮物,我們選擇軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節我們老師來(lái)做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來(lái)就是可以永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了,他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽?zhuān)弦活w特別的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫助打結,我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎?
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心過(guò)好每一天吧!
班級11月感恩節的活動(dòng)總結4
20xx年x月x日,我班于3號教學(xué)樓3707進(jìn)行了一場(chǎng)以“感恩他人,收獲自我”為主題的主題班會(huì )。經(jīng)過(guò)這次班會(huì )之后相信我班同學(xué)對感恩這個(gè)舊名詞有了新的思考。
生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長(cháng),從失意中尋找真誠也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們在生活里搜尋到了太多的感動(dòng)。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí),才發(fā)現:自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認認真真地生活。懷著(zhù)感恩的心來(lái)品味所有,才是真正在生活的人。
本次班會(huì )的目的是為同學(xué)們提供一個(gè)表達心意的平臺,讓衷心的祝福在我們心中充滿(mǎn)感動(dòng),充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)愛(ài)。讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。同時(shí),為大家提供一個(gè)敞開(kāi)心扉,大膽表達,展示自己的機會(huì )。讓那些平時(shí)比較內向的同學(xué)試著(zhù)表達自己,有利于他們更加融入集體、熱愛(ài)集體。增強班級同學(xué)的團結和集體榮譽(yù)感。
本次活動(dòng)具體內容有:
(一)、感恩同學(xué):猜猜他/她是誰(shuí)?(根據之前收集的同學(xué)對周?chē)澄煌瑢W(xué)的評價(jià),猜出他/她是誰(shuí))
這個(gè)活動(dòng)的意義在于促進(jìn)同學(xué)之間的了解度,增加同學(xué)之間的熟悉度和親密度,為大家提供一個(gè)敞開(kāi)心扉,大膽表達的機會(huì )。有利于增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)們在對他人的了解中認識感恩,學(xué)會(huì )感恩。
(二)、感恩父母:由副班長(cháng)帶來(lái)感恩父母專(zhuān)題學(xué)子講臺。
學(xué)子講臺大致內容:觀(guān)看關(guān)于感恩父母的短片,學(xué)習感恩的詩(shī)詞,講述感恩父母的小故事,批判現實(shí)中存在的不懂得感恩父母的行為,呼吁大家對父母的感恩——現場(chǎng)發(fā)短信給父母祝父母感恩節快樂(lè )!
這期學(xué)子講臺告訴我們,首先我們要感謝父母,是他們給了我生命,讓我們體驗到了生命的美好,殘酷,讓我們體會(huì )到百味人生,生命的意義,生命的價(jià)值。有了生命,我們才會(huì )有親情·友情。
再一次讓同學(xué)感受到父母的偉大,喚起內心中對父母的思念與感動(dòng)。
(三)、感恩老師:
1、談?wù)勛钭屇愀袆?dòng)的老師。
2、觀(guān)看《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講。
通過(guò)對過(guò)去老師的回憶與述說(shuō),喚起心中對師長(cháng)的體諒和感恩,理解師長(cháng)的艱辛與付出,進(jìn)而盡相應的責任和義務(wù),逐步讓自己在享受擁有的同時(shí)懂得回報,養成感恩的心態(tài)和習慣。最后的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講更是將整個(gè)班會(huì )推向高潮,不少同學(xué)不禁落淚
感恩是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會(huì ),你會(huì )輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩,收獲別樣的人生!
在仍然青澀的年代我們懂得了感恩的重要性,這次班會(huì )在一首《爸媽的話(huà)》中結束了,但是它帶給我們的卻是一輩子無(wú)法忘記的教育。
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